给高三同学的一封信

时间:2024-06-08 14:17:48 宜欢 书信 我要投稿

2024年给高三同学的一封信范文(通用11篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。写起信来就毫无头绪?下面是小编整理的2024年给高三同学的一封信范文,希望对大家有所帮助。

2024年给高三同学的一封信范文(通用11篇)

  给高三同学的一封信 1

亲爱的学长学姐们:

  你们好!

  六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但大部分还是紧张吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱压在肩膀上。

  白岩松说:“一个人的一生中总会遇到这样的时候:一个人的战争。这种时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。”但是,高考不只是你们一个人的战争,你们的身后还有我们市一高这个温暖的家庭作后盾,有我们高一高二学弟学妹们的加油喝彩,你们一直是我们的.骄傲,一高因你们的存在而辉煌,高考因为你们而变得有意义!

  三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。

  高三的学长学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。

  加油!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 2

孩子:

  高三,对于你来说,也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”,想和你说几点:

  一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。

  你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

  二、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。

  你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

  三、不打疲劳战,不自欺欺人。

  累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

  四、要有好的心态。

  别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

  五、不要轻易涉足感情。

  人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

  六、也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气。

  农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的`发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

  七、别卖弄小聪明,没有智商高低,只有性格不同。

  永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

  八、吃饭别考虑给家里省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。

  夏天多吃点冷饮,冬天多吃点核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

  九、多和比你学习好的同学交往,别那么难为情。

  别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

  十、管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。

  你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

  人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

写信人:

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 3

亲爱的自己:

  一阵秋风,桂花说开便开了。荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣,换了新鞋,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉间,你已长大了。

  可还记得当年你摇身变成一个意气风发的少年时,怀揣着“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。或许是你的野心太大了,或许是你还不够努力,你终究还是没能考上自己心仪的高中。那段日子里,你有过彷徨、失落、迷惘。走在喧闹的街道上,人潮拥挤里你不知该去何方,望着眼前空洞的热闹,飘渺的快乐,你竟生出一种无力感,现实是如此残酷。

  渐行渐远的时光里,残酷的现实被一点点地遗忘,而你也再次振作起来,告诉自己“天生我材必有用”。

  如今,你已经踏进了高中的门槛,正式地成为一名高中生了。我有好多要告诉你。

  梦想。不要听别人说你的梦想有多么不切实际,太容易实现的,那不叫梦想。你这个年龄总是羡煞旁人的,因为有梦想,有野心,有冲动。不要担心失败,正所谓“胜败乃兵家常事”,不要因为前面的失败而放弃后来的希望!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!谁不曾年少轻狂过?有梦的话就嚼着炫迈去追吧!

  快乐。人生在世,总有一些不如意,可是为什么要浪费时间与精力在让你不开心的事情上呢?抛开那些愁人的烦恼,扔掉那些伤心的事情,多笑一笑。你不知道,你的笑是多么的可爱,温暖,像春天池塘里泛起的涟漪一般闪亮。要像海子一样,把幸福告诉每一个人,给可爱的山川河流取一个温暖的名字,衷心的祝福他人,面朝大海,春暖花开。快乐是每一个人的影子,伴随着你我走过一个个春夏秋冬。

  友情,在高中三年的生活里,你一定会碰到许许多多形形色色的人,也许会遇到一个一生难得的.知心朋友。佛说,前世的五百次回眸才换得今生的一次擦肩而过。人与人相遇都是缘分,要好好的珍惜你与朋友之间的情谊。朋友不是血浓于水的亲人,但他们会像亲人一样关心你,帮助你。在人生这漫长的旅途中,没有朋友是孤独的。好好珍惜你的朋友吧!

  愿梦想成真,友谊长久!

写信人:

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 4

亲爱的同学们:

  对于高三的学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。

  一、正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己。

  首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏,就有进步的希望。只要坚强自信,就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?

