给初中同学写的一封信

时间:2022-06-29 16:50:15 书信 我要投稿

给初中同学写的一封信(通用15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的给初中同学写的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给初中同学写的一封信(通用15篇)

  给初中同学写的一封信 篇1

亲爱的同学们:

  你们好!首先,欢迎大家进入北师大南湖附校,从今天起,你们已经正式成为一名初中生了!

  暑假里生活悠闲自在,你一定也处于对初中的期待中吧,也许也有些许小小的忐忑?告别了小学校园,离开了过去的老师和朋友,心里会有很多的不舍与无奈。但是,从今天起,初中生活的序曲——军事夏令营已经开始,同学们也即将投入到新的初中的学习生活中。请大家迅速从或美丽或乏味的暑假生活的回忆和怀念中走出来,因为越早从中走出来,你也就越容易适应新环境,开始新生活。在这一个阶段里,你所拥有的是一个挑战性更高的舞台,你所扮演的也将是一个更为成熟的角色,同时,你也将收获更加灿烂的人生。

  初中,是大家求学阶段比较关键的阶段,这个阶段,大家开始形成自己的学习品质,发展思维能力,也打下之后学习的基础。在初中,科目增多,而且对大家的抽象逻辑思维的要求渐渐提高,所以你要练就出一身更强的学习能力;离家开始住校,这对你的生活自理能力和包容力也是一次不小的挑战……也许,这些压力和挑战会让每个人的初中生活都过得不容易,但我相信,正是在这些压力和挑战下,你们才会历练出在温室里培育不出的品质和力量,成长为一个更加成熟,更有担当,更有包容力的人!

  有一条定律,课本上没有,却是很多人在生活的历练中总结出来的真理——“吃苦守恒定律”。这条定律讲的是,人的一生要吃的苦的总量是一定的,包括在物质上或精神上,现在你的吃的苦越多,收获和成长肯定也就越多,之后要吃的苦就会相应减少。这个来自生活的定律对我的提醒是,当我因为遭遇困境而沮丧时,会知道其实所有的辛苦和艰难都是值得的,因为正是这些困境才让我一步步成长起来。

  进入初中,在成绩和排名方面,大家可能会遭遇各种各样的打击。心理学研究表明,进入一个新环境需要1到2个月的调试期这都是正常的,而处在调试期,诸多不稳定的情况都可能发生,比如,作业怎么赶总觉得写不完,成绩忽然后退很大,时间紧张到挤不出自己总结的时间等,请大家记住,这在调试期都属正常现象。调试期,最重要的一条是,要在心态上做好准备,要清楚这些让你手忙脚乱的情况的出现很正常,谁能做到不慌,慢慢来,谁就比较容易调试到自己期待的状态。送大家一句话“给自己一个机会,允许自己慢慢来,一点一点的进步”!

  这应该是你们大多数人第一次住校吧?告诉大家一个减少不如意的迅速适应秘诀——“少和家里比较”!大家要减少适应期的辛苦,要做到不比较,少埋怨,主动去适应住校的现实条件。你住校面临的各种挫折可能会让你很辛苦,但请想到,克服这些挫折是你长成一个独立的成熟的人的必经之路,是这些挫折让你成长!

  迅速适应学校的作息时间,是你适应住校生活最先要努力的一个方面!不被时间撵着跑,从容的生活,适应才更容易,对吧?

  在宿舍生活中,大家也要学会换位思考。请记住,你身边的每个同学都跟你一样,都是被爸妈疼爱了十几年的有自己习惯的“家伙”,没有谁会一味的迁就谁,如果遇到矛盾,只有彼此都各退一步,都要试着包容对方!

  另外,不管是班上同学还是寝室舍友,还包括你的老师们,大家都要珍惜呢!你仔细想想,世界这么大,大家能齐聚北师大南湖附校,真的是件概率极小的事情,大家能组成一个集体,其实是莫大的缘分!接下来的存在各种压力和挑战的三年,你们将一起走过,团结在一起,你们将见证彼此的欢笑,泪水,挫折,成长……

  最后送大家几句话——不比较,少抱怨,多包容,去珍惜。希望大家在北师大南湖附校的日子,可以收获沉甸甸的成长!

