大学新生开学典礼领导讲话稿

时间:2024-07-06 21:45:26 稿件 我要投稿
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关于大学新生开学典礼领导讲话稿范文(通用12篇)

  在充满活力,日益开放的今天,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的关于大学新生开学典礼领导讲话稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于大学新生开学典礼领导讲话稿范文(通用12篇)

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:

  大家上午好!

  常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,xxxx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表中国政法大学对大家考入法大、加盟法大,成为法大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!

  今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。

  一是记住你们是平常人,但别做平庸的人。你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“中国政法大学”,简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的',她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

  二是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。

  三是要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当。大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。法大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇2

各位新同学、各位老师、各位来宾:

  大家早上好!

  在北京最美的金秋时节,我们在这里隆重举行开学典礼,迎接你们7818名北京XX大学20XX级新同学。在此,我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会,我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!

  同学们,北京交通大学是一所有着117年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名,以“知行”为训。在历史的长河中,它以自己特有的品格和风骨,传承文脉,启迪新知,孕育桃李,服务国家。如今,走过百十余年风雨,历经数代人不懈努力,北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化,成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量,并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。

  同学们,从你们迈进交大校门那一刻起,就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行,你们的快乐与痛苦,你们的成功与失意,都将融进交大的史册,交大从此有你,你与交大终生结伴。同学们,经过十多年的寒窗苦读,作为同龄人中的幸运者,你们跨入了北京交通大学的校门,站在人生里程的一个新起点上。大学,作为一个学术共同体,是研修学问的地方,是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方,大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去,你们的老师、父母、同学说过,考上大学就好了,所以有不少人误认为,迈进大学大门,就可以松一口气了。今天,我明确地告诉大家,一定不要有这种想法。这里是一个新的起点,今天是一个新的开始,如果你不努力,不严格要求自己,不去拼搏,你会掉队,你会无法完成学业,被时代所淘汰。在此,我不得不告诉同学们,我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位,其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学,你们要引以为戒,要对未来有清醒的认识,要尽快适应大学的生活。所以,在你们入学的第一课上,我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。

  第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法,这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法,才能触类旁通,才能在终生学习中,永远处于主动地位。其实大学里所学的`知识,在今后工作中能直接应用的并不多,但大学里掌握的学习方法将终生受用,正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:“播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期,学会学习,将为你们未来的成功奠定坚实的基础。

  学会学习,就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义:一方面,在老师的指导下,学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处,这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随,而是“师者传道、学生悟道”的点化,如果没有自主学习、主动学习的意识,就不可能真正掌握知识。另一方面,“独立”是学会提问题,这既是学习的开始,也是掌握知识精髓的关键。

  学会学习,要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代,知识浩如烟海,大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中,只有养成严谨的态度,才能掌握知识的真谛,不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作,都要学会善于透过表象看实质,要善于从纷杂中抓住要领和纲要,要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,这就是严谨的治学态度。

  学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际,学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系,要想掌握它并融会贯通,除了勤勉努力,还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂,要安排好课外学习,拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭,要多向老师、同学提问,善于观察社会,向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况,当付出与收获不成正比时,一定要检查学习方法是否得当,并适时调整。否则,只能事倍功半,难入主流。

  第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期,学会独立和理性地思考,是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。

  学会思考,要求大家时刻能保持头脑的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前,社会上的功利和浮躁现象较为严重,同学们初次离家,来到大学,容易被城市的喧嚣淹没,被功利所诱惑,被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们,当今时代,法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线,切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守,在这个问题上,任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事:在德国,有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位,但在求职时却接连碰壁,连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时,那位德国雇主郑重地说:“对不起,先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示,您在德国留学期间乘坐公共汽车,曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力,但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西,让我们不能聘用您。”三年来,学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分,有的甚至失去了继续在校学习的机会,这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果,希望你们引以为戒。

  学会思考,要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题,“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典,更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就,正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出:科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程,而科学革命的产生,正是来源于对旧范式的质疑。

  学会思考,要保持理性,不盲从,不随波逐流。青春往往伴随盲动,叛逆往往拒绝思考。你们天资聪颖,却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性,但思想上还没有成熟,只有思想的力量,才能让你在各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们,媒介化时代的到来让负面信息飞速传播,在这样的时代里,面对网络上的谣言和不负责任的评论,你能否有自己理性和客观的剖析?同学们,轻信与盲从都会带来非理性的行为,而泄愤与抱怨于世无益,理性思考抓住事情的本质而非表象,才会找到治世良方。你们一定要记住:你们今天从社会得到的能量,也就是你将来在社会中所具有的力量。

  第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础,是同学们在大学里应该重视和解决的一个重要问题。学会生活,要能够合理安排时间,规划好你们的人生,要具备既有理想、志存高远,又能脚踏实地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

  学会生活,要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独生子女,从小备受呵护,如今离家求学,需要独自品尝生活的苦辣酸甜,希望你们能迅速调整心理落差,开始为未来应肩负的责任奠定基础,让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你们的优秀,但在大学里,你们会面临全方位也更多元化的竞争,希望你们能从容接受竞争,坦然面对挫折和进步。希望你们能让自己尽快繁忙起来,让充实的校园生活淡化你们的思乡之情。

