教师集训班讲话稿

时间:2022-05-13 11:29:25 稿件 我要投稿

教师集训班讲话稿(精选20篇)

  随着社会一步步向前发展,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教师集训班讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师集训班讲话稿(精选20篇)

  教师集训班讲话稿 篇1

老师们、同志们:

  时光荏苒,岁月匆匆,转瞬之间又是一年秋来到,在开学之即,我们集会在一起举办这次集训班,其目的和意义就在于以继承、发扬、贯彻和落实以人为本的大政方针,努力创造建设一个和谐愉悦的工作环境,着力打造一支素质优良的教师队伍,来不断推动金塔镇教育事业的快速健康发展,从而提升我校的社会影响和金塔镇学区每个教师的社会形象,基于这个目的和意义,借此机会,我对上学期工作做简要总结,对本次集训班做动员讲话并对集体班进行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位认真听讲,尤其是各校负责人及中学各年级组、教研组长要做好记载,以便在今后几天的工作中统筹安排。

  ××××年上半年,我学区领导一班人同全体教职员工齐心协力、共同奋斗,立足实际,抢抓机遇,不断深化教育改革,努力优化育人环境,与时俱进,开拓创新,使学校各项工作呈现了良好的发展态势。

  ⒈为提高教育质量,我们采取了多种革新措施,并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒体教学在课堂教学中的运用,激发了课堂结构的初步变革。二是大胆改革了老师备课的形式和方法,老师备课正朝着无纸化方向迈进。三是有计划、有目的地加强了对老师自身素质的逐步提高,提升了我学区教师面临新形势所具有的最基本的素质和能力。

  ⒉为了深化内部机制,抓管理,求质量。我们加大了对教学管理工作的调研力度,摸索总结出了一些可喜的经验,也发现了工作中的许多的不足,这为我们今后更好的工作,提供了更多的教意和改进的思路。同时,在学生思想道德的教育途径上和育人观念上,在对师生评价机制上,我们也迈出了可喜的步伐,做了有益的探索。

  ⒊为不断优化育人环境,改善办学条件,我们在资金极其匮乏的情况下,积极向上争取资金,为三所小学维修了校舍,改建了危房,中学平整了一个学生运动场,维修了校园南围墙,粉刷了教学楼,添置了学生公寓楼的学生生活套柜,修建了高标准的养殖场,提高了学校农田地的效益,探索建立了金塔县农村信息教育的三种模式。这些成绩的取得受到了上级教育主管部门的认可和社会的广泛认同,同时也与我们广大教职工的辛勤耕耘、努力工作是分不开的,值此,我向一学期来,在工作中付出辛勤努力并取得优异成绩的教职工表示真诚的谢意和深挚的祝福!

  为了更好地做好今后的工作,我们回顾过去,瞻望未来。一年来,从学区整个老师队伍现状,教学管理运行等情况来看,我们这支队伍在工作中还存在诸多的陋习和弊病,而这些陈旧的思想,落伍的行动,不合事宜的观点,如果不予以揭摆,不予以根除,我们的事业将停滞不前,我们在时代前进的步伐中奏响的也将是一个不合谐的音符,我们的教师也将面临被社会、被时代所抛弃的危险。因而,下面我想更多地谈一谈我们现在面临的严峻的现实和工作中存在的不容忽视的弊病。

  一、课堂教学中存在的问题。

  ⒈我们所一直倡导的“大密度、大容量、高效率,快节奏”的课堂结构运行到现在来看,中小学教导处至今还没有拿出具体可行的措施和办法或活动来贯彻执行这一课堂结构改革的主导思想,还没有形成一种规范性的评价办法来指导我们的课堂教学,加之,我们管理层面没有认真的付诸学习领会我们所提出的有些方针和思路,我们的很大一部分老师至今对课堂教学改革的这一主导思想,认识是模糊的,还仅仅只停留在片言只语上,因此,课堂教学的结构死板,方法落后,教学过程比较机械。

  ⒉为了提高教学效率,增强教学的实效性,我们大胆改革了老师备课的方式,采取了集体备课和电子备课的有效方式,但实际运行情况却远远悖离了我们的初衷和意图,很大一部分老师在拿着已整理出来的教案只字未做添加和修改,在上学期末的教学常规大检查中这样的老师还为数不少,在小学的大检查中,被查出了的有刘成、焦艳、李瑞华、茹彦平、马勇、吕春儒等。这些同志工作缺乏主动性,得过且过,敷衍了事,不负责任,把学校为了提高教学质量的方式变成了自己工作中能够贪图安逸的消极行为,对学校的教学革新举措大打折扣,而面对这种情况,中小学教导处也没有及时地拿出任何具体的措施和办法予以弥补和纠正。

  ⒊现代化教学手段的的运用没有得到普遍的认同,还没有形成一种自觉的行为和习惯。一些老师对学习掌握信息技术的热情不高,认识不明确,无紧迫感,压力感,造成多媒体课堂教学形式化,应付现象严重。

  ⒋一些管理层面上的负责人,不注重提高自身修养和素质,对学校提出的办学思路不积极主动地去认真领会,懒于思考,疏于管理,存在相当大的惰性,造成对学区工作的安排,贯彻执行力度不够,完成偏差大。范文网版权所有

  二、教学效果上存在的问题。

  ⒈初中毕业班成绩偏低,不能保质保量完成学校制订的目标和任务,对学校提出的以升学率而促使办学效益提高的政策,闻而不动,视而不见,原有的陈旧的教学观念不能及时更化和革新,思想封闭落后。班级合格率中,初一2班(闫柱国)与第一名初一3班(肖忠)相差个百分点,初二语文,二4班(高红梅)均值与最好班级相差个百分点,从年级衔接上来看,初一、初二的教学指标也并不比兄弟学校低,完成情况还算合格,但这样的一个基础,轮到初三反而落到了全县的最后,这不能不引起我们每个老师的深思。

