新生家长会讲话稿

时间:2021-10-26 10:01:00 稿件 我要投稿
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有关新生家长会讲话稿范文(精选5篇)

  现如今,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的小学一年级新生家长会校长讲话稿范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关新生家长会讲话稿范文(精选5篇)

  新生家长会讲话稿1

亲爱的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  此时此刻,非常感激各位家长能够亲临现场,也很感谢每一位老师对这次家长会的倾情付出,我作为xx中学校长,今天在这里代表学校向来到现场的各位家长表示感谢,也对我们所有初一的同学们表示热烈的欢迎,期待大家能够在这三年之中取得一个令人满意的成绩,在此,让我们再一次用热烈的掌声欢迎初一同学以及各位家长的莅临。

  xx中学建校已经差不多x年了,这些年里,学校的师资力量一步步的强大起来,开始成为了许多学生的目标。作为这里的校长,我也总是觉得自豪,我们培养出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因为这样的传承,所以学校才能发展如此迅速,更多的孩子才能从这里走出去,我们教师也才能在这个舞台上继续发光发亮。所以在这里我代表学校教师向各位家长要表示感谢,谢谢你们把希望和信任交到我们的手中,让我们带着这一份责任和荣耀继续前行。

  在这里,我想给每个初一的孩子一些小小的建议。首先在进入初中之后,可以保持一些好奇,但是不要过分好奇,沉下心来,把精力和时间放在学习上,不要过度浪费精力到别的事情上。初一初二两年首先要做的就是打基础。可能很多同学进入初中很不适应,但是你们也要努力的适应下来,去挑战自己,完善自己。你们就一定会变得更加的完美和优秀了。

  其次,在思想上,要对学习保持一定的忠诚,什么时候可以玩耍,什么时候可以学习,都要清清楚楚。再次,就是对青春期的理解。很多孩子进入初中之后很容易冲动,也很容易出现一些极端的行为。在这里,我想告诉每个孩子,如若你们遇到了问题可以过来找老师,但千万不能冲动去做事,这是最重要的,请大家铭记。

  各位家长,未来的日子,还需我们互相配合一起努力,孩子的教育不仅局限于校园里,更多是受到了家庭的影响,所以请每位家长也要多去观察孩子,关心孩子,教育孩子,只有这样,孩子们才能更加顺利的成长,才能得到一个更好的模样。

  孩子们,初中的生活开始,祝愿你们有一个良好的前程,祝你们遇到青春里最宝贵的东西,愿大家好好珍惜时间,走好接下来的每一步。

  谢谢大家!

  新生家长会讲话稿2

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  首先也是要感谢各位家长的到来,此次来召开高一新生的一个家长会,作为校长,我也是感到很是荣幸,我们中学又有了一批新的学子,他们会在这儿生活三年,会在这儿成长,进步,取得一番成绩,但这三年也是格外重要的三年,也是希望我们老师和家长一起努力,一起合作去把学生们教好。

  三年的时间,对于我们来说,是多么的短暂,但是对于学生们来说,却是格外的长也是要去珍惜的这三年,我们都是知道高中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年,甚至可以说决定了人生很多的三年,作为校长,我也是会带领我们的老师去把学生们教好,去让他们取得收获,养成好的习惯,成为一名优秀的高中生,当到时毕业之际,可以让家长们看到他们的进步,他们的收获,同时也是希望他们都能进入到理想的大学,去成材,去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的,高中这三年我也是希望各位家长重视起来,对于学生的成长情况,学习的情况,我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享,让大家了解自己的孩子在学校的一个情况,同时也是希望大家一起配合,让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习,去把习惯保持好的。

  学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,从高一开始,我也是希望大家都是去督促做好,当然也是不要给孩子们太多的压力,毕竟他们还不是那么的成熟,但是我们也是要让他们感受到,高中的这三年的确是关乎他们人生的三年,是需要去努力,去学好知识,去把好的习惯巩固养成的,三年的时间,我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们,去督促着他们,认真的上好课,做好课后的作业批改,针对每一位学生,去了解熟悉他们,去帮助他们解决困难,去让他们的成长更好一些。而高一这个阶段也是要去给学生们树立信心,和初中相比知识点也是更多,学习相对也是困难一些,有些学生遇到困难也是容易放弃,这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。

  新的开始,接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合,去做好教学这个工作,让学生们成长进步。

  谢谢!