  学会生活,要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大,这既是缘分,更是青春的财富。对于许多同学来讲,来到大学,首次与他人共处一室,一时有些不适应,这很正常,应该尽快调整自己,处理好与室友的人际关系。今年曾流行过一部电影,叫《致我们终将逝去的青春》,这部电影让我们看到:青春岁月中最宝贵的,就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同,由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作,在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。

  学会生活,要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说,健康问题似乎是一件遥远的事,但根据权威部门的监测,我国大学生体质呈逐年下滑的趋势,这不能不引起大家的重视。体质下滑的根源,是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染,但毫不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全,但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们,一定要从大学时代开始,养成良好的生活习惯,规律生活。只有身心健康,才有彰显你们价值的资本。

  学习、思考、生活,三者交织在一起,构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事,需要你们在未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事,你们才会真正感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时代,你们在收获知识的同时,更要收获一份心智的成熟和综合素质的全面提升。

  同学们,大学的美好,不仅在于它可以启迪智慧,更在于它可以塑造灵魂;不仅在于它可以传递真理,更在于它可以允许质疑;大学的美好,不仅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春,更在于它可以相信未来。此时此刻,我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷,在那画卷上,是你们跃动的青春,是你们灿烂的未来!同学们,请带上学校的期望和祝愿,带上你们的热情和梦想,去开启属于你们的大学时代吧!

  谢谢大家!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇3

各位同学,各位老师,各位家长:

  你们好。

  在经历了艰苦的高考和辉煌的百年奥运开幕式后,我们今夜聚集在美丽的紫金港,隆重举行浙江大学XX级本科新生开学典礼。在此,我代表全校师生员工,对新同学的到来表示最热烈的欢迎!对关心支持你们的老师和亲友表示诚挚的问候!

  浙江大学历经1XX年的艰辛办学,时至今日,已经成为一所国内领先并具有重要影响力的国际知名大学。悠久的办学历史和深厚的文化积淀,代代相传,凝炼成了“求是创新”的大学精神。在国学大师马一浮先生1938年创作的《浙江大学校歌》里,就有对“求是创新”精神的刻骨铭心的体现。“求是创新”精神,可以拓展为“启尔求真”的科学精神、“开物前民”的创新精神、“无吝于宗”的合作精神、“海纳江河”的开放精神和“树我邦国”的爱国精神。一个多世纪以来,无数青年才俊从五湖四海汇聚到求是园,在“求是创新”精神的熏陶下探究真理、成长成才。

  秉承“求是创新”精神,浙江大学不断深化教育教学改革,探索高素质创新人才培养模式,努力造就一批又一批具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。近年来,学校率先实施了完全学分制、四学期制、大类招生等改革,大力推动“整合培养”的教育管理新模式。今年,学校成立了本科生院,进一步加强对本科教育教学资源的统筹协调,落实推进整合培养的理念和模式,努力为同学们提供更加广阔的自主学习空间,创造更加优良的成长成才环境。在这一“整合培养”的`环境中,在老师和学长的指导和帮助下,同学们将很快适应新的生活环境和学习方式,体会到在浙大学习成长的快乐和希望,立志成为知识、能力、人品俱佳的优秀人才。

  作为你们的校长,我提三点希望和要求,与大家共勉。

  第一,通过学习目标的整合促进全面发展。获得宽厚的知识、过硬的专业基础和技能,是作为大学生应当达到的基本要求,但这并非学校本科教育的全部。从中学生到大学生,从被动到主动,除了专业知识的拓展外,更重要的是人生阶段的转换。你们不但要学会学习,还要学会做事,更要学会做人。《左传·襄公·二十四年》所说“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是说的做人、做事、做学问的道理。这种传统的人生价值观在现代社会中依然体现出它的生命力。希望同学们认真思考人生,科学规划人生,以大学学习生活为人生新的起点,脚踏实地实现自己的人生目标和人生价值。

  第二,通过学习方式的整合来张扬学习的个性。强调个性化、自主性学习是浙江大学教育教学理念和模式的一个特点。在浙大,你们可以自主确认专业方向,自主选择学习课程、学习进度,甚至可以自主地选择授课老师。大学倡导“以探究为基础的学习”,推进研究性教学改革,鼓励同学们带着问题去学习、去思考,把理论学习和处理实际问题有机结合起来,以提高发现问题、研究问题、解决问题的能力。因此,希望你们尽快适应大学学习生活的特点和规律,摆脱高考阶段的均一趋向,瞄准新的学习方向,掌握新的学习方式,激发新的学习激情,拓展新的学习时空。

  第三,通过学习途径的整合达到事半功倍的效果。在大学,课堂教学和老师讲授不再是唯一的学习途径。让学生在各种场所,通过各种形式,共享优势资源,获得整合教育经验,是浙江大学教育教学的基本取向。学校的专业设置、课程体系、图书资料、实验室、实习基地、学术文化活动等等,构成了相当庞大而又丰富的学习时空,为同学们提高综合素质和实践能力创造了良好的环境和条件。在这里,你们有机会和条件参与各种形式的学科竞赛和学术活动,开展丰富多彩的社会实践,体验各具特色的社团生活,领略跨文化的国际交流,从而丰富你们的学习经历和人生经验。

  同学们,你们是万千学子中的佼佼者,当你们迈入浙江大学的那一刻起,就意味着你们实现了人生的一次重大跨越,开启了人生历程中又一个更加重要的新阶段。此时此刻,你们有什么样的人生目标?几年的大学生活,你们将怎样度过?我相信,你们一定会以今后四年各具特色的历程做出回答!

