教师节大会讲话稿

时间:2021-09-07 14:59:54 稿件 我要投稿

2021年教师节大会讲话稿(通用6篇)

  在现在社会,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的2021年教师节大会讲话稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。

2021年教师节大会讲话稿(通用6篇)

  教师节大会讲话稿1

尊敬的各位老师、各位同志:

  在这金风送爽、硕果飘香的美好时刻,我们欢聚在一起,庆祝xx个教师节,请允许我代表校党委向各位老师表示亲切地问候和崇高的敬意!

  教师是我们党校的主人,是教学科研的主体,是党校事业发展的主力军。xx来,我校的广大老师窒事业,牢记重托,锐意进取,辛勤耕耘,无私奉献,为我市培养出一大批领导干部和建设人才,这个历史功绩应当载入每位老师的档案,也应当载入我校的史册,更应当载入盐城市的备忘录!

  耕耘获得硕果,拼搏创造业绩。在市委的正确领导和大家的同努力下,近来,我校的主渠道功能得到新释放,教学质量有了新提高,科研工作取得新突破,办公条件有了新改善,在全市各界也有了新赞誉,在全省同类党校中更有了新位次,这些都凝聚着每位老师的智慧和心血,都饱含着全体员工包括已经离退休的同志们的辛劳和汗水!我代表代校党委向大家表示深深的谢意!

  同志们,面对日趋激烈的竞争态势和日益繁重的干部培训重任,务实创新,团结拼搏,奋力打造全省一流党校,这是市委的重托,学员的期盼,也是我们的追求,更是我们的责任,为此,我请各位老师:

  一要敬业窒。各级党校是为党和国家培育各级党政领导骨干的主要阵地、重要载体。党校要成为干部训练中心、理论研究中心、思想创新中心,党校老师肩负的责任重大、使命光荣。我们一定要从维系和巩固党的领导地位的高度,窒于党的教育事业,坚持以能力为核心、需求为导向,来培训和轮训各级各类干部,这就要求我们更加坚定、更加自觉地坚持以教学为中心、科研为基础,富有创意而又认真扎实、高度负责地上讲台、登论坛、开名课、出精品,解疑释惑、传道授业、巧引善导、躬身践行,真正无愧于党校教师的神圣职责和光荣称号。

  二要勤奋苦练。面对一茬又一茬的干部,面对日益增多的学士硕士博士学员,面对率领万千民众、漂洋过海的领导,在日趋激烈的市场竞争,特别是干部教育培训市场的竞争中,我们的老师要站得住讲台,赢得住学员,唯一的途径就是勤奋学习、刻苦钻研,用科学的理论武装、用最新的知识提升、用过硬的本领应对,这就需要各位耐得住寂寞、经得住诱惑、坐得住板凳、读得进书本、沉得进探究。

  在庆贺教师节的时候,我们党校的党委和员工特别是中层干部,在分享节愉的同时,更当思考应当干什么、怎么干。我以为:

  一要弘扬尊师美德。尊师重教是中华民族的优良传统,是现代文明的重要内容,是振兴党校的根本举措,也是干部素质的具体体现,因此,我们要努力营造一个浓郁的尊师氛围,党校的每一位员工都要尊重老师的劳动、爱护老师的创造、维护老师的权益,在各自的工作岗位上更加自觉地、主动地、积极地为老师提供优质的服务。

  二要营造良好环境,我们要尽可能全方位地为老师创造良好的工作环境、学术环境、人际环境和生活环境,使我校的老师感到安心、舒心、开心,特别是骨干老师有用武之地而无后顾之忧,有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力,有专心“谋事”的成就感而无“谋人”的疲惫感,真正感到盐城市委党校是干事业出业绩的好单位,好地方。

  同志们,在庆贺xx个教师节的时候,我校全体员工,当要倍加敬业、窒、勤奋,为我们的同事业而团结与奋力!

