工作计划

时间:2021-04-09 18:53:35 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划范文集合6篇

  光阴如水,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】工作计划范文集合6篇

工作计划 篇1

  为深化教育体制改革,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,经教育局党委研究,决定在乌龙镇中心小学等十所学校开展新教育实验,为了更好地完成新教育实验的任务,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以新教育实验为有效载体,促进学生在健全人格,学有所长基础上的个性化发展,促进教师在更新教育观念、提高教育技能基础上的专业化发展,促进教育者与受教育者的共同发展,探索学校教育改革创新,发展的理想道路。

  二、实施目标

  教育是充满理想的。新教育实验主持者朱永新的《新教育之梦》,在当今物质化、功利化价值取向对教育发展产生冲击的情况下,充满激情地提出了教育理想问题,对学校、教师、父母、学生进行了理性地思考,激起了我们对教育的理想。

  教育又必须是踏踏实实的。营造书香校园,师生共写随笔,聆听窗外声音,构筑理想课堂,建设数码社区,培养卓越口才,这是新教育实验的六大行动。六大行动,立足于育人,立足于素质,是对当前应试环境下教育的挑战,实质是教育本质的回归。因此我校实施新教育的基本目标是:

  1、改变学生生存状态,发展学生个性和潜能,提高学生文学素养,为学生的终身发展奠定基础。

  2、建立教育、教学、研究、学习一体化的教师职业生活方式,唤醒教育理想,激发教育热情,增强职业幸福体验,促进教师专业成长。

  3、推进学校文化建设,丰富办学内涵,增创办学优势,走重品位、有特色、高质量的学校发展之路。

  4、推进素质教育,

  化新课程改革。

  三、实验内容

  (一)营造书香校园

  为推动我校营造书香校园活动的顺利开展,扎实深入地开展好读书活动,本学年侧重从以下几个方面开展好书香校园的创建工作。

  1、学生阅读及要求

  ①学校为每个班级配备一个图书柜,创建班级图书角,采取学生自筹与学校配备相结合的形式筹集图书,并将图书角取上书海拾贝、读书台、图书超市等生动的名字,各班专门配备2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

  ②让班级的墙壁说话。学校统一安排布置教室,让每个教室既有共性又有个性。即:班训及学习园地要有体现读书的格言与标语。墙壁要设立诸如:知识采撷、小小作家、我手写我心、书香伴我成长、写字展示台、我读书我快乐、美文欣赏等小栏目。

  ③扎实开展“晨诵、午读”活动。每天上午和下午分别安排30分钟时间作为晨读课及午读课。语文教师指导早晨的“晨诵课”,数学教师指导下午的“午读课”。

  ④充分利用学校读书活动,引导学生阅读、理解、背诵名人名言,学习读书名人的读书方法,感受名人刻苦读书的精神,创作读书名言。(要求一学年每位学生至少背诵古诗词30首,名篇10篇,在学年内阅读各类书籍至少5本,确保小学六年的阅读量达到150万字。)

  ⑤每个学期开学一周内由“新教育业务指导组---语文组”确定每个年级一学期所要背诵的古诗词及美文篇目,各班级要根据相关的的阅读篇目制定班级诵读计划。

  ⑥语文指导组每期要根据班级学生的特点,确定一学期重点阅读书目、选读书目。以班级为单位由班主任或者午读课教师组织学生针对阅读内容开展讨论,并写出读后感,开展评比。

  ⑦开展相关读书活动,如:以班为单位的朗读比赛、诗歌朗诵会、开展推荐“最感动我的一本书”活动、组织阅读有经验的学生介绍读书的方法、组织学生读书笔记的评比和展览、班级与班级之间进行“好书中转站”、读书主题班队会……等活动。

  ⑧建立读书小团队,开展读书竞赛活动、指导学生习作发表(在学校的宣传窗上专门开辟图书专栏)及在学校菁菁校园广播站广播……。

  2、教师阅读及要求

  ⑴设置教师阅读底线要求:

