小班学期工作计划

时间:2021-02-14 17:19:49 工作计划 我要投稿

【热门】小班学期工作计划汇编6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,先做一份工作计划,开个好头吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家收集的小班学期工作计划6篇,欢迎大家分享。

【热门】小班学期工作计划汇编6篇

小班学期工作计划 篇1

  班级基本情况分析:这学期的草莓班共有名小朋友,其中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活,其他幼儿都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活,熟悉一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

  保教要求:

  身体发展方面

  1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解他们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

  2.引导幼儿喜欢参加晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受到体育活动的乐趣。

  认知发展方面

  1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是和睦幼儿园的小朋友。

  2.引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

  3.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬小椅子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

  社会性发展方面

  1、引导幼儿熟悉喜爱草莓班,愿意亲近老师,有什么要求能主动地和老师讲,喜欢和小朋友一起活动,能交到一两个知心的好朋友。

  2、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫叔叔以及其他班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。

  针对措施:

  教育教学:

  以生活化、游戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分离而产生的心理焦虑。

  开展丰富多彩的户外活动、带领幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等,使幼儿喜欢上幼儿园。

  通过参观、欣赏中大班幼儿的活动,使幼儿逐渐了解一些活动的常规,并且对各种活动产生浓厚的兴趣。

  保育保健:

  清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

  通过保健医生的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品入园。

  秋冬季节,勤晒被子,提高幼儿免疫能力。

  家长工作:

  让家长全面了解本学期的教学内容,积极地配合好幼儿园做好孩子的幼小衔接工作。

  建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

  通过家长会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

小班学期工作计划 篇2

  一、工作目标认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

  虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。

  二、 工作言行方面无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象

用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  三、常规方面由于班上增加了一些新生,因此常规教育要贯穿始终。

首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);锻炼宝宝的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。

  四、卫生保健方面

本学期,我们会一如既往的积极配合园内的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

  我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。

小班学期工作计划 篇3

  新的学期又开始了,时间过得很快,转眼间,已经高一下半学期了。在这一学期里,同学们一起努力,取得了不错的成绩,班级同学的一起努力,彼此间的感情不断加深。作为班长我感到很高兴,而对班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划,目的很明确让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体的凝聚力。

  2、学生以学为本,力争成绩再上一层楼,丰富课余文化。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创优秀班集体。

  4、严抓纪律、学习,在年终的升科考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好下半学期的各项工作和学习,全心全意为同学们服务!

  工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  工作思想:交流用心,换位思考。

  具体工作计划:

  一、新学期工作目标

  在上个学期中,新一届的班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供尽可能的帮助,在原有的基础上使班级更上一层。

  (1)在班级建设中,本学期的目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善个别同学偏科严重的状况;

  (2)班级活动方面要更有吸引力和创造力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

  高中三年是人生中最宝贵的三年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式是同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  二、新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队,在新的学期中,我们班委建设时要求是:

  (1)首先要做好本职工作,各司其职;其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标。

  (2)本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。

  (3)要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的自信。

  三、新学期日常事务建设

  高中虽然是个学习紧张的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求,本学期班级活动组织如下:

  (1)每月一次的班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的优秀小组,并颁发奖状。

  (2)适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  (3)鼓励班级同学积极、主动参加学校组织的各项活动,让每个人都有机会展示能力与才能。

  四、关于建立积极向上的班集体

  建设积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任,更是整个集体共同的大事,只有心往一起想,劲往一处使,才能够顺利开展好班级的日常活动,才能创先争优取得优异的成绩。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划,总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结,友爱,使我们的班级更加优秀。最后,我相信在班级这么多的优秀的同学的共同努力的营造下,会走的更好,更加团结,有更好的竞争和学习氛围!

小班学期工作计划 篇4

  一、班况分析:

  新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的'两名新生经过一个星期的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

  二、工作计划:

  对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合特长给予适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

  三、发展目标:

  (一)健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。

  2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

  3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

  4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

  5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

  (二)语言领域:

  1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

  2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

  3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

  4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

  (三)社会领域:

  1、在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

  2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

  3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

  4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

  5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

  (四)科学领域:

  1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

  3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

  4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

  (五)艺术领域:

  1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动情况,从而优化家庭教育行为。

  七、每月工作安排:

  二月

  1、召开开学会议 。

  2、做好幼儿开学报名工作。迎接幼儿入园、回园,稳定幼儿情绪。

  3、制订各项计划。

  4、 环境创设,丰富幼儿区域活动材料。

  5、全园正常开展教育教学活动。

  三月

  1、开展庆“三八”爱妈妈职工、家长系列主题活动。

  2、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

  3、园所环境布置。

  4、保健部对春季疾病预防和控制。

  5、各班召开家长会。

  6、早操律动评比活动。

  7、开展安全教育周活动。

  四月

  1、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

  2、清明节强调安全问题。

  3、家园春游活动(各班级自由组织)。

  4、中旬各班进行节目排练。

  五月

  1、结合“五一”对幼儿进行爱劳动教育。

  2、中旬第一次检查各班级节目排练质量。

  3、下旬“六 一”晚会节目彩排。

  六月

  1、庆祝儿童节系列活动。

  2、教学部开展教研活动。

  3、做好幼儿发展情况评估工作。

  4、大班毕业典礼活动。

  5、各类计划的总结、归档工作。

  6、后勤部做好财产清点工作。

小班学期工作计划 篇5

  一。 情况分析

  家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二。 家长工作目标

  1。通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2。通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3。开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  4。结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

