给老师的一封信作文二年级600字

时间:2022-05-19 17:51:08 书信 我要投稿

给老师的一封信作文二年级600字(精选19篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的给老师的一封信作文二年级600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师的一封信作文二年级600字(精选19篇)

  给老师的一封信作文二年级600字 篇1

敬爱的赵老师:

  您好!时光飞逝,转眼间一学年就快结束了,我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时,当我听说我们班换了位新班主任时,我的心里七上八下的。您是什么样?长得漂亮不?脾气好不好?对我们会不会非常严厉?您的教课方式会不会让我喜欢?我的心里充满了疑问。

  现在我心里的疑问已经全部消除了,甚至深深地喜欢上了您。在我心里,您不仅人美心灵更美。您教育我们时,有时严厉,有时和蔼,有时幽默,有时严肃。当我们不会做题时,您耐心指导;当我们有事询问您时,您面带微笑,和蔼可亲;当我们班有同学上课捣乱时,您提出严肃批评,有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下,我感觉我比以前听话了,也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下,我更愿意写作文了,我的作文常常受到您的表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的自卑感,可是现在那种自卑感不见了,因为您的表扬和鼓励使我的自信心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯,我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师,谢谢您!

  老师,我爱您!

您的学生:王子坤

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  给老师的一封信作文二年级600字 篇2

敬爱的柯老师:

  您好!

  是谁把无知的我们领进知识的殿堂?是谁把稚嫩的我们培育成懂事的少年?是您,敬爱的老师!您是蜡烛,为我们献出了所有的光和热!;您如春雨,润育桃李,让神州大地尽芳菲。值此教师节即将来临之际,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢。

  打开记忆的橱窗,老师,我清楚地记得:有一段时间,我迷上了QQ聊天,把原本最喜欢的课外阅读荒废了,作文水平也下降了好多。那一天,单元考试结束不久,您叫我到办公室找您,我心里顿时如十五个吊桶打水——七上八下,心想:“老师准是因为我的作文写得不好要批评我。”一路上,我的心怦怦地跳个不停,像一只不安分的兔子想挣脱牢笼。果然不出我所料,一进办公室,您就指着我的作文,实实在在地批评了我一顿。当时,我虽然红着脸向您保证以后要多用工,重新把作文赶上去,但心里却有一些小怨恨。老师,在后来的学习生活中,我才慢慢地明白了您的良苦用心——您严厉的批评是源自您对我深切的期待。当得知我的现场作文比赛取得金井镇一等奖的那一刻,我的心里更是对您充满了深深的感激之情。

  花朵感谢阳光,因为阳光让她温暖;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;雨滴感谢雨云,因为雨云给了它生命!老师,我要感谢您,您就像阳光,就像蓝天,就像雨云。您有父亲般的严厉,有母亲般的细心。

  老师,请让我再一次由衷地对您说:“节日快乐!谢谢您一直以来对我的关爱。”

此致

敬礼!

您的学生:范靖妮

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  给老师的一封信作文二年级600字 篇3

亲爱的蓝老师:

  你那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您————老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  记得三年级您来教我们科学的时候。我们都觉得您很严格,不体谅我们。您每堂科学课都会在黑板上写很多很多字,密密麻麻的,让我们看得眼花缭乱,有时甚至要抄两大块黑板,使我们写得发抖,这时我们对科学的好奇变成了乏味的抄写。所以我的成绩一直都提不高。

  直到有一次,在一个夏天,我才发现,您在讲台上讲了又写,烈日火辣辣地透窗而过,您的背上显现了一块湿的地方,原来是您出汗了。这时我悄悄地看了一眼您,正好您转过身来扫视着全班同学,虽然我不知您眼神中的含义,但我深深地体会到您的辛苦付出。您黑板上写的内容正代表了您深深的爱。要知道,在黑板上写字多么不容易,在四十分钟内写那么多的字,字之工整,速度之快......

  从此我下定决心要学好科学,果然有大进步。蓝老师您在我的心目中是个不会真生气的人,虽然您外表看上去是生气了,但是第二天依然会愉快的给我们上课。记得有一次我资料没有背,原想您会生气,可没想到您却说:“那明天背了再给我看好了。”这句简单的话一直温暖着我的心坎。

  蓝老师,您的爱我铭记于心,滋润着我的心田,我只能用成绩来报答您!

您的学生:项依秋

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  给老师的一封信作文二年级600字 篇4

老师:

  您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

  因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

  特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

  世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

  给老师的一封信作文二年级600字 篇5

亲爱的韩老师:

  您好!