  新生家长会讲话稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及七年级全体教师,对各位在百忙中抽出时间来我校参加七年级家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后,每一个新学期开始时的摸底测试,孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,每当放长假的时候,我们会给每一位家长写《致家长的信》,不知道这是否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。

  多数家长应该都孩子的班级及任课教师有所了解,七年级的班主任及科任情况我就不再介绍了。今天的家长会,分两个阶段进行,先是年段集中………,然后分班级进行…………......

  下面先进行会议的第一阶段,先由我来向各位家长介绍学校近一个半学期以来,学校工作情况及七年级的工作概况,并与各位家长共同探讨孩子的教育问题。我校,自薛校长来了以来,在各级党委政府的关怀支持下,在各级领导的亲切关怀正确领导下,学校新一届领导集体团结一心,通过全校师生的共同努力,学校各项工作取得长足的进步。当然,这也离不开各位家长的热心帮助支持。学校近一个半学期以来,学校工作进展主要以下几个方面:

  一是学校的校容校貌有较大改观,师生的学习生活条件得到逐步改善。各位家长

  应该有所感觉,听孩子说过或看到了;我们学校,现有18个教学班,八百多名学生,80来名教职员工,市县骨干教师25人,市县名师13人,学校配备有较规范的理、化、生实验室,劳技、美术、体育室、图书室、阅览室一应俱全,借阅方便、资料丰富,两个多媒体教室,各教室都将装备“班班通”多媒体教学设备(已装备初三6个教室,还有初一初二12个教室逐步会装好)。宿舍、食堂设备逐步改进,为孩子创造安全、卫生、健康、优美的饮食环境。校园的优化美化工作也正在进行之中。

  二是学校全面贯彻党的教育方针,发扬“团结务实、拼搏进缺的敬业精神,坚持“以人为本、以德育人、自立立人、和谐发展”的办学理念,团结进取,求真务实,追求卓越,不断创新。学校在教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫(强化了师生管理,教师坐班制,学生全封闭管理),狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量正向更好更高的层次迈进。

  三是学校大力推行均衡教育,平均分配各班人数,平衡各班师资力量,老中青结合;不设重点班、实验班,对待学生一视同仁。学优生促其更优,学困生绝不言弃。

  学校的目标是:建成一所负责任、党委政府信任、群众满意,社会认可的农村中学。就七年级工作而言,这边也向家长们作个通报。

  回顾一个学期来,年级重视学生的思想品行教育,狠抓规范管理和教学常规,尽力把工作做细做实(全校集中次数最多);大力加强学困生的扶持力度,不放松对他们的思想教育;加强教师队伍建设,切实提高教师的敬业精神;六个班主任跟班勤快(全校最勤的),做了大量工作,如:学生的行为习惯、学习习惯养成教育,加强了早晚自习、上课、寝室的巡查、跟踪管理,学生自觉性、上课效率得以提高,逐步学会了适应初中生活。生活上同学们相互帮助、共同进步。寝室、教室的卫生按时打扫,爱护公共财物和资源,做到了人走关灯、人走锁门,节约用电。珍爱学校的一草一木,不践踏草坪,不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐,有序排队。尊敬

  师长,路遇领导老师主动打招呼。学习上许多同学逐步养成好学、好问,上课积极举手发言的好习惯。在课余时间,布置了适量的学习任务基本能按时完成,各班级自习课纪律良好。

  家长朋友们,听到这,您是否认为把孩子放到学校,就可以高枕无忧了?撒手不管了?以前的旧观念说的,认为:生子…。生女…。。教育不关家庭的事呢?

  不,请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基矗这不是推脱学校教育的责任,从主次上看,家庭教育为首,在孩子成长的过程中,家庭教育起到很重要的作用。

  接下来就与各位家长共同来探讨孩子的教育问题。

  (1)经常和老师沟通。

  孩子是你们的希望,你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我就把孩子就交给你们老师了,或者说:孩子只听老师的话,不听我们的话。等等”其实这样是不对的。在座的每一位家长,你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多,作为班主任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。我们共同来做孩子的思想工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。

  (2)要全面而准确地估计自己的孩子。

  对孩子的评估不能过高,也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。不过在这里我还要强调一点:一张试卷的分数并不能代表孩子的全部,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,才能适应未来社会的竞争和挑战。

  (3)理智地去爱孩子。

  教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。有一句话“溺爱是误入孩子口中的`毒药。”作为家长要理智爱子,要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话您孩子的前途就葬送了。你们的理解和信任是对我工作的最大支持,也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。

