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【热门】学校工作计划范文汇总七篇
时间过得飞快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家收集的学校工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。
学校工作计划 篇1
新的学年,我校将以科学发展观为指导,遵循现代教育理念,以学生发展为本,以队伍建设为抓手,不断改进德育工作,提高课程实施质量。坚持常规工作抓规范,落实新要求,推动规范管理、有效管理。
(一)加强师德教育,促进教师成长。
1.重视师德、师风建设,把它作为培养高素质的教师队伍、创建和谐文明校园首要任务。本学期我校将组织教师学习《福建省中小学教师职业道德规范》、《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等,引导教师交流读后感。扎实开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动,树立广大教师的职业光荣感,增强他们的责任感和使命感,使他们自觉做内强素质、外树形象的带头人。
2.立足课堂教学,加强教师培训,开展教研活动,将师徒结对做实,以提高青年教师的教研能力,夯实青年教师教学基本功。激发青年教师努力进取精神和工作积极性、主动性、创造性,提高青年教师课堂教学能力20xx--20xx学年小学第一学期学校工作计划。新学期,我校仍将坚持校长、教导带头召开校教研课,带头全校教师的教研风气。同时,尽可能的为青年教师多创造机会参加外出学习培训。
3.加强常规检查,坚持月检制度。加强备课、上课、作业批改等环节的规范、指导与检查。新学期重点要开展好以有效教学为专题的学习、研讨活动,进一步注重教研组与备课组的建设,认真组织好集体备课,坚持骨干引领,全员参与的原则,力求实效,避免流于形式。强化有效训练研究,引导教师精选作业,提高作业与测试的“质”,控制作业与测试的“量”。实施有效教研,开展“日常化”的互听互评。坚持教学督查制度,强化质量监控,及时分析、反思、总结。
(二)以生为本,加强习惯养成教育。
1.以习惯养成教育为重点,切实加强学生思想道德建设。良好习惯养成教育是我校本学期的德育主题,我校将开展习惯养成训练活动,结合各自的特点,抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。形成一系列看得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。采取多样化的激励机制,培养学生良好习惯养成的长效意识。
2、重视学生的全面发展。新的学期,我们将继开展各种兴趣小组,尽管学校规模较小,但我们将充分发挥校内外各种资源,全方位发展学生的素质,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式,为学校培养艺术人才。
(三)安全工作
建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题及时整改。加强安全管理和安全教育。开展安全宣传教育活动,让安全宣传教育进校园、进班级、进家庭,进一步提高师生的安全防范意识。开展学校安全隐患排查治理专项检查,修订和完善各项应急预案,应急逃生演练,提高应对突发事件的处置能力。严防重大安全责任事故的发生,着力建设“平安校园”。
(四)想方设法,改善办学条件。
1、保质保量建设好校园改造工程。水头小学校园改造建设,已接近尾声,学校将协同校董会、老人会,齐抓共管,抓好质量。
2、多渠道集资,重建主教学楼。
学校工作计划 篇2
为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:
一、活动类:
1、 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。
2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。
二、专用场所类
生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类
1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;
2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;
3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类
1、由教务处定时间及人员;
2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文
3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;
4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概
1、环境保护是我国的一项基本国策
2、保护环境,人人有责
3、人类只有一个地球
4、谁污染谁治理,谁开发谁保护
5、保护环境,需要人人都献出一点爱
6、一切单位和个人都有保护环境的义务
7、《环境保护法》是保护环境的基本法