  同学们,大学生活既绚丽多姿,也极富挑战。大学正是因为你们的追求和理想而存在,也将因你们的奋斗和创造而变得更加精彩。

  今晚,我们的心中充满了期待!

  谢谢!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇4

亲爱的同学,家长们:

  晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。

  同学们,大学的英文“University”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知,发明新技,服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。

  大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌,但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的'生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

  同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!

  竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

  同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的“她”,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近。高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。

  面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

  大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。

  祝大家每天都过得快乐充实!

  也提前祝大家中秋节快乐!

  谢谢!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇5

各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们:

  大家好!

  在这美好的季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年,同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先,我代表华侨大学全体师生员工,向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的。欢迎!对前来出席开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  对一所大学而言,每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天,华侨大学也是如此。因为就在这一天,我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来,给华侨大学注入了新的生命和活力!华侨大学欢迎你们,感谢你们!

  人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定,对在座的每一位新同学来说,今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一,因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起,你们将是大学的一份子,由此开始人生一个崭新的起点,踏上人生旅途新的征程。

  在这个特殊的时刻,当你踏入华侨大学的校园,站在人生一个崭新的起点上,你可曾想过这意味着什么?我想,你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”,也就是要明白“大学之道”。

  “大学”的产生与发展是人类历史近一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所,培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩;柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族;约翰霍普金斯大学在宗教纷争的`文化环境中开辟出一片科学的沃土;西南联合大学在中国战火纷飞的年代“内树学术自由之规模,外获民主堡垒之称号,违千夫之诺诺,作一士之谔谔”,成为中国培养学界精英和民主斗士的殿堂;北京大学以科学、民主、自由为旗帜,成为“五四”运动的发源地,推动着中国的思想解放和民族大业的复兴。

  由此可见,大学是人类智慧的发源地,是助推世界发展的原动力,是酝酿、培育现代文明的摇篮,是科学、民主、自由的学术殿堂,是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的育人圣地。总之,大学引领人的成长与发展;大学引领社会的前进方向。

  当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后,我想,我们也应该明白了“读大学的意义”,明白了“大学之道”。中国古人有云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这就告诉我们,作为大学生就应该秉承大学之道,志存高远,锤炼品格,普度大众,追求卓越。

  大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学,意味着新的人生的开始,站在新的起跑线上,只有志向远大,富有理想,全面发展,锲而不舍,才能抓住机遇,乘风扬帆,实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。

  大学时期要完成人生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立,不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤独,不能忍受没有网游的日子,不能忍受课本的枯燥,不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评,不能承受任何挫折或困难等等,那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标,只有将执行变成一种意志和习惯,你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标,没有丝毫的意志力和执行力,只是一天一天地游戏人生,那么,人生将会游戏你一辈子,最终你将一生不得快乐,一生将无任何成就和收获。

  朱熹有言:“大学为大人之学。”所谓“大人之学”指的就是大人修身之学,是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经成人。尽管你们没有像古人那样行“成人礼”,但是实际上进入大学已经表明你们已经成人,通过大学的学习和锤炼应该成为道德完善之人,也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”,能够为自己的行为独立负责。因此,我希望各位“大人”在大学学习阶段一定要致力于提高自身修养,树立正确的人生观、世界观,培养健全的人格、健康的心理、积极向上的人生态度和遵纪守法的思想意识,严于律己,诚信待人,学人之长,补己之短,从小事做起,从自身做起,从今天做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,规范自身的行为,努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。

  大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育,但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而,无论是精英教育还是大众教育,大学都是培养智慧而卓越的人,而不是培养平庸无能之辈。所以,我希望你们在大学学习深造时期要有一种强烈的意识和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先进,追求完美,追求卓越。为了实现这一目的,你们不仅要仰望星空,更需要脚踏实地,从点点滴滴做起。

  大学是对真理的探索,需要对真理探索的执着和牺牲,需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学习期间要崇尚学术,尊重老师,尊重学术,但一定要学会独立思考,勇于探索,敢于批判,大胆质疑,努力创新,追求真理,坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材,质疑教师,甚至质疑权威、质疑校长!

  如果没有与时俱进、分秒必争的学习精神,如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学习态度,如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略,如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能,你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂,但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识,而是为同学们提供一种终其一生的学习方法和思维方式。和中学相比,大学的学习方法、学习内容、学习环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己,以适应新的学习和生活环境,把主要精力投入到学习专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学习,为将来的人生事业发展打下坚实的基础。

  历经五十多年风雨的华侨大学,形成了“会通中外,并育德才”的办学理念和“为侨服务,传播中华文化”的办学宗旨,它孕育着一代又一代的华大人,使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧,一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导,多元交融”的校园文化氛围里,继承和发扬华大优秀传统,弘扬中华民族优秀文化,开放包容,培养国际化视野,提升综合素质,积极参与学校提供的国际交流平台,使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。

  生逢盛世,岁在英年。同学们,从今天起,你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里,你们可以尽情施展自己的才华,追求成功的喜悦;可以舞动青春的旋律,谱写人生最美的篇章;可以充分发挥自己的潜能,创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才,创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候,回首华大的短暂时光,只有美好的回味和记忆,只有收获与成功的喜悦和快乐,而不会留下的都是遗憾和愧悔。

  亲爱的同学们,让我们共同携手,为人类的文明与进步,为世界的繁荣、稳定与发展,为中华民族的昌盛与振兴,为华侨大学明天更美好,做出我们应有的贡献!