  ⒉小学教学成绩偏低,教育质量不高。一些小学在本校考试成绩高,但集中到中学考试时成绩就不行了,如边沟小学。另外,校与校之间的成绩差距也很大,六年级数学抽考中,五星小学教学均值,胜利小学,上杰小,两者相差分,语数双科均值五星小学,胜利小学,上杰小学,相差近分,而要跟其它兄弟学校的抽考成绩相比,我们的最高分是人家的最低分,这就是我们小学教学质量现状。这些数据说明,我们有些学校的管理还存在相当大的问题,老师的工作作风也还有很多毛病。更为严重的是,一些小学对一些后进生采取了极端的教育方式,宁可让其考分,也不让他考分,出现了学生在考场中不看题,不答卷甚至连自己的名字都不写的现象,这种人为制造差生的恶果,实质在误人子弟,如果这些学生到中学来,那他们即不知道怎样学习,也不知道学习为了什么,这实质是一种违规行为,因为他扭曲了学生的心灵。

  ⒊新课改在实施过程中,名不符实,学校在管理层面上缺乏指导与参与,实验老师在具体实施中,没有统一的规范行为,只是各行其事,参差不齐。

  三、管理队伍中存在的问题。

  ⒈一些小学校长不注重提高自身素质,不能以身作则,按要求应该上一门主课,但实际上多数时间让别人上,这样,在教学管理上,缺乏对教学的实际了解,不能深入第一线抓教学,指导教学也就缺乏针对性,具体性,教学管理不实际,不具体。

  ⒉个别教导主任不能发挥其应有的职能作用,管理不严,执行不力,不注重业务素质,遇事推推搡搡,不主动,不积极,千方百计找借口,能抹就抹,能减就减,做事虎头蛇尾,缺乏应有的业务素质和管理能力,致使教学管理混乱无章,对自己的要求低,说话做事极不严肃。

  ⒊中学的管理运行中,管理制度还不健全,运行还不规范,在学科带头人、骨干老师及其他评优中,还缺乏用数据说话的习惯,存在一种模糊评定的行为,使群众不明晰,不清楚,产生许多猜疑,造成了许多矛盾。

  四、老师队伍的现状。

  ⒈只要组织照顾,不要组织纪律的现象存在严重,倚老卖老,对学校给他提供的方便和照顾,不领情,自以为是。

  ⒉许多教师在下面工作时成绩都比较突出,因而才被调入本校,但调入本校以来,工作平平,甚至有些常规工作也经常出错,教学成绩处在下段。

  ⒊由于我校地处城效,老师家在城区,组织上为了生活方便,给予了许多便利条件,但有好多人一心扑在家中的事务上,上班时精神萎靡,下班后精力充沛,没有把身心投入到自己的工作上。

  ⒋中学学生管理过程中漏洞较大,班主任班务工作做得不细,不实,恶性的事件连有发生,值周组老师在例行公事,一周内不能解决问题,也起不到多大的管理作用,学校人性化的教育效果体现不出来,教育方法片面单一,不注重学生潜能的培养和发挥,方式方法死板,师生敌对情绪的潜在危机还相当大。

  面对我们的教育现状和面临的问题,为了解决存在的问题,做好本学期工作,下面我就本次集训班谈以下意见。

  一、本次集训班时间紧,任务重,全体教职工要高度重视,严肃对待。各校、各组的负责人对安排的内容要认真组织,扎实落实,切实达到集训的目的,对本次集训内容的安排搞形式,走过场的个人和集体,对达不到集训目的的个人和集体,我们要在开校后即可重新安排组织集训,这是本次集训班的总要求。

  二、集中精力,解决实际问题。本次集训班,我们采取谈认识,谈体会,看示范,学典型,听专题的形式要重点解决以下五个方面问题。一是讨论解决新课改、新教材的教与学的问题,通过相互交流最终要初步形成一个共识,新课程我们怎样教,学生怎样学。二是要解决在改革与优化课堂结构上,如何能真正体现“大密度、大容量、快节奏、高效率”的问题;三是要通过职业道德的大讨论再认识活动,解决为什么我们学校内部经常有人搞内耗,怎样准确认识自己和集体所处的位置,怎样摆正自己在集体当中的位置,如何处理个人与集体的关系;四是解决如何正确认识自身存在的问题,结合自己工作实际谈谈教学成绩相差悬殊较大的问题,如何解决我们管理队伍中存在的问题以及怎样健全我们还在哪些方面的规章制度,五是要解决在备课环节上,减轻了老师的负担后,自己应该怎样去钻研教材、辅导学生。

  三、对集训班解决的五个实际问题的统一安排。对本次集训班要解决的五个大问题,我们专门安排利用日一天的时间进行分组、分片讨论,每人都要准备好对这五个问题的独到的见解认识和主张及切实可行的意见的书面材料,以备讨论时发言,中学以年级组为单位,年级组长负责组织讨论,年级组长做好在日下午做讨论交流的汇报准备,各包挂领导到会参加讨论,小学以分片的形式由指定的负责人负责组织讨论,负责人做好具体的讨论汇报准备,相关领导到会参加讨论。讨论组负责人要认真记录好讨论内容,尤其对一些重点人员的发言要记录清楚,汇报时要着重指出说明。

  老师们,同志们:百尽竿头,更进一步,我们只有解放思想,与时俱进,正视问题,克服困难,我们的事业才会有所进步,我们才能在以人为本的方针中,合谐发展,我们只有摒弃陋习,破除那些与时代、与社会要求不符的思想行为,我们才能有所进步,我们自身的素质才能提高,才能有所发展,希望大家能认真领会今天集训班上所提出的集训意见,以使本次集训班达到预期的目的。最后,祝本次集训班取得圆满成功,祝各位老师以新的姿态投入到学校的各项工作中去,圆满完成本学期的工作任务。

  谢谢大家!

