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中考动员大会发言稿优秀
在当下社会，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的中考动员大会发言稿优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中考动员大会发言稿优秀1
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好！
我是九年级的xx。首先，我很荣幸能与大家分享自己中考的想法。眼见中考已迫在眉睫，学习带给我们的压力愈来愈大，这真是让人心寒呐。我想，我们现在能做的也就是寻找一个能为我们雪中送炭的东西，而那神秘的东西应该是什么呢。这不用我说，大家应该都会知道，除了书本知识就别无他物。
高尔基先生说得好，书籍是人类进步的阶梯，没错，在如今的生活中，只有知识才能促进社会的'发展，只有社会的发展才能使人类的生活更加美好，我们也无法离开并无法拒绝它，因为离开了它我们将无法生存更无法写作。
中考，是人生的第一个转折点，是中学生梦想的彼岸。我想，一个人当务之急便是做好眼前的事，不能操之过急，忙于求成。当遇到困难时告诫自己：人非圣贤，孰能无惑；当遇到挫折时告诫自己：大多数成功者都是历经无数挫折和暴风雨的情况下然后与挫折患难与共；当遇到嘲笑时告诫自己：没有嘲笑便没有成长。其实，我们生活中缺少的就是一个能够真正指出自己问题的人，有了这类人才会有我们当之无愧的进步。
虽说我现在的基础打得并不是很牢固，而且学习起来也很吃力，但我想这并不代表我的梦想就随风而逝了，因为现在读书也并不是的出路，只是为了未来的成功打下基础罢了。试着算一算，现在距离中考还将近有一百天的时间，若我能每天进步两分，那么到了中考也就多了两百分。到那时还会害怕眼前若大的挫折和困难吗。到那时还会害怕一路上的冷眼和嘲笑吗。所以，从现在起，争取每天进步一点点，积少成多便能如诸葛前辈所说的那样“使行阵和睦，优劣所得。”
同学们，那就让我们用行动来证明吧，平淡从容，脚踏实地，与挫折和困难为邻！相信吧，中考这场战争，我们必胜！
中考动员大会发言稿优秀2
各位家长、各位老师、同学们：
大家好！
今天，我校隆重召开初三迎中考百日誓师大会，值此机会，我代表学校董事会和校长室向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎！向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢！向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学表示美好的祝愿！
同学们，我校办学六年来，事业规模不断扩大，办学成绩喜人。连续四年中考，都取得了较好的成绩。这不仅检验了我校各位老师高超的教学水平，更反映了第一初中学生较好的学习素质。
20xx年，我们面对实施新课程以来的首次中考，考试内容和要求将发生了一系列变化。考试结果不仅影响个人的前途，而且事关学校的长远发展。面对新课程中考，希望和压力同在，机遇和挑战并存。
你们这一届初三从初一以来，一直是优秀的，你们能够珍惜美好的时光，以坚忍不拔的意志、自强不惜的.精神、永不言败的志气，在一次又一次竞赛考试中，在一次又一次的实践活动中，都以优秀的成绩和出色的表现，展示了自身的活力和风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉；|||同时，你们又恰逢市一中今年扩大招生规模的良机，会有更多的机会升入本校高中部读书。因此，我们有理由对xx年中考充满信心，充满希望。
初三的同学们，希望的实现关键在我们。从今天开始，还有一百天，你们就要结束初中的学习生活；还有一百天，你们就要走进中考考场，为个人、也为学校荣誉而战。这一百天，你们身上寄托了太多太多人的希望，望子成龙、望女成凤的父母，关怀备至、循循善诱的师长，无数的亲朋好友，更是对你们充满了殷切的期盼。这一百天，将在你们人生的长卷上留下重重的一笔，他足以成就了一位强者，足为强者喝彩，为之唱歌！演讲稿
在这一百天里，我希望初三全体同学要进一步明确目标，全身心投入复习备考，珍惜时间，提高效率，以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。
在这一百天里，我希望初三全体老师要做学生的知心朋友，加强对xx年中考的学习和研究，加强合作与交流，探索科学的复习策略，增强复习的针对性和实效性，为夺取中考的。全面胜利而不懈努力。
在这一百天里，我希望初三学生的家长们，以平常的心态对待你们的孩子，以信任的目光鼓励你们的孩子，以亲切的话语温暖你们的孩子，以积极的姿态配合我们的老师，围绕共同的目标，齐心协力！
同学们、老师们、家长朋友们，百日冲刺的战鼓已经擂响，我相信初三全体师生一定能满怀豪情，奋战百日，向既定目标奋力冲刺；我坚信，xx年中考一定会捷报频传，再创辉煌！
最后，我衷心地祝愿，初三的同学们旗开得胜，初三的老师们笑逐颜开，初三的家长们如愿以偿！让我们相聚在火红灿烂的六月，共同分享属于我们的欢乐、喜悦和辉煌！
谢谢大家！