  最后,祝愿全体新同学学业进步,生活愉快,身体健康,心想事成!

  谢谢大家!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  高天流云,大地流金,荷香销夏,菊气入秋,奇伟校园,拔地而起。咀嚼高考二十连冠和中考三连贯的硕果,我们又踏上了新的征程,迎来九月的第一缕晨曦。此时此刻,站在这方舞台,我眼前赫然一亮,在我们铆足了劲儿即将远航的队伍里,增添了那么多新鲜灿烂的笑脸。让我们对新老师、新同学的加盟报以最热烈的掌声!

  踏进校园的一瞬间,激动与感动油然而生。从度节园到乾辉坤华,从雨竹楼到志勤、嘉溢和思远。亭台轩榭,雕梁画栋,别有洞天。这其中蕴含了多少为我校整体外迁而日夜奋战的工作人员的艰辛!他们不怕高温酷暑、满面尘灰,他们废寝忘食,挥汗如雨,赶工期,赶进度,一定要在新学期开学前掀开新校园的美丽面纱,好让我们在此安安稳稳地工作、学习和生活。我提议:让我们也把最热烈的掌声送给为我校整体外迁而不辞辛劳的全体工作人员!在新学期开学之际,作为一名老师,我感慨颇多。

  亲爱的老师们,泸县二中外国语实验学校深受家长的信赖,社会的赞誉,我们执教于此,应不仅仅为此感到光荣,更是沉甸甸的责任。严谨治教,团结协作,业务精干,敬业奉献是我们的本色。牢记周校长在首次全校教职工大会上的箴言:是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。认清我们的优势与前景,问题和不足,把握机遇,迎接挑战。我记得哲人说过:如果你要一年的繁荣,就去种庄稼吧!如果你要十年的昌盛就去培育人吧!我们的'工作是极其平凡的,但这平凡中蕴藏着伟大与豪迈。一位青年诗人也说过:有时我们敢于面对强盗,却不敢面对一张白纸,是的,站在我们面前的孩子们就是一张张白纸,让我们以爱为笔,以智慧为墨,用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”!一切为了学生,为了学生的一切,为实现周校长提出的“1338”工作任务和而努力奋斗吧!

  亲爱的同学们,新学期的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你准备好了吗?眼下是似火骄阳,再过些日子,又将遭遇砭人肌骨的寒冬,面对困难,你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。的新同学们,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自强、自立,开心地投入到学习中去。学会生活,学会学习,学会合作。有了良好的开端,你们就了一半。 “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们脚踏实地,努力拼搏,再接再厉,为明年的学习打好坚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年强!“待到秋来九月八,我花开尽百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”的同学们拿出这样的勇气和信心,你们是腾空白练,千里骏骨。你们是学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,勤学苦练,勇于拼搏,运用恰当的,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹们作出表率。明年六月,你们将是从这个校园中走出去的第x届学子,你们的名字将彪炳学校发展的史册。

  老师们、同学们,选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获!那就让我们师生齐心,携手奋进,建和谐校园,造美好明天吧!

  最后,我衷心地祝愿老师们身体健康!工作顺利!同学们学业进步!茁壮成长!愿我们的学校蒸蒸日上!前程似锦!

  谢谢大家!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇7

亲爱的同学们、老师们:

  你们好!

  今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院2022级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!当

  今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。

  大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。

  同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"知识经济"时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的.竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!

  春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇8

亲爱的同学们、老师们:

  你们好!

  这是一个怎样的时代?我相信,这种设问方式,马上会让你们联想到狄更斯在《双城记》里所说的,“这是一个最美好的时代,这是一个最糟糕的时代”。确实,这个时代,用简单的三句话来说,就是:越来越好,也越来越坏,总之,越来越快!在我们这个时代,既有普遍的冷漠,也有爱心的井喷;既有日新月异的沟通手段,也有不断加深的人际隔膜;既容易在人群中陷入孤独,也可以便捷地成为好友;既有知识信息的爆炸,也有灵魂深处的枯竭;既有无数向上流动的案例,也有各类二代现象的盛行;既有无比辉煌的发展成就,也有无可挽回的环境破坏;既有民主化的呼声,也有官本位的加剧;既有追求超越功利的美好情感的倾向,也有屈从工具理性的相互算计的趋势;这个时代既在一定程度上给予了我们选择的自由,又让我们更为清醒地意识到了选择的无奈;这是一个理想可以即刻变为现实的时代,也是一个普遍丧失理想的时代。

  这是一个令人困惑的时代,但同时,这也是一个没有人能够“传道授业解惑”的时代。道在何方?哪种职业最适合自己并能带来最大的幸福?我相信这对所有的人都是一种困惑!在这个时代,自称能够教别人怎么生活的,要么是骗子,要么是傻子。人生,越来越是自我选择的结果,reflexive biography。幸福与否,全凭自身的感受。但是,每个人的自我感受,显然是极为主观的,甚至是不足为凭的。此时,参照和参考别人的观点和评价,也就变得极为重要。所以,我们这个时代面临着一个深层的悖论:我们越来越个体化,但是,我们却越来越依赖于别人来判断我们自身。社会学家早就说过,这叫他人导向性格(other—directed character);用今天流行的说法,这叫做为承认而斗争。