  另外,学校的心理室会一路陪伴大家的成长,本学期的心理室的具体安排会再告知大家,欢迎大家常来心理室做客。

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇2

亲爱的初一全体同学:

  首先祝贺你们成为省一级学校东莞长安实验中学的光荣一员,同时也欢迎你们加入初一南这个暖和、团结、上进的大家庭。

  成为了一名中学生,你们的人生也将翻开新的一页。将怎么度过这不可重来的初中三年,将怎样书写自己宝贵的青春,在踏进初中门槛的时候,每个同学都应该好好想想。

  首先,我们应该好好珍惜与每一位同学,每一位老师相处的缘份。是多少个人生的偶然,人生的机缘,才让我们能成为同一个级部,同一个班的同学,才让我们能同学一场,师生一场。我们是彼此青春的同行者,见证者。我们每个同学都应该怀着感恩的心去爱身边的每一个同学,每一位老师,爱我们的班级,爱我们的级部。

  其次,我们要明白,父母送我们来学校的目的是什么?叶校长在与我们第一次见面时说的一句话就是最好的回答:“做人诚为本,学习勤为径。”就是希望我们的同学首先学会做人,做一个老实的人;其次学会学习,要有勤奋、刻苦的精神。一个富有知识和聪明的人,是可以无惧生活中的任何风浪的。假如只躺在父辈的荫庇下不劳而获,不努力去提高自己,世易时移,没有人可以保证你的将来。希望我们的同学满怀对知识的渴求,培养一种踏实、上进、认真、刻苦的学习精神。在学习中碰到困难的时候,能发挥自主探究、勇闯难关和创新的精神。

  另外,这是我们第一次离开父母暖和的怀抱,过一种全新的住宿生活。在生活条件上,集体宿舍肯定远远比不上家里,也许同学们会有很多的不习惯,但是,这正是锻炼我们的意志和吃苦精神的大好机会,我们来这里的主要目的是学习,不是生活上的享受和互相攀比。鲁迅先生为了让自己在冬天不贪睡、不懒床,执意要睡硬硬的铁架床,盖薄被子。日本的父母为了锻炼孩子,大雪天让孩子光着身子在屋外跑。相信我们初一级的同学也不是温室中的花朵,既然前几届的大哥哥大姐姐能很快适应,并取得了这么辉煌的成绩,我们也可以在周末回家时对父母说:“爸爸,妈妈,我在实中过得很好,你们放心吧!”

  在住宿生活中,除了生活条件要克服,更重要的是与舍友,与同学之间的相处。在家的时候,很多事情父母长辈都会让着我们。集体生活却不同,我们需要更多的宽容、谦让、大度、互相理解;发生矛盾时多点换位思考,多从对方的立场想想;多关心舍友,多为集体出力。只有这样,我们的住宿生活才会布满暖和,布满阳光,布满欢笑,而友情和集体的力量又会让我们的学习更有效率。

  回顾刚刚结束的六天不同平常的军训,所有教官、领导和老师们都看到了你们一天比一天的进步,你们已经用行动证实了你们是经受得住考验的,你们是好样的,初一南所有老师、家长都为同学们的表现感到骄傲。希望你们把这种顽强的意志,刻苦的精神转化到学习上,为自己书写色彩斑斓的、无悔的初中生活。

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇3

亲爱的同学们:

  你们好!

  请允许我现在占用你们一点时间。一年前,我们来到这个班,加入这个集体,里面掺杂着陌生的恐惧。我非常感谢上帝让我们同为一个班,让我们共同分享幸福和痛苦。

  还记得吗,在篮球比赛时,大家共同努力。男生在球场上挥汗如雨,如同草原上奔驰的骏马。女生在旁边加油,全神贯注得观察着球场的局势。最后,我们理所当然的取得好成绩。

  还记得吗,在考试前,因为我不想输给其他班,大家都非常努力,当遇到不懂的问题时,大家总是共同解决。

  可是那段时间却好像一去不复返。现在男女同学之间好象有一道屏障。男同学总是排斥女同学,当女同学要表演时,男同学总是嘘声一片;女同学总是称男同学的声音为“鸭公嗓”。

  怎么回这样呢,似乎一切都错了。我们相处的时间并不多,我们不久将步入初三,很快又毕业。我们的相遇如同一场烟花,匆匆的邂逅,又匆匆的离别。我们不曾留下什么。我们有的只是那永恒般的,又似瞬间的回忆。所以我不想我们的回忆是支离破碎的。

  同学们,让我们抿开那道屏障。和谐,快乐的相处,一同创造我们美好的未来,留下鲜活的回忆。让我们一起把那些变成永恒吧。

  同学们,现在是白骨精打回原形的时刻――12点整。你们一定还在睡梦中吧。呵,我是多么想窥看一下你们可爱的脸庞啊,清原谅我的自私。

  再见!