  ①养成每天读书的好习惯。每天读书时间不少于半小时。

  ②教师每年至少阅读一本教育教学专著,并记好读书笔记。

  ③教师每年阅读一本文学名著。

  ④全程参与“全校教师共读一本书”活动。

  ⑤教师每年自费订阅一份教学期刊。

  ⑵学校每学期至少给教师买一本书,并组织一次读书论坛活动。

  ⑶学校每学期至少举行二次读阅读课程主题教研活动,深入理解“共读就是创造共同的生活和语言密码”的核心理念。

  ⑷每期开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。

  ⑸要求40周岁以下的教师在网上建立博客或者主题帖,记录和反思教育教学生活,在更广更高的平台上与更多更优秀的人进行交流,以实现自身的专业发展的飞跃。

  ⑹在教师办公室设立“教师图书专柜”,积极筹建电子图书室并在工作日全天对教师开放。

  ⑺办好“菁菁校园广播站”,让声音传播岁月,把感动传遍校园,用耳朵记录成长。彰显声音魅力,传播校园文化,共建书香校园。

  ⑻鼓励教师自行购买必要的图书,对因阅读需要而购买的书籍,在由教导处核实登记后予以报销。

  (二)师生共写随笔

  1、教师写教育随笔

  教育随笔就是教师用随笔的形式记录教育教学中的小案例、小镜头,以及自己对教育教学工作的

  考和反思。教师写教育随笔,能够激发老师的职业热情,让教师享受到教育的幸福;写作教育随笔,能激发老师的潜力,让教师不再是被动的发展;“读书、实践、写作”作为教师专业发展的流程,能有效改变教师的行走方式,实现教师专业发展的提速。

  教育随笔主要形式为:教师与学生共写故事(班级趣事、学校活动、师生情深、家校故事)、教师自我成长故事(读书故事、办公室、年级组成长故事、继续学习故事)、专题性教育随笔(根据研究专题写随笔。如围绕一个或几个孩子的成长,围绕班级中特殊现象写阶段性故事)、教育教学案例与反思、教育叙事研究等。(注:学校专门为每位教师提供统一的“随笔簿本”,便于后期对资料搜集与整理)。为了促进老教师完成任务,学校根据上级要求对各年龄段的教师每学期撰写随笔的数量要求为:40岁以上的二篇;30岁以上的四篇;30岁以下的八篇。以上篇数是教师完成随笔的底线要求,每篇随笔的字数必须在800字以上,不不准抄袭与复制,建立博客的教师也要将随笔发表到自己的博客里。同时学校鼓励教师每位教师多写随笔,并在各类报刊杂志上发表文章,对于每期超额完成任务的教师,学校将从奖励性绩效工资中给予一定的奖励。

  教师除完成个人随笔外,还要与学生共写日记,每周不得少与一篇。(注:日记本也由学校统一提供)

  2、学生写暮省日记

  新教育最终实形成“晨诵、午读、暮省”的儿童课程,而对“暮省”我校主要要求学生写日记的形式,日记记录自己学习、成长的经历、收获、感悟等,其中三至六年级学生每周至少完成三篇的日记任务。对于学生的日记本各班要求统一,学生自费购买。学生的日记每周检查一次。

  一、二年级每周要写两篇写话作品。

  (三)聆听窗外声音

  1、教师方面:

  全体教师参与教育理论与实践、展示活动、名师报告等活动不少于2场。

  2、学生方面:

  聆听法制类、环保类、心理健康类、尊老爱幼类、道德情操类、理想教育类、成功教育类、保健讲座类、交通安全教育类等等报告活动。

  教导处、少先队大队部认真组织相关同志认真讨论,制定好学生听教育报告的计划,并按计划实施。教导处、教研组要做好师生听报告的记录工作,鼓励师生写下心得体会,开展评比。

  积极开展社会初中活动,进行角色体验,让每个学生寻找一个岗位,扮演一种角色,体验一种人生,形成一种品质。学校将结合综合实践活动,开展社会公益活动。

  对老师的发展,我们也将采取“走出去,请进来”的办法,开展与大师对话,与名师交流。并积极创造机会,让众多优秀教师外出学习考察。

  为了保证新教育实验的有序、健康发展,我们要充分发挥各自的积极性与主动性,在实验中着眼过程,重视操作,强调行动性、开放性与生成性,面向学校、家庭、社会各方面,逐步构成一个整体、全面的运作体系。同时,学校把新教育实验的实施成果作为教师考核的主要方面,对于作出突出贡献的教师给予表彰、奖励。

  (四)构筑理想课堂

  1、全面落实新课程理念下的基本规范,深入研究有效预习、有效备课、有效上课、有效作业和有效教研,逐步探索出有自己特色的课堂教学模式。

  2、深入开展教师全员赛课活动,提升教师驾驭课堂的能力。

  3、扎实开展课堂教学开放周活动。要求每个学期至少举办两次课堂教学开放周,在些时间内面向社会进行开放教学接受社会与学生家长的检验与评价。

  4、要求45周岁以下的教师必须会制作PPT课件并能运用课件进行教学,同时还要学会利用网络与别人交流,获取信息,不断提高自

  的业务能力。

  5、教导处要做好对各类资料的搜集、整理和保管工作,建好新教育资料陈列室,规范化管理好资料。

  (五)开展“每月一事”