  无论以怎样的方式来概括这种特征,它们都显示了在这个急剧转型的时代了解人群和人心的重要性。所以,特别耐人寻味的是,这个时代越来越碎片化,甚至有人宣传社会性的终结,但也越是昭示了和证明了社会学的必然和必要。所以,祝贺你们,无论你们是选择了还是被选择了社会学院,你们会因此而更加了解自己的时代,也因此而更加靠近自己的存在和灵魂!其实,这个时代的最大困境,一言以蔽之,就是如何重建人与人之间的关系,如何在保障个人自由尊重个人选择的同时,又维持美好的共同体生活。这当然是人类社会永恒的难题,只是在我们这个急剧转型到所有人都被连根拔起的时候,这个问题表现得更为突出和强烈,直接冲撞着每个社会成员的心灵。也正是因为这个问题的迫切性,所以方才有了“社会学的春天来了”之类的说法。其实,社会学之在西方的最初出现,也是源于从传统向现代的巨变。如果不考虑现在社会科学思维的客观性和系统性得以形成的历史脉络——毕竟,这种历史条件惟有在启蒙运动之后方才具备——我们可以说,世界上的第一位社会学家,应当是中国的荀子。潘光旦先生曾经比较过荀子与两千年之后的英国社会学家斯宾塞的思想的相似性。严复最初将sociology翻译为“群学”,显然是因为荀子所谓“人能群”“民生有群”的说法。荀子的时代,正是中国历史上的轴心时期,一个礼崩乐坏、天翻地覆的时期,也是一个百家争鸣、重估一切价值的时期。庶几与当今类似!所以,社会学本身就是非常有趣的一个现象,即在动荡和变迁之中,寻求稳定与和谐的可能性。不少学者认为,中国社会的现代转型,当分三步走,即首先确立市场经济,然后建立公民社会,最终实现民主政治。当然,这个顺序并非简单线性的,而是有着相互回馈、彼此强化的关系。对于目前中国社会经济中几乎累积到了临界点的诸多矛盾,显然难以套用西方的经济学理论来予以解决和解释,而必须采用社会学的视角。但是社会学做好准备了么?对于一门刚刚恢复重建三十年左右的学科来说,这确实是一个巨大的挑战!当然,我们也不可能沿用一个成熟的社会学理论框架或体系来解释和解决中国社会发展的问题。按照韦伯的说法,社会学必定是一门永远年青(eternal youth)的科学,需要在应对现实问题中不断发展自身,不断转换理论视角,不断发明新的技术手段。所以,你们不是来学习一个成熟的社会学、心理学或者社会工作体系,而是来参与中国社会学、心理学或者社会工作的发展和创新的。当然,这不是鼓励你们目空一切,而是要以真正的科学精神来度过大学生活,即如牛顿所说,“站在巨人的肩膀上”!站在巨人的肩膀上,就是不断与学科的大师对话。大学,经常有人引用梅贻琦的一句话,即“大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也”。而今天,我们又是处在一个所谓没有大师的时代。我们这个时代之所谓缺乏大师,并非知识功底不够,甚至也非创新程度不足,事实上,我们这个时代知识生产的条件,客观上得到了前所未有的改善。我们之缺乏大师,是因为我们不相信大师,我们已经彻底犬儒主义化了;我们之缺乏大师,是因为我们从未亲炙过温润而泽的大师风范,无从领略一种让人心悦诚服的魅力;我们之缺乏大师,是因为有些人并不真正希望有大师出来破坏“以吏为师”的.大好局面;我们之缺乏大师,是因为太多的人自诩为大师,而且也借助大众传媒昙花一现地炒作成了大师;我们之缺乏大师,是因为学科分工日益精细,难以出现具有超领域影响力的学者;最后,我们之缺乏大师,是因为我们还不够成熟,还不能达到康德所说的启蒙了的状态,还不敢运用自己的理性去直面这个时代!呼唤大师,是一种心理的未完全断乳的体现。其实,大师的存在也未必处处有利于我们的成长。“学我者死”,不仅是在书画上如此,在所有需要创新的领域,都当如此。

  大师,就其十年寒窗成为大师而言,或许是我们需要学习的;就其功成名就作为大师而言,恰恰是我们应当挑战的!总之,留心去学,三人行必有我师,间或还会巧遇大师;不用心去学,满图书馆的大师巨作,也跟我没有一毛钱的关系!社会学,虽然向来强调社会结构的作用,强调社会情境对于个人的影响乃至强制作用。但是,跟时下将一切问题都归结为体制问题从而没有任何人需要对此负责不同,社会学最终教会我们的是自主和自律。这听起来似乎自相矛盾,其实不然。事实上,惟有弄清社会机制如何影响和决定个人行为,我们才能有效地抵御和抵消我们所不希望的社会影响,形成和强化我们所向往的社会效应,找到撬动现实的支点,真正迈入自由之境!社会学以研究社会如何影响个人为手段,最终的宗旨应是个人的解放。真正的社会学,不会将个人设想为异己的社会势力操纵的傀儡!