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇4

xxx:

  见字如面。

  我很遗憾没能和你考上同一所高中,若初中时期没那么佛系地划水,一切会不会不一样。

  我和你隔的,不仅仅是一个小时半的车程,也不仅仅是十分的成绩。

  你学的是理科,我则是文科,哪怕我们考入同一个大学,所在的系肯定也不一样——而我们报考同一所的大学的几率也那么渺茫。

  待在这个学校的一个月,我和大家相处得不错,因为我不会轻易讨厌一个人。我至多仅是反感一个人的某一点——人无完人,暂且不看那个缺点,人家也没什么。毕竟谁都不希望自己被讨厌,他们应该不知道自己这点很讨人厌。

  听说你喜欢物理,这个消息让我有点想笑,不是嘲笑你,是自嘲:我最不喜欢的科目就是物理。

  我目前没有交亲密朋友的打算,因为没有人比得上你和我的那种审美、兴趣等的契合。我们所喜爱的一切,在这个班无人理解。不过我倒发现有位男同学好像也有较深厚的“神话”底子。他除了爱显摆之外也没有什么让人反感,只可惜他是男生,我们不能做好朋友。有时我也希望自己是个男生,但想到成了男生就不可能与你亲密无间,我又顿时想做姑娘了——说这种有点煽情的话是不是不太像我的风格?我的话还没说完,下辈子我们一起做好兄弟!(当然,现在既然是好姐妹又是好兄弟)

  尽可能多的去看见别人的优点,我想是好事,对不?这个班的女孩们总体上说都相当活泼开朗,这个词俗套但贴切。我很抱歉不配加入她们的话题,你也知道我对络的学识浅薄和小说阅读量的匮乏程度。

  你这个奇葩交到朋友了没?若没有,我只想说,活该。你成天外表稳如泰山,内心憨憨又不爱说话的样子,活该没朋友。若有,赶紧把那人的联系方式给爷!能和你这种人为友的肯定也不是什么“正经人”。

  哈,仔细一想,联系方式有什么用,我连和你说上一句话的渠道都没有。

  再次见面,再次听见你熟悉的声音,恐怕真得会是三年后。

  我们的人生中总有过客,他们在写入我们生命的`书页里时,总会留下或浓或淡的笔墨。我们一次次“你好”,又一遍遍“再见”,殊不知再见常常遥遥无期。

  记得初中毕业晚会时,在觥筹交错间,我恍惚回到了我们初次见面的那天,而如今,却已是分离,各自走各自的路了。

  我知道这封信,永远无法送到你的手边,我倒更乐意梦到你时亲自念给你听。或许,也正是因为你不会知道它的存在,我才敢这么写。

  我很想你,“兄弟”,真的。即便我们都不是多愁善感的人,但我还是想偶尔这样抱着信,坐在水边,一遍遍重温记忆里的海。

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇5

亲爱的同学们:

  我们已经分别39天了,自中考过后我便奔波于各种各样的课外班,无暇顾及我们的分离,直到空闲,直到没有提醒我犯困的同桌、没有你们的课堂结束,直到最后一天走出文博的大门,我才惊醒般的发现,连相伴三年的文博课堂都结束了,原来初中生活已经如此真实地离我远去了,不禁如此想念初中坐满课堂的你们,心潮澎湃,然后想为你们写一段我的真心实意。