  在我校“八好”常规管理的基础上,全面落实新教育实验中的“每月一事”活动,在“教给孩子一生活有用的习惯”理念引领下系统对学生进行养成教育。具体是把每年的十二月确定为十二个活动主题:

  一月份:吃饭(节俭)、二月份:走路(规则)、三月份:种树(公益)、四月份:踏青(自然)、五月份:扫地(劳动)、六月份:唱歌(艺术)、七月份:玩球(健身)、八月份:微笑(关爱)、九月份:阅读(求知)、十月份:家书(感恩)、十一月份:演说(自信)、十二月份:坚持(毅力)

  通过这些活动,让学生学会吃饭、懂得安全、知道与自然和谐相处、学会劳动、学会健身、学会感恩、学会微笑、学会自信等真正有用的好习惯。

  每个学期,学校都要针对每月一事确实的主题开展活动,每个月的活动除了有相应的主持人专门负责指导、督查外,要有相应的活动计划、活动记录、活动总结、活动图片等。

  四、阶段安排

  第一阶段:学习准备阶段(20××年4月---5月)

  1、全面营造开展新教育实验的氛围,定期召开“新教育实验”专题会,让每个教师都了解新教育、支持新教育实验。

  2、积极参加教育局安排的各类外出学习、考察及新实验学校教师的全员培训。

  3、开展全体教师共读《与理想同行—新教育实验指导手册》活动。

  4、在全体教师中开展“三字一画”练兵活动。

  5、制定并通过《乌龙镇中心小学新教育实验实施方案》。

  6、召开“新教育实验”启动大会。

  7、添置新教育实验必需的办公设备、图书仪器等。

  第二阶段:全面实施阶段(20××年6月——20××年6月)

  按照上述实验内容分项逐一落实。

  第三阶段:总结提炼阶段(20××年7月——20××年8月)

  1、筹建资料陈列室,收集整理各类资料、图片、数据等。

  2、形成主报告及音像、著作、网页等相关成果。

  3、表彰实验阶段涌现出来的优秀人员,上报实验成果。

  五、保障措施

  1、成立新教育实验领导组及业务指导组。

  领导组:由校长任组长,全体班子成员为领导组成员。

  业务指导组:由学校分管业务副校长任组长,小教办成员、本校语文、数学、艺体教研组长、本校所有教坛新星任成员,分人负责上述各项实验内容。具体是:

  ⑴“营造书香校园”负责人:沈明净赵黎俐万敏

  ⑵“师生共写随笔”负责人:翁国成胡瑜贾永中

  ⑶“聆听窗外声音”负责人:李雪陈林庆王贞菊

  ⑷“构筑理想课堂”负责人:郑春萍何娟杨新芹

  ⑸“每月一事”负责人:周年东苑学全

  2、制定新教育实验奖惩制度、学习与培训制度、经费管理制度等各项制度,为新教育实验保驾护航。

  3、落实教育局的“底线+榜样”的实验管理制度,即对所有的教师设置行动底线,树立教师学习的榜样,引导全体教师积极投身于新教育实验,对拒不参加实验,批评后仍然不改的,调离本校。

  4、逐步加大对新教育的经费投入。为新教育实验的需要,学校将为每位教师的办公桌配备一台电脑,对积极参加新教育实验并取得一定成果的教师优先配备笔记本电脑。

  5、争取经费,在今年暑期对所有教室墙壁进行粉刷,为安装“班班通”作好充分准备,同时对学校大院墙壁、操场围墙等也进行一次全面粉刷,

  争秋学期开学给全体师生一个全新的校园。

  六、资料搜集

  1、拟建资料陈列室,全面收存各类资料。

  2、确定一名有事业心和责任感的教师专门用于平时各类活动的拍照、摄像及资料的打印、整理、装订、保管等工作。

工作计划 篇2

  一、个人预期运营组网站间期所须完成的工作内容:

  1、前期准备工作:(主要)

  (1)协调产品技术部、策划部、市场部确定网站整体结构、大体内容、功能实现;

  (2)协调产品技术部、策划部、市场部区分出出售商品种类;

  (3)配合美工组制作网站宣传图片及商品展示图片;

  (4)编辑商品基本属性说明、价格、物流等信息;

  (5)了解农产品市场的需求、行业动态及热点话题;

  2、网站信息维护与更改:(主要)

  (1)对网站栏目功能策划、内容编辑,各页面的策划及内容编辑;