8、桂林,国际旅游明珠
9、漓江是我们的母亲河
10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往
11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声
12、土地——我们的生命线
13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物
14、可持续发展,全世界人民的选择
15、做活水文章——两江四湖工程
16、21世纪的主人——环保新人类
17、美丽的桂林是我家
18、节约水电,节约资源
19、废物回收,利国利民
学校工作计划 篇3
一、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园
(一)强化师德建设
师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。
(二)强化学生常规管理
1、抓细节管理
将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”, 制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时代好少年”。
2、抓文化建设
我们将以新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。
3、抓活动开展
我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。
4、抓家校联系
成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。
二、加强教学常规管理,提高教学质量
(一)抓教学常规
1、加强质量监控,减轻学生负担
建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。
2、创新备课形式,为教师减负增效
10年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。5年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。
3、加强学籍管理,健全学籍档案
为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登4、实行“行政人员巡查制度”
值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。
(二)抓校本教研
1、建立校本研修制度
做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。
2、推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”,教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。
3、校本教研,课题牵动
语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展
三、加强安全工作,让平安永驻校园
(一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《曹园小学20xx年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。
(二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法治副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
(三)定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。
(四)继续抓好防疫防控工作,强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。
(五)严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排2名教师协助值勤。
四.加强后勤服务,改善办学条件
(一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。
(二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。
学校工作计划 篇4
绵绵秋雨驱走了夏日的炎热,阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来,我们即将开始新学期的跋涉。在过去的的工作中,共荣中学在上级的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作有序开展:教育教学质量稳步提升,教学改革不断推进,学校管理井然有序,师生面貌焕然一新,办学条件继续改善,办学环境日趋良好。学校在稳步发展的轨道上良好运行。进入新学年,我们虽然还要面对师资力量不足带来的的巨大压力,但同时也有良好的校风学风所提供的强大动力,我们既要冷静对待现有困难,跟要乐观迎接未来的挑战。新学期伊始,为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,推进素质教育的健康发展,创建共荣特色的农村一流学校,特制定本学期工作计划。