  当千言万语只能汇集到一封信上时,每一句每一字都显得如此珍贵。

  我,杜怡霄,初中三年是我15年成长中的一段低谷期,没有优异成绩,没有能言善辩,更没有魔鬼身材和天使容貌,我只能用看似精湛的技艺来强调我在班级中的存在。也许你还记得在上课时趁老师板书突然站起来又坐下的我,也许你还记得在上课中制造各种奇怪声音的我,但你肯定不知道,曾最不愿意在班中哭泣的我,却在初中三年中掉下了比我出生时还多的眼泪。原因全源于一个字,你们都知道——困。白天做白日梦,晚上做噩梦。我如此恨突如其来的它,如此恨它带给自己的不能认真听课,不能正常考试,连我最喜欢的老师的最后一节课都不能完整听完;但我也如此爱它,因为它让我发现了最美的你们。没有嘲笑,没有视我为异类的眼神,总是在我借笔记时大方借出,从不问一个为什么,总是在我泪如雨下时闻声慰问,在我埋头大睡时不曾打扰。感动的是前后左右的提醒,那感觉就像是在我跌入深渊,最无助最惊慌时拉我上岸的一只手,这种感觉简直无法形容。更感动的是私下的关心,感谢那些督促我早点睡觉、小心明天犯困,发来晚安的同学。有人说小学的友谊未免童真,高中的友谊未免势利,只有过渡的初中友谊更纯,最真,果然,如此美好!是你们让我知道不是因为我光彩耀眼、因为我美丽多姿才与我交朋友,而是因为,我这个人,这真是一件令人喜悦的事情。

  不得不说,有你们,真好,让我这看似低谷期的阶段充满了如此多的快乐。是你们让我知道原来男女生关系可以如此开放但不越矩,可以如此嬉笑打闹聚会聚餐;是你们让我知道原来花言巧语可以这样说;是你们让我知道有一个词语——“同桌”可以叫得这么亲切;是你们赐予了我“小太阳”这个无限温暖的称号;是你们让我知道原来称呼可以有很多种,每一种听来都那这么亲密,没感到一丝肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜,还是组长、后桌、同桌,好像每个称呼都这么好听,怎么叫都不腻,你们叫,我保证马上回头。

  无数回忆拼凑成一段无与伦比的美丽。是你们,是你们,全是你们。

  天下没有不散的宴席,结局终究是离别。我是一个非常感性的人,毕业前总想象着毕业时怎么鼻涕眼泪哭成一片,托老张的福,离校前一天并没有痛哭流涕,就连后来的聚会都不再有悲伤气氛,倒是应了那句歌词“说好了这一次不掉眼泪”但我们连一次告别都未曾正式有过,《后会无期》中说:“每一次告别,最好用力一点。多说一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼。”虽然我知道我力气很小,连打人都打不疼,但我还是竭尽全身力气向你们挥手告别。再见,六班的你们,再见。也许多年以后我们记忆中青涩面容上的笑容已逐渐模糊,但一定记得我们曾共有的一段欢声笑语。也一定请你们记得,有这么一个我。

  最后祝你们高中生活中天天开心,学业有成。

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇6

亲爱的同学们:

  在小学里度过六年啦,座位一会快要毕业的学生,我怎么可能会不留念母校呢,我当然也会留念你们,同学们。

  同学们,我们曾是并肩成长的小树苗,我们曾是同一个教室的学友,但我们即将各奔东西,即将,去往各个“天涯海角”,但我绝对忘不了你们的声音,动作,表情,忘不了你们的一举一动!

  同学们,六年时光转瞬即逝,我们即将毕业即将把我们的小学生活画上圆满的句号,我们都将要踏上新的旅程,今天我们一母校为荣,明天母校以我们为荣,我忘不了你们的帮助!

  一日为同学,终生为朋友!这是我我自己自创的座右铭。是你们教会了我,团结友爱和互助。

  同学们,你们给我的最珍贵的礼物,是真诚的友情,我将永远珍藏在我的心里!

  我们的童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每个角落都珍藏着我们的友情,插种着我们的梦想……

  乘风破浪会有时,直挂云行记沧海,让时间作证,我们都一定会有所作为的!

  我在多少次有困难时是你们帮助我摆脱了困境,是你们的鼓励,让我再重新努力奋斗学习,从三年级到六年级都是你们在帮助我,希望在初中里还能再见到你们。

  同学们,我们有缘再见吧。

  祝你们

  越长越帅,越长越漂亮

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇7

尊敬的老师们:

  您好!我的小学生涯即将结束,马上就要踏入人生的第二阶段:中学。在我马上踏入中学之际,我的脑海里便浮现出无限的遐想,中学老师们是什么样子的呢?在我的遐想之中,语文老师应该是一位既典雅又博学多才的老师。每天一上课,她便夹着课本资料,大步流星的走上讲台,她一手持着粉笔,一手拿着课本,为我们细细的讲解着课文,并且注视着每一个同学的有没有走神儿或者开小差,如果她看见一个同学在课桌底下玩的话,她便用那风铃般动听的声音说:“请同学们上课听讲。”有时也会走到那位同学的面前摸一下那位同学的脑袋,或是拍一下他的课桌。每次语文老师用那富有情趣儿的讲课方式,让一节枯燥而乏味的语文课变得妙趣横生、多姿多彩。放学前,语文老师不会布置N多的作业,她会让我们快快乐乐学习,健健康康成长。

