让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划

时间:2021-01-21 10:32:45 工作计划 我要投稿

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划

  时间过得飞快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划1

  希望在新学期中我能改正我的不足,为做得更好而努力。

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特色,坚持课程与课题研究整合相融求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵深发展。

  二、工作目标

  1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长。

  2、突显我园语言教育特色,向全市展示教育成果。

  3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力。

  三、具体内容及措施

  1、立足实际,在课改中促进教师的专业化成长

  以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的,脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。

  随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。

  学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例

  2、反思总结,创造性实施课程

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划2

  一、健康领域

  健康:

  五兄弟(P3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(P8领)

  体游:老鼠笔(P24领)捉影子(P25领)

  劳动:修补图书(P194旧)整理活动室

  真有趣:多样的球(P19领)

  二、语言领域

  语游:找伙伴(P41领)一起玩(P44领)

  故事:想飞的小象(P45领)

  儿歌:顶锅盖(P50领)小蜡笔(P45领)

  童话剧:狐狸下蛋(P37领)

  木偶剧:看瓜(P48领)看图讲述:马小哈画动物(P40领)一张荷叶(P43领)

  三、社会领域

  社会:我不任性(P72领)我们的心情(P70领)

  四、科学领域

  参观:车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘(P134领)

  数学:卡片接龙(P136领)怎么排都是7(P136领)寻找生活中的形状(P138领)认识椭圆形(P280旧)长方形,梯形和椭圆形(P139领)

  常识:我们来种葱(P106领)各种各样的鱼(P100领)观察鲫鱼(P99领)各种各样的声音(P116领)

  科游:磁铁娃娃找(P120主)有魔力的磁铁(P113领)

  智游:猜猜我是谁(P130旧)找朋友(P196旧)

  整合活动:好朋友,火车(P41整)

  五、艺术领域

  歌曲:小鸭洗澡(P154领)小青蛙跳跳游游(P158领小树叶(P150领)

  制作:图形拼贴编手绢(P178领)编毛巾(P178领)

  绘画:找伙伴(P41领)马小哈画动物(P40领)一张荷叶(P43领)小蜡笔(P45领)

  泥工:小兔和蘑菇(P223中)

  小巧手:美丽的菜园(主)

  娱乐:有趣的脸部表情(旧P418)看白菜(P418旧)观看木偶表演(P416旧)

  节奏乐:切菜(P102主)

  拼贴:图形拼贴(P173领)

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划3

  为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划

  主题:幼儿环保意识的培养

  目标:

  1. 激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。

  2. 明确要动手动脑去探究身边的环保。

  3. 能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。

  具体内容:

  主题:幼儿环保意识的培养

  每月主题 具体内容

  三月 “环保”意识的形成 1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。 2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。 3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

  四月 收集废旧物品 1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。

  2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。 3.继续进行环保教育课的学习。

  五月 废物变宝活动(一) 1.纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。 2.牛奶盒的妙用——将收集的

  牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。 3.塑料袋娃娃——教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。

  六月 废物变宝活动(二) 1.空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。 2.快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。 3.酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。 月底 作品展出 1.将幼儿的作品分类、整理。 2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。 3.编写〈变废为宝的〉书面材料。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划4

  伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划

  一、自身发展。

  在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。

  二、班级治理。

  1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

  2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师治理班级。

  3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

  三、教育教学。

  1、备好课是上好课的条件条件。本学期,我将公道运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具公道性和时效性,实现预设具体,天生出色。

  2、上课是学校教育教学工作的.核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,正确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

  3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

  4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

  5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

  有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划5

  教导幼儿认识简单的字词并展开日常的朗诵工作,这项工作的展开是为了帮助孩子们尽快学会简单字词的读法与理解,至少在日常的口语交际中能够得以运用从而帮助他们去的进展,不要求在书写方面取得进展却至少在看到简单字词的时候能够读出来,考虑到有部分幼儿在日常交流方面存在着些许阻碍的问题,主要是说话不通顺以及受到爷爷奶奶方言的影响,因此纠正说话习惯并帮助他们说好普通话便是自己的职责所在,所以我应该继续带领孩子们进行朗诵从而尽快在说话方面取得进展,在这之中既要保证每个孩子都跟上进度又要纠正他们的错误发音习惯。