一、指导思想
以和谐发展的理念为统领,以更新教育理念为先导,以提高育人质量为核心,以学校安全为基石,以学校发展为方向,全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、管理治校的办学宗旨,全力改善办学条件,全面改变学生风貌,多渠道提升教师素质,全方位提高学校质量。以注重细节管理,过程管理为主线,抓住现时发展机遇,全面加大工作落实和检查力度,促进学校各项工作健康和谐发展,继续坚持“质量第一、管理第一、环境第一、师资第一、服务第一”的五个一的奋斗目标,为创建有共荣特色的农村初中名校而不断努力。
二、任务目标
(一)、全面提高教育教学质量,坚定质量立校原则。
①质量是学校的根基,成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心,通过加强课堂管理,学生管理,制度管理,考核管理确保教育教学成绩的优先地位,加快优势学科的经验总结,加强弱势学科的师资力量,力争全校所有学科的成绩都名列前茅。
②强化课程管理,按要求开齐开全学科,加快校本课程研发工作,立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素质。班主任和语文教师要充分利用好每周一节单设的写字课,努力提高学生书写汉字的能力。
③每周每班至少上三节综合实践活动课,任课教师要结合自己学科的特点自行设计,做好计划,写好记录,并如实记载学生在综合实践课活动中的表现,为学生综合素质评价提供依据(语、数、外每周一节,其他学科可间周一节)。
④音、体、美教师要正确认识自己在素质教育改革中的份量和价值,增强责任意识,努力培养学生广泛的兴趣与爱好,为展示学生特长,发展学生个性,活跃校园文化生活奉献一片热心。
⑤英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示实验的授课力度,如实记录学生在实验室的表现;心理健康教师、班主任要体会自己神圣的使命,正视自己工作的重要性,体育教师要组织学生上好课间操和眼保健操,开展丰富多彩的校园文化生活,促进学生的全面健康发展。
学校工作计划 篇5
一、明确工作指导思想:坚持以学生发展为本,培养全面发展、健康快乐的优秀学生;坚持依靠教职工发展学校,加强教师队伍建设,促进教师专业化成长;坚持办市内知名优质民办学校目标,努力提高办学效益,逐步形成办学特色及品牌。
二、正确认识基础条件:建校四年来基本确立了纳溪英才一流学校,优质教育的办学形象。完成了建制立章、整合资源、培训队伍、设置课程、理顺管理、优质教育、立项科研、宣传学校、优美环境、和谐校园等工作既定目标任务。学校取得20余块市、区级奖牌,连续三年位居纳溪区素质教育年度评估前茅,连续两届中考综合评估位居纳溪第一,升入国家、省级示范性高中学习比率达95%。学生人数是建校时的4倍有余。
面对学校进一步发展壮大的目标任务和教育市场不断竞争的压力,特别是今年我校教师新老接替现状,根据学校发展规划,从实际出发,制约我校健康快速发展的基础条件是否还有:教职工对办学理念的高度认同与内化,教师队伍的相对稳定与提高,优质教育的科研与引领,课程体系的完善与优化,学校品牌的形成与外宣等。
三、瞄准工作目标任务:1、发展学校内涵,不断打造学校品牌,年终再获素质教育综合评估最高奖。要求:反对应试教育,实施素质教育,全面发展学生,让每一个学生在原有基础上均有较大发展与提高,实现各任课教师学生满意率达98%以上,各部门工作学生满意率不低于95%。2、巩固和提高学校知名度,强调学生自主学习,形成良好学风。要求:各年级统考学科在学年末考核中成绩名列区内前茅,力争第一; 初中毕业班各项成绩达到首届毕业班成绩,实现区内第一、市内排名靠前之目标;小学毕业班综合评估获区内同类型学校一等奖,升入本校初中部学生不低于70%。3、提高教师对学校大家庭的认同感、归属感、安全感,学生爱教师,师生爱学校,教师队伍团结拼搏、稳定向上。要求:争取政策,稳定队伍,突出教师发展,提高教师幸福指数。4、学校知名度、美誉度进一步提高。要求:狠抓良好校风建设,强化养成教育和安全综治,加强招生与宣传工作,吸纳优质生源,实现全校学生总人数700人以上。
四、突出工作重点难点: 1、学生养成教育和自我管理工作的有效落实。2、毕业班教学质量的有效提高。3、适应学校发展需求的教师队伍建设。
五、工作主要策略与措施
(一)德育及党、政、工、团工作 1、教职工要端正教育思想,牢固树立素质教育观念,全力关心、培养每一个学生的健康成长。
全员育人,全程育人,全面育人。不能只教书不育人,不能只喜好优秀的放弃后进的,不能只见文化成绩不见学生其它发展,不能只顾及自己的感受不体谅学生的难受,不能只看重横向比较不重视学生纵向发展,不能只完成自己的工作不讲究团结、协调、统一(三全六不)。做“五心”教师:爱心、信心、细心、恒心、耐心。要用真心去关心爱护每一个学生,特别是后进学生、转学生和留守学生,要善于用不同的尺子去衡量学生,不断激励学生树立信心,多元发展,不断进步。
德育处是德育工作责任机构,但不是德育工作的包揽机构,重大问题不回避,责任意识不放松。团队组织、思想品德课教师、班主任等是德育工作的主导力量,要致力于活动的开展而非简单说教和惩戒。学生会、少先队文明监督岗等学生自治团体是培养学生能力和有效发挥主观能动性的必要机构,要大力辅导,但不能替代教师管理。