中考动员大会发言稿优秀3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸能代表九年级物理老师给大家发言。
转眼间，初中生活将与我们挥手告别！一百天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它却是黎明的前奏，它可以让同学们创造奇迹，铸就辉煌。
作为你们的老师，我们有幸陪伴大家走过生命中最亮丽的季节；让我们一同品尝奋斗的乐趣，一同体验成功的喜悦。在这短暂的时光里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所学，助你们扬帆远航。我们会精心组织好考前复习与指导，依据教材和物理考试说明，对准中考要求，分析准面临的情况问题，找准复习方向，脚踏实地地搞好复习工作。
在最后的一百天里，我们也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的`批评，但请相信我们每位老师始终如一，如同一个麦田的守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！同学们，为了六月的灿烂，让我们一起：用年轻人的蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用我们的勤劳刻苦去挫败每一个困难；果敢行动，奋斗百天，梦圆六月！
我们一定要把铮铮的誓言化作务实的行动，去谱写汤庄一中20xx年中考的新篇章！
谢谢大家！
中考动员大会发言稿优秀4
同学们：
在这花团锦簇生机盎然的五月，我们在这里举行中考誓师大会。
这是一场对青春的美好纪念，这是一次对成长的盛大庆典。
在这里，我们将听到圆我们青春梦想的动员令;扬我们人生志气的进军号;表学子必胜豪情的铿锵曲!
我谨代表九年级全体教师向同学们致以最真诚的祝福!三年的时光，悄然逝去;重叠的往事，仿佛如昨;六学期的光阴，就这样被我们远远抛在了身后。中考，她来了!一如我们苦心彩排很久的一幕青春的话剧，她来了!一如我们精心准备数月的一次百米短跑赛，她来了!更似我们防备多年的一场充满硝烟的战斗，她来了!中考，是决定人生道路的分水岭;是决断青春梦想的天门关;是展现学子实力的大龙门。为了中考，我们历炼、准备了整整三年，为的是中考场上能过关斩将。
现在，离三年期盼的决胜时刻仅剩40天。同学们，不知大家想过没有，屈指可数的四十天，在她的驱动下，今年的九月我们将会去向何方?
四十天，在我们青春的日记上，她只是短短的一页。但是，她足以实现我们心中那份热望;她足以让我们青春的花朵开得更加绚丽!家长充满无限期待的叮咛，老师盈满关爱的嘱托，亲朋好友的热情祝愿，千言万语，万语千言，最终都汇成一句话：到了策马扬鞭，百米冲刺闯雄关的时刻了,加油吧!
今天，作为九年级教师的一员，站在这里，我倍感荣幸，回首我们一起走过的时光，我倍感幸福。我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们的每一位老师，工作勤勤恳恳，任劳任怨;我们的每一个同学自强不息，分秒必争。是“尽善尽美”的xx中精神将我们全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济，勇创辉煌。
40天，是激情燃烧的40天，是顽强拼搏的40天，更是梦想成真的40天。作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。40天的时间里，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了让你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
同学们，在中考的最后冲刺阶段，你们一定要牢牢的记住，无论是在学习上，还是在生活上，老师永远是你们最坚强的后盾。打好中考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的'家长们的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。我坚信：有学校领导的关怀、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力，六月，一定是我们的!同学们，没有拼搏的青春的不是完美的青春，没有奋斗的青春不是真正的青春，没有成功照耀的青春是苍白的青春。我们不仅要有伟大的梦想，更要有实现伟大梦想的决心!
现在，进军的号角已经吹响，攻关的战鼓已经擂下，让我们拿出迎难而上的勇气，拿出“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的决心和斗志，一马当先，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力!相信，我们每一个同学，都会成为九十五中学的骄傲;相信，我们每一个同学，都会成为父母自豪的一张名片。
最后，让我们一起，奋战40天：让你的精彩给父母一个惊喜!让你的精彩给学校一个奇迹!让你的精彩给自己一个美好的未来! 20xx中考大捷，我们：志在必得!