  教师集训班讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、专家,同行们:

  大家上午好!

  我有幸能代表我市参加第四期骨干教师培训班学员在这里发言,很欣慰。我们市第四期骨干教师在xx年12月下旬这个特殊日子里,来到新区亲耳聆听、亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习两所学校同仁们的示范课,倍感荣幸和自豪。在此,我谨代表本期来自于24个学校的52位学员向给予我们关心、支持和帮助的上海市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!

  举办这次培训,是适应我市教育发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的关键性因素。我们作为一名教师,有义务和责任把祖国未来的花朵浇灌好、培养好。两地领导组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育事业改革创新能力,缩小东西部教育发展的差距,构建和谐社会。

  举办这次培训,为我们提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。上海市中华职业第二进修学院和我市主管局举办这样一个培训班,就是希望通过到上海集中学习,给我们一个充电、交流、提升的机会,我们要倍感珍惜。

  我们参训的每一位学员一定会从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,完成十二天的学习任务。

  这次培训班,从专家讲座、学校的参观学习以及时间的安排等方面都是经过进修学院认真准备的,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们会按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。

  我们在学习的过程中,会紧密结合本人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。

  同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给关心市教育事业发展的各位领导、专家、老师们!

  谢谢大家!

  教师集训班讲话稿 篇3

各位新朋友、新同事:

  大家上午好!

  今天开始,我们将利用5个周六的时间,对新进教师进行业务培训,大家会很辛苦,但这是我市近年来的常规工作,是为了让新入职的你们以最快的速度适应从学生到教师的身份转变,为迅速提升教育和教学业务能力打下一个初步的基础,也为加强教师职业道德教育,使我们在一个新的起点上走出最坚实的步子。

  其他什么目标了、远景了等大道理我也不讲了,只是提出几个问题供大家思考,带着问题完成这次培训,甚至能在今后的人生中给出这些问题一个个美好的答案。

  第一个问题是教师应具有怎样的职业理想?热爱教育事业是现代师德的基本要求。教师,能力有弱有强,但都应致力于教育、教学工作。但什么才能称得上“职业理想”?

  第二个问题是什么是教师的职业职责?“师者,所以传道、受业、解惑也”够吗?

  第三个问题是教师仅仅是一个职业吗?你想做一名什么样的教师?你有教育家的梦想吗?我现在不要你的答案,只希望未来的你们,把教师不仅仅是当作一个职业,更是一种生存或是生活方式,成为能够恪守理想并不断努力的教育人。

  当然,作为一次集中培训,我还必须提几点要求:

  1、要认真学习。通过此次培训,大家应该对教学规范、班主任、学生管理的基本知识、职业道德等方面有深入透彻的了解,对以后的教育教学工作能够得心应手。

  2、要遵守培训纪律安排。我们都是培训学员,不管你喜欢不喜欢,总要坐在这里,能有点收获总总比白白耗费时间好。

  3、要有机遇意识,以积极的心态参与学习。新教育理念中把教学过程称为“师生交往”,交往必须是主动的。在培训过程中也就是你和培训教师的交往,和同学朋友的交往,也许你的多一点点勇敢,就可以垫高你未来的职业起点。

  最后,祝大家在此次培训中取得优异的成绩,谢谢大家!

  教师集训班讲话稿 篇4

  每当动笔要写东西的时候,我就不禁感慨时间之快,这似乎已经成了一种习惯。从20xx年9月份走近龙川这个大家庭,到现在,足足一年了,这一年,我从学生成为一名真正意义上的人民教师,从不懂、不会,然后慢慢摸索变得略懂。作为一名教师,一名刚走上工作岗位才一年的教师,师德培训也更为重要。何为师德,单纯地理解,可以理解为“教师的品德”,而品德,又涵盖了太多太多的元素,值得我们终生学习。

  这一次学校主要围绕“传播正能量”这一主题开展本次的师德培训,这一主题更是让我受益匪浅。回顾过去的一年,可以说,我由刚开始的充满激情与热情,再到后来一度的沉闷不乐,最后消极度日,我的正能量几乎是没有的。因为学校的特殊情况,我被中心学校分配去了附属的村级完小,每天骑车上下班,风吹日晒,雨淋霜冻,并且一人担任五门功课,每天上班绝大部分时间都在班级,几乎没有自己的自由时间,班级学生又是极度调皮,怎样努力成绩都不见效,面对这样的境况,我几度失望,甚至抑郁。悲观情绪充斥着我整个人,负能量满满。我总是想不通为什么偏偏是我,承受的要比他人更多。

  “传播正能量”这样的师德培训让我深深意识到自身内在修养的不够。作为教师,当你面对学生的时候,更应该是一种积极向上的心态,传递给他们一种主动乐观的正能量。倘若一个教师自己每天都郁郁寡欢,可想而知,以这样的态度教育学生,学生又能有怎样的回应。我们常说,近朱者赤近墨者黑,环境对人的影响是极大的,而教师对学生的影响又是相当大的,这样一来,教师就该努力调整自己的心态,为学生传递更多的正能量。只有这样,学生才能更积极主动更愉悦地学习。

