少队工作计划

时间:2021-12-17 11:00:28 工作计划 我要投稿

少队工作计划(通用5篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家收集的少队工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少队工作计划(通用5篇)

  少队工作计划1

  上学期,我校少先队工作有了突破性的进展,学生的素质和集体活动的积极性都上了一个新的台阶。新的一学期,还将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨继续教育,深入开展民族精神教育和荣辱观教育,加强少先队员思想道德建设。以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童。充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。特制定出20xx—20xx年第一学期少先队工作计划:

  一、深化思想教育,养成文明习惯

  1、加大养成教育力度。各中队要认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进精神文明建设。重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验。大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。

  2、深入开展民族精神教育和荣辱观教育。各中队要结合各种节日,如教师节、国庆节等,开展“知荣辱、树新风”和“弘扬和培育民族精神”“读书活动”等宣传教育活动,把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节,建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制,营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。

  3、不断深化诚信教育。各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,广泛开展“创建诚信校园、培育诚信师生”活动,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,使学生诚实学习,诚实做人,在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围,提高师生诚信素养。

  4、扎实推进心理健康教育。各中队要认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神,把心理健康教育贯穿在学校教育活动中,研究探索学生心理健康教育的有效模式,尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。

  二、丰富队员体验活动,促进学生发展

  1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动,在活动中全面提高队员的素质。利用校内的各种资源,大队与中队积极开展手抄报、黑板大赛及各类征文等比赛活动。各年级可根据实际情况,在本中队开展各类有意义的活动,从而达到教育的目的。

  2、开展“变废为宝、爱心助学”捐献活动。各中队要号召队员们发扬勤俭节约、变废为宝、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱及变卖废弃物的钱捐到学校的扶贫基金。以此培养队员勤俭节约的好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质。

  3、要努力探索少先队的工作方法,引导少年儿童在开展健康有益的文化娱乐活动。充分发挥其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,开展少先队员志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

  4、开展丰富多彩的主题活动,活动促行动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节、等各种节日为教育契机,通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、慰问老人、新队员入队仪式等活动,把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。

  三、加强基础建设,完善各项制度

  1、确立以人为本的管理思想。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质。要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流,以达到科研兴队的目的。

  2、加强少先队阵地建设。精心布置队角及班级环境,使队角、板报等成为教育、激发广大队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理,注重新队员的培养和衔接工作,组建一支高标准,高质量的鼓号队。

  3、加强队干部培养。训练一支工作得力的小干部队伍,加强学生自我管理,在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。

  少队工作计划2

  一、指导思想:

  牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

  二、工作目标:

  1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。

  2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

  3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。

  4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

  三、工作重点:

  (一)进一步加强少先队自身建设

  1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

  2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

  3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

  4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。

  (二)开展形式多样的主题教育活动。

  ①以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

  ②加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  ③以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。

  ④以党的十八大为契机,做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

  ⑤以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好开学典礼各项工作。

  2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

  3、开展好大、中队委员会议。

  4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。

  5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)

  6、鼓号队集中训练。

  三月份:

  1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动

  2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

  3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。

  4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

  5、举办镇小学生棋类比赛

  6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。

  7、选拔参加市小学生六项技能比赛。

  8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。

  9、开展小学生队仪式评比活动。

  10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。

  11、鼓号队集中训练。

  四月份:

  1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。

  2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛。

  3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。

  4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。

  5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

  6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。

  7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。

  8、鼓号队集中训练

  五月份:

  1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

  2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。

  3、开展助残扶弱献爱心活动。

  4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。

  5、举行镇市少先队腰鼓大会操。

  6、鼓号队集中训练。

  六月份:

  1、六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)

  2、参加市小学生篮球赛。

  3、期末大队干部会议。

  4、总结学期工作,布置暑假工作

  少队工作计划3

  一、指导思想

  以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标

  1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

  2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

  3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

  5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

  三、具体工作安排

  三月份:行为规范与道德宣传教育月

  1、组织好第一次升旗仪式。

  2、召开劝导队会议。组织常规评比。

  3、制订少先队工作计划。

  4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育

  5、召开期初工作会议。

  6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

  7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。

  8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。

  9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。

  10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

  11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。

  12、参加可慕学区校园歌手初赛。

  四月份:光荣传统代代相传

  1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

  2、清明节假期安全教育。

  3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛

  5、参加镇第五届师生灯谜赛。

  五月份:感恩孝敬热爱劳动

  1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

  2、组织开展校园科技文体艺术活动。

  3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

  4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

  6、开展5.12防灾减灾日、第四个xx市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

  六月份:放飞理想展示风采

  1、开展庆六一系列主题活动。

  2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

  3、组织参加小学生英语口语比赛。

  4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

  5、召开少先队工作总结会。

  七月份:平安暑期快乐拓展

  1、收集和整理少先队活动资料。

  2、学生安全教育。

  少队工作计划4

  一、指导思想:

  树立并落实科学发展观,以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

  二、工作思路:

  坚持以童为本,实践育童的基本途径,围绕少工委xx年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

  三、工作重点:

  1、全面加强少先队自身建设。

  xx年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

  要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

  2、深化雏鹰争章活动。

  结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

  3、手拉手快乐共成长

  各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的.基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

  四、工作要求:

  1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

  2、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

  3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。

  五、主题活动:

  二月份:

  1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

  2、《新守则》、《新规范》养成教育。

  3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。

  4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

  三月份:

  1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动。

  2、扎实开展学雷锋、做好事活动。

  3、开展绿化、美化校园活动。

  4、中队会观摩。

  四月份

  1、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

  2、师德教育专题讲座。

  3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

  4、世界地球日主题活动。

  五月份:

  1、辅导员工作经验交流。

  2、法制安全教育。

  3、筹备庆六一活动。

  4、中队会观摩。

  六月份:

  1、六一儿童节庆祝活动。

  2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

  3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

  少队工作计划5

  一、指导思想:

  以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、创新教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设

  1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2.加强少先队小干伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  2.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过定期的专题活动、礼仪之星的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

  3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4.抓好“争当四好少年”活动。把活动同学生综合素质评定相结合,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价。

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