  (4)注重培养孩子的日常修养

  不管是家庭教育还是学校教育,其目的都是一个,将孩子教育好。学会做人是第一重要的,然后才是学知识学本领。我常常对学生说,要想学习,就要先学做人,如果做人都做不好,就不要谈学习,所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩,孩子一回家就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习怎么样?”却很少有家长问:“这一段时间在班里表现积极吗?和同学打架了吗?和老师关系处得好吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主,有自信心、责任心、懂得感恩、诚实,讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道,一个人的才能有高低,但只要他是一个好人就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。

  下面我讲三个实例,家长们可以细细体味一下做人的重要性:

  1。复旦大学的一名大学生多次顶撞老师,和老师处不好关系而被开除

  2。有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生,这位老教授事先要了这些贫困学生的名单,并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人,并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书,结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢,最后,老教授只资助了这个回信的学生。事后,老教授讲:“只有这个学生懂得感恩,所以我资助了他。"

  3。北京一个著名的大型企业要招聘几名职员,有上千人来应聘,但应聘者没有回答任何问题结果便出来了,大家都很吃惊:这里有博士、硕士、有留学生,但为什么最终只录用了一个相貌平平,而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人,主考官解释说:“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸,但许多人都视而不视,只有这位年青人捡了起来,从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人,所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出,现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有在高的能力,没有好的品德,同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子,孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用,给孩子做一个正面教材。

  “小树易直也易弯”,家长们,我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做,什么事不该做,以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。

  (5)注意观察孩子平时的一举一动

  作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,多关注一下孩子。

  (6)不娇惯孩子、学会对孩子说不

  有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿。在我们家庭也一样,不要等到孩子有问题了,上网吧彻夜不归了,早恋了等等,这时你再去严格要求也晚了,所以我们决不能娇惯孩子。

  (7)、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (8)不要给孩子带手机。

  最近我发现有的学生将手机带入学校,有的上网聊天结交不良朋友,有的上网玩游戏花钱买Q币、有的冒充家长跟班主任请假,以此逃学,几天不回校也不回家,后果可想而知,所以家长千万不要给孩子带手机。

  (9)规划孩子的周末活动双休日的管理很重要。

  首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,但我要提醒家长一点,学生不是完成了作业就是完成了任务,而是要督促孩子及时复习和预习,这对提高成绩尤其重要。其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视的时间。

  (10)请假制度。

  如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果学生病了,第二天还不能来,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。

  (11)要教育孩子注意各项安全。

  不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。

  家长朋友们,今日的付出,影响着孩子的未来。说实在的,就这讲话稿,我也一直修改修,每看一遍,都做改动,怎样才能让家长朋友们听着舒服,不产生抵触情绪,如何使这次家长会更有成效,都在认真思考。目的是,让我们携起手来,为了孩子的明天,共同为孩子撑起一片蓝天白云,让孩子在蓝天白云下,沐浴着阳光雨露,快乐健康的成长,!

  再次感谢你们能来参加这次家长会!说的不对、不妥之处,请家长朋友们批评指正!

  谢谢大家!

  新生家长会讲话稿4

各位家长、各位同学:

  大家好!

  在这丹桂飘香、硕果累累的金秋九月,外国语学院迎来了2011级莘莘学子。孩子上大学是一个家庭的大事、喜事,也是外国语学院的喜事。在此我代表外国语学院全体教职员工向各位家长和同学们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎,同时也对各位家长选择把孩子送到我们学校读书表示衷心的感谢,感谢你们对外国语学院的支持和信任。今天我们利用新生报到的时机召开新生家长会,目的是让家长尽快了解学校,使每位新同学将来在外国语学院这片热土上快乐健康地成长。下面向各位家长汇报三个问题:

  一、外国语学院的基本情况

  几年来,外国语学院抢抓机遇,深化改革,不断完善发展思路,强化发展措施,事业发展呈现出持续、快速、协调、健康的良好态势,进入了一个快速发展期。外国语学院现有英语系、日语系、公共外语系三个系,有英语本科、日语本科、应用英语专科等多个专业和方向;有语言实验室和多媒体教室多间,语言自主学习中心、数字录音室及教学调频台等,总资产近千万元;专业外文图书资料1万多册,中外文期刊报纸140种;教学条件能够满足专业教学的需要。教职工80余人,专任教师70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,硕士51人。常年聘请美、英、日等国的外籍教师8人,有北京大学、武汉大学、华中师范大学、东北师范大学、四川外国语学院等国内知名专家、教授担任外院客座教授,经常聘请他们来我院任教或讲学。近年来共有30多名教师先后赴美、英、澳、加、日等国攻读学位、进修、访学以及学术交流等,稳定而富有经验的教师队伍为教学质量和教学水平的提高提供了充足保证。近几年来,教师获得省部级以上教科研项目5项,厅级以上的科研立项30多项,出版专著、编著15部,在各级期刊上发表论文470多篇。各类在籍学生1000余人,学生多次在高师技能大赛、英语演讲比赛、翻译大赛等国家、省级各类学科和专业竞赛中获奖,2010年有17名同学考上研究生,连续几届毕业生年度就业率均达到了90%以上,就业率一直名列学校前列。