  帮助孩子们养成良好习惯并告诉他们这样做的重要性,由于幼儿在世界观的塑造方面还不成熟从而需要教师进行引导,在这期间良好习惯的养成将会对孩子们今后的人生造成巨大的影响,所以身为教师的自己在这一学年要认真进行教导才行,一方面要言传身教地告诉孩子们应该如何养成对自身发展有益的习惯,无论是讲卫生还是讲礼貌都是有利于孩子们成长的,另一方面则是让孩子们明白这样做的意义从而让他们主动去适应,所幸的是经过之前一学期的教导已经让孩子们有了一定的基础,至少在接下来的教学工作中这方面的引导会轻松一些。

  做好体检等防护工作从而保障幼儿在幼儿园的安全,为了预防季节性流感从而展开体检工作是很有必要的,再加上新学期也处于季节交替的时间段从而需要认真进行检查,主要是查看幼儿是否存在咳嗽或者流鼻涕的状况并视情况决定是否送去诊疗,而且在家长接送孩子的时候也要和他们强调这方面的问题,在我看来能够帮助孩子们在幼儿园健康成长也算是尽到了教师的职责所在,因此新学年积极展开这方面的工作在我看来是十分重要的。

  对我来说未来的教学成就取决于自己此刻在工作中的努力,所以我在制定好计划以后会严格落实下去并争取在新学年取得更多教学成果,作为教师的我也会对孩子们的成长负责并争取成为优秀的幼儿教师。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划6

  为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划

  主题:幼儿环保意识的培养

  目标:

  1. 激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。

  2. 明确要动手动脑去探究身边的环保。

  3. 能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。

  具体内容:

  主题:幼儿环保意识的培养

  每月主题 具体内容

  三月 “环保”意识的形成

  1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。

  2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。

  3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

  四月 收集废旧物品

  1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。

  2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。

  3.继续进行环保教育课的学习。

  五月 废物变宝活动

  1.纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。

  2.牛奶盒的妙用——将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。

  3.塑料袋娃娃——教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。

  六月 废物变宝活动

  1.空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。

  2.快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。

  3.酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。

  月底 作品展出

  1.将幼儿的作品分类、整理。

  2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。

  3.编写〈变废为宝的〉书面材料。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划7

  幼儿园环保工作计划书

  为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对幼儿年龄特点,制订了本学期的环保教育计划。

  一、 主题:幼儿环保意识的培养

  目标:1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。2.明确要动手动脑去探究身边的环保。3.能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。

  二、 主题:幼儿环保意识的培养

  每月主题具体内容

  9月——“环保”意识的形成

  1、安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。

  2、利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。

  3、请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

  10月——收集废旧物品

  1、开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。

  2、教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。

  3、继续进行环保教育课的学习。

  11月——废物变宝活动(一)

  1、纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮

  助幼儿完善纸板的形状、边框等。

  2、牛奶盒的妙用——将收集的牛奶盒进行装饰,做成:幼儿学

  具、房子、提琴等。

  3、塑料袋娃娃——教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑

  料袋变成有趣的娃娃脸。

  12月——废物变宝活动(二)

  1、空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。

  2、快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。

  3、酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。

  学期末作品展出:1、将幼儿的作品分类、整理。2、分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。3、编写〈变废为宝的〉书面材料。

  大世纪威尼斯幼儿园

  20xx年12月11日

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划8

  一、班级环境阐发

  (1)能站定跳远,跳距不少于40厘米。

  (二)糊口卫生习惯

  (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的优良习惯。

  (一)体能(根基动作、动器械的操作,种种操节)