  二、认真分析个人情况准确寻找落差根源。

  1、主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的`薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?

  2、客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

  三、寻求突破对策全面充分挖掘

  1、端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

  2、明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)——然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)——学科提升目标(月考薄弱学科的提升目标)。

  3、充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破。高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。

  4、强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础。课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

  5、强化良好的学习习惯意识重视学习常规的形成课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。

  6、强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)

  7、强化主动求助意识充分利用一切可以利用人力和物力资源,主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。

  8、强化细节意识全面挖掘非智力因素,可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。

  以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!

  祝同学们备考顺利,梦想成真!

写信人:

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 5

尊敬的各位领导,老师,各位学长学姐:

  你们好!今天很荣幸参加这次大会,再过一百天,各位学长学姐三年的风雨拼搏即将绽放最闪亮的异彩,三年的青春梦想即将在那时飞翔。仰望蓝天,你们的目光是那样从容与自信;脚踏大地,你们的步履踏实又充满力量。在迎接这人生挑战的严峻时刻,作为学弟学妹,我们同你们一样深切地感受到这份考验的神圣与庄严。

  回眸xx,首届毕业的学长学姐在高考中初试锋芒,演绎着令全市瞩目的传奇,学长刘晓强、高弘扬被北京大学录取,更有数十名学长学姐被中国人民大学、南开大学、北京航天航空大学等国内名牌大学录取。零四年的旗开得胜预示着今年各位学长学姐必定可以将精彩和传奇进行到底。

  在这最后的一百天里,你们感受着父母无微不至的关怀,铭记着恩师的谆谆教诲,背负着母校的殷切希望;尽管各个方面的压力都在一时间扑面而来,你们依然从容坦然,将无形的压力化作不竭的动力。用青春的智慧,顽强的毅力,拼搏进取的精神,将这一百天中的辛酸和汗水凝聚成考场上生辉的.一笔。

  曾经金色的阳光洒满我们年轻的额头,岁月滚动着车轮,驶来了光辉而神圣的时段。曾几何时,我们躲在父母的羽翼下享受温暖的呵护;曾几何时,我们为了一次失败而偷偷地掉过眼泪;曾几何时,我们在青春的城堡中因找不到方向而失落迷茫。但现在我们要改变自己,以学长学姐为榜样,封存幻想,摆脱依赖,抛开软弱,选择坚强。

  高考犹如即将出席的一场高手云集的另一意义上的“更高、更快、更强”的盛会,有时候可以什么都不用做,因为可以做的只有四个字:坚持到底。梦想需要的就是坚持中的淬炼与执着后的升华。“机遇永远只会垂青有准备的人”,充分利用这黄金时间进行复习,必能得到属于自己的那块奖牌。

  以下是给各位学长学姐提出的三点建议:

  一、在复习时根据自身特点,给自己制定详细的复习计划,在树立大目标的前提下,细化各个定期目标,并坚持去执行。

  二、复习有三不。不贪多,贪多则不精;不贪快,贪快则不解;不贪广,贪广则不牢。

  三、营养膳食,劳逸结合。

  这三点建议希望为学长学姐们所采纳,愿能有助于你们的复习。

  高中三年,既有化蛹成蝶的美丽,也有雏鹰化为大鹏的神奇。求索真知的执着,美丽缥缈的梦幻,殷殷切切的期盼,都浓缩为这一时刻的等待。我们为你们而骄傲,因为你们拥有中国女排顽强的意志。冲天的豪情;你们拥有朱启楠泰山崩于前而不动声色的从容与镇定;你们拥有刘翔不断超越的勇气与永不言败的信念。真心的祝愿各位学长学姐,愿你们在新的一年里收获更多的喜悦、更多的幸福,愿你们在xx年的高考金榜题名,夺取桂冠,愿你们的人生从此更加绚丽多姿!

