幼儿园学期工作计划

时间：2021-05-26 08:44:14 工作计划我要投稿

【热门】幼儿园学期工作计划四篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编为大家整理的幼儿园学期工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】幼儿园学期工作计划四篇

幼儿园学期工作计划篇1

　　本学期工作目标：本着教育是基于生命的事业，立足教育质量是我园的生命之本；注重教育资源的建设，将用于孩子并扎扎实实促进孩子发展；以新知识观建构新的课程理念，推动深化我园课程改革；珍惜幼儿生命，注重幼儿安全；重视每天的日常工作，立足于日常工作来凸显教师及全员的素质；强化良性竞争，倡导优质服务，落实以儿童发展为本。

　　一、园务工作计划要点

　　（一）加强政治理论学习，深入幼教改革，建立科学人本的管理机制，营造健康和谐、向上、创新的人文氛围。

　　（二）以新知识观建构新理念，理解并实施“支架式教学”，进一步深化我园课程改革。

　　1、抓住课程理论研究切入点。要点为：

　　第一、本学期，课程研究注重在新知识观指导下，强调幼儿对知识的主动建构，关注幼儿的以往经验，贴近幼儿的实际生活。

　　第二、加强教师教学策略改进。实施“支架式教学”，即肯定儿童学习是一个主动过程，儿童原有经验和发展水平是学习基础，同时，强调教师必须不断提出挑战性任务和提供必要的支持，并帮助儿童不断地借助支持到摆脱支持，逐渐达到独立完成任务的水平，这即成为教育者的支架行为。

　　2、学期教科研重点：

　　（1）继续上学期开展的“浸入式英语教学”实验课题，在教授专家指导下，进行深入一步的探索和研究，加强与实验园的交流观摩探讨活动。使浸入式英语教学效果有突破性进展，使孩子得到有效发展。