  发展目标:坚持科学发展观,更新观念,改革创新,扎实推进外国语学院学科建设、师资队伍建设,促进教学质量、科研水平和办学效益的全面提高,努力把我院建设成为学科优势突出、专业特色鲜明、在省内同类院校中处于领先地位、全国知名的有较高水平的教学型外语学院。

  培养目标:培养综合素质高、实践能力强、具有扎实的英语、日语语言文化基础知识和语言基本技能,较熟练的英语、日语语言运用能力的复合型应用性外语专门人才。毕业生可在中小学、外贸、合资企业、外事、旅游、文化、新闻等基层部门从事外语教学、外语翻译和涉外管理等工作。

  二、在大学里学什么

  对这个问题,家长和同学们都十分关心,做下简单介绍。我想从大家普遍

  存在的一个观念作为回答这个问题的切入点,很多家长以为孩子进了大学就意味着进了人生的“保险箱”,家长可以撒手不管了,学生也认为可以松口气了,可以好好放松一下了,这种观念是不完全正确的。大学是人生成长的关键时期,上大学的目的是为了成才,大学不再是只会读书。大学教育的根本是专业知识的灌输和人文精神的培养,大学的学习已完全不同于中学。迈入大学校园,面临的是一个全新的学习和生活环境,学习任务十分艰巨,既要学专业知识,也要学专业外的知识;既要学习知识,也要掌握方法;既要学做事,也要学做人。成长的道路并非一帆风顺,稍有不慎就有可能掉队。除了繁重的专业学习任务之外,还有独立生活能力的培养,教学、管理、学习方式变化的适应,新的人际交往环境的和谐等,可以说大学的学习和生活,从很多方面给孩子的成长成材带来不小的压力。很多孩子上中学时出类拔萃,上大学后所参照的坐标系发生了变化,一些学生不能很快适应角色转变,容易发生自我评价的错位,有的甚至在思想上、学习上、生活上、心理上出现问题,影响了学业。在座的各位在家里大多都是独生子女,以前在家里有人照顾,现在出门在外一切都要靠自己了。对此,家长们要有思想准备,注意与孩子多沟通,帮孩子尽快适应大学生活。但家长也不必过分忧虑,要相信孩子有能力照顾好自己,要知道孩子的未来也应该是掌握在自己手中的。

  三、共同参与,帮助学生成才

  怎样能够顺利渡过大学本科这一阶段,给孩子今后的发展奠定一个非常好的基础,是我们学校和家庭面临的共同课题。在学业指导和学生成长成材方面,我们渴望得到各位家长的大力支持和理解。搭梁为桥,铺石成路,现代教育是一项综合系统工程,学校教育必须依靠家庭教育的整合与补充。学校与家长之间建立起一个有效的沟通交流平台,关系到每一位大学新生今后的成长之路。作为学校来说,要主动地联系学生家长,与家长交流学生的情况,一起分析原因,寻求解决实际问题的方法,促使学生进步。作为家长来说,孩子上了大学,家长仍需操心,要继续了解大学生活的内容和规律,帮助孩子适应大学生活,寻求克服困难的方法,尽快实现由中学生到大学生的顺利转换,最为重要的是要帮助孩子及时确立新的目标,使他们能够更好地利用大学的美好时光,有针对性地吸收更多的知识,并为走向社会提前规划好道路和方向。家长不认可的教育,是苍白无力的教育;家长参与的教育,是充满活力的教育。我们也热切地期待各位家长能够就外国语学院的办学发展,就学生的成长成材为我们出谋划策,提出宝贵意见。

  家长把孩子培养成人,外院会将他们培养成材,不会让家长后悔将孩子送入襄樊学院!

  最后,祝各位家长身体健康,工作顺利;祝同学们学业有成,生活愉快。

  谢谢大家。

  新生家长会讲话稿5

各位家长、各位朋友:

  大家好!