  培训过程,校长还着重讲了三个词:责任、平和、珍惜。某种程度来说,责任心比能力更重要,谁说不是呢。一位教师的责任心可以说是学校教育的资本。有责任才会有担当,有责任才会对学生负责。我们常常教育学生,要好好学习,对自己负责,那么教师呢,何尝不该问问自己,你对学生负责了吗?其次,平和。凡事多有平和的心态,“百事从心起,一笑解千愁”,工作中多少会遇到这样那样的瓶颈,多少会有坎坷磨难,也多少会有些许的不公平,每当这种时候,我们不应该去斤斤计较,而是应该微笑面对,哪怕你去计较了又能怎么样呢。不管做人还是做事,多一点换位思考,少一点唯利思想,多一点理解,少一点抱怨,多一点宽容,少一点计较。最后,懂得珍惜。人与人的遇见、相识都是一种缘分。就像我被分去完小,认识那些和蔼可亲的前辈,亦是一种福气。每个人值得珍惜的不是你梦寐以求追求得不到的东西,而是珍惜你现在身边所拥有的。身体、工作、父母亲人以及缘分。身体发肤受之父母,我们要珍惜,工作得来不易,我们要珍惜,而不是碰到一点挫折就退缩。父母我们更该珍惜,避免“子欲养而亲不待”的悲惨结局。出门在外,互帮互助,朋友,也是不可缺少。而这些,都是我们应该向学生传递的正能量。

  既然你接手了教师这样一份工作,既然你决心坚守教师这一岗位,那么你就应该要对得起学生口中那一声“老师”。教育,不是喊口号,不是你的饭碗,不是你的任务,把教育当成一项神圣的使命,从心做起,我想这也便是师德了。

  教师集训班讲话稿 篇5

亲爱的同学们:

  早上好!

  一日之计在于晨。晨光已照亮天地,美好的一天已经开启。老师昨天的学习体会就从若冲同学的周一班级情况小结开始吧:总结的很到位,同学们整体表现很好,看到了同学们的优点。你的优点越来越多,缺点是不是就越来越少?综合科课堂上,说话现象较严重,一些同学忘记了老师讲过的"自律",忘记了老师讲过的“尊重"。这些说话的同学是否也忘记了自己的责任,忘记了给老师的承诺,选择了放任自己的错误,想说就说,是不是你也选择了放弃优秀的机会?在小结中,有表扬,有要求,这很好的体现了若冲同学的责任意识。如果你具备了责任意识,自律意识,就会从平凡走向优秀,从优秀走向卓越!

  在昨天的学习中,我也实现了突破。和大家共同学习的四个月时间,很多同学可能了解到王老师性格比较沉稳,不够开朗,不喜欢在人多的场合表现自己。可在昨天的培训中,两位湖南国家级的教育名家,给了我四次和她们互动的机会。这得益于我的听课习惯,听课状态。我一手握笔,目光紧跟讲课老师的身影,或点头赞同她们说观点,或有同感会心的一笑……这是不是和我在班内表扬朱颖钰同学最会听讲一样?会课堂听讲是最好的学习方法。一些同学,你打算从什么时候开始上课不说废话,专心学习呢?

  陶妙如老师在她的“构建新型的师生关系"报告中讲到“做强了自己,不说都有力量"。是的,你做到了,别人就会看到。今天的你打算怎么做呢?老师很期待在今天智尧同学的小结中能看到更多的惊喜。老师很期待哦!

  冬月廿一早晨王老师

  教师集训班讲话稿 篇6

  熟悉我的学生们,都了解我,也适应我的上课方式,我经常会有一些不恰当的语言出现,学生都习惯了。但是我们不是很熟,如果我的言语有冒犯大家的地方,我提前给大家道歉了。

  我来自山东师范大学,我的名字叫傅冬。既然我们安琦老师昨天说了,要把这次简短的活动也好,答辩也好,讨论也好,搞得认真一点,就像大家平时上课一样。那好,我就以我平时上课的状态来做这个作业。

  我这个人平时比较腼腆,呵呵,但是只要我走上讲台,那浑身就会散发出一种莫名奇妙的力量,我感觉,这哪是讲台啊,这简直就是人生的舞台,而我,就是舞台的主宰。那么这种自信来自于什么呢?来自于我们之间的配合,我经常说,讨论这种方式,它最大的魅力就在于:我们在讨论的过程中,会激发我们内心中的潜意识,形成我们独特的思想,这个过程看似不起眼,但很关键,人与人都接受同样的教育但人与人并不相同,原因恐怕就是这个。其实这也是我们教育的一部分,培养学生独立思考的能力,催化剂就是讨论这种形式。

  有的人担心,说,啊,老师,如果我说出的想法,一旦不好,别人笑话我怎么办啊,我们说讨论,不在乎你是不是有成熟的想法,讨论这种形式也不一定必须有成果型的答案,你那怕就是胡说,胡扯,也有可能激起别人新的灵感,所以,我们要很好的互动起来,我们一起讨论。

  昨天安琦老师说了什么是创新,我非常同意安琦老师的观点,我们当中很多人现在就有一种误区,不理解创新的含义,认为,啊,创新,那必须要人工智能啊,全自动啊,必须有新的结构啊,什么高科技,等等乱七八糟的东西。忽略掉的往往是最重要的东西:以人为本。什么叫以人为本,就是我们技术的产生也好,创新也好,都源于人类的需求和愿望,人是最终的使用者,你不以人为本,搞一些所谓的创新有什么用?在这里,我率先胡扯一下。你看我们周围的环境,大家都在认真地听安琦老师的讲座,讲得多好,但是听得不爽,为什么?蚊子,这个蚊子太讨厌了,有一位科学家也觉得蚊子讨厌,这里我要解释一下,有些人不知道科学家是什么,科学家是什么啊,很简单啊,就是坐在家里研究科学的人,这天,这位伟大的科学家,坐在家里研究史无前例的科学问题,突然……

  大家乐了,为什么乐啊,就是因为我们在讽刺这位科学家的同时,看到了科学家所犯的错误。

  我们来再看这个题目,说《一种新型具充电功能的健身装置》,我通看完了,仔细的看了好多遍,发现,啊,这个题目出的有问题啊,必须改,不改不足以平民愤,不改不足以体现作者伟大的科研价值。