写信人:

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 6

亲爱的高三年级学哥学姐:

  你们好!冲锋的号角已经吹响,首先向你们致以最美好的祝愿:十年辛苦不寻常,一朝绽放满芬芳!

  曾经的你们,脸上写满笑意,跨进了一中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你们即将迎来激情如火的高考时刻。

  你们可记得那一千个日日夜夜,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴里有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟里有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。身在高三,你们放弃了闲庭看月,雨中漫步,心在高三,你们选择题海竞渡,书山登攀,分秒必争,矢志不渝,挑战极限,风雨兼程。

  你们心中的梦已经变成夜空中的那颗清晰明亮的星星,牵引着你们不知疲倦,昼夜跋涉。你们是一个个争强好胜的斗士,你们决不满足于点滴的成绩,胸中有丘壑,壮志凌云。我们在心底为你们祝福:全力以赴,成功,必将属于踌躇满志的你们。

  朝来暮去,春夏秋冬,你们每一个人都有一个成长的故事,每一个人都承载着一个满怀希望的家庭。你有足够的耐心,你们知道越是这个时候,越要心沉气平,多少次的磕磕绊绊磨砺了你们坚韧的'品格,无数遍的题海沉浮,更显你们坚强的意志。你们懂得细节决定成败。你们有坚定和必胜的信心,再多的苦你们用稚嫩的肩膀勇敢的扛起,再多的泪你们留待成功之日尽情地挥洒。苦战二十多天,定当凌绝顶;奋斗二十多天,破浪展雄风;报答老师的辛劳,唯有勤奋刻苦,背水一战;不负父母的厚望,唯有披荆斩棘,乘风破浪。

  别忘了母校这郁郁葱葱的垂柳,暮然回首,她见证了你们多少个深思的夜晚和苦读的黎明;别忘了那宽阔的运动场,寒来暑往,她见证了你们光芒四射的青春激情。

  你们是我们的榜样。我们泄气时,想到你们孜孜不倦的追求,便鼓起了勇气;我们骄傲时,想到你们宠辱不惊的泰然,便学会了谦虚;我们对未来感到迷茫时,想到你们眼中折射出的理想和信念的光芒,便找回了自信;我们面对困难畏难止步时,想到你们在书桌前挥汗如雨的情形,胸中便充满了无穷的力量。

  你们是百丈冰崖上依然俏丽的花枝,是漫漫黄沙中屹立不倒的胡杨,是滔滔不绝的大江,劈山裂石,一往无前;是巍巍矗立的高山,志存高远,胸怀坦荡。

  请让我们一起坚信:含泪播种的,必将笑着收获!

  我们仰望着你们山一般巍峨的肩膀,亲爱的师兄们!

  我们凝视着你们水一样纯美的面容,亲爱的师姐们!

  你们的师弟师妹,我们敬爱的老师,我们美丽的校园,正为你们呐喊,为你们助威,为你们加油!

  美丽的六月,定是你们理想放飞的季节。你们不能错过六月的冲天一飞,一鸣惊人!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈!

  春华秋实,我们翘首那美丽季节展英姿;轻装前行,我们盼望早飞喜报传佳音。

  青春在拼搏中闪光,人生在奋斗中辉煌。

写信人:

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 7

同学们:

  错题本是高三学生高考制胜的一大法宝。我们提倡每位同学根据自己的情况每一科都建立自己的错题本。

  首先应当明白你建立错题本的目的是什么。

  例如你想通过错题本来提醒自己注意一些小毛病,你就可以把原来的错误过程抄下来,再在错的地方加上简单的小注释,这样就可以清晰地反映出为什么出错;

  再如你想用错题本来积累一些解题方法,你就可以用简单的语言描述清楚题意和解题方向,不用写太多细节……总之你所做的是为你的目的服务的。这样大家的错题本也会各有千秋!