  三。 具体措施

  1。有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2。办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3。召开家长会,定期发放调查表。

  4。进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5。进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6。向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7。开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8。发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9。征求家长意见,做好反馈工作。

小班学期工作计划 篇6

  一.情况分析:

  一)幼儿情况

  我班共有幼儿26名,其中男孩17名,女孩9名。经过两个星期的学习和活动,孩子们都能基本适应幼儿园的生活。

  优势表现:

  我班基本上已能适应幼儿园的生活。能积极参与各项活动。对

  周围世界充满浓厚的兴趣,喜欢提问,有强烈的好奇心。比较喜欢唱唱跳跳,尤其对情绪激烈的歌曲发生很

  大的兴趣,会反复跟唱。愿意跟着老师做各种律动。

  薄弱表现:

  班中不少孩子不会独立进餐、穿脱衣等,常会为了一点小事争吵、哭闹。在活动中常常以自我为中心。造成孩子的依赖性强和独立生活能力欠缺的主要原因:家长过分溺爱孩子,没有给孩子锻炼的机会。

  二)家庭情况:

  通过家访和家长问卷调查发现,我班的家长大部分还是比较重视教育的,但欠缺的是不知道正确的教育方法,有的过于溺爱,有的让孩子顺其自然,有的对孩子要求过高。或是由于工作忙,没时间教育孩子,而将孩子交给爷爷奶奶或外公外婆带领。3岁幼儿已有了独立自理生活倾向,让幼儿边做边学,能锻炼其意志,培养独立性。

  二.班级重点:

  1.结合主题教育,通过讲故事、念儿歌、唱歌、运动、演木偶、游戏的方式激起他们对独立生活的兴趣。并利用榜样表演、观摩对比、竞赛,教给幼儿进餐、穿脱衣鞋袜、洗手、自理玩具等正确方法。

  2.从感受音乐入手,结合语言节奏和动作节奏,培养幼儿的节奏感。

  三.培养目标:

  共同生活:

  1.学习正确的洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成独立进餐,不挑食的习惯。

  2.懂得要爱护玩具,学习收拾玩具。

  3.知道必须遵守日常生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

  4.会主动招呼熟悉的人,能有礼貌地求助和感谢他人的帮助,在成人的启示下能作出关心、帮助他人的行为。

  探索世界:

  1.了解身体的外形结构和五官功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

  2.对体育活动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

  3.喜欢操作、摆弄。学习用各种感官感知周围环境中的物品与现象。

  4.了解周围生活中各种不同物品的大小、形状、颜色、数量,发现其明显差异。

  表达表现:

  1.愿意用普通话交流,能用短句表达自己的意思。

  2.喜欢听故事、看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。

  3.喜欢做音乐游戏,能感受音乐节奏、旋律的显著变化,并随变化变换动作。

  4.尝试用1——2种打击乐器打击不同的节奏。

  5.尝试用多种颜色、材料、工具参与美术作品,学习折、剪、捏、画等技能,从中体验乐趣。

  四.家长工作:

  一)主要目标:向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育能力,共同担负教育幼儿任务,促进幼儿身心和谐发展。

  二)具体任务及措施:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  阶段性的家长工作:

  (1)家访:

  完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

  向家长介绍幼儿园的有关制度、本班重点培养目标,幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求。并设立专题讲座,请家长或教师介绍好的教育方法等。

  (3)家长开放日:

  请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园情况,增进情感联系。

  家长参与

  活动:

  1)在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会,协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

  2)组织亲子活动,家园同乐。

  3)发挥家长特有的教育优势,(某方面的特长)参与教学。

  五.个别儿童:

  1.做好新生入园工作,稳定幼儿的情绪,使幼儿愉快的投入到活动中去。

  2.对发展中等幼儿努力挖掘闪光点,培养自信心。

  3.对各方面发展较好的幼儿抓住其兴趣爱好重点培养。(李铭慧能用英语唱歌及简单对话、张莹节奏感的培养、刘洋口语表达培养等)

  4.做好特殊儿童吴宇杰、张骥个案追踪,在老师提醒下遵守基本常规。

【【热门】小班学期工作计划汇编6篇】相关文章:

小班下学期教师工作计划 小班下学期教师工作计划大全03-09

小班新学期工作计划范文03-16

小班下学期教师工作计划大全03-09

小班上学期班务的工作计划03-22

小班第二学期班级工作计划范文03-14

【热门】幼儿园小班工作计划03-08

幼儿小班班主任学期工作计划03-21

小班班务工作计划第一学期03-16

小班第二学期班务工作计划总结03-11

小班下学期保育的工作计划范文03-11