  (3)晓得目生人不成轻疑的事理。

  (4)饭前便后洗手,并晓得要节约用水,洗完后实时关水笼头,工作计划《幼儿园工作计划秘书资格测验之20xx年幼儿园买办事情计划》。

  (2)能助跑屈膝跳过垂直妨碍,高度约40厘米,能持续向前腾跃多个高40厘米,宽15厘米的妨碍。

  (1)能自动饮水,少吃冷饮。

  幼儿园事情打算原学期咱们班正在原来的根原上添加了一名幼儿。颠终买办上个学期的正在园糊口与进修,孩子们的通例脱手威力有了很大提高,正在上课及勾应的时候,都较着懂事了良多,可是不成否定,一日糊口中的各关键中依然具有着良多的问题:糟幼儿园工作计划秘书资格测验之20xx年幼儿园买办事情计划比上课作小动作,站姿随意,不愿动脑筋;孩子之间余乏互有关怀,互相理解的优良风俗…因而原学期将正在这几个圆面加以重点培育。

  (1)能正在勾应中一直连结准确的看书战写字,画画的姿态。

  (7)能的作操,作到动作到位。

  (4)能熟练的正在垫子上前滚翻战侧滚翻。

  (5)能使劲蹬地持续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米右右)。

  (三)进修习惯及

  (8)懂得正在勾应中要折作、担任、宽大、谦争、恪守法则,憎护公物、有较强的团体不雅念。

  (6)能两人相距2― 4掷接大球。

  幼儿园工作计划秘书资格测验之20xx年幼儿园买办事情计划,二、具体圆针

  (2)能连结优良的作息习惯,能恬静的入睡。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划9

  1、教师纪律常规:严抓教师纪律,重在平时,成立3人组成的检查组,每月不定时的进行关于园服、手机、普通话的检查,作好记录。对于经常违反幼儿园要求的教师,在晨会上通报批评,并按要求罚款。

  2、蹲组听课工作:尽量的多抽出时间听课,并且及时要和讲课教师交流,肯定优点,指出不足;对蹲组的各项工作作以监督,多方位的听取教师的意见,关心教师,尽最大能力解决教师生活工作中遇到的困难。

  3、学校宣传工作: 加大黑板报宣传力度,按要求分到年级组,要求各年级组及时出好黑板报,并将每次出的黑板报以照片的形式打印出来,装订成册。加大对外宣称力度,将外宣任务分到各行政部门,由部门领导负责整理自己工作亮点和开展的活动,以文字材料上班办公室,经办公室或者园长审阅再向上级相关部门投递信息。

  4、校讯通及博客管理工作: 开学时,统计各班校讯通资料,上交移动公司;在45岁以下教师中继续开展个人博客方面的读书笔记活动,要求教师在自己的博客上面必须建立一项日志类别"读书笔记",并且要根据实际情况把读后感受,那怕就就几句话也行,真实的表达出来,坚决不允许完全照搬。

  5、教师考勤及量化工作:教师考勤制度本期计划要做调整,需要在班子会议上进行商议。计划在教师请假所交罚金和代课金的数目上作以调整。制定好后在期初园本培训中向全体教师贯彻重新修订后的制度要求,期底按照制度去量化考核。

  6、其他方面:积极组织教师开展教师节、国庆节和元旦活动。详细制定方案,注重过程落实,到最后的活动总结都安排周密,力争活动开展有效;安排好值班教师情况,确保值班人员到位;关于教师钢笔字练习,本期每人一本字帖,每周要求两张方格纸的书写任务,每月最后一周周一上交,加大检查力度以促进教师书写水平的提高;收集档案材料,并按要求整理,装订入盒。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划10

  一、现状分析:

  z镇幼儿园现为现代化幼儿园,该园占地面积大、绿化条件好,具有浓郁的乡土特色,各项设施、设备完善,管理也规范化、人性化,教科研工作正常有序地开展。有供教学、

  办公使用的先进设备,各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备,户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等,全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响,幼儿园的新生入园率一直较高。 需要加强的方面:1、幼儿园由于经费紧张,幼儿人数较多,教师外出学习的次数与人次得不到保证;2、农村幼儿园教研活动开展少,教师展示、锻炼机会更少,教师业务素质提高缓慢;3、农村幼儿家长教育观念存在偏差,幼儿园存在小学化、成人化倾向。