2、优化育人环境,形成优良、纯正的校风。
学校的核心竞争力是学校文化的竞争。我们必须努力构建良好的物质环境和人文环境,突出学校精神文化的育人作用。要以敬业、务实、科学、高效的教风,勤奋、刻苦、自主的学风和和谐、友爱、共进、向上师生关系以及良好的班风为基础促进和保障学校优良、纯正校风的形成。
3、抓好主题教育德育与实践活动,寓教于乐,着力解决德育针对性与实效性问题。
德育处、团队室牵头与教研组联手举办好校园古诗文诵读、艺术节(青年节、儿童节)、运动会、教师节、国庆节、英语节、科技节等大型活动。各班主任要积极支持团队室工作,加强督导管理国旗下演讲和隔周一次的班团队活动,做到期初有计划、提前有方案、过程有督导、结果有考核,演讲要脱稿且主题鲜明,倡导学生每周才艺展示和英语口语水平展示,让旗台和讲台成为德育的阵地和学生的展示舞台。
4、支持学生组织建设,发挥学生自我管理作用。
要树立学生是学校的主人,是可以自我管理的观念,认真学习陶行知先生的生活教育思想与实践理论,将学校看成一个小社会来锻炼学生。要加强领导和培训学生会、红领巾监督岗、广播室等学生组织,支持他们开展有益的活动,培养学生的实践能力,展现学生富有生气的个性,丰富校园文化生活。德育处、团队室和各班级每期应不少于两次召开学生干部例会,收集学生意见,培训学生干部,协调管理工作,表彰总结先进典型。
5、依靠工会组织开展教职工民主管理,有效吸收群众意见,吸纳群众智慧,促进学校发展。成立第三届教职工代表大会,改选工会组织,举办各种形式的活动,丰富教职工文化生活,提升教职工幸福指数。
6、努力创建全国优秀家长学校,探索三结合育人新方法。成立创建领导组,认真开展“单亲家庭子女养成教育现状调查及对策”实践研究活动,开展月假放假之日(开放日)家长学校系列讲座活动,逐步引导家长树立正确的成才观,努力配合学校教育好孩子。
7、党、政组织发挥模范带头作用,战斗堡垒作用,努力领导全校师生员工坚定不移地完成各项发展任务。行政一班人首先要明确自己岗位的基本职责,通过调查研究和学习先进经验与理论,寻找有效的工作方法,其次是团结广大师生员工并求真务实地开展工作。各部门工作必须高度统一到学校工作的宏观计划上来,细化工作步骤,出台工作方案,遵循计划性、规范性、科学性、有效性原则。学校对条块部门工作实行岗位目标绩效管理,对工作不利和违背方向、原则者要给予逐月考核。
8、德育处牵头修订《班主任工作考核方案》,突出班级常规纪律安全、卫生、班容考核,提出班主任工作“六认真”制度:(认真贯彻德育大纲;认真抓好班级常规管理,做好学生操行评定工作;认真设计和组织好班级活动;认真组织好班课和主题班会;认真指导好学生的学习生活和课余生活;认真做好与家长的联系工作)。狠抓学习环境“十无要求”:地面无垃圾、墙面无污垢、厕所无异味、校内无喧哗、上课无迟到、作业无抄袭、考试无作弊、仪容无怪异、言语无粗俗、行为无越轨。
(二)教学、校本研学及技装工作
1、教导处组织教研组长修订教学“六认真”工作制度,每位教师要清楚明白自己的教学工作任务与职责,严格按照要求有计划、有步骤地开展教学工作,过程优秀才能保证结果突出。
2、教导处领导教研组、年级组或优秀教师的每月教学过程管理与考核是学校教学管理的主要任务,是学校的基本管理制度,也是每位教师评优晋级和绩效工资发放的主要发放依据,每位教师必须主动配合、理解支持,不能敷衍塞责,蒙混过关。
3、坚持课堂教学“一二三四五”运行策略(开课须“一个良好导入”;指导要“二个放手”:放手让学生探究、放手让学生合作;结果必“三清要求”:堂堂清、日日清、月月清,今日事今日毕;培养要不忘“四个训练”:质疑发问和积极回答问题训练,先预习后听讲训练,先思考后行动训练和先复习后作业训练;教学当坚持“五项要求”:教学目的要明确,教学方法要恰当,教学结构要严紧,学生学得要主动,教师教得有活力)。
4、优化课程体系,严格执行国家规定的教育教学内容和必修课课程设置计划。优化形体训练、综合实践活动、剑桥英语和其它选修课程设置和实施与考核。落实和研究选修课有效开设问题,做到保证师资、保证时间、保证阵地、保证质量,公开内容、公开考核。
5、根据“五点考核法”,修订教学绩效考核方案,科学导向教学工作。“五点考核法”即看教学常规履职情况、看学生变化情况(平均分、合格率、优生率变化)、看负担轻重情况(给学生的`学习负担和占用学生的时间)、看反映情况(学生、家长和同行及领导对教学活动的评价反映)和看业绩情况(重大考试、科研论文水平、各种比赛成绩等)。
6、建立导师制,重点转化后进学生。实施分层辅导教学,不断总结经验改进方法,确保学生学习质量提高。重点落实好初中艺体特长学生训练工作,为优秀艺体特长生升入高一级学校创造必备基础条件。
7、高度重视中小学毕业班工作,认真开展每一项工作。坚持年级组长和班主任负责制,支持合理要求,修订出台激励方案。总结20NN级中小学毕业班成功得失,吸取经验教训,制定新一届毕业班工作计划。要着力抓好专题复习,分层教学,临界生和艺体特长生提高与培养。
8、探索以“教师专业化成长”为核心内容的教师队伍建设途径,优化师资力量,适应发展需求。在巩固提高“六个一”自修制度基础上,探索以下工作:每位教师明白“为什么这样教和还可以怎样教”(提出自己最信奉的教育理念);制定并公开自己的专业阶梯发展规划;成立“青荷苑研习组”,建立 “教师专业发展档案袋”;用好“英才讲坛”,展现学习或实践研究成果;小黑板汇报读书报告等。