  俗话说:有缘千里来相会。为了青少年教育这个难得的缘份,今天,借家长见面会的机会,我们从不同的地域、不同的岗位走到一起来,我们在这里有幸相逢相识相知。从今天起,我们将是青少年教育的合作伙伴,我们将是家校配合的诚挚朋友。现在,我占用大家的一点时间讲几句话:

  首先向各位谈谈我的教学经历。我略感欣慰的是,在我的教学经历中,无论是任教平行班,还是任教实验班,我的教学效果都经得起考验。平时测验、期中、期末考试和中考,我所任教的班级学生成绩都能在同年级同层次班级中居第一名。我指导的学生每年还能在市以上报刊上发表习作20多篇,并在一些作文竞赛中获奖。而我自己也能为学生做表率,潜心钻研教学,曾在沙市区课堂教学竞赛中获得过一等奖,还先后承担过全国、盛市课堂教学课题研究,是全国课题———创新作文教学的实验教师,是荆州市中学语文教学研究会会员,是荆州市中学语文课堂教学艺术研究组成员,并有10多篇教学论文在市、省以及全国获奖。

  在教学教研中,我不断探索,走出了一套自己认为行之有效的教学路子,那就是:注重学生自学能力的培养!一位知名教育专家说得好:如果上帝一手拿着真理,一手拿着获取真理的能力,让我任选其一的话,那么,我宁要获取真理的能力!我总希望班上的每一位孩子都能掌握这种能力。语文学科是一切学科的基础,所以,语文学习和语文学习能力的培养至关重要。

  第一、在多年与学生相处中,我深深地体会到:无论是班主任,还是科任教师,都要管教管导,不仅要教书,而且要育人。我的教育理念是:教孩子求真、行善!教孩子求真,就是要教他们做实在的人,不虚伪。教孩子行善,就是要引导他们用一颗善良之心去爱家人、爱同学、爱社会、爱祖国。在家行孝,为国尽忠。我注重以情动人,以心换心,教育孩子做一个知书达理、讲礼貌、讲文明、有善心的人。坦率地说:一所学校、一个教师教育学生成人比教育孩子成才更为重要。教学生成人,就是要教孩子成长为一个好人!人是情感动物,好起来会把自己的器官、鲜血甚至生命,都奉献出来;一个人要是坏起来,他可以为所欲为、无恶不作,给家庭、给社会、给人类带来灾难。过去,我是这样教育孩子们的,今后,我仍将这样努力,并争取不断完善。

  第二、我想谈谈中小学衔接的问题。我们知道:家长是孩子的第一任老师!各位朋友把孩子送到英华来,孩子基本上是住校,教育的主要职责落到我们老师的肩上,但家长的配合、支持、关心、帮助,对于孩子顺利地从小学向中学过渡仍然很重要。

  本学期,我将接受学校从小学六年级升入初一的一个班的班主任和语文教学任务,从小学到初一是孩子们的一个跳跃,它不仅仅是一个时段的变化,而且是一个学段的变化。在这个变化中,请家长能配合学校和老师做好小学与初中的衔接教学工作。其中最主要的是孩子的心理衔接、学业衔接和学习习惯的衔接。进入初中,孩子就将从少年儿童向小青年过渡,孩子的心理和生理都会发生相应的变化,也是孩子逆反心理最强的时期。如果我们忽视孩子的生理与心理变化,对孩子的成长是不利的!同时,由于中学课程陡增,如果在学习习惯与方法上衔接不好,那也会影响孩子的学业进步。如何逐渐地让孩子适应“扶着走到放手走”这个过程,并养成孩子们自觉学习的习惯,这是一个大课题,也是一个大难题。作为老师责无旁贷,也请家长多多费心!

  第三、简要谈谈我的工作想法。据初步了解,我即将接任的这个班学生学习程度相对而言不太齐整,但我相信:一份耕耘,一份收获。加盟英华,是我无悔地选择!有王校长的正确领导,有各位领导的直接指导,有学校同事的热情帮助,有各位家长的大力支持,我将以最大的热情投入班级管理和学科教学之中,善待每一个孩子,用教师的爱心培养孩子的善心,用教师的热情激发孩子做人求知的热情,用耐心细致的教学提高孩子的学业水平。尽最大努力,让孩子各得其所,尽最大的耐心,让孩子在各自的基础上不断进步。我工作的目标是:尽心让孩子成人,尽力让孩子成才!请家长支持我们,帮助我们,也相信我们,更相信选择英华也是您及您孩子无悔的选择!以后,希望我们的共同努力培育出让家长称心的艳丽的花朵,结出让家长满意的丰硕的果实!

  谢谢大家!