祝愿同学们梦圆xx中，梦圆20xx!
中考动员大会发言稿优秀5
草长莺飞，花开春暖，这是一个充满活力，充满希望的美好季节，本期的第一次模考拉开了本届毕业生复习迎考的序幕。今天，我们再聚一起，发出复习动员令，吹响中考冲锋号。
20xx年毕业班中考取得的成绩（我校荣获县教育局20xx—20xx学年度目标管理先进单位）为我们立下了标杆，为我们努力进取，再创佳绩增添了动力。20xx年如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷，这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：只能努力，唯有做好做细做实工作！我想，只要我们上下凝心聚力，强化目标，协同管理，就一定会再造六月的辉煌。
一、做好人的工作，激活多方，形成合力。
影响九年级复习工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级复习工作的前提和保证。
首先，要统一认识，增强教师的责任意识
教育教学质量是学校生存发展的生命线。而一流的质量来自于我们教师对教育事业的忠诚与奉献。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我们才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同愿景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。
其次，要激活主体，突出学生的中心地位
教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的`是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们九年级毕业班工作的立足点。从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要建立毕业班班级教师集体研究制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识，激发复习迎考的正能量。这种能量对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在这样一种特定的能量场中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动，强化学生做最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。另外要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。
第三，要引导家长，形成有效的教育合力
我们还要紧紧依靠家长，科学引导家长，利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。我们用负责的行动、温暖的语言、周密的安排赢取家长的心。家长之力不可忽略！
毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。
二、做好管理工作，凝聚共识，合谋发展
1、各教师进一步强化目标管理
从现在做起，要求教师细化自己的学科教学目标，每个阶段乃至每一周、每一天甚至每一节课都有明确的复习教学任务。我要特别强调的是：总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确，方向正确，可以不走冤枉路，不重复走过的路，尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照三个阶段，分别达到三层目标。第一阶段：重点进行基础知识的。回顾，初步建立比较完整的知识体系，较好地掌握初中阶段的基础知识。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题，进一步提高解决问题的能力，对基础知识的掌握水平更高；同时要注重综合复习，要进一步提高自己的归纳总结能力。第三阶段：通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理，使知识系统更加清晰，进行一些专题复习，强化训练，适应中考的要求。扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。
各班要围绕班级目标开展工作，召集教师反复研究落实。自我加压、自定培优转差及升学目标，创造班级辉煌！让目标成为大家工作和向上的原动力。
2、各班主任进一步发挥核心作用
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂。各班主任要守好管好自己的班级，让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入；脑勤，多思考（现状与发展策略）；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，多陪陪学生，并且每天反复巡视班级（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。
以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头，发挥重要的纽带作用，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。第一次月考成绩出来了，希望各班主任在教务处组织领导下，结合班级的现状，深刻分析班级形势，分层建立优等生、中等生、普通生、学困生档案，并把全部学生分解到教师人头，实行班主任负责制，推行教师承包制和导师制，真正地面向全体，不断强化优等生的成功感，满足中等生的需要感，激发普通生的紧迫感，弱化学困生的距离感。各学科教师每周要与每位承包学生谈话至少一次，了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾，有计划帮助解决，同时注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。
木桶理论告诉我们：木桶盛水的多少取决于最短的那一块木板（强调个体素质的重要）。这就要求我们全体毕业班教师要不断提升自身的素质，在后期复习过程中，努力做到规定动作不走样，自选动作有创新，只做促进派，决不拉后腿。当然，木桶盛水的多少还取决于围成木桶的各木板的紧密程度（强调合作精神的重要）。这又要求我们各教师要跟着班主任，协助班主任，紧密团结在班主任的周围（千万不能出现你敲你的锣，我唱我的调），走向学生，走近学生，走进学生，凝心聚力，协同作战，向中考发起集团式冲锋。
各位老师，今天会后，希望我们更加勤奋务实，更加团结协作，我们都是播种者、耕耘者，也是守望者，要坚信你成就学生的同时，学生也成就了你，我们成就学校的同时，学校更成就了我们！当我们彼此成就的时候，一定会感到由衷的快乐！最后送一幅对联与各位共勉：六十天，时不待我，看谁抓得最紧；七门课，文理并重，拔萃便能腾飞！
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