  在我的想象之中,数学老师和蔼可亲,英语老师中西贯通,品德老师品德高尚,科学老师有科技头脑,音乐老师音晴圆缺,舞蹈老师美若天仙,美术老师妙笔生花等等。

  您大概会说:“天哪,这分明就是在给我们中学老师定条约的吗?小小毛孩儿,你有如何本领奈我和也!我!哈哈!本人来自某某小学即将毕业的学生某某某。我在班上的成绩一般,习惯也一般,反正呀!统统一般。我呀,参加过许许多多的活动。什么运动会呀,什么红领巾义卖活动呀,什么六、一表彰会呀都不在话下,而且在运动会上本人荣获200米跑冠、季军;在作文上,我还或得了一张优胜奖和一张二等奖;在六.一表彰会上,我也不甘示弱获得3张优秀大队委、和一张文明之星的奖状。虽然我取得了这些成绩,但是我坚信,在不旧的将来再加上中学老师对我的悉心教导后,我一定会“更上一层楼”。小舟在青春的港口起航,满载着我的理想和追求。中学,我既模糊又清晰的字眼儿,那里有我的憧憬,有我的理想,还有那一群有一群用乳汁哺育我们花朵的一代又一代园丁!

  祝:

  身体健康,万事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日


  给初中同学写的一封信 篇8

亲爱的xxx:

  你好!

  你暑假过得愉快吗?有没有出去逛街啊?有去学什么兴趣班吗?有没有遇到过你的好朋友呢?有没有在书本上学到更多的知识?

  我在暑假里不但过得很开心,还学到了比别人多一倍的知识。

  我们班上的一部分同学都去了杨老师家学写作文或补习作文。我还想告诉你,这里的同学可多了,有秋淳怡.黄毓纯.戴珊珊.陈晶晶.庄玉莹.陈宇泽.戴小泉和我,除了这七个同学,我还结识了两个新同学,他们就是:一航和杨晨。在上课的时候,杨老师教了我们许多写作文的方法,这些方法有:开头方法.结尾方法.找材料和中间段的内容怎样写……我学得津津有味,杨老师还表扬我写的一篇作文《我的淘气小乌龟》写得很好。

  希望你能够愉快地度过这炎热的暑假!

  祝:

  身体健康!

  万事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇9

xxx:

  分分合合,合合分分,生活本该有的模样。

  回忆,追溯到初中,追溯到那属于我们之间的回忆,那合欢树下嬉笑的我们,那被好几届学生踏坏的方砖,那合欢树下,我们排过三年的队...,那离别时的泪水,那中考前的紧张,那半夜里的灯火,那属于我们的教室,点点滴滴浮在眼前。

  但人总有分离的那一天,伴随着中考结束的钟声敲响,伴随着最后一篇日记的收尾,我们彼此分离了!高中全新的面貌,我们彼此也许都有了属于自己的知心朋友,但那属于我们之间的那份友谊,永远无法忘记,一部,四部,二部。各奔东西,身在同一个学校,却很少见面。但那份友谊哦,却永远无法忘却,永远埋藏在心里最温暖的角落。

  初中真的感谢你们,如果没有你们,也许现在自己还不知道在哪里打工,和你们在一起,我学会了向上,学会了坚强,谢谢,因为有你们我的初中生活不再空白,高中我们还是朋友,那份真挚的友谊永远不会发霉,永远不会变质,这正如汤圆说的那样,朋友就是今生最温暖的外套,在我这里,你们不需要有什么不好意思,也不需要有什么对不起,因为我们都是好朋友,以后有什么不开心了什么难处啦,尽管来找我,不管我有没有空都一定会陪你们,在我这里你们有永远的通行证。

  还有啊,乐观点,生活啊,总有悲欢离合的插曲,勇敢去面对,勇敢去接受,没有迈不过去的坎。

  笑一笑,对自己大声说“明天会更好”。

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇10

亲爱的xxx:

  你好!

  你暑假过得愉快吗?有没有出去逛街啊?有去学什么兴趣班吗?有没有遇到过你的好朋友呢?有没有在书本上学到更多的知识?