  (2)首页及板块相关专题栏目资料和信息的搜集、编辑、审校;

  (3)数据添加;

  (4)监测网站的所有栏目,了解各栏目数据来源,及时跟踪网站的更新情况,保证各栏目发布的时效性,相关性及正确性。

  3、网站管理方面:(主要)

  (1)检测整个网站的内容及功能;

  (2)网站论坛等用户互动服务的组织管理和内容管理;

  (3)整合优质资源,为销售部门提供支持;

  (4)网站头条、各栏目重要活动的选题或专题策划,并对相关内容的进行软文攥写,配合网络推广组工作,以提升网站内容质量和网站搜索引擎优化

  4、网站设计方面:(次要)

  (1)配合设计和开发人员进行网站新页面的改版制作和功能添加;

  (2)根据各部门建议完善公司网站各部分的细节;

  (3)协调各部门工作人员按照计划完善网站的功能;

  (4)栏目的专题策划和帮助性文章的撰写;

  5、运营方面:(后期)

  (1)辅助公司公关活动及市场活动的策划及执行;

  (2)推广网站内容资源,开发和拓展合作资源,推进与其它网站的沟通和合作;

  (3)策划、制定线上线下对网站内容资源、服务资源的推广活动;

  (4)合作伙伴的联系与维护;

  (5)网站宣传资料的编写。

  二、个人专业技能提升计划:

  (1)对互联网行业有很充分的了解和熟悉,有较为丰富的网络商城及电子商务类网站的后台操作经验;

  (2)掌握基本网络知识,熟练操作photoshop、dreamweaver、flash、office软件

  (3)有较好的文字写作、排版功底,能够轻松、清晰、流畅的文稿;

  (4)有计划地提升自身信息收集、归纳、整理能力和表达能力。

工作计划 篇3

  首先,得感谢老师和同学们对我的信任,让我成为了班里的女生委员,我将会尽我的全力为咱们班女生服务,将我们班女生的特色展现出去,维护咱们八班的利益,我的一些具体想法如下:

  一、女生的权益是最重要的,尤其是在我们女多男少的第一师范学院里,所以我想同权益委员、治保委员一起来做好维权的工作,及时提醒同学注意人身财产安全,提高大家防骗、防盗的意识,尽最大努力保证大家的安全。

  二、鉴于我们班的男同学都比较“低调”、比较“内敛”,但又是我们八班不可或缺的一份子,所以男、女生的关系问题很值得关注。我认为我们班的女生大多都是比较宽容、大方的,都很想和男生相处融洽,将我们八班凝结成一个整体,所以我想通过和女生交流,要班里的女生都来关注五个男生,主动邀请他们参加到班级活动中来,在活动中改善男、女生关系,用真诚的心“打动”、“感化”男生,使八班更加团结、优秀。

  三、仔细观察女生的生活,关注女生的情绪。当发现女生在情绪上有很大的波动,或是和他人闹了矛盾,我会在征得她的同意后,用真诚的心去倾听她的苦恼,然后采取切实可行的方法帮助女生排忧解难。

  四、我认为女生最可爱的地方就是能够做到心灵手巧,号召大家把自己知道的手工活教给其他同学,当然也有一些书画、乐器、舞蹈等方面的交流学习,大家共学共勉;同时也可以发挥班里的兴趣小组的作用来互相学习。

  五、精心策划女生节活动。在女生节期间可以组织大家搞一些文体活动,比如跳绳比赛、手工制作比赛等,当然,越有创意越好,用活动来展现八班女生的独特风采。

  以上就是我对女生委员工作的一些想法,我相信还有很多事情我可以去做,在这里就不一一列举了。我希望在以后的工作中能够得到老师、班干部、同学们的支持、监督,让我能够把工作做得更好。

  最后,祝愿我们八班越来越好!

  教科系 09小教8班

  女生委员 刘成

工作计划 篇4

  著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。初中低年级学生处在一个重要的转折和适应时期。

  在长期的工作实践中,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,注意符合学生学习活动规律,适合他们身心发展的规律,在对具体学习习惯进行的基础上,帮助学生形成良好的学习习惯。从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。

  一、一般学习习惯的培养

  初中低年级学生一般学习习惯包括:上课习惯,课前准备习惯,作业习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课要举手,要进行示范练习,要求从掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。

  二、特殊学习习惯的培养。

  各个学科有学科的特点,因此教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我们把他们称为“特殊的学习习惯。”就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但有非常重要的学习习惯。