  如何建立错题本?一般而言,请大家注意以下几点:

  1、一科要有一个专门的记录错题的笔记本。根据自己的经济情况,简陋或精致都无所谓,但一定能足够满足你整理错题所用。

  2、分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。

  3、分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的环节。

  4、把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪贴在错题本上,把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上,最好在下面留有一块空白。

  5、纠正错误。每一道题目的错误原因都要弄的十分清楚,然后记下错误的类型和原因,还要一步一步规范地把原题做一遍,以便加深印象和逐步形成能力。如果此题有多种解题思路,可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。

  6、定期归类、整理。高三学年实行月考,因此,每一个月复习结束之前,应该把这一个月解题过程中所犯错误进行归类整理,把它们分成知识型错误、思维方法型错误、运算错误等几部分,也可按照学科特点、考试技巧、学习习惯、学习方法、学习心态等分类。这个过程是再学习、再认识、再总结和再提高的过程,可使大家对知识的理解更深刻、对知识的掌握更牢固、对知识的运用更灵活。

  7、错题本上也可以记载一些考查知识全面、解法灵活多样的典型习题。

  如何利用错题本?

  1、经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时,拿出错题本,浏览一下,或者对错题再重做一遍,这样就使每一道题都发挥出最大效果,在今后遇到同类习题时,会立刻回想起曾经犯过的错误,从而避免再犯。

  2、错题本上的题目反复看过,确实已经彻底掌握了,可以做个标记,在题号前或者题号上画“叉”或者画个“圆圈”,再看的`时候可以略过这些做了标记的题目,避免耽误时间。

  3、相互交流。由于基础不同,各位同学所建立的错题本也不同。通过交流,同学们可以从别人的错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。

  俗话说,吃一堑,长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。如果各科都建立错题本,这样经常温故知错、持之以恒,你的高考成绩至少会提高20分。

  我认为,经过反复思考和认真整理,你建立错题本的过程就是有针对性查缺补漏的过程,也是将解题思路类型化的过程,是升华知识的过程。你的错题本,切中你的所有弱点,是任何高考专家都无法给你提供的最适合你的复习资料,是你将来高考冲刺的最好助手。越到最后,这个错题本对你的帮助就越大。

  最后摘录一些和错误有关的话,但愿能给大家以启示:

  1、错误同真理的关系,就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。 ——歌德

  2、错误是财富,是进步的资本,没有错误,怎么知道我们该做什么。错误离成功最近。如果说什么是学习的秘诀,就是要迅速发现错误并解决之。

  3、只有从错误中学习,从错误当中不断总结,不犯同样的错误,学习成绩才能持续提高。“错题本”是提高学习效率的良方,是减轻学习负担的捷径。高考状元如是说:“通过‘错题本’的使用,可以提高学习质量,可以更准确地把握知识点及概念点,可以极大地改善粗心的现象,可以迅速地提高学习成绩。我在复习中的最大特色便是建立起完整的错题本和好题本,我的笔记也是很完整的。在平时的考试和自测中,我常常会把那些做错的题和自认为很好的,有概括力的或有某方面特点的题目择录在错题本上,详加评述。在平时的作题中,也常摘录一些不错的题,放在好题本上,在没事的时候,还经常把它们拿出来整理进行归类,归纳总结出一些规律性的东西,或抒发一些感受。到高考前夕,我的错题本和好题本已是不薄的的一撂,尤其是高三一年的好题本和错题本,我更是倍加珍惜。这里面所摘录的题目,几乎概括了我平时看书的精华,有了这些小本,便等于有了我所看的所有的书的微缩本,我看书从不贪多,但到现在,这些错题本和好题本简直无所不包,为我最后阶段的复习提供了绝好的材料,被我认为是一笔不小的财富。在平时,用这些本子去复习,不仅不会感到疲劳和厌烦,相反却是一种享受,这是任何资料都无法比拟的。

  建立起完整的错题本和好题本,不同于其他那些徒劳的劳动,具有实在的意义。‘落实’是复习的生命,没有落实的复习是无效的劳动。另外,这种方法还能使我们较好地克服遗忘,适当的复习整理,会使我们把各种相关的知识关联起来,有利于形成统一的印象,还增加了复习的次数。

  同学们,我们从下周一将对错题本的准备情况进行检查落实,并组织专门的老师带领学习委员或课代表定期抽查评比。错题本的作用大家将在第三轮特别最后的高考中看到与众不同的结果:有错题本的,复习起来效率定会大大提高,事半功倍,最终取得高考的大丰收!