  社会确实以各种方式在我们身上施加影响。譬如,我们每个人会有不同的社会出身,即便是出生于同一个家庭,出生顺序即排行的不同,也将我们放在不同的社会位置上。试想,做老大和当老小,需要扮演不同的社会角色,需要满足不同的社会期待。当然,同一个社会的成员更为重要的差别来自社会阶层。任何社会都存在不平等。有人含着银匙出世,有人可能出生低微。今天在座的各位同学,若论家庭的社会分层,肯定也是参差不齐的。出生富贵的同学,是否可以沾沾自喜,庆幸自己的命好呢?出生寒门的同学,是否应该妄自菲薄,埋怨命运不公呢?事情还有另外一面。出生寒门而能考入南大的,在不利条件下作出同样的成绩,说明你很勤奋,富有进取心,也可能很有天赋;家境优渥的同学,如果真是持有现代理念,讲究个人成就,估计不仅不会以自己父母的社会地位而自我炫耀,反而可能感受到更大的压力和焦虑;你很不幸,父母已经具备了很高的起点,你要超越,要青出于蓝而胜于蓝,恐怕得付出更多的努力了!其实,个人出身的差异,相较于人类发展的巨大潜力,有时真是微不足道!我们不能选择拿到怎样的牌,但我们可以努力打好手上的牌!最终的结果有时并不重要,重要的是在游戏的过程中获得价值感和意义感!当然,上述这番议论是作为励志话语专门对你们来说的,因为南京大学的学生,无论是否属于这个社会所谓的经营,至少你们已经可能获得优越于这个社会绝大多数人的教育机会。

  别的不说,南大作为985学校,从国家的特殊资助来说,就是特权学校。你们不能只享受特权而不回报社会,你们应当对自身具有更高的要求!对于社会的一般民众,当我们看到牌的分配太不公平的时候,我们应当以自己的方式发出自己的声音,要求社会公平对待所有的成员。我们目前最为恶劣的现象之一,就是阶层的固化,社会生活的马太效应日子明显,富者愈富,贫者愈贫。在教育获得的机会以及教育在实现社会流动的作用上,也是问题重重。而这正是社会学可以显示自身社会价值的地方。通过对于邪恶的社会逻辑的揭示,社会学可以成为促进公平和正义的力量的助产士!大学教育,绝对不是在为你们三年或者四年以后就业做准备,而是在为你们二十年或三十年以后成为社会中坚力量而作准备。那时,你们中的一些人可能需要决定社会的重要选择,而你们的决定可能影响着无数人的生活。简言之,你们的境界将会决定我们这个社会所能达到的美好程度!而我认为,一个人在大学期间,也就是专门的修道时期,能够达到怎样的境界,在很大程度上决定了这个人一生所能达到的境界。

  同学们,任重而道远,此之谓也!那么,大学,这个专门修道的时期,也就是接受人文教育(liberal education自由教育)的时期,该当怎样度过呢?请让我引用一段列奥—斯特劳斯的话来与大家共勉:“作为与最伟大心灵持续不断的对话,人文教育乃是一种满怀谦逊的训练。同时,人文教育也是一种胆识的训练:它要求我们毅然冲破知识分子及其敌人的名利场的喧嚣、浮躁、轻率和苟且!人文教育要求我们勇敢,这意味着决心将所接受的观点都仅仅当成意见,或者将普通意见当成至少与最陌生和最不流行意见一样可能出错的极端意见。人文教育是从庸俗中解放出来,古希腊人关于庸俗有一个绝妙的好词,他们称之为apeirokalia,意思是缺乏对于美好事物的体验。人文教育就是赠予我们对于美好事物的体验。”其实,荀子也说过,“君子之学也,可以美其身”。当然,作为社会学者仅仅“独善其身”是不够的,让我们共同努力,一起为创建美好社会而贡献绵薄之力!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇9

亲爱的同学们、老师们:

  你们好!

  斗转星移,季节变换。凉爽宜人的秋风吹走了酷热难耐的盛夏。在这秋高气爽、瓜果飘香的季节,我们美丽的校园迎来了新学期。我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到了学校,拉开了新学期学习、工作的序幕。今天,我们欢聚一堂在这里隆重举行XX~XX学年度开学典礼。首先,请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的广大教师表示衷心的感谢,感谢你们一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消将人憔悴”的奉献精神。向全体同学表示衷心的祝贺,祝贺你们以优异的成绩升入新的年级。同时,向全体师生表示新学期最良好的祝愿。祝愿大家工作顺利每一天,心情愉快每一日。

  回首过去的一年,我们在上级教育行政部门的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,一心一意谋发展,尽职尽责育英才,圆满完成了各项工作任务。我们筹措资金更换了破旧的'学生教室的门窗,购置了幼儿大型玩具,教学条件得到了相应改善,为师生的教育教学提供了良好的环境。教师在各类比赛中成绩喜人。在全乡教师的下水文竞赛中,常立波、王力娜、高玉娟、贾秀云、刘立夏等教师成绩位居前列。常立波、张宇超、王力娜、高玉娟、王晓静被评为优秀教师。学生在各类比赛中成绩可贺:在全乡举行的作文竞赛中,郑晓旭、徐原原、高玉莹、平平、郭文会、高微、郭春宇、韩庆、陈健飞、孙雪、王晴、冯吉会、张朋等同学均取得优秀成绩。在数学竞赛中,高玉莹、刘明松、刘涵琪、徐原原、邢瑞、黄海欣、兰天月、郭春宇、赵博舒、班海侠、于航、张力娜、林长龙、冯吉会、李世勇等同学榜上有名。经过师生的评选,李世瑶等46名同学被评为三好学生,原一年二班、三年一班、五年二班、幼儿二班被评为先进班级。这些成绩的取得有赖于全体教师的辛勤耕耘,有赖于全体同学的不懈努力。我们为你们取得的成绩感到骄傲和自豪。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