  我在暑假里不但过得很开心,还学到了比别人多一倍的知识。

  我们班上的一部分同学都去了杨老师家学写作文或补习作文。我还想告诉你,这里的同学可多了,有秋淳怡。黄毓纯。戴珊珊。陈晶晶。庄玉莹。陈宇泽。戴小泉和我,除了这七个同学,我还结识了两个新同学,他们就是:一航和杨晨。在上课的时候,杨老师教了我们许多写作文的方法,这些方法有:开头方法。结尾方法。找材料和中间段的内容怎样写……我学得津津有味,杨老师还表扬我写的一篇作文《我的淘气小乌龟》写得很好。

  希望你能够愉快地度过这炎热的暑假!

  祝:

  身体健康!

  万事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇11

亲爱的xxx同学:

  你好!

  回首看看,一起走了也有两个半年头。时间说不长是不长,但也不能用“短暂”两个字来形容了。时间确乎流逝得飞快,白驹过隙,光阴似箭,被反复参酌的词语也无法形容过去的一分一毫。因为它们只是词语,不是回忆。

  过去的日子里,我们互帮互助,在打打闹闹中加油打气。还记得很清楚,考试之前在教室里的一次次复习,考场上的一次次加油,无论考好考差的相互“商业互吹”,都是我们给对方相互搀扶上的一层层台阶。

  中考来临,屈指可数的三个月和茫茫无边的复习计划一次又一次的提醒我:一个人的力量太小了。所提倡的劳逸结合或是自律自强,对于我来说确乎是收效甚微。或许我们互相竞争,相互比较,用自身的努力激发对方的学习热情,再良性循环,我也相信我们的友谊能够一直一起走到江中。

  冬日朔风,安享书海徜徉;夏来热浪,挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟,再冷的北风也挡不住春天的脚步,挡不住我们挑战你的坚定信念。

  等到中考结束,也是夏天了。希望我们都能抱着如愿以偿的心态,一起去喝冰可乐,去路边摊买小吃,去炎热的沙滩上看海浪和晚霞,去赤脚走在凌晨三点的大街上,去追逐少女的裙摆和西瓜味的风。

  我们一起努力,一起长大。

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇12

亲爱的xx:

  你好!

  上学习的两个多月已经过去,重返学校的日子就在明天。期末考试中,在你的努力下,取得了优异的成绩,我们深感佩服。“物竞天择,适者生存”,在竞争中我们不断壮大,在竞争中我们更加优秀,在竞争中我们笑傲群雄!相信充满竞争的校园定会焕发无限生机,相信充满挑战的班级定会创造更多惊喜。在此,我向你郑重的发出挑战。

  你的刻苦令我敬佩,不论我什么时候看向你,你总是低着头认真的写字或双目注视着老师,丝毫不会懈怠;你的坚持令我仰望,这个寒假你不同于其他人肆意玩耍,还是坚持自己认真学习;你的成就令我惊讶,虽然有过一段低谷期,但时间不会辜负努力的人,你的成绩是所有人所向往的。

  多年的积累绝不能在此枉费,数载的攒积蓄势必将在此喷发,我绝不畏缩,绝不逃避,绝不妥协,行动才是最响亮的语言。我将以崇敬为胸襟,以奋斗为翅膀,用一切能够利用的时间来备考。虽然我___成绩不甚理想,但现在的成绩无法左右后期的辉煌。我已经准备好争分夺秒,全力以赴了。余下的日子,让我们破釜沉舟,背水一战。冲刺的战鼓己经敲响,拼搏的号角已经吹起。请拿出你全部的实力来接受我的挑战!

  不论结局如何,我是否达到了自己的目标,但是我不会忘记自己的初心,我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力,取得这次战斗的胜利,在所有人尊敬的目光中一同体会进步的喜悦!让我们一起努力!加油!

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇13

亲爱的xxx同学:

  你好!