  最后祝大家都能拥有自己的错题本!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 8

亲爱的同学们:

  风雨同舟三年整,直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土,必将百花烂漫。他日得意马蹄疾,桃李芬芳数杏坛。

  高三辛苦人尽皆知,我们为何咬牙坚持?因为我们要用青春搏出无怨无悔!在每个人心中,存在一种重要的东西——希望!是对美好明天的希望!舒婷说:“希望,并且为之而奋斗,请把这一切,放在你的肩上”。现在,我们要把“放”字改为“扛”字。是的,我们应该主动去“扛”,而不是被动让人“放”。

  希望是什么?希望就是要实现的心愿或愿望,是人生的目标。这个目标有时清晰,有时模糊。为了寻找希望,我们可以“独上高楼,望尽天涯路”,可以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  大家满怀希望地走来,欢笑过,痛苦过;成功过,失败过,父母的期待,老师的教诲,同学间的竞争,你们承受着很大的压力,但从没放弃过希望!如若不然,你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天!。

  行百里者半九十。摆在你们面前的',是诱人的风景。我们要在老师和父母的帮助下,自信、自律地度过高中阶段最后的美好时光,准备着,考入理想的学校,继续深造,从而在个人今后发展的道路上走得更好。

  天行健,君子以自强不息!我们还要以实际行动为自己负责,为社会负责,为自己未来的人生幸福指数的提升负责!

  看,班马文章书锦绣;听,书声琅琅闻九天;品,酸甜苦辣味人生;忆,待到考后回首时,“那人却在灯火阑珊处”。“那人”,即你理想中追逐的目标、人生的希望。

  衷心祝愿同学们马不停蹄,快马加鞭,马到成功!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 9

即将走向战场的战士们:

  高考就在眼前,为高考长跑了三年的你们,我想对你们说:要肯定自己,超越自己,创造自己,要心中伴着信念,带着希望,迈向辉煌!

  此时不搏何时搏,幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

  有了顽强毅力就不畏惧任何失败。学习需要顽强的毅力,在学习中,努力永远是最可靠的一条。努力的成效,并非某一天就可以看到的,而是需要积累,积累,再积累,只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥,很乏味,甚至可以说是种折磨,有了不怕这些失败的毅力,才能更好的战胜高考。

  有了高效率才能更快的走向成功。学习,需要技巧。需要讲究策略,要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法,并且要结合自己学习的具体情况,只有你自己摸索出来的,才会是最适合你的,并且可以取得最大效果。

  有了好的心态才有更灵活的思维。首先要学会开朗起来。开朗,会让你觉得世界的一切都会美好起来,会让你暂时的挫折变得渺小,变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心,千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上,要记住,关键的是之后如何去做。

  人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。无论你现在处于什么位置,只要马上行动起来,就不会晚。就算高考就在明天,变数也是很大的,因为,有很多不定因素的存在。所以,谁都不能放弃,放弃的结果等于零,而努力,却可以创造出无限。

  花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。要相信,自己能行!只要自己相信,一切皆有可能!

  平凡的'生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。无论还有多少日子,只要心怀梦想,努力拼搏,定会让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 10

亲爱同学们:

  大家好!

  度过了高一高二绿意嫣然的日子,我们即将穿行在高三花香四溢的季节,明年,我们将奔赴高考的战场,用智慧的力量去赢取盛夏的果实!现在的我们好像是爬山过了山腰,赛跑快到终点,直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,我们每个人都应该从内心深处体悟到:高考在悄悄地逼近我们!