  我深感一个具有良好班风班

  貌的班集体,一定具有凝聚力、吸引力,一定给学生提供一良好养成的氛围。我就是通过抓一般学习习惯和特殊学习习惯的养成,使我的`班风班貌得到了整体发展,每位学生都能把集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中取得了优异的成绩。因此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。 《初一(1)班班级工作计划》一

工作计划 篇5

  一、信息网络管理

  1、建立直接领导关系市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

  2、构架新型组织机构

  3、增加人员配置:

  (1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

  (2)市场开发助理:xx省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

  4、强化人员素质培训春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使20xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

  5、加大人员考核力度在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

  6、动态管理市场网络市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

  7、加强市场调研,以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

  二、品牌推广

  1、为进一步打响“杭萧钢构”品牌,扩大杭萧钢构的市场占有率,xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大杭萧钢构的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

  2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

  3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。

  4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和先进的企业文化,给每一位与杭萧钢构人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对杭萧钢构及钢结构有更清晰和深层次的认识。

  三、客户接待

  1、督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。

  2、在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。

  3、继续做好来访客户的接待档案管理工作,将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存,准确掌握项目进程,努力配合商务部门和办事处促成项目业务。

  4、调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,来访客户也日渐增多,市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。

工作计划 篇6

  新的学期新的开始,在充满生机的3月里,经济系学生会各部门尽迅速投入工作中,将继续为老师、为同学服务,积极为一年一度的特色活动月做好准备,并加强对干事的培养。

  3月份,经济系学生会各部门的工作重点主要体现如下几点:

  1。 秘书处、女生部共同举办的“营销之星,策划之慧”——经济系第一届营销方案设计大赛”的各项准备事宜。

  2。 我系女生部特色活动———女生节。

  3。 我系宣传部特色活动———百宣节。

  4。 我系外联部特色活动———义卖玫瑰花。

  5。 筹备举办一个团委学生会或与各系团委学生会的趣味活动和团委学生会篮球比赛,以及筹备举办第三届闪避球大赛。

  6。 开展新一期的干事培训。

  7。 协助学院开展“思辨杯”辩论赛并筹备举办本系演讲比赛。

  具体的工作措施

  一、日常工作

  1、秘书处

  (1) 汇总学生会各部门每周的工作计划,以及学生会各部门每月的工作总结和月工作计划,以及重要会议的会议记录。

  (2) 进行部门第三期干事培训工作。

  (3) 制作以及完善部门制度并时刻更新学生会通讯录,方便工作的开展。

  (4) 新版邀请函的制作进入完善阶段,将于本月中旬推出正式版。

  2、学习部

  (1) 对干事进行第二轮的培训。

  (2) 开展特色活动:演讲比赛。

  (3) 召开学委例会,总结各班情况。

  3、宣传部

  (1) 强化本系黑板报、横幅宣传、海报等本职工作,提高质量和创新形式。并更新经济系办公室宣传栏。

  (2) 积极参与到本系各部门和院里活动的准备工作。

  4、文娱部

  (1) 3月份,我部门将为部门特色活动做准备,定于四月第一个星期对有意学舞的同学进行各类舞种的培训,包括街舞(jazz hiphop poppin),民族舞,拉丁舞等。时间为一个星期,每天晚上九点后1个小时15分钟的时间进行教学,确立方案后,进行活动宣传工作。

  (2) 协助开展女生节的一系列活动。

  5、女生部

  (1) 配合学院举办女生节。

  (2) 礼仪队经过多次培训与实践已基本熟悉如何出礼仪,将继续为系内其他活动完成好出礼仪工作。

  (3) 因女生节成功女性展活动的开展,本月月报工作暂停。

  (4) 安抚干事,调动干部干事工作热情。

  6、外联部

  (1) 女生节玫瑰花义卖。

  (2) 筹备特色活动月。

  7、体育部

  (1) 了解和跟进经济系各球类队伍的联赛情况。

  (2) 开展新一期干事培训,讲解一些应用文的写法,规范干事应用文的写法。

  8、纪保部

  (1) 分配不同干事对经济系各年级各班进行突击抽查,督促同学们提前进入课室,确保各班级的出勤率,其中重点对06、07级进行抽查。

  (2) 在外系的互点工作中,积极配合好学院自律委员会的工作,进行安排。

  (3) 安排每星期照常进行文明执勤和乱张贴广告的清理。

  (4) 将通过讲解模板等的方式加强对干事工作能力等的培训。

  9、生活宿管部

  (1) 我部门将于每周一,二,四,三天对经济系清洁课室进行卫生检查宿舍卫生检查。

  (2) 我部门将于本月对经济系06,07,08级各宿舍进行宿舍卫生检查。

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