  当然,在看到成绩的同时,不尽如人意的地方还存在,不容忽略。我们的个别学生还待于培养和教育。他们的有些表现不能令人满意,不符合学校的规章,不符合《守则》《规范》的要求。上课不注意听讲,书写不规范,不按时完成作业,不认真读书的有之;厌恶劳动,自己的事情不能自己做,娇气十足的有之;不讲卫生,衣着不整,乱扔废弃物,破坏校园环境的有之;说谎话,欺骗人,不诚实守信的有之;不讲文明,不懂礼貌的有之,林林总总不良习惯显得尤为突出。同学们,你们要认真反思,这样做对不起培养教育你们的老师,对不起生你养你的父母。

  各位老师、同学们,新的学期刚刚开始,我们要以饱满的热情、积极的态度、负责的精神精心安排好自己的学习、工作,营造积极进取团结向上、乐于奉献、勇于创新的氛围,树立大林子中心校师生良好的形象。在此,我提出以下希望,与大家共勉。

  全体教师在新学期里要弘扬高尚师德,增强教书育人的责任感和使命感,学习、实践、反思,为学生的全面发展、素质提高而努力,争做学生、家长、社会满意的教师。

  同学们,对你们更是寄予无限的希望。你们是二十一世纪祖国的建设者和接班人,现在正是做准备、打基础的关键时期。因此,你们要明确任务,奋发努力,为将来成人、成材、成就辉煌的事业、为祖国做贡献奠定坚实的基矗

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇10

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  首先,请允许我代表700名高一新生向我们全校的老师表示深深的敬意,向高二高三的哥哥姐姐们表示亲切的问候!

  老师们,同学们,在父母的殷殷期盼下,在亲朋好友的声声叮咛中,我们进入了学习的圣殿――xx二高。它是一所重点高中,有整洁的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍,有历经风雨的巍巍大成殿。在大成灵光的照耀下,在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今日,我们为进入xx二高而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。xx二高辉煌的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写xx二高的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

  今年是红军长征胜利70周年。在今日这个特别的日子里,我们更应知道自己身上的重担。1936年10月,中国工农红军在毛泽东主席的指挥下,四支红色的队伍,如同四条飘逸飞舞的巨龙,在中国西部的山峦原野间盘旋蜿蜒,始终朝着一个方向,最后在黄土高原紧紧拧结在一起,汇成了一枚鲜艳的红星,完成了战略大转移,保存了革命实力。长征的胜利向全世界人民宣告:中国共产党是不可战胜的。它绝不会被任何敌人所征服,一切艰难险阻只能被它踩在脚下,胜利永远是属于党和人民的。滚滚硝烟,血与火的.洗礼,熔铸出不可战胜的人民。自此,长征精神不仅是我们的伟大精神财富,也已成为中华民族的一种民族精神,更是我们青年学生学习的光荣传统。

  历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪,我们远离了那战火纷纷的年代,作为一名高中生,在学习过程中,在困难面前,应该继承和发扬长征精神,知难而进,树立必胜的信念,义无反顾,勇往直前。

  俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。

  在刚结束的军训中,我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志,体会到了生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去,艰苦奋斗,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,开拓知识面,争当排头兵。我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示xx二高学生良好的风采。

  “自信人生二百年,会当水击三千里。”走进二高,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

  其实天并不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲,完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标。四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏,让我们为自己事业的丰收奠基!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇11

亲爱的同学们、老师们:

  你们好!

  经过暑期的休整,全校师生以昂扬的面貌、抖擞的精神,齐聚于此,喜迎新学期开学。在这个全新的时刻,我们的校园又迎来了一批新生力量,那就是2022级580位高一新同学,我们用热烈的掌声欢迎你们的到来!

  回顾过去,全校师生同舟共济、奋发努力,秉承“务实求新”的校风,“严谨求是”的教风,“勤学求真”的学风,加大学校内涵建设力度,深化教学改革,全面提高教学质量。2022届高考再创辉煌,本二以上上线429人,上线率达72%,超额完成教育局下达的奋斗目标。戴煜、蔡淳昊、倪亚婷、李成瑜、汤翊君、徐思捷等一大批学生被省内外名校录取。成绩的背后,离不开老师们的辛勤耕耘,离不开同学们努力拼搏。凝聚着每一位高级人的聪明智慧、责任意识和奉献精神。

  新的学期,我们要继续夯实内涵铸品牌、改革创新求发展。新学期开始了,提三点希望,与大家共勉:

  首先,要学会做人。

  做一个有道德的人。德,始终是学校教育的首位、始终是用人单位招聘标准的首位。同学们要从小事做起,严于律己,在日常的学习和生活中,加强道德修养,提升道德水准,不断完善自我。做一个负责任的人。树立责任意识,就是要对自己的学习负责、对自己的行为负责、对自己的前途负责,要明白一个道理:肯吃苦,吃苦一阵子;怕吃苦,吃苦一辈子。做一个懂得感恩的.人。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧,常怀感恩之心,做一个心胸开阔的人,牢记肩头之责,努力付诸实践,让帮助过我们的人放心、欣慰。

  第二,要学会做事。

  衡量一个人的价值不仅要看他说了什么,更要看他做了什么。希望同学们牢记:做事必须“抓紧”和“认真”,只有“只争朝夕”和“全力以赴”,才能在飞速发展、日新月异的现代社会中谋得立足之地,获得发展之机。同学们,学好知识和技能是每个学生的重要任务,掌握知识和技能才是做事之根本。

  第三,要学会学习。

  当今时代,知识更新,你们要认真学习、牢固掌握基础知识,提升专业素养,提高自身竞争能力和可持续发展力。肯学,还要会学、善学,只有这样,才能在社会不断发展的今天,适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

  老师们、同学们,我们有缘汇聚在美丽的高级中学校园共同学习、工作、生活,希望大家珍惜身边正在发生的或将要发生的事,细细体会其中的同学情、师生谊,为了一个共同的目标,携手走向美好的未来。最后,再次祝愿大家在新的学期里,取得新进步!创造新业绩!