  这次特殊的寒假过得还好吗?在我心里,你始终是一个勤奋刻骨的好榜样。也许你骨子里就刻了三个大字:不服输!有现在的成绩也都是你一步步努力的结果。你的认真,你的刻苦,你的勤奋都是你最美的样子。

  和你一起讨论数学题的时候,你从原先的幽默变成了专注,尽管我们的数学都不怎么理想,却还是这样一起讨论,一起进步。我有不会的科学题时,你总是会耐心地教我;当我上课想睡觉时,你总会狠狠地掐我让我清醒;当我犯了错误时,你总会尖锐地指出我的问题,有这样的你当我同桌,我觉得我很幸运。

  在特殊的寒假里你也没有懈怠,总是早早地起来早读,有时还会和我说早安,暗示着我们一起早读。有时,我们也会相互请教问题,并指出对方思维的障碍。寒假里我也会偷懒,但每当我想起你那认真的模样,就会打起精神,和你一样认真学习。都说成功的男人背后总有一位默默支持他的女人,那么我成绩的背后也总有一位乐于助人,刻苦学习并支持我的同桌。

  所以,在这里,我想要向你发起挑战书。我不想自己在长假中堕落下去,离中考仅有六十几天了,我会向你学习,和你一样专注于学习,并试着超越你,我们一起进步。即将开学,我也希望今后的学习中我们依然能够并肩作战,相信自己,我们可以的!

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇14

亲爱的xxx:

  你好呀!

  说起初中生活,当然里我最怀念的还是我们的寝室生活。当我们聚在同一个寝室时,就像注定的缘分。这次说是向你写挑战书,但我并不觉得这是一种敌意,我认为这更加是一种学习。

  这三年的初中生活里,我不善于与老师交流,更不善于问问题。而你不一样,每次你遇到问题,你会积极地去找老师并且刨根问底。有时候你遇到问题甚至还会崩溃大哭,其实我真的很羡慕且佩服你这样子的学习精神

  有很多次你都是最后一个到寝室的。每次问你去干什么了,你都会回答道:“我在办公室里问科学老师问题。”每当你这样说时,我心里总是会很佩服你的坚持。每次在课间抬头看讲台时,每次进到办公室的时候,你总会待在老师的身边,严肃的看着课本,仔细的听着老师给你讲的每一个字。

  这种学习方式是我从来没有见过,也没有尝试过的,所以我真的很佩服!你还说过你不是很聪明,想要拥有好的成绩,就需要付出更多的努力。我也一样,我也不是很聪明。但更糟糕的是,我没有你身上坚持的精神,没有你这样刨根问底的学习劲儿。

  所以,我向你发去挑战书。在即将到来的初三生活,在这最后短短的两个月之内,我想以你为榜样,学习你身上这种刨根问底,这种令人佩服的坚持。更希望我们可以互相监督互相促进。在这最后的初中学习生活中,拿出更好的成绩拿出更好的答卷。

xxx

  20xx年xx月xx日

  给初中同学写的一封信 篇15

亲爱的xx同学:

  你好!

  很荣幸可以认识你,很开心可以和你做好朋友,更幸运的是,可以在学习这条路上和你并肩同行。

  你学习的那股坚韧总是让我佩服。成绩不够理想,就会花大把的时间去复习,去巩固,去背诵那些知识点。与你相比,那我可就懒多了,我总是懒得去做,用心里不切实际的理由去拖延应该去做的事情,明日复明日,总是忘了明日何其多。临近中考,我想我必须得做出改变,我要向你学习,用尽全力去冲刺。

  你总会去向老师问问题,用心请教,悉心学习。规规矩矩的按照老师的要求,去学习去背诵。以前我不敢去向老师问问题,害怕老师觉得我自己太笨,这么简单的题都不会做,就只能自己去瞎捉摸。凡事也都做得慢,拖延到午休铃响了我才吃好饭进班级。但我想,我需要做出改变,去改变自己拖延的坏习惯,去抓紧自己学习的脚步,向你看齐,与你一起奋斗。

  以前的我去寝室不会带作业,但看我们同宿舍的人那股学习的冲劲,我好像就对此有了改观,也开始带作业书本去背去做。我们宿舍的人,都把我改变成了一个比以往更好更有学习力的人。

  你的学习热情以及乐观向上的态度改变了我,所以,我会更加努力,与你一起并肩同行。

xxx

  20xx年xx月xx日

【给初中同学写的一封信】相关文章:

给同学写的一封信11-22

初中给同学的一封信11-10

给初中同学的一封信02-27

给同学的一封信小学怎么写09-14

给远方同学写一封信范文10-20

写致同学的一封信毕业10-21

小学毕业给同学写一封信06-29

给初中同学的一封信800字10-20

初中给同学的一封信15篇02-27