远教工作计划

时间:2021-11-30 09:07:27 工作计划 我要投稿

远教工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的远教工作计划,欢迎阅读与收藏。

远教工作计划

远教工作计划1

  为促进我镇基层组织建设,推进我镇跨越式发展和****新农村建设做出新的贡献,把我镇远教工作推向一个新的台阶,特制定我镇XX年度远教工作计划。

  一、深化认识,统一思想。

  1、各村(社区)要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。

  2、在全镇开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全镇各远教站点的责任感和使命感,进一步提升对“三色远教工程的认识,努力探索“三色远教”工程的新机制和新方法,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设****新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

  二、以远教为载体,推进我镇的新农村建设。

  1、继续实施“三色远教”,培养一批“有文化、讲文明、懂技术、会经营、守法制”的****新型农民。主要利用“三色远教”的资源优势,协助相关部门,培养农村经纪人20名,农民技师10名、种植养殖能手20名,培养50名具有典型示范作用的新型农民,真正达到“鼠标轻轻一点,群众受益匪浅”的目的。

  2、加大远程教育家庭播放点的建设管理力度,每个村民组设立家庭播放点不得少于2个,并实行规范化管理。

  3、加大课件资源库的建设力度,今年,主要围绕县委提出的.“三化”工程,加大课件的刻录发放力度,记录和保存不同内容的光碟100张以上,每个月刻录发放到每村农户手中的光碟不得少于3张。

  4、加大远程教育示范户评选力度,在每个村评选出“红色远教”、“绿色远教”、“蓝色远教”示范户各1户以上,并实行挂牌管理。

  三、切实开展“村校结合”工作。

  1、建立健全村校结合、共建共管、交叉兼职、互动双赢的工作机制。今年必须抓好各种制度的建设:一是村、校远程教育工作联席会议制度;二是村、校负责人相互兼职制度和村、校共同管理站点制度;三是学校站点定时向农村党员干部和农民群众开放制度;四是领导干部联系远程教育示范点制度等。

  2、进一步明确工作职责。党委和村党支部的工作职责;中小学校的工作职责;学校站点操作管理员的职责;村和镇协管员的职责。

  3、加强督促检查,确保“村校结合”取得实效。镇党委将开展“村校结合”工作情况列入年度工作目标内容,作为镇、村和学校党组织以及有关领导、人员考核评比的一项重要内容。镇党委每半年进行一次全面督促检查,兑现奖惩,确保“村校结合”工作取得实效。

  4、扎实开展远程教育“六个一”活动。即:在1个村的1所学校选派10名教师发动。采取“支部+学校+学生+家长+基地”的做法,充分发挥学生、教师、村组干部作为信息需求和课件资源“传递手”的能动作用,联系远程教育站点与家庭播放户,使资源和信息得到及时送达,真正达到村校共建、互动双赢的良好效果。

  四、进一步抓好远教培训工作。

  1、切实抓好各站点管理人员的教育培训和管理,努力提高远程教育操作管理人员的业务素质,打造远教管理人员新形象,立足为经济的发展提供更优质的农村党员干部现代远程教育,配合上级主管部门抽调有关人员进行培训。

  2、积极探索建立远程教育服务体系。从农业、林业、畜牧、计生、卫生、司法、科技等部门和有关单位聘请行业专家、技术骨干组建远程教育科技服务团,作为远程教育技术服务队伍的核心。服务团成员要充分发挥网络优势利用业务特长开展技术咨询和教学辅导。

远教工作计划2

  远教接收室是小学办学的基本条件之一,是学校实施远教的重要场所,是教学工作的重要组成部分。因此,要搞好的管理工作。

  一执行学校有关的工作计划,按照学校教育教学和教材规定的课程内容,做好远程教育资源接收、下载、处理和刻录工作,利用远程教育资源进行教学,切实保证完成教学任务。并积极创造条件,对教师进行远教设备和教育教学资源运用的培训,做到每位教师都能够熟练浏览和使用教育教学资源。

  二建立健全管理制度,使用记录制度,设备保修制度,安全防护制度及开放制度。任何人不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件,严禁使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘,以防病毒侵入。

  三认真管理好远教接收室、播放室的全部物资、设备和其他国家财产。定期盘点,及时维修。物资报损报废要有规章和处理办法。

  四管理员要具有计算机操作水平,掌握设备的规格、构造、性能、工作原理,负责做好设备的保管、使用、维修的处理工作。

  五不断总结经验,开展远教资源教学研究,改进管理

  方法,努力提高远教接收、播放的工作水平。

  六保持接收室、播放室整齐清洁,每天第一节上课的班级打扫接收室、播放室。教育学生保持良好习惯。采取有效措施,确保人身安全和健康。星期六和星期天、假期对卫教接收室、播放室进行巡视,切实保护好国家财物。

  七卫教接收室、播放室严禁无关人员进入,未机经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置;严禁刻录非教学资源。

  八认真细致地做好资源接收和资源使用记录,每个星期一按时接收小学课程资源,星期二接收小学教师发展,星期三接收小学学习指导。如果出现特殊情况,在星期六补收课程资源。填好相关表册。

远教工作计划3

  为切实规范学校远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  本学期,学校远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高学校教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加强组织领导,明确责任。

  远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,校长为第一责任人的职责,积极成立以周宏校长为组长、分管教学涂德洪副校长为副组长、管理教师唐晓冰为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

  2、强化管理,规范档案。

  (1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。

  远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收教育网资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成利用远程教育资源,进行归档。

  (2)加强远程教育资源应用管理,落实职责。

  中心学校将将对学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核学校的重要指标之一。学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。

  同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。学校,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用利用远程教育资源教学和多媒体教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《中和镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。

  (3)加强远程教育资源建设,落实课堂教学需求。

  学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视利用远程教育资源资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设利用远程教育资源资源,以利于利用远程教育资源教学的正常顺利开展。同时,要抓好远程教育资源的管理、借用工作,防止远程教育资源丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

  (4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。

  学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

  (二)、应用工作

  1、加强远程教育资源教学应用,加大资源应用普及力度。

  本学期,远程教育资源应用的目标是:,积极开展远程教育资源教学;学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的利用远程教育资源教学,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高利用远程教育资源教学的课堂质量。

  (1)使用前,教师必须熟悉和把握远程教育资源资源内容、结构、设计思路,将远程教育资源播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。

  (2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学,并处理好教师、学生二者之间的关系,组织好教学。

  (3)教师应通过利用远程教育资源教学的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助

远教工作计划4

  为了搞好学校现代远程教育工作,提高学校教师的教学水平,利用好远教接收设备,特制定以下工作计划。

  星期一

  上午9:00——11:00 远程教室对其它学科老师和学生开放,进行各学科的教学。

  下午 7:30——9:30? 学校机房对教师开放,学习计算机知识及远程教育各种程序的使用。

  星期二

  上午9:00——11:00集中没有课的教师和有相应课的学生收看空中课堂栏目。

  下午 2:30——3:30? 语文教研组组织语文教师利用远程教育进行业务学习。

  星期三

  上午9:00——11:00 远程教室对其它学科老师和学生开放,进行各学科的教学。

  下午 2:30——3:30? 数学教研组组织数学教师利用远程教育进行业务学习。

  星期四

  上午9:00——11:00集中没有课的教师和有相应课的学生收看空中课堂栏目。

  下午 2:30——3:30? 综合教研组组织数学教师利用远程教育进行业务学习。

  星期五

  上午9:00——11:00 远程教室对其它学科老师和学生开放,进行各学科的教学。

  下午 16:00——17:30组织青年团员教师学生微机知识和远程教育的使用。

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