9、教科室高度重视三个立项课题研究工作,制定切实可行的课题研究管理方案,兑现奖惩制度,认真展开实践研究工作,接受上级督查,展示阶段成果。
10、加强现代教育设备管理和投入使用工作。充分发挥“班班通”设备作用,充分使用好各功能教室、实验室,探索运用好学校网站家校互动、信息交换、宣传学校、资源学习、通知公示等作用,逐步减少纸质阅读,迈向数字化办公。
(三)后勤、安全综治、招生及体卫工作
1、继续强化德育处与后勤处配合管理学生宿舍工作制度,确保财产和安全管理不出问题,培养学生学会生活,着力提高学生独立生活的能力和正确处理人际关系的能力。树立生活老师是学生的生活指导老师的观念,加强生活老师工作方法的指导与培养,严格考核评价,充分发挥生活老师在学生良好生活习惯与养成等方面的积极作用。管理上要做到目标明确、措施具体、考核落实、效果明显、激励到位。
2、加强后勤管理制度及队伍建设,加强学习与总结,提高后勤工作服务质量,有效保障教育教学工作正常开展。坚持每日食谱公示制度,坚持各项有效的管理制度,将食品卫生、传染病防治管理工作作为卫生工作重点,加强食堂工作人员培训与管理,努力提高饭菜质量。
3、搞好学生体检,专人负责医疗保险投保及报销工作,建立学生健康档案;配合“创建”工作,高度重视环境卫生、校园美化和健康教育工作;坚持晨检报告制度,预防疾病。
4、安全综治工作常抓不懈,坚持课内课外一起抓,校外校内都要抓,师生员工共同抓,薄弱环节重点抓,每周小结、每月总结报告制度。要进一步争取社区和安富派出所的支持与配合,细化管理制度,加强考核督查,开展演练活动,建立健全安全预案,确保校园平安和谐。
5、招生宣传工作首先要有明确的工作思路,改进招生办法,投入必要的财力与人力。要用优良的师资队伍和突出的教育质量吸纳生源,在不断吸收普通生源的基础上要逐步吸纳优质生源,在常规宣传基础上提升宣传档次、扩大宣传范围,应建立良好的校际关系,培养优质生源基地。
6、体育工作首先要上好体育课,每日考核督查课间操和眼保健操,坚持晨跑锻炼,保证体育活动时间。艺体组要高度重视市、区级各项体育比赛活动,成立体育特长训练队伍,精心组队参加,达到不弃权、能得奖。
学校工作计划 篇6
校长室
1. 修改完善学校章程,做好教代会相关准备工作。
2. 做好20xx年度学校行风测评工作。
3. 做好学校省级课题开题论证会相关准备工作。
教导处
1. 做好装备资产网各专用教室数据更新与统计。
2. 组织小学数学课堂改进优秀课例征集。
3. 承办太仓市科学工作组(第四、五组)区域教研活动
4. 组织全体语文教师观看小学语文学科工作组、课题组视频直播。
5. 外出:
(1)小学品德骨干教师培训班活动暨结业典礼
(2)小学语文课题组与质量分析会
(3)小学英语课堂主题教学研修活动
(4)“改进教学行为 塑造‘简约 开放’课堂”研讨活动
(5)小学语文学科工作组、课题组视频直播
教科室
1. 公布教师读书心得评比结果并上传。
2. 核准本校教师校本研修课时并与外调学校沟通衔接。
3. 课题管理、科研管理考核和校本研修网络平台自我检查。
4. 与中心科研部门和有关专家商讨开题论证事宜。
德育办
1. 本周主题教育:大课间我参与、绳毽运动我练习。
2. 组织参加青少年学生法治知识网络大赛。
3. 做好《德育工作手册》的记录工作。
总务处
1. 完成今年学校安全工作总结和2106年安全工作设想。
2. 准备学校安全工作和后勤工作台账资料。
3. 做好年末学校财务结账工作。
人事处
1. 做好部分教师的《干部履历表》、《三龄核查表》等相关表格的填写上报工作。
2. 继续做好教师信息库的相关信息维护工作。
3. 做好20xx年学籍相关档案资料整理。
4. 做好20xx年度中小学继续教育工作考核准备工作。
学校工作计划 篇7
20xx年已经过完,08年失败的教训与收获的喜悦依然在身边围绕。过去一年的成功与否,都已成为一段美好的回忆。记得08年所做年度工作计划中有许多漏洞,所以为了今年的工作做得更好,新学年在在学生会主席和老师的指导下,各部门的工作调整基本完成。新的力量,为新学期的工作增添了新的活力,我们女生部一定会本着全心全力为广大同学服务的宗旨,以最饱满的热情投入新学期的工作,现将就女生部在20xx年学校工作计划简列如下、
第一、组织建设
1、为了保证女生部干部的素质,我部门加大力度完善各种规章制度,并严格遵守。
2、认真做好每次工作记录,整理好所以资料,方便日后工作以及供下一届参考学习之用。
3、通过培训以及举办各种活动,提高各干部的素质和工作能力。并在适当时候引导干是门常识动手策划,有意识、有目的地培养下一任的女生部接班人。
第二、常规工作
1、通过展开各项培训活动,提供更多工作机会,让每个干事更好的投入学生会工作。
2、加强各学院女生部的沟通,指导鼓励她们做哈哦各项工作,为了机械女生的生活姿彩。
第三、活动安排
1、3月份“春之声”朗诵比赛
2、五月份“女生文化艺术节”的策划书以及活动的举行。
下学期,本部门将继续举办“女生节”。这将是机械学院第四届女生节,我们将总结过去一年的种种不足之处以及各样优点,扬长避短不断突破创新,组织开展一系列多彩的系列活动,使其成为机械学院特色活动之一。
以下三点是我校女生部的新学期工作计划,提高我院女生综合素质,展现我院女生的风采。搭建女生与女生、男生与女生之间的交流平台。集中解决女生关注的焦点问题。我们将会尽最大的努力做好本学期的女生部工作。