  大学新生开学典礼领导讲话稿 篇12

各位老师、各位同学:

  大家好!

  在这美好季节里,我们矿与省广播电视大学联合开办的工商管理大专班今天在这里开学了。今天我们隆重集会,召开开学典礼,来自全矿采掘、辅助等各条战线的名同志欢聚一堂。你们的这次学习机会来之不易,首先我代表矿党政向你们表示祝贺,同时在学习期间你们将与电大的教授朝夕相处,聆听他们的教诲,接受他们的教导,在这里让我们以热烈的掌声对老师们的辛勤劳动表示诚挚的感谢!

  随着企业的做大做强和创业发展,我矿急需各类人才。目前摆在我们面前的实际情况是外面大专院校的毕业生不大愿意到我们矿上来,而极少数技术人员又出现“孔雀东南飞”的现象。在这种情况下我们采取了外部积极引进和内部自己培养的办法,为企业储备足够的人才资源。在此之前我们先后开办了由50多名同志参加的机电大专班、输送18名职工到矿大进行脱产学习。今天工商管理大专班又顺利开学了,这是一件可喜可贺的事,我矿技术人才队伍正在逐步壮大,你们大有用武之地。可以这样讲,你们都是企业发展的'中坚力量,矿党政对你们寄托了殷切希望,因此希望你们要加倍珍惜这次难得的学习机会,努力做到学有所成、学有所获、学有所用,更好地服务矿山、报效企业。下面我给大家提三个方面的要求:

  一是要捕捉机遇,善于学习。

  俗话说“既来之则安之”,既然我们来到这里,就要把学习搞好,把真本领学到手。我们的主要任务除了正常的工作就是学习,平常抓安全抓生产本身就够累的,好不容易碰上个休息日还要捧起书本,其艰辛可想而知。当然从小老师就教过我们,学习不能光是死记硬背,还要讲究方法和技巧。当今人才竞争日趋激烈,崇尚知识,勤勉好学是人们生存和发展的需要,在时代大潮波澜壮阔、科学技术日新月异的今天,要学会掌握获取知识的各种途径,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。老师传授给我们的不仅仅是课本上的知识,更重要的是学习的方法,只有掌握了科学的学习方法,学习才能够事半功倍。一句话,要肯学,还要会学、善学,只有这样才能适应未来企业对于人才的要求。同志们要充分利用学习时间,不断学习新知识,掌握新技术,培养过硬技能,最终把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

  二是要珍惜机遇,端正学风。

  组织上推荐大家来学习,这本身就是一种培养,对于充实、提高自己是个难得的机遇。希望大家珍惜这次宝贵机会,不要单纯的为了一张毕业证书,要勤奋学习,增强紧迫感和危机感,努力拓宽知识面,不断优化知识结构,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的步伐。在座的同志平常都有属于自己职责范围内的工作,如何在保质保量完成本职工作的前提下把学习搞好,这就需要大家调整和摆正好这两方面的关系,能吃苦、会吃苦,真正把知识学到手。要知道任何学习都不会是轻松的,都要付出辛勤的汗水,因此,同志们要努力克服种种困难,努力完成学习计划。由于特殊情况下不能完成的也要挤时间补上,尽可能的多挤时间学习。所以我希望大家一定要自觉遵守学校和课堂纪律,认真注意听讲,及时完成老师布置的作业,一门心思地扑在学习上,注重学习效率,上好每一节课,珍惜每一分钟。虽然不少同志在单位是领导,但是在课堂上就要当一个好学生。[1][2]

  三是要抢抓机遇,学会合作。

  刚才说过同志们来自不同的单位,有的同志过去彼此熟悉,有的可能还比较陌生。大专班的学习把过去我们认识的和不认识的同志组合到一起,应该讲这是一种缘份。既然在一起学习,我想首先大家是同学。同学之间要互帮互助,相互促进,共同提高;其次大家是同事。参加学习的同志有的可能现在就在一个单位工作,有的曾经在一起工作过,有的以后可能会在一起共事,同事之间要互谅互让,相互支持,多沟通交流,增加理解和信任;还有我想大家还是朋友。朋友之间更要搞好协作搞好配合。同志们还要努力培养自己的集体主义精神,学会面对困难,不怕挫折,要有吃苦耐劳的精神,还要培养自己团结协作、无私奉献的精神,只有大家团结互助,才能共同进步。希望同志们以崭新的精神面貌投入到全新的学习生活中去,抓住今天,只争朝夕,力争让大家在学习的时间成为人生最美好、最有意义、最值得回忆的时光。

  最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、学业有成!

  谢谢大家!

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