  教师节大会讲话稿2

各位老师:

  在第xx个教师节来临之际,我允许我向各位致以节日的祝贺,向对关心、支持洪北中心小学发展的领导表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

  沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代教育人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我

  从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。最后,再一次祝全体教师节日快乐!

  教师节大会讲话稿3

各位老师:

  教师节快乐!

  很荣幸,今天我能够代表新教师发言。转眼之间,我们进入xx学校工作已经一年有余了。一份春华,一份秋实,在这短暂的一年里,在教书育人的道路上我付出了汗水,然而我收获的却是那一份份充实而又沉甸甸的情感。当中的快乐只有经历过的人才能体会。

  在我们的成长过程中,学校领导和在座的各位老师给予了我们巨大的支持。学校开设各种新教师培训,从理论的`角度让我们学习如何成为一名合格的教师。同时又给我们安排了经验丰富的带教老师,他们不顾自己的工作繁忙,不辞辛苦地用他们的言传身教帮助我们在教学工作中不断完善自己,使我们深受感动。学校也很重视我们的发展,给予我们机会得以参与学校小班化课程的实际教学交流活动。正是在学校领导和各学科老师的支持和帮助下,在这样的融洽氛围下,我们才能顺利地成长。

  在这一年之中,我深刻地感受到了学校大家庭的温暖。从刚开始踏上工作岗位的憧憬与茫然到现在能够担任班主任工作;从刚开始走上讲台的稚嫩到现在能够自然流畅地完成教学工作;从刚离开大学的青涩到现在能够以比较成熟的态度面对工作和生活,我的进步离不开学校领导和老师的关心和帮助,是你们让我在短短的一年时间里迅速成长,是你们让我更加了解怎样成为一名优秀的教师,感谢你们让我有了如此丰富的收获。踏上工作岗位来到xx学校,成为其中的一员,这是我的荣幸。我也会将这份荣幸转化为我继续努力、奋斗的动力,争取早日成为一名胸怀理想,追求卓越、富有创新精神的优秀教师。人说师恩如春雨,润物细无声,我愿化作春雨,将这浸透师爱的霏霏春雨播散进学生的心田,滋润着他的健康成长。

  衷心感谢大家对我得支持和帮助,谢谢大家。

  教师节大会讲话稿4

尊敬的张校长,亲爱的教职员工:

  大家下午好!

  在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的阶梯教室,我们一起欢度第xx个教师节。首先,请允许我代表xx教育集团总校长、党委书记张xx,携我们全体校长室成员,向全体xx教育人表示节日的慰问,祝大家教师节快乐!

  过去的一学年,又是一个丰收年。我们获得了全国百强特色学校、xx省教育国际交流先进学校、xx省健康促进学校(银奖)、xx市文明单位等殊荣,20xx年中考又创佳绩,xx品牌在老百姓心中的分量更重了。

  所有的这一切,都是我们xx人共同努力,无私奉献的结果。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶,不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;我们的老教师们,老当益壮,奋斗不息,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而两鬓变白,就足以感天动地!可以说,没有全体教职员工不计辛劳的付出,就没有我们学校跨越发展的今天!此时此刻,我和大家一样感到自豪、骄傲,充满幸福!让我们在庆祝自己的节日里,把最热烈的掌声献给我们教师自己!

  在庆祝自己的节日里,我们有许多回味和感慨,教师节,庆祝我们教师自己的节日,感受教师职业的伟大,神圣!或许,当初志愿不清晰的情况下,填报了教师志愿;或服从了教师志愿,成为了今天的老师,但是日复一日的体验中,跟有思想,爱好问,有个性的孩子在一起,生活学习,作为教师职业,也是我们人生的一大快乐事,!

  我们从教师节中走来,长大,成熟;从年轻教师走向成熟教师;从经验型教师走向研究型教师;从带着农村土气味的新教师,长成富有时代气息的优秀教师;大多数当年年轻的自己,如今孩子也已成为当年年少或青年的自己,孩子都超过了我们这一辈人;我们人生的阅历丰富起来,人生价值的模糊思考逐渐明朗起来,我是谁,我在做什么?我能做得更好吗?能给自己、能给别人带来幸福吗?怎样使自己人生价值更能体现出来?