  我思前想后,为改这个题目,我昨天晚上整到了2点,新题目叫:《一种新型人力发电装置》唯一一点考虑到人的就是那个调节开关,你蹬得快不要紧,别把我这个发电机烧了,你看好电流表,电流大了,你转转开关。

  你看,我们原来都见过这个东西,一个老鼠在笼子里跑,前面放一块奶酪,不断的追奶酪,不断的带动着笼子转。

  这个新型人力发电装置不也是如此吗?只不过前面放的不是奶酪,而是一块牌子,上面写着:“减肥计划”要做到以人为本的设计,就必须了解设计的一般过程:

  1、发现与明确问题

  2、制定设计方案

  3、制作原型或模型

  4、评估并优化设计方案

  5、方案确定及编写说明书

  那么这个人力发电机的设计,从一开始就没有做到很好的发现与明确问题。

  我们要设计个什么东西? 首先要明确问题,那就是既然它是一个健身装置,人用它来锻炼身体,就必须要以人为本的思考问题。比如说有如下几个方面需要考虑到:

  1、对于不同的人锻炼,训练强度是否可以调节

  你比如说对于我来说,165斤的体重,我需要锻炼啊,大负荷的锻炼,但是他没有任何的增加负载的措施,你说怎么办,我要锻炼,玩命蹬,蹬出100迈的速度,烧了电机,你负责啊。

  2、心律,血压,卡路里燃烧值的测定

  而我们看这个方案,没有一个以人为本的思考,不过值得表扬的是他通过对生活的观察之后,有所发现,那就是发现人们通过运动去燃烧脂肪的时候,会输出能量,能否设计一个装置,把这些能量收集起来。这就是一个很好的创新方案,他的创新点就在于能量收集装置。不过我们头脑一定要清楚,那就是这毕竟还是一个健身器材,所以在明确与发现问题的这个环节,你就必须建立一个设计过程的指导思想:那就是在满足健身运动各种需求的基础上,添加能量收集装置。那么这个主体指导思想的建立,我们发现是尤为的重要。所以大家一定不要忽视“发现与明确问题”这个环节。

  接下来的设计过程就很好理解了。

  我们需要注意的是,昨天安琦老师说了:“任何一个作品都是无止境的发展下去的,技术也是如此,它伴随着创新、怀疑、批判、改进、优化等等过程不断的在发展。”

  如果说一项技术的产生一般需要经过这五步的话,那么最后的一步方案确定及编写使用说明书仅仅是一个阶段的结束,在人们对这个技术产品的使用过程中,还会发现新的问题,那么新的问题的提出,代表了人类新的需求,技术势必会进行创新,那么这5个步骤组成的过程,会随着历史长河的发展,而不断的循环下去,技术会变得越来越完善。这是一个循环往复的过程,我们称之为大循环。

  那么对某一个确定的技术,其设计过程中的这5个步骤,顺序可以颠倒吗?我们说是肯定的。

  比如说“发现与明确问题”和“制定设计方案”就可以循环进行。这个案例中,我们发现,他在制定了一个方案的同时,发现新的问题:“我们能不能减小发电机的体积以节约空间和材料”,这个问题是在方案确定之后,产生的新问题,那么我们继续回到第一步,去发现与明确问题,制定了一个新的方案

  我们发现,这就是一个小循环过程。

  那么这样的小循环还有很多,比如说,我们上次搞得那个活动,有些老师把小车制作出来了,在测试的时候发现了很多问题,那么新问题的发现与确定之后,我们还会提出新的设计方案对小车进行改动,这也是一个小循环。直到我们把小车放到起跑线上,这个伴随着无数小循环的,大的设计过程才算告一段落。

  到此,我代表我们小组介绍了设计的一般过程中各个组成部分的重要性及其设计过程的大小循环理论。那么对于这个具体的方案具体还有哪些问题,我们请广东广雅中学的黄山老师做出分析。

  教师集训班讲话稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。

  金色九月,秋高气爽,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于我们老师的季节。再过三天我们就将迎来第31教师节。在此,请允许我代表全体学生向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福亲爱的老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  师者,传道、授业、解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让同学们懂得宽容与忍让;是老师慈祥的目光,让同学们由懦弱变得坚强。有人把老师比作辛勤的园丁,说她用一生的心血浇灌着祖国的花朵。还有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人。我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲,感恩老师引领同学们走进了知识的天地,促进了同学们健康快乐的成长。请同学们跟我一起说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  同学们,请你们看一看站在我们身边的老师,不管是年轻的还是年纪大一点的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师,其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事,只需要大家在日常生活中用行动来表现:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,同样是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,取得更大的进步,这依然是感恩。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,这更是对老师辛勤工作的回报。同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们,师恩难忘,难忘师恩。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  老师们,同学们,带着对新学年的憧憬,我们踏上了新的征程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们,让我们用自己最美的声音对老师再说一声老师,节日快乐!

  谢谢大家!