  我是在三年级认识您的。开学第一天,我看见您带着一副眼镜,眼睛有神,脸上带着微笑,穿着一身得体的西装,多么精神。从这些细节,我看出您非常有才华。当然,还有我在一年级的时候,看到市电视台来学校采访您——被电视台采访是多么不容易的事啊——当时我就想,让您这位老师教我该多好!现在这愿望终于实现了。

  韩老师您的出现,改变了我对老师的看法,当时有一股非常强大的自豪感,在我心中住下了。我还记得您给我上的第一节课,放学时间到了,您给我们每个人发了一张五角星,说这是对优秀表现的奖励,还说凑齐十张就可以换一张喜报单。我心想,一定要很努力地去争取。

  那节课至今还在我脑海最深的地方,这是多么美好的时刻呀。后来的日子,我原以为这四年时间很长很长,现在才发现很短很短,这是因为有了您的陪伴。上了六年级以后,感觉母校离开母校的日子渐渐逼近,离开您的日子渐渐逼近,我好不舍,所以写这封信给您。

  记得以前我的拿笔姿势不对,您就耐心地教我怎样写好字。在您手把手的指导下,我的字是越来越好了。遇见您我感觉是多么幸运。上三年级的时候,我犹如一只幼鸟,在您的养育下慢慢长大,学会了一些本领,比如语文知识、读书练字、写作方法。写作这方面,在您的帮助下,我成功发表了一篇作文和好几篇日记。谢谢您这些日子里对我的帮助,感谢您。

  不久我们就要离开母校,离开您,飞向另一所学校,可我一定会记得我是您带出来的学生,我也特别希望这天底下没有时间的流逝,而我可以一直在您的教育呵护下,一直留在这所母校,一直留在这快乐之中,那该多么美好啊!

  祝您健康幸福,心想事成。

  给老师的一封信作文二年级600字 篇6

亲爱的x老师

  您好!当您看到这封信时,您一定诧异极了,我们同在一个学校,天天见面,有什么话不能当面说,还写什么信呢!是的,x老师,您的学生有一大堆话想和您说,希望您一定不要生气。

  老师,我想对您说:您是世界上最好的老师,您教我们是多么不容易呀!可我在开学的第一天,听见了您的名字……

  记得开学的第一天,我们坐在教室里,您进来了,当我看见您在黑板上写上“xxx”三个字的时候,我心里便想,还海洋呢,我看心胸应该是狭小吧,可是我想错了。当您给我们上第一课《师恩难忘》的时候,您问了我们一个问题,“请问你们怎么知道x老师教学很好的?”于是我便在心里想,看你的心宽不宽,于是,我举手了并且故意将答案说错初中作文 ,没想到您一点儿也没有责备我,反而给我们讲起课文来。可是我还是不相信您的心像海洋一样宽,接着,您又让我们大家一起朗读《师恩难忘》里的小诗,我在人群里大声地把诗读错,您听见了,还是没有责怪我,而是认真地帮我改正。内疚之情油然而生,但是我更高兴,因为我知道了,我们班有了一位教学有方,耐心很强,心胸宽阔的语文老师。

  亲爱的x老师,虽然我们在一起才仅仅十天,但是在您的教育下,我的成绩已突飞猛进,以前不爱背书的我,现在竟成了听别人背书的小组长,真的谢谢您!老师,我曾经怀疑您心胸狭小,现在我要和您说一千遍一万遍:对不起!

  老师,今天是教师节,借此机会,我想对您说——祝您节日快乐!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇7

亲爱的老师:

  您好!

  每个人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您让我们有好的成绩。

  记得有一次,我刚开学的时候不喜欢说话,不喜欢与陌生人来往,是您让我有了勇气,树立我的自信,和同学们一起玩耍,体会到了同学之间的纯真友谊!当时这一句话让我十分感动,您就是这样说:“世界没有什么最可怕的,只要勇敢地面对它,就会有好的结果。”

  我记得还有一次,我有一道题不会,可我又不敢去找您,可是我又想起了您说的那句话,我勇敢地去了您的办公室。您细心的给我讲了好几遍我才听懂了,您又给我写了类似的几道题,我完全会了,您才放心。我想对您说:“谢谢您老师,没有放弃我,而又细心地给我讲了好几遍,我才明白了怎么去做这种类型的题。我在您的耐心教育下考出了非常好的成绩。”

  我还记得有一次,我们放学的时候天下起了大雨,可是我忘记了带伞,我正在想该怎么办的时候,您走了过来,微笑地对我说:“你忘记了带伞,来,你用我的伞吧!”我当时对您说:“那您怎么办呀?算了,我还是等雨小了再回家吧!”可您生气地对我说:“如果你冻着了怎么办,如果你冻着了不就生病了,那么你就上不了课了,如果补课的话,那么大家也会等你吗?”我当时也没想什么,就拿起了伞,第二天,您感冒了。我想您是那么关心我,您说过学生都是你们的孩子!