　　（2）继上学期“奥尔夫音乐教学法”对全体教师培训后，本学期建立奥尔夫音乐教学研究小组，进行奥尔夫教研教学研究、观摩，引领儿童进行艺术体验和艺术创作。

　　3、切实开展日常教育教学活动，凸现教育教学质量的不断提高。

　　（1）各班深入主题探究教学活动。

　　（2）开展针对性强，与主题结合的丰实的社会实践活动。

　　（3）学期中进行全体教师教学观摩研讨活动。

　　（4）对家长进行一次教学开放日活动。

　　（5）举行生动新颖、幼儿喜爱的“六一”大型活动。

　　（6）做好幼小衔接工作，完成大班毕业典礼工作。

　　（三）珍惜幼儿生命，将安全工作放在第一位。

　　（四）切实做好卫生保健及后勤工作。

　　二、主要活动安排

　　1、加强预防“非典”“禽流感”卫生宣传及卫生消毒工作，组织全面的卫生消毒清理工作。

　　2、完成奥尔夫音乐教研组的建立，开展奥尔夫音乐教研活动。

　　3、继续探究“浸入式英语”课题实验活动，取得课题组专家的指导。

　　4、组织家长开放日活动。

　　5、开展幼儿社会实践活动。

　　6、组织庆“六一”幼儿园大型活动。

　　7、做好大班级幼小衔接工作。

　　8、完成大班幼儿毕业及毕业典礼工作。

幼儿园学期工作计划篇2

　　（一）园务工作

　　1．安全工作：

　　（1）幼儿园对食品安全进行一次专项检查；

　　（2）各部门进行一次安全隐患排查；

　　（3）对保安进行一次培训；

　　（4）开展食堂开放日活动；

　　（5）开展春季饮食安全宣传教育活动（出一期春季饮食安全宣传窗）（周鲁娜负责）；

　　（6）各班开展一次专题教育：《春季传染病预防》

　　2.参加街道园长会议（3月9日）；

　　（二）后勤工作：

　　1.保健工作：

　　（1）继续加强晨检和消毒工作，勤开窗通风，预防春季传染病的发生；

　　（2）出一期春季传染病预防宣传窗；

　　（3）加强园内常规卫生细节管理；

　　（4）加强指导保育配班工作；

　　2.其他工作：

　　（1）对照装备规范基本要求，查实数据，提出改进项目；

　　（2）继续督促装潢公司完成大厅装潢细微工作；

　　（3）检查污水窨井出水问题；

　　（4）找不锈钢师傅安装蒸汽管解决烹饪间蒸汽问题；

　　（三）业务工作：

　　1.副园长室工作 ① 严格执行作息制度，加强幼儿行规培养，年段检查、落实每月常规培养重点； ② 制定并审核班级计划、班级一日常规及各部门计划，保证各项活动正常进行； ③ 各班举行“谢谢您的爱”妇女节主题实践活动（可以让幼儿帮妈妈敲敲背、洗洗脚等活动，注意各班照片资料的搜集）、“我为幼儿园添把绿”——植树节主题实践活动； ④ 各班继续创设、优化幼儿园环境（王琴雅负责总体方案、各班方案的确定）； ⑤ 开展家校活动——幼小衔接讲座、班级家长会（大班幼小衔接讲座3.10晚上，西坞中心小学老师，大班段做好相关准备工作，业务部门发家园通进行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班级三位老师都要到园，方案周二前上交保教处周冬密）； ⑥ 继续做好期初家访工作，上交期初家访小结（3.12前，副园长室）； ⑦ 业务部门重新调整周计划表，减少特色课程的比例。 ⑧ 参加青年教师说课培训(四幼，暂定3.10中午12点到2点，孙袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、庄蓉、王璞莹) ⑨ 完成本学期亲子早教活动方案，筹备亲子早教班。 ⑩ 新《幼儿园工作规程》学习（3.12中午） 11 参加街道辖区辅导网园长会议（3.9下午1：30分，西坞教办） 2.保教处工作：

　　① 元宵木艺灯笼评比；（3.9中午）

　　② 第三周开始“弹弹唱唱孩子的歌”教师基本功弹唱、教师美术技能培训活动（3.11、3.18）

　　③ 区域的整理及材料的投放，要求区域材料一半要有主题的内容，第三周进行查看，第四周幼儿进区活动；

　　④ 组织教师学习保育员工作。（“保教一家”要求老师会指导保育员，了解保育员的各项工作，3.18）；

　　3.教科室工作：

　　① 各年段、各个班级学期主题研修计划的制定;

　　② 第三周开始各班正常开展木艺创意活动;

　　③ 第三周，吴伟强老师来幼儿园指导课题结题准备工作和研修项目书的修改。

　　（四）工会工作：

　　1.举行庆“三八妇女节”摘草莓活动。（周三分两批，方案放在群里)

　　2.参加全市基层教育工会主席会议（3.10下午1；45，教育局东一楼）

幼儿园学期工作计划篇3

　　寿光市营里镇幼儿园刘俊荣新学期认真总结上学年的经验教训，确定了本学期的工作重点：继续抓好校园安保工作，提高幼儿园的管理水平和教师的教学素质，认真执行教学常规，强化幼儿的习惯养成和文明礼仪教育，具体的做法如下：

　　一、加强园所管理，优化育人环境

　　1、狠抓精细化管理。

　　2、强化幼儿的习惯养成和文明礼仪教育。

　　二、努力做好保教工作，加强师德建设

　　及时做到家园沟通，有利于对幼儿的教育。教师要关心、爱护体贴幼儿，帮助他们克服坏习惯。合理安排一日活动，做好卫生保健工作，做到让家长满意、放心。

　　三、促进幼儿个性化发展

　　开展好“区角活动”、“八个一”活动，培养幼儿的动手、动脑的能力。开发幼儿的智力潜能，广泛开展丰富多彩的活动，培养幼儿捏、折、画、说、跳等的能力，来丰富幼儿在园的生活，促进幼儿的全面发展。

　　四、强化校园安全工作，确保各项工作落到实处

　　严格按照潍坊市校园安全长效机制建设达标104项做好、做细、做靠，确保不发生危害幼儿人身安全事故。

幼儿园学期工作计划篇4

　　一、指导思想

　　“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。新的`学期，我园将以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，按照市教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。

　　二、工作重点

　　(一)重内涵，规范办园凸现新动态。在推进现代化建设的道路上，我园将围绕特色办园，科研兴园上下功夫。以教学融入教研，以教研推动课题，以课题改变教学，全面推动园本特色课程建设。

　　(二)促发展，师资队伍显出新状态。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师与新教师的管理与培养，注重青年教师和聘用教师的素质提升，给教师以不同的锻炼平台，让每一位教师能得到成长和发展。

　　(三)强保障，创新管理展现新生态。依法办园，强化素质，优化服务，从制度、观念、方法上向现代化的要求迈进。幼儿园力争制度管理科学高效化，考核方案广泛细致化，不断提高办园水平，形成具有园本特色的先进管理模式。

　　三、具体实施措施

　　(一)精“心”管理，着力提升办园水平

　　1、深化内部精细管理。加大管理力度，分层管理，协同促进，做到人尽其才，人尽其用。学期初，幼儿园将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教科研计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。坚持以人为本的原则，充分激发每个职工的工作潜能，营造平等合作、和谐温馨的工作环境。加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能及时、高质量地完成。

　　2、加强环境创设管理。进一步加强新园环境建设和管理，结合我园“偏而实、小而精、新而活”的农村幼儿园特殊开展环境创设活动，凸显园本文化特色。引导幼儿参与创设、观察体验、探究，充分发挥环境育人的功能，整体提升教师环境创设的能力和学园文化品味。

　　3、规范信息工作管理。继续做好幼儿园信息上传工作，指定专人、专项管理。建好、用好幼儿园网站，规范幼儿园微信公众平台、班级QQ群、网站等宣传渠道的管理，不断提高网站信息的质量，扩大幼儿园的影响力，提升社会的认可度。