  教师集训班讲话稿 篇8

尊敬的老师们、同学们

  金秋九月,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天我们将迎来中华人民共和国第30个教师节。在此,我们先向育才学校的每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的双手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的.声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。这就是生活在我身边的育才老师最真实的写照。有哪一位画家能够画出这样一副笑容的真正含义,画出微笑背后的酸甜苦涩。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。” 每一次读到艾青的这句诗,我都禁不住想诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?我想我们这些老师之所以这样,他们靠得是对教育事业的执着和忠诚,靠得是那份对学生难以割舍的爱呀!正是这份沉甸甸的爱给了我们一个心心相印,息息相通的世界;正是这份沉甸甸的爱给了我们一个诗意栖居,寄托信仰的乐园;正是这份沉甸甸的爱给了我们一个春风化雨,温馨和谐的校园。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。而我更愿意把他们比作向日葵,蓬勃向上,热情奔放;比作莲花,清新脱俗,优雅从容;他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

  教师集训班讲话稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过几天就是我们国家第28个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  教师,多么神圣的字眼!这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  老师,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情。在教师节即将来临之际,我谨代表全校1800余名学生向无限热爱新城实验学校这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!祝愿各位老师节日愉快,身体健康!谢谢!(鞠躬)

  教师集训班讲话稿 篇10

尊敬的各位家长各位老师各位来宾亲爱的小朋友们:

  你们好!

  今天,我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一”儿童的各位领导各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵可爱的小朋友们致以节日的祝贺!回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿工作者,应该认真审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿。引导幼儿。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。

  展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿成长贡献出全部力量。

  最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!

  教师集训班讲话稿 篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光匆匆,斗转星移,转眼间本学期以到了学习的尾声,本周的主要工作有:

  1.对随意破坏学校公共财物的学生进行严格查处,增强我校学生爱护公共财物的意识。

  2.本周学校办公室将对少年宫功能室的材料整理、器材使用情况等进行检查,请各功能室的负责人及指导教师做好准备材料待查。

  3.本周已进入复习阶段,各学科教师应做好计划完成教学,积极组织学生复习备考,教务处将进行检查。

  最后,祝全体师生,在本周里教有所获,学有所得。愿我们的校园时时洋溢着笑声,处处可见到笑脸。让我们一道,开创美好的明天。

  谢谢大家!

  教师集训班讲话稿 篇12

老师们、同学们:

  早上好!

  新的一周又开始了。第十一周对于本学期而言具有重要的意义,是承前启后的一周,是继往开来的一周。因此,老师们、同学们都应该好好利用这一周做好前半期的总结以及后半期的筹划。

  为此,学校要求每一位同学都要认真制定一份后半期的学习计划,首先,做好半期考试的总结,认真分析试卷上的错题,搞清楚自己在哪些知识上还存在着不足,哪些技能上还须进一步提高,这样,在后半期的学习中,才清楚自己应该学什么,应该怎么学。

  其次,要明确自己期末考试的奋斗目标是什么以及实现奋斗目标的方法和措施有哪些。要求班主任指导学生完成,本周五以前各班上交五份,由学校统一存档,其余的由班主任保管备查,班主任可以将其作为期末学生操行评分考核的重要依据。

  接下来我就学校的一些常规工作,作以下几点要求:

  1、眼保健操做起来。做好眼保健操既是对同学们视力的有效保护,也是对身心的一种调节。所以,第二节上课的老师,当下课铃声响起时,请放下手中的粉笔,把时间交给孩子们。如果老师占用学生的眼操时间继续上课,同学们有权利提醒、制止老师的错误行为,并随时可以向学校领导反映。

  2、广播体操动起来。要求做到:行动迅速,准时到达;动作规范,全力投入。一套广播体操认真做下来,不亚于一次400米的跑步。本周如果再发现有学生做操时不遵守纪律自由散漫、站着不做或乱作,就请他上台来做。

  3、上下楼道重礼仪。谦让是中华民族的传统美德,同学们在上下楼道时是对这一传统美德的最好体现。高年级的让低年级的先走,男同学让女同学先走,身材高大的让身材弱小的先走。上下楼道靠右慢行,不推拉、不拥挤、不在楼道上逗留、玩耍,不造成楼道交通拥堵。

  同学们,今天是一个特殊的日子——不仅是第11周的星期1,也是11月11日,和“1”特别有缘,可以说是一个大吉大利的日子,所以最后借今天这个吉日,送一份满满的祝福:祝老师们、同学们身体永远第一棒、安全第一不要忘、快乐第一放心上、门门功课都是NO.1!

  谢谢大家!今天的集体校会到此结束,请各班依次解散,并按照指定行走路线返回教室。

  教师集训班讲话稿 篇13

老师们、同学们

  大家早上好!

  时光匆匆,斗转星移,转眼间到了本学期第十八周,本周值周老师是余春艳老师、杨青松老师和我;值周班级是三年级三班。我们将努力做好值周工作,竭诚为大家服务。

  现在我代表值周老师,给同学们提出几点希望和要求:

  一、学习方面。本学期已接近期末,同学们要做好复习,查漏补缺,争取在期末给老师、给家长、给自己一份满意的答卷。

  二、文明礼仪方面。仍然严格按照文明礼仪公约要求自己,不管是在校园内,还是校园外,都不乱扔垃圾,不吃零食;勤洗头、洗澡、注意个人卫生,健健康康、快快乐乐过好每一天。

  三、安全方面。上学、放学注意安全。过马路遵守交通规则。特别师中午严格按时间作息表到校。不允许翻越栏杆进校园。校园内不做危险游戏,不带管制刀具进校园。天气炎热后,不私自下河塘洗澡。

  最后,我想对六年级的同学说:珍惜在海小的每一天,希望你们能开开心心、安安全全地完成小学学业。让我们用热烈的掌声,预祝他们获得最后的成功!

  教师集训班讲话稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂。今天,我们怀着无比崇敬的心情,前来参加宋丰礼老师、孙晓玲老师、钟庆梅老师、高明仓老师、丁成兰老师光荣退休茶话会。

  首先我代表万金山社区总支部,对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺!

  几位老师几十年如一日,为教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,师德高尚,是师者楷模;你们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;你们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;你们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为你们感到高兴和自豪。

  几十年来,你们默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。几位老师都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年,你们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,你们严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,你们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春,为我们万金山社区培养众多人才,社区人民感谢你们。

  夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

  古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常来万金山做客!