  二、工作目标:

  制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们,带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法,在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。

  三、具体措施:

  1、重在行动,将三方面的支持落到实处。

  一是物质支持。坚持

  二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训,开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。

  三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。

  2、坚持

  立足实际,因地制宜,不主张

  3、率先示范,有效发挥优质教育资源作用。

  树立自身形象,努力为农村幼师上好观摩课,开好教研会。邀请该园教师前来参观,指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡,真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课,帮助她们解决活动中的难点重点问题,鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动,引导她们大胆开展教育实践,并寓教育于各项活动之中。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划11

  为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿园和幼儿的生命安全,现结合本园的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。

  一、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,我们一定从保护儿童生命的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及有关法律法规,依法加强管理。

  1、强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,进一步完善安全工作工作网络,有目的的制定和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作,园长与各部门签订安全责任书并监督旅行。

  3、加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

  4、加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

  5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给与相应的奖励和处罚。

  二、创设一个安全和健康的发展环境

  1、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿实施安全管理提供保障。

  2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。

  4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严禁食物中毒事故的发生。

  6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划12

  新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、教育教学方面:

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自我的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立本事,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保教方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,进取主动地与家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。

  3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和提议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划13

  总目标:以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色,尊重每个孩子的兴趣,培养幼儿良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基础。

  一、 教育教学

  1、 继续以主题探究活动为主要课程模式,并着重抓好幼儿计算、语言等各科教学,进行“前书写”“ 透性识字”教学。

  2、 本期预设主题:我愿做个好小孩、我爱老师、奇妙的水、爱我中华、叶子、梦幻西游记、冬韵。

  3、 将音乐与美术教学做到既特色化又全面化,如音乐教学方面加强音乐欣赏、节奏与舞蹈等全方面的教学特色化、美术教学要加入水墨,手工等方面的练习。

  4、 加强游戏活动的组织与开展,全面开展表演、建构、棋类等游戏。

  5、 将分区活动全面经常地开展起来。

  6、 在班内树立“赶、学、帮”的学习风气,让幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。

  7、 每周组织幼儿进行公共区卫生大扫除。

  二、 保育工作

  1、 发扬上期优点,继续做好日常卫生保健工作,勇夺流动红旗。

  2、 将值日生工作全面规范地开展起来,培养幼儿动手能力及服务意识。

  3、 大力培养幼儿动手自我服务能力,如自己穿脱衣物、系鞋带、叠被子等。

  4、 对个别体弱幼儿如冯锡民、唐一木、汤丰愿、戴红忆等幼儿要给予更多的帮助与关爱。

  三、 家长工作

  1、 加强与家长的沟通与联系,采用家园联系册,每周对家长发放,让家长全面了解幼儿一周表现。

  2、 对因病未来园的幼儿要及时通过电话或上门家访。

  3、 对做园车不错的的幼儿家长要多联系,通过便条或联系册反映幼儿学习、生活状况。

  4、 积极挖掘家长教育资源,通过活动吸引家长参与配合幼儿园的教育教学。

  月工作重点

  九月:新老幼儿的磨和与常规培养家长会分区活动的全面开展

  十月:学新器械操家长开放活动

  十一月:表演、建筑游戏大力开展社区活动秋游

  十二月:队列、队行、走步练习一月:迎新年“童话剧”排练及庆祝活动

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划14

  一、根据五月份的节日组织幼儿活动,促进幼儿全面发展

  1、五月中、上旬,结合国际劳动节,有目的地通过多媒体等多种活动,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。