  来到世上,作为教师,明白阳光心态的何等重要,抛弃埋怨,学会理解,换位思考,拥有信仰、灵魂的教育才能影响、感染我们的孩子,塑造我们孩子美丽的心灵。要孩子做到的,我们教师首先做到,我们感到教师言传身教的无形力量,是那么的强大。

  我们领悟到教师的责任担当,我们只是一味瞪着眼,大喊大叫,管住孩子的手脚的教育是行不通的。只有了解孩子,理解孩子,真正走进孩子心灵的教育,才是鲜活的,深刻地,刻骨铭心的,永生难忘的!

  我们在明白教师育人责任重大的同时,也真切体会到教师的人生富有。因为我们是教师,我们懂得教育学生,更懂得教育自己的孩子;我们是教师,我们的孩子更能享受到最好的教育资源;我们是教师,不需要三班倒,生活有节奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我们是教师,解决吃穿住行的生活需要,物质保障,更有精神的富足、高雅和有情调;我们是教师,有更多虽然不是自己孩子,却成为了自己的干儿子、干女儿;我们是教师,每逢节假日有更多胜似自己孩子的学生从东西南北、四面八方送来贺卡,寄来祝福,传来佳话!

  我们是教师,我们是xx的教师,走在社会人群中,多了一份自豪和骄傲!我们多了国际交流的视野和经历,多了心理教育的阳光普照,多了智慧管理的教育艺术,多了节日文化的熏陶濡染、多了情智课堂的生命活力,我们一起为教育增添了一份洋气、大气、包容和开放!形成xx特有的文化气质。

  xx校园涌现出许许多多的优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、功勋班主任、优秀双岗教师、优秀团队、特级教师;学校校区一个变两个,三个,四个,五个;生长出更多的教研组长、学科部主任、中层干部、校长;出现了名师、名学生;我们师生的身影,我们的表现,我们的佳话,从海门电视台到中央电视台,出现在国外电视台,书写了一个个不可思议的xx教育神话。

  作为xx教育集团的教育人,感到自豪,感到满足,感到富有!让我们来个约定,每年教师节,都聚集一起,谈我们的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,让我们不放松,不埋怨,不懈怠,不气馁,做出来,说出来,写下来,研出来,不断积蓄,追求创造,使人生变得具体起来,充实起来,丰盈起来,让xx教育集团因为我们每个人的努力推进,更加美好起来!壮大起来!

  最后,祝愿我们教职员工身体健康,夫妻恩爱,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快乐!谢谢!

  教师节大会讲话稿5

尊敬的各位老师、同志们:

  今天,我们在这里隆重召开第xxx个教师节庆祝表彰大会。借此机会,我代表区委、区政府向全区广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀党员、优秀班主任和优秀支教教师表示热烈的祝贺!向所有关心、支持镜湖教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  近年来,我区改革开放和现代化建设取得了显著成就,教育事业也取得了长足发展。区委、区政府高度重视并优先发展教育事业,大力实施“科教兴区”、“人才强区”发展战略,以促进教育均衡发展为重点,以提供优质教育办人民满意的教育为宗旨,推进教育创新,优化教育结构,深化教育改革,提高教育质量,大力推进素质教育,不断巩固基础教育,积极发展学前教育,着力加强职业教育,在教育规模、教育质量、办学水平、教师队伍素质和社会效益等各个方面都取得了很大发展和进步,为我区全面建设和谐社会提供了有效的人才和智力支撑。

  这些成绩的取得,是区委、区政府重视教育、加强教育的结果,是家庭和社会关心教育、支持教育的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们的教职员工尤其是那些奋战在教育一线的广大教师,他们不计条件优劣,不论待遇高低,潜心教书,精心育人,甘为人梯,默默耕耘,对教育工作倾注了大量心血,付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。这其中,有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉讲坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的新兵。他们的先进事迹感人至深,不愧为辛勤的“园丁”。今天受到大会表彰的都是优秀教师的代表,他们忠诚党的教育事业,履行教书育人的崇高职责,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍,镜湖的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌。