　　(二)用“心”践行，努力提升保教质量

　　1、结合《指南》背景下一日活动的有效开展，各班根据本班实际，因地制宜创设区域，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，根据主题的开展，创设互动性的区域活动，创造幼儿自主游戏的环境，并通过观摩研讨提高教师一日活动的引领和指导能力。

　　2、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

　　3、结合扬中市项目联盟园活动，我们在和其他姐妹园的共同交流、研讨、学习下，树立教师观察意识，掌握观察方法，提升教师观察能力，做好及时观察、记录、分析、反思工作。本学期教研组带领教师一起学习《一周又一周》、《幼儿园创造性课程》、《0—8岁儿童学习环境创设》等书籍，重点在建构区和美工区两个区域活动中，要求教师利用便签、手机等便捷记录方式对幼儿行为做简单记录，并尝试解读、努力了解儿童的一般性的学习特点与过程。

　　4、关注幼儿游戏和生活的价值，从幼儿的生活和游戏中，感知幼儿的兴趣和需要，发现有价值的资源和线索，设计、生成不同类型的教育活动，和现有课程有机整合，并做出适宜性调整，将课程有机地渗透于幼儿的一日生活环节。在主题课程实施中，要求教师发挥主题活动中的主动性和互动性，多听、多想、多学、多做，多说，多反思，提高教师们多方面的能力和水平，让孩子通过自己的学习、探索，获取知识，懂得道理。

　　5、上学期的智高教室活动，我们开展了《我们的幼儿园》主题搭建活动，从这一期的主题搭建活动中，老师们在理念上都已经向前迈出了一大步，他们知道要追随孩子最感兴趣的点，过程中要去关注孩子最需要的。也有自己的一些心得体会，比如有孩子之前的设计规划，有发现问题解决问题的过程，老师也会有指导幼儿搭建的相关经验的积累等等，本学期的智高教室活动，我们将继续加强理念的培训和学习，完善对孩子的一个评价体系，逐步形成属于我们自己的儿童的智高课程。

　　6、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

　　7、依托镇江市级课题《幼儿园球类课程活动开发和利用》的研究，从园所特色文化形成，到园本课程计划的落实，从实践的探索到理论的积累，稳步推进，分项落实，提高课题研究实效。针对球类活动特色，形成具有园本特色的球类活动、球类游戏等，并将球类活动的理念提炼和融合到五大领域中，营造温暖、安全、轻松的心理环境，以积极地、愉快的情形影响幼儿。继续重视开展各类丰富多彩的活动，巩固成果，让幼儿在活动中尽显风采，拓展球类课程内容。

　　(三)倾“心”搭台，全力提升队伍素质

　　1、增强职业道德，在活动中显师德

　　(1)加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师。

　　(2)切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。

　　(3)开展“做家长满意的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。

　　2、组织听课观摩等活动，努力提高教师的业务素质。

　　3、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。

　　4、加强园本教研，深化教学研究。通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。根据本园教学实际，开展园本教研，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。

　　5、提高后勤队伍素质。规范保育员、保安员、食堂人员三支后勤队伍的管理。定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习，树立岗位意识、服务意识、责任意识。邀请专业人员对保育员进行培训，学习如何协助班级教师做好教育教学工作，消毒、卫生等工作要细致到位，操作规范，逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识，重视食品卫生安全，严把食品进口关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保伙食质量。

　　(四)悉“心”运作，致力园所和谐发展

　　1、家园合力共促学园发展。发挥幼儿园关工委作用，成立家委会，利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中。利用幼儿园网站家园互动平台，增强家园的互动交流。充分利用家园联系栏，对家长进行家教宣传，达到家园教育同步的目的，促进幼儿全面发展。根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育。配合园主题活动有计划、有准备地举办各类亲子活动，增强亲子情感交流，促进家园互动，密切家园关系。

　　2、发挥工会作用关注教师生活。重视幼儿园工会的管理，发挥其职能，关心教工的工作及生活，反馈教工需要，组织相关活动。开展庆祝“三八”妇女节、教师春游等活动。加强工会建设，营造健康进取的氛围和环境。

　　3、细化后勤管理，助推校园和谐。

　　(1)完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育后勤管理工作。

　　(2)制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。

　　(3)加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习，增强保育参教的意识，提高保育质量。

　　(4)注重幼儿园安全工作，制定详细的安全工作计划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全。

　　(5)加强保安管理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。

　　(6)加强安全疏散演练。加强每月一次的火灾、地震等安全疏散演练，提高师生对突发事件的自我保护意识，提高应对突发事件的避险能力。

　　展望新的一学年，我们充满希望，我们必将遵循“快乐娃，生活家---回归儿童生活，营造快乐家园”的办园理念，努力打造一所“偏而实、小而精、新而活”的农村特色优质园。

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