  教师集训班讲话稿 篇15

  今天,我们大家欢聚在一起,特意为我校光荣退休的柯善楷老师举行退休欢送会。首先我代表学校全体工会会员向光荣退休的柯善楷老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福!祝福柯老师在退休后,心情更加愉快,精神更加饱满,生活更加如意,身体更加健康!

  柯善楷老师既是我们的同事,又是我们的前辈,更是我们的老师。他自从投身教育事业,踏上了为师从教的漫漫人生之路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地迈着人生的步伐,虽曾历经了多少曲折变迁的风浪,却几十年如一日对教育工作,对自己的事业坚定而执著。他热爱学生,师德高尚,是师者楷模;他以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;他爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失,于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,我们怎不为他感到高兴和自豪。

  在和柯老师相处的岁月里,我们感觉到他是那样平易可近、他是那样心胸开阔、对工作是那样的认真负责、对同志是那样的和睦可亲。特别让我们感动的是,他在临近退休的最后一年都坚持在第一线,主动服从学校工作的需要,承担繁重的教学任务,为学校排忧解难。作为一位即将退休的老师,他不但是自己以身作则能够严格做好学校的常规工作,还不断关心和关怀着年轻教师的成长,以自己的师德影响着年轻教师的做人,以自己的热情激励着年轻教师的激情,手把手地指导年轻备课、上课、批改作业,成为不少年轻教师引路人和楷模。

  阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许多像柯老师这样的退休老师的辛勤奉献,才奠定了我们学校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,为高一级学校输送了一批批合格学生;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们一批又一批年轻的教师。你勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你的经验智慧永远值得我们学习;你的道德品质将永远激励我们不断进取。

  古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望柯善楷老在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿柯善楷老师退休后能找个好老伴,心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!真诚欢迎柯老师常常回到学校来看看!

  最后,祝老师健健康康,合家幸福,万事胜意!

  教师集训班讲话稿 篇16

各位领导、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是热血师魂。

  电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩?克拉克的故事改编的,影片以真实感人的事例讲述了克拉克老师与众不同的教学方式,以朴实自然的纪实手法描述了他对教育的独特见解。我对克拉克老师的第一印象是:金丝边的眼镜,西装领带,黄色的头发,一副酷酷的白领样儿。但看完整部电影后,我透过这位教师的外表,看到了他身上显现的光环。他拥有一双激情四射的眼睛。正是这对独特的眼睛,看到了一群天真孩子美好的未来,开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。这部影片有一处地方深深印刻在我心里,让我深受感动。克拉克老师为了让家境困难的莎美卡能够顺利学习,特地到她家给她辅导功课并帮她做晚餐,但最后却换来她妈妈的一顿臭骂。可恶的妈妈还去学校告状,但克拉克却包容着一切,以平静的心境来处理它。在一向叛逆的莎美卡扑到克拉克身上留下感激之泪时,我们知道莎美卡的求学之路已被打通。经过克拉克的努力,班级的成绩有了明显的进步。当校长宣布:“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的成绩还要高。”那一瞬,全部同学都沸腾了。克拉克也笑了。一个个的事件,一次次的付出,堆砌起这些学生的梦之塔,克拉克凭借他的满腔热血和海纳百川的胸襟拯救了这一群曾经“沉沦”的学生。

  有人说,每个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我总是半信半疑看了这部电影,我信了,因为那个伟大的老师让我不得不信这个真理。曾几何时,我下定决心改变那个让人头疼的捣蛋鬼;曾几何时,我有过满腔的热忱帮助那个学困生。但是,最后都以失败告终。我想,我与克拉克老师最大的不同不是我们缺少爱心与耐心,而是缺少坚持的精神。我常常由于这样那样的原因低头,太容易放弃既定的目标。看了这部电影,又重拾了我的教师热情,我会用心去工作,爱学生的一切、爱一切的学生!用自己的热血师魂筑起学生美好的明天。

  教师集训班讲话稿 篇17

亲爱的九(3)班全体同学们

  大家下午好!

  今天第六节课时,受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请,参加九(3)班冲刺中考的主题班会,内心非常激动。本届学生我无缘走进课堂,给你们传道、授业、解惑,从96年进入人和,送走18届学生,你们是第一届我没有进课堂1进行教学的学生,但能在中考临近之际,走进你们的班会现场,与同学们一起畅谈理想,决策中考,我感到无比的欣慰与自豪。

  同学们,六月,是一个火热的季节,也是一个火红的季节,更是一个充满挑战与收获的季节,随着高考脚步的一步步临近,我们在座同学也即将迎来人生的第一次重大挑战----那就是中考。回首同学们过去的学习时光,特别是看到九(3)班35双青春之手紧紧相牵,携手走过的紧张有序的备考生活、学习,内心有太多的感怀,忘不了初中三年来你们的点滴成长;忘不了进入九年级以来九(3)班的点滴进步;忘不了庆“六1一”活动中,九(3)班跑操比赛中那冲天的豪迈誓言:竞速时代,三班最帅;团结友爱,不可阻碍。这些誓言正激励着你们不断超越自我,点亮未来1;忘不了“妈妈我爱您”主题班会中你们庄严的承诺,仰望星空,学会感恩,脚踏实地,推崇认真等。这一切的一切都将伴随着九(3)班全体同学在备考之路上铿锵前行,奔向卓越。

  同学们,“九年磨剑为一搏,青春练锋铸辉煌”。今天距中考仅仅剩下最后10天。过去的学习时光,九(3)班全力奋战。剩下的最后10天,我希望九(3)班35双青春之手牵得更紧,抓得越牢,整理好自己的行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进,去创造属于自己的精彩青春,去创造属于九(3)班的靓丽风景。孩子们,你们的拼搏之旅并不孤单,你们身边有青春的学友,你们身边有爱着你们的父母,你们身边更有时刻关爱着你们的我们。10天的拼搏之路,我们结伴同行,10天的拼搏之路,请全体同学牢记如下:

  首先,始终要拥梦前行,只有怀揣梦想的人才能笑到最后,只有心中有梦想的人才能1享受到成功。在一蜗牛的文章中有这样几句话:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起来再跳跃。

  其次,一定要脚踏实地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于时间的点滴累积,任何高峰的登攀都源自于脚下一步一步的积累。“仅靠一股热情,跑不完万米远程;仅凭一股冲动1,登不上理想峰巅。”同学们要静下心来,好好利用10天时光,对各科知识来一次清晰的梳理,只有这样,你才能心有成竹,你才能闻到真正的花香。此外,同学们还要学会培养自己的耐心,守得云开见月明,你们要全力以赴,你们要愈挫愈勇1。让我们一起面对前进中的压力与困难,一起去披荆斩棘,微笑着走进中考考场。

  最后,我还要提醒大家,不要太关注现在的分数与名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前进的方向,才会有前进的动力。希望九(3)班1全体同学从现在开始奏响属于九(3)班的主旋律,唱响属于九(3)班的拼搏之歌。下面有请九(3)班全体同学起立,用你们的豪情呐喊出你们青春的誓言:选择大海......

  孩子们,我感受到了你们的激情,更感受到了属于九(3)班的壮志豪情。是的1,人生只有搏出来的精彩,没有等出来的辉煌。衷心期待九(3)班全体同学用百倍的热情,千倍的干劲,万倍的激情,亿倍的豪情去创造属于九(3)班的精彩,去创造属于人和学校XX届的辉煌!

  教师集训班讲话稿 篇18

同学们:

  今天,我们相聚在这里,校团支部隆重举行了新团员入团宣誓仪式,这也是入团积极分子从写入团申请书到加入团组织的最后一个程序,是团内政治生活中的一件大事,同时也是各位新团员人生中新的起跑点。在此,我谨代表学生处并以我个人的名义向你们致以诚挚的祝贺和美好的祝愿!

  今天,在这个特别的日子里,我对新、老团员提出以下要求:

  1、勤于学习,要有恒心、有毅力,肯下苦功。知识的海洋浩瀚无边,而且我们又处在知识爆炸的时代,这决定了我们学习过程的无止境和追求真知的终生性。周恩来总理一直把“活到老,学到老”作为座右铭,学习使他具备了广博的知识和丰富的经验。一分耕耘,一分收获,只要持之以恒,就一定能学有所获,学有所成。

  2、希望同学们在今后的学习、生活、工作中发扬艰苦奋斗的作风,培养团队意识和合作精神

  3、希望同学们珍惜青春年华,锐意进取,不骄不躁,增强自尊、自信和自强,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。

  最后,我希望同学们记住你们今天的青春誓言,不要辜负你们父母的期望,不要辜负老师的期望,不要辜负社会和人民对你们的期望,努力学习,崇尚科学,追求真知,为团旗增辉,为团旗增色,为早日成为国家栋梁之材而发奋图强!

  教师集训班讲话稿 篇19

老师们、同学们:

  这次期末考试是中共中央颁发了加强和改进未成年人思想道德建设的意见》下进行的不久前,本学期期末考试将于下周一至周四进行。与高三同学一起感受了走进高考考场前签署《诚信考试承诺书》全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,正如“诚信考试承诺书”所述:高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。期末考试在即,高二年级组向全体学生发出《用诚信面对每一次考试》倡仪,倡仪书中写道:所有老师希望同学们无论是主课还是副课,无论是学期考试还是平时小测验,都应严守考记,诚信做人,老师们期待的不是所谓的虚假繁荣”需要的真实的成绩和反馈,期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:没有良好身体素质的学生,废品;没有良好智力素质的学生,次品;没有良好品德素质的学生,危险品”为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

  (1)携带规定以外的物品进入考场,严禁携带通讯工具、文曲星等其他工具,初一、初二政治开卷考试,只能带课本。

  (2)未在规定的座位参加考试的。

  (3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

  (4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

  (5)考场内自行传递文具用品的。

  (6)迟交或漏交试卷与答题卡的。

  同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关

  教师集训班讲话稿 篇20

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,在这秋高气爽,硕硕果飘香的季节里,我们欢聚一堂隆重举行新学期的开学典礼,今天,我能作为教师代表在这里发言,感到非常的荣幸。在此,我谨代表全体教师向新同学,新老师的到来表示热烈的欢迎!向勤奋学习,奋力拼搏的同学们致以新学期的祝福:希望你们健康成长、学习进步!

  作为你们的老师,在新学期里,我们一定努力改变教育观念,更新教育思想,开拓进取,踏实工作,切实加强课堂教学,向课堂教育要效率,要质量。

  作为你们的老师,我们一定努力做到对每一痊学生即关心爱护又严格要求,积极加强与活宝的情感交流,时时处处做学生的表率。争当学生满意的教师。

  总之,我们全体教师将以敬业爱生为本,以教书育人为已任,发扬无私奉献的精神,齐心协力再创永茂学校的辉煌。

  借此机会,对我同学们提出几点希望:高年级的同学们,你们是我们学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩,低、中年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉。努力拼搏,为以后的学习打好厚实的基础,争取一年比一年好。

  新学期又开始了在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

  同学样,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由,选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟,选择了拼搏与超越也就选择了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水用我们的智慧和热情绘出我们人生精彩的画卷吧。

  最后,衷心地祝愿领导,老师们新学期工作顺利,身体健康,祝愿同学们日有所进,学有所成,快乐地学习,快乐地生活,早日实现自己的理念和抱负。

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