  教师是塑造人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关爱,体现了教师职业的崇高价值。作为人民教师,我们一定要珍惜自己的职业,要牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,自觉适应新形势新任务的要求,不断自我加压,加强学习,提高自身综合素质和业务能力。要切实加强职业道德建设,树立正确的世界观、人生观、价值观,爱岗敬业,为人师表,孜孜以求,诲人不倦,为人民的教育事业尽职尽责。要适应素质教育和新课改的需要,创新教育理念,改进教学方法,投身教学科研,掌握现代化的教育手段和教学本领,培养学生创新精神,提高学生综合素质;要按照“以人为本”的要求,尊重学生、爱护学生、关心学生,做学生的良师益友,建立新型的师生关系。总之,希望全区广大教职员工要充分认识肩负的历史重任和神圣使命,保持和发扬镜湖教育的光荣传统和优良作风,做学生喜欢的老师,当社会敬佩的师长,办人民满意的教育。

  知识改变命运,教育成就未来。老师们,镜湖的发展正面临着千载难逢的大好机遇,镜湖的教育也承载着继往开来的光荣使命。我们一定要适应新形势新任务的要求,牢固树立和全面落实科学发展观,进一步加深对教育基础性、先导性、战略性的认识,更加重视和支持教育,更加尊重和关心教师,不断提高我区教育发展水平,努力培养更多的优秀人才和高素质的劳动者,为建设更具实力、充满活力、富有魅力、文明和谐的新镜湖做出新的更大的贡献!

  最后,祝全区教师节日愉快,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

  教师节大会讲话稿6

各位领导、各位老师:

  大家好!

  很荣幸参加今天的教师节大会。我知道今天的会场上有许多非常优秀的老师,其中还有我的老师,所以,像每一次上课踏上讲台之前一样,我现在有点紧张。

  今天是第xx个教师节,学校是上周正式开始上课的,我就从上周收到的一条微信开始说起。我相信前天中秋节和今天的教师节,许多老师和我一样,都收到了许多短信、微信,这些温暖的字句让我们坚信,对学生的所有付出都是值得的。

  上星期第一次上课,又和许多可爱的学生建立了师生之谊。下课之后,XX级历史(1)班的小姑娘xx给我发来微信,说:“老师,我是今天上课时那个吉林的女孩,就是在课堂上说我的家乡‘六月六’的那个。老师,今天上课,从头至尾我一直跟得紧紧的,唯恐哪里没有听到。虽然只上了一节课,但是你让我认识到自己有太多东西不知道,又激发我想知道,要知道。‘但开风气不为师’,‘暗把金针度与人’,老师,你要一直这样美丽下去!”

  读着小姑娘的微信,我欣喜,欣喜于她的求知欲,欣喜于她知道这两句诗中蕴含的对老师的殷切期待,因为她以后也将踏上三尺讲台。但这微信更多的是给了我惴惴不安。“但开风气不为师”是清代龚自珍的诗句,有开启社会新风、引领思想潮流的意思。“暗把金针度与人”是金元之际元好问的诗句,原诗是“莫把金针度与人”,有传授高超技术的意思。“但开风气不为师”之类的诗句是用来赞颂龚自珍、梁启超等等光耀千秋的前贤的,我只是一位普普通通的教师,只愿意站在讲台上,把自己理解和欣赏的大真大美传递给学生,同时希望他们和我一起去探求更真更美的东西,所以,这两句诗其实蕴含着小姑娘对老师的巨大期待。

  这种期待让我惴惴不安,因为一个学期下来,我只有几十个小时给他们。同时,我对他们有更多的期待,这种期待远远多过他们对我的期待。正是这种对他们的期待,给我更大的压力。