  其实高三是一段又苦又开心的经历,不经历高三的人生是不完整的。在高三这一年,“惟有大苦,方能大乐”,高三是大苦与大乐的最佳结合。但高三的学习生活节奏不比高一高二,它是整个高中阶段的冲刺时刻,如果不能在短暂的时间内做好充分的准备,那么,就很可能适应不了高三。高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础,高三需要更大的付出,高三需要更强的心理承受能力,高三需要更高的效率。在这任重而道远的一年,你是否已经做好了准备,开始你的高三生活了呢?

  为了让同学们尽快进入高三这个角色,为20xx年高考做好准备,为我们的人生描绘绚烂的一笔,为一中的百年校庆献礼!特此对同学们提出如下几个方面的建议:

  一、心理上的准备

  高三将会促成我们真正意义上的长大,“何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。高三是一种激流险滩后的豪迈,这一年,是同学们学习生涯中最重要的一年,所以现在,学习是你们每天的中心。

  1.高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”,这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是我们对同学们的殷切期望。

  2.高三是信念下的执着与顽强。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拼过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。

  3.以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。对于高考,引用毛主席的话,我们要“战略上藐视它,战术上重视它”。

  二、知识上的准备

  1.认清自己的强势与弱势。人贵有自知之明,高三了,我们首先要明确目标,查缺补弱,才能提高综合要素。根据自己两年的学习和考试,我们一定很明确自己的优势和弱势,只有使优势更优,弱势不弱,我们才能找到学习的支点,到达成功的彼岸。

  2.寻找到适合自己的学习方法。每一个人都有自己独特的思维方式,虽说他山之石可以攻玉,但他人的方法毕竟不可能完全符合自己,只有寻找到适合自己的学习方法,才能提高学习效率,当然,我们不能固守,需在学习中改变。

  3.学会分析总结。高三复习不是单纯知识点的再学习,而是把知识连成网,前后一体,融会贯通。要想达到这个高度,就要每位同学在学习中加强学会分析总结。分析问题可以提高思维能力,总结问题,可以使我们站得更高,从而居高临下地解决问题,比如解答一道题,通过分析问题,可以使我们找到解决问题的方法。

  三、技巧上的准备

  1.注重课上认真听讲

  如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都将是徒然。有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。

  2.提高时间利用效率

  比如自习时间一定要充分利用,千万不要在“三闲”(闲话、闲事、闲思)中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的“垃圾时间”变成充分利用的“黄金时间”。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振、身体不适。每天都坚持及时休息,保证了思路的清晰和听课的质量。

  3.复习注意缓急轻重

  每个同学对知识点掌握情况的个体差异很大,因此应制订出最适合自己的复习计划,从最薄弱的`环节入手。应在对自己的水平整体定位后,充分认识对各项知识点的掌握情况,有针对性的复习才是有效率的复习。同学们千万不要畏惧困难而把薄弱点留到最后,留到最后的往往都是来不及的,弱势的部分只会更弱势,而高中学科知识点往往环环相扣,一个薄弱点会牵连到众多题型,也会影响到综合大题的解答。

  四、身体上的准备

  俗话说“身体是革命的本钱”,强健的身体是高三艰苦跋涉所必需的,高三无疑是辛苦的,每天都有大量作业需要我们去消灭,去吃掉,消化掉,如果身体不行,三天两头生病,即使有拼命的精神,也会被你的身体所吞噬,这就需要我们及时科学地锻炼身体,保持卫生,特别是要吃好早餐,让自己的身体一直处于健康状态。

  同学们既然选择了远方,便应风雨兼程。如果没有战胜怯懦的勇敢,就不会听到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好。

  同学们,在这最后的冲刺里,在你们的父母为你们感天动地的日夜祈祷中,在全校领导和全体老师全力以赴的支持下,请你们用崭新的力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外界和内心深处的阻力,铸就属于你们自己的辉煌!