  2、制定出“六一”活动的方案,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验,并得到能力上的提高。

  3、充分利用一切有利条件促进幼儿智德体美全面发展。如开展丰富的创造性游戏、鼓励老师积极组织幼儿和家长共同参与的小制作等活动。

  4、制定家长开放日活动实施方案并进行研讨。(教研组长负责)

  二、加强春季卫生保健工作

  1、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、杯子、毛巾等加强消毒。

  2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。

  三、组织好教师的业务学习

  1、全园班级开始着手准备“六一”节目,包括服装、道具等。

  2、各班制定出家长开放日活动方案。(教研组长负责)

  四、家长工作要点

  1、采用多种方式加强家长与教师之间的互动。

  七彩幼儿园五月份详细工作计划

  第一周:1、全园班级节目落实

  2、道具、服装、音乐准备齐全。

  第二周:1、周二(5月14日)下午进行节目初次彩排

  2、园内根据各班级节目进行初次安排调整

  第三周:1、制订出“六一”的详细计化

  2、进行家长开放日活动方案研讨

  第四周:1、落实家长开放日活动方案

  2、全面做好迎接“六一”的准备工作

让孩子插上幸福的翅膀 幼儿园工作计划15

  在学前教育不断追求精致化的今天,我们常常留恋我们童年时简单自然却富有生命力的游戏。我们相信,每一个孩子都希望自己能有一双翅膀,可以自由自在地翱翔于无限广袤的天地之间,那是一种多么令人向往的境界。而我们丰富的户外体锻工坊活动,如同给他们插上了幸福的翅膀,让他们在天地间自由,快乐地飞翔。

  一、体锻工坊的创建

  (一).创建背景:

  (二).概念的设定:

  概念解读

  自主:暨我们要为幼儿创设自由、开放、宽松的环境和氛围,让幼儿与丰富的活动材料,充足的空间、时间相互作用,从而放松地参与运动,(产生愉快的情绪,激发幼儿的活动兴趣,增加幼儿的自信心。)

  多元:泛指事物的发展到了一个很丰富的境界,也就是说在户外体锻工坊中,不同年龄的幼儿在不同运动材料与运动环境的框架下持续并自主地参与和发展自身的各项能力。多元在我们的体锻工坊里,泛指运动区的多元、运动材料的多元,在后面的分享里我会具体阐述。多元的运动区是我们自由的保障。

  挑战:体现在为提高幼儿自信、勇敢、探究、耐挫等隐性特质的心理品质,有准备地创设一种超越幼儿外显能力的(或挑战幼儿原有能力的)教育大环境,而确定的体能活动。

  二、运动区的构建过程

  “多种载体”的学习。

  “智囊团队”的组建

  “因园制宜”的规划。

  “独具匠心”的布局

  三、材料的投放

  1、材料的来源

  首先是生活资源,水桶、塑料筐、木凳、轮胎、竹梯等;第二类主要是废旧资源,如:易拉罐、油瓶、油桶、废木条等;第三类为各所幼儿园常见的运动器具;第四类为自主研发的器具。

  第二,利用原有固定的器材。原有固定器械也是每个幼儿园固有的特色,整合固有器械的优点进行研发。如:大型游乐器械、墙体等架上竹梯、系上攀爬辅助绳、挂上轮胎,旧物变成新玩法。

  第三,单独个体研发。

  四、工坊的组织

  (一)组织形式:热身——器材搭建——游园式运动——整理器具——放松运动

  (二)实施中值得关注的细节。

  1、我们提倡游戏三“真实”,真实接受——自创规则,真实好玩——自控线路,真实选择——自由入区

  2、以音乐控制时间

  (三)组织管理

  1、建立健全户外运动安全制度,完善考核机制

  2、在户外活动中加强安全教育.增强幼儿自我保护意识

  3、创设良好的家庭环境,家园协作增强幼儿锻炼效率

  (四)运动保育

  五、观察评价。

  《纲要》指出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。”幼儿发展评价是学前教育评价的重要组成部分,了解幼儿的行为表现和发展状况是全面提高幼儿园教育质量的重要手段,是提高教师素质的有效措施。

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