  我期待他们尊重他人,心里装着别人,所以,我必须在下课之后把黑板擦干净,把电脑台面清理干净,把干净整洁留给后面上课的老师,因为我对学生的要求中,有一项就是下课后把垃圾清理干净,把整洁留给后面继续使用这个教室的同学。这是最基本的对他人的尊重。

  我期待他们善良公正,理性思考,所以,我必须关心他们所关心的事情,必须有和他们一样出于善良和公正之心的愤怒,但他们可以是愤青,而我必须止于愤怒,引领他们去理性思考。

  我期待他们不盲从,不迷信,敢怀疑,最大限度地保持心灵的自由,所以,我必须满怀欣喜地接受不断来自学生的问询和质疑,同时领着他们一起去质疑。上节课,我问学生:“我们为啥要过中秋节?”学生不假思索,异口同声:“为了团圆。”我笑,接着说:“传统农业社会,安土重迁,绝大多数人天天窝在一起,看着都腻歪了,还求什么团圆?”学生立刻不吱声了,瞪着我。有反应快的孩子立刻百度,说中秋源于祭月。我再问:“为啥要祭月?”大家说什么的都有,我就笑,然后提醒他们要从与百姓的生产生活最切近的方面和最可爱的念头去考虑,不但中秋节这样,中国所有有着古老传统的民俗都这样。为什么要祭月呢?月亮的圆缺是划分一年中月份的标志,中国传统历法最初就是根据月亮的变化制定的。在划分时令方面,太阳不行,因为太阳几乎天天一个样,虽然影子会有变化,但变化太慢了,所以中国历法干脆叫阴历,没法叫阳历。而历法直接关乎农事的安排,月亮还在酷暑时给庄稼带去露水,所以要祭月。什么中秋的团圆、端午的屈原爱国,七夕的乞巧,都是后人出于各种原因累加上去的。然后,我再引导他们去理解历史学中的层累、历史记忆的建构、选择性失忆等等分析问题的理论和方法。每每他们这样被我牵着不断思考时,我就特高兴。但是,还有许多时候,是他们的疑问我也不知道的,于是我们由师生变成同道,大家一起去探索。

  这其实也是我对他们的期待,我希望他们一直有着探索和学习的兴趣。我是教历史的,一门历史课,只能打开一扇窄窄小小的门,教师只能把其中最重要、最精彩的一点点东西呈现给学生,更多的精彩是要通过课外学习获得的。如果有了这种兴趣和能力,以后不管从事什么工作,都将终身受益。

  自从为人母之后,我就常说,孩子给予我的东西,超过我给他的东西,是孩子一直在教我成长。他教我宽容,给他成长的空间,教我忍耐,给他犯错误的机会,他还教我保持善良、天真、好奇之心,因为我对他有责任,有期待,所以愿意满足他的期盼。自从为人师之后,学生给予我的东西,也超过我给予他们的东西。他们“但开风气不为师”、“暗把金针度与人”的殷切期盼迫使我不断学习,不断修炼,认真对待每一堂课,因为我知道,我的哪怕一点点有违公平公正的做法、一点点缺少理性的言论,一点点敷衍了事的行为,一小篇胡诌的论文,学生都会看在眼里,记在心头。我不知道自己的坚持究竟会对他们产生多大的影响,但是,当我的学生也踏上讲台,说希望当我一样的老师的时候,我确信,这种坚持是值得的。

  去年的此时此地,在第xx个教师节大会上,我的老师xx教授讲述了他在哈佛大学东亚语言与文明系的墙上看到“斯文在兹”四个大字,这四个大字带给他强烈的视觉冲击和心灵震撼。哈佛人的那种自信和担当,是对东亚研究的学术自信,更是传统文人的道德担当。我相信,我们xx师大的每一位老师,都会把人家写在墙上的“斯文在兹”这四个字铭刻在心里,带着对学生如同对自家孩子一样的期待,传承文化,担当道德。每一个学生都是好孩子,都可以成长为我们期待的栋梁,只要我们这些为师者始终给予他们正面、积极、努力向上的力量。

  谢谢!

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