  祝我们高64级的每一位同学,都能顺利度过高三,实现自己的高考梦想!

高级全体老师

  20xx年xx月xx日

  给高三同学的一封信 11

亲爱的高三学长学姐们:

  展信笑启。

  六月如期而至,高考在步步进逼,大家正厉兵秣马,严阵以待。距离蜕变成碟剩余数日,前方是不可探索的未知,而你从度过的煎熬时光,将成为你探索未知的垫脚石,将打破你禁锢着的枷锁。无论前方如何,无论是未知的险境,还是充满希望的光明,都将是你所渴求的未来。

  请你对过往的自己感到骄傲,对未来的你负责,给支持陪伴你的人一个满意的答复。无论之前的你多么煎熬,多少次的倒下又站起,多少次希望变失望,承受了多少人的'冷眼。六月将是你蜕变成蝶绽放光芒给予旧装画满一个句号的日子。鲁迅先生描述青年:“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的。遇见旷野,可以栽种树木的。遇见沙漠,可以开掘井泉的。”少年的潜力本就是所向披靡。

  勇者无惧,强者无敌。厚积分秒之力,始得一鸣惊人。无论你留心与否,命运的齿轮已悄然转动。一以贯之的努力,不得懈怠的人生,每天的微小积累会决定最终结果。所谓逆袭,从来不是生活的巨变,不是一夜暴富式的快感。是一次次重压下依然铿锵的脉搏,是无数次催折之下依然保持着的韧性。是稳步向前,是百炼成钢。眼里有光脚步,坚定就是最好的模样。

  自知者明,自信者勇。诚然,高考之前是要有自知之明,能够客观的认识自己的实际水平,但更要学会自信,勇于挑战自我。

  吴睿哲曾说:“高中三年模糊得像一片细雨蒙蒙,有时却清晰的地落在脑海。”也许你会忆起春寒料峭时“吾将上下而求索”的宣言,忆起夏阳酷暑中“读书须尽苦功夫”的坚持,以及秋雨绵绵日“书卷多情似故人”的情怀,忆起冬雪纷飞里“梅花香自苦寒来”的信念…恰同学少年,风华正茂。我要向你们祝福,热烈又庄重。愿你心怀鸿鹄之志,胸怀日月星辰,眼观山川湖海。愿你不畏艰险,化笔墨为精钢,剑指六月。

  年轻时所有的你追我赶、冲锋陷阵,不过是为了兑换一场酣畅淋漓、了无遗憾的时光而已。让无数个看似庸碌平凡实则丰饶激荡的灵魂,在陷入回忆时能露出一抹温柔的笑意。你一定和我一样,明白除了在寒风中裹紧衣领往前走,别无他法能带我们走向一个温柔明媚的春天。而我也知道,在被现实生活俘虏之前,在被琐碎生活招安之前,你终将闪耀。如日光投射辽阔原野,如流星之于无垠天际。

  在每个无人私语的深夜风声里,在每次跌入泥底的酿跄窘迫时。在每场鲜花掌声的热闹盛大中,愿这些曾经天真自由的好时光,愿那个满腔热血的自己,永远蛰伏在你生命深处,给你力量,继续前行。

  花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的灵魂。要相信自己能行!只要自己相信,一切皆有可能,平凡的生活定会在我们手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。无论还有几日只要心怀梦想,努力拼搏,定会让飞翔的梦在六月张开翅膀让雄心与智慧在六月闪光。

  亲爱的学长学姐,大幕已徐徐拉开,谁是人生舞台的主角?战鼓已擂响,剑在手,问天下谁是英雄?希望你们带着志在必得的信心迎难而上的勇气和舍我其谁的豪情去夺取20xx年高考的全面胜利!

高二级的学妹

  20xx年xx月xx日

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