  我还记得,有次我生病了,为了不能让功课落下,您放学挤时间来我家给我补课,您在我家补到9点半,也没有回家吃一口饭,我想对您说:“老师,我不会让您担心的,我会用好的成绩来回报您。老师请放心吧!”

您的学生:何厚德

  20xx年3月19日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇8

尊敬的罗老师:

  您好!

  我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”

  老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。

  不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”

  老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

  您的学生:阮博博

  20xx-9-10

  给老师的一封信作文二年级600字 篇9

敬爱的x老师

  您好!

  再过一个多月,我就要毕业了,在您陪伴我学习的六年里,您就像春雨,牺牲自己滋润幼苗;您就像阳光,照亮了每个学生的心房。您是一个和蔼可亲、执着的老师,您从不放弃任何一个学生,哪怕那个同学在所有老师心里都“无药可救”了。

  记得我刚上一年级时,是一个胆小如鼠的小女孩,上课从不敢举手发言,直到您发现在课堂上永远默不作声听课的我,后来,在您的不断鼓励下,我才变得越来越大胆,发言的次数越来越多了,也愿意与人交流。您毫不吝啬地夸奖我是一个乖巧的孩子。您的.夸奖,让我更觉得您是一个待学生都那么好,那么公平,就像对待自己的孩子一样那么好的人。

  您是一个公平的老师,不管是好学生还是坏学生,只要犯了错,都不给面子。有一次,我在您的课堂上偷偷地看课外书,看得特别入迷,直到您把我的书抽走我才像睡醒了似的醒悟过来,我心里像揣了只跳来跳去的兔子一样紧张不安,很怕您斥责我。这时我才发现全班同学的目光都齐刷刷地看着我,我的脸突然像发烧了似的一样热红,立刻坐得像机器人一样端正,您没说什么,面色铁青地回到讲台上继续上课。

  到了下午,我忐忑不安地写了一封签讨书,慢吞吞地走到办公室向您认错,我在您面前低着头,像一头待宰的羔羊一样,全无反击之力,没想到您没有生气,反而语重心长地我跟我说了一番大道理,就把书还给了我。从那以后我都不会在上课时看课外书了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。x老师啊,您就是一个处处为学生着想,把每个学生都当做您自己的孩子,在这我想真诚地对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇10

敬爱的张老师:

  您好!

  张老师谢谢您,为我们10班操碎了心,为我们付出了那么多。希望您在工作之余多锻炼身体,保持健康,永远美美哒!

  首先,我要感谢您培养了我们爱阅读的好习惯。在学校您让我们带课外书,并引导我们在课余时阅读,丰富了我们的课余生活。在家您让我们养成睡前阅读习惯并且打卡记录我们阅读时光。周末您还提倡去图书馆阅读书籍。感谢您,我爱上了阅读,这让我在书中欣赏了世界的奇妙与美丽。

  我在《山海经》中认识了长着翅膀的文鳐鱼;和女娲娘娘一样人面蛇身的烛阴;长着六只脚四只翅膀,没有脑袋的帝江……领略了黄山千变万化的奇石,美丽的云海和热情的迎客松……发现了海洋中奇妙的海洋生物。原来海洋中真的有“海绵宝宝”,它的名字就叫海绵。这个海绵居然浑身都是宝。它有医药价值,过滤净化水的功能,它还可以像土豆一样进行养殖呢!

  老师,我还要感谢您教会我怎么做一个好学生。您教会我学习语文要多积累,教会了我有了错误就要迅速改正。正所谓“见善则迁,有过则改。”您引导我在《为中华之崛起而读书》中,知道了要志存高远。运动会前的训练中您教会了我们要不怕苦不拍累,努力做更好的自己。运动会上不论我们是胜利还是失败,您总是笑眯眯的,用微笑告诉我们要乐观面对生活。

  您教会了我们许多知识与道理,想让我们超越自我,做一个对社会有用的人。我想我们不会辜负您的期望的。

  祝:身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年12月20日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇11

敬爱的老师:

  时间像流水似的,一眨眼6年过去了。小学生活马上就要结束了。回顾往事,尤其是您,心里更是充满了无限依恋之情。

  连串的日子过去了。在您的辛勤哺育下,我逐渐学会了读“a、o、e…",学会了算“1+2=3”,学会了“爱祖国,爱人民”。在课堂上,您是老师;在课外,您是“大孩子”。您教我们唱歌,教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。

  记得一开始的时候,我胆子小。有一次上课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手回答,我也想回答,可是又不敢,低着个头,心里想着:老师千万不要喊我,不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同学们的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌极了,脸也发烧了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小的像蚊子哼。同学们都笑了,我的头埋的更低了,脸更红了。我索性闭了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您会发火。可是,我没想到,您不但没有责怪我一句,反而亲切地说:“你不用害怕。回答错了也不要紧。应该胆大点嘛。”声音是那样平静温柔和以前一样。

  顿时,一股感激的热流传遍了我的全身。我慢慢地抬起头来,正好看见了您那双深情的眼睛。我鼓足勇气,流畅地回答着问题。您满意的笑了,眼睛好像在说:这不是很好吗?以后就这样。

  从此以后,每当我回答问题的时候,您的话语总会在我耳边回响,您含笑的眼睛又在我眼前出现,给我增添了许多勇气。6年来,正是您慈母般的关怀和鼓励下,我从一个不懂事的小孩子成为一个合格的,将从小学毕业的学生。

  您的学生陈泊印

  5月13日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇12

敬爱的田老师:

  我们即将毕业了,即将离开我们的母校,也即将……离开……您,离开这个温馨的大家庭。您教给了我这么多知识,我、却无以为报,我感到深深的无力。

  我,是您亲手栽种的一棵小树,是您亲手浇灌着我,使我发芽、成长。

  记得二年级的时候,您便开始让我们读故事书,读那些带有拼音的绘本,若是拼不出来,您便教我们读。上语文课时,您总有办法将那方块字变成一个个有趣的小故事,让我们弄懂并记牢它们。

  随着知识的增长,阅读习惯的逐步养成,您便开始让我们写日记,每天的语文课,

  您总要拿出十分钟的时间,让我们写生活中我们发现或观察到的小事,指导我们课下如何仔细观察,教会我们日记就是记录生活中的点点滴滴。后来,由于时间抽不出来,您便将日记布置成家庭作业。起初,我们以为您又给我们加了个累赘,便像完成任务一样去完成它。后来,才知道您是为了让我们记得生活中的趣事,童年的快乐,长大以后还能想起这些快乐的时光。以后我的日记里发生了故事、长出了嫩草、发现了快乐!

  日记中有我的快乐,有我的烦恼,还有我的伤心难过……

  老师,这一切一切,或许您会忘,但我不会,因为我早已记在心中。您是我的老师,教导了我六年的老师。我不知道您带过多少学生,不知道您为国家做了多少贡献,我只知道:您一一是我的老师!

  鸟儿以它动听的歌喉,作为对哺育它的蓝天的回报,我就以学习上的进步与成绩向您表示感谢吧!

  您的学生:何梦羽

  20xx年5月17日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇13

敬爱的老师:

  您好!

  想到还有不到一个月的时间就要告别母校,告别您和朝夕相处的同学,心中就会涌起深深的眷恋、以及感激之情。

  还清楚的记得六年前,胆小内向的我依偎着妈妈,走进了新校园,你就像母亲的化身,让我在学校里也不缺少那份爱。

  课堂上,对于您提出的问题,我总是不敢举手回答,生怕答错了被同学们笑话,看到其他同学精彩的发言能得到您赞赏的目光,我矛盾极了,您似乎看出了这一点,提出一个问题后,直接点名让我回答。我十分紧张,脸憋得通红,小声的说出了答案,同学们都哈哈大笑,更有甚者说:“我们班什么时候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您没有说话,可我似乎从您那深邃的眸子里看出了什么,用刚才几倍大的声音又将答案重复了一遍,您仍然没有说话,只是带头鼓起了掌。

  您是一位诗人,我们所有学生都是您即将“发表”的一首诗,您每天真挚的阅读修改,把幼稚改为成熟,把胆怯改为勇敢,把失望删去,把志向添上,正是在您的谆谆教导、循循善诱之下,我才将容易满足的态度改掉。

  一次考试,我考了94分,表现出一副无所谓的样子,您温柔中带有几分斥责地说:“陈唯一,你至少欠我三分,这么粗心!”说着您皱起眉头,一声不响的盯着我看,我一脸惭愧,不敢直视您的眼睛。

  鱼说:“你看不见我在流泪,因为我在水里。”水烁:“我能感觉到你在流泪,因为你在我心里。”我常想我就是鱼,您就是我生命之水,您恬静,泛着微微涟漪;您轻柔,缓缓地引领我前行……老师,因为有您,让我从无知的孩童变为开朗的学生;因为有您,让成功的彼岸不再遥远,让理想变成现实。

  感谢您,敬爱的老师!

  给老师的一封信作文二年级600字 篇14

亲爱的老师:

  您好!

  时间多么像一条顺风行驶的小船啊,转眼间,短暂的小学六年生活就要结束了。当我第一次走进学校,和您见面时,我还是个扎着朝天辫的小女孩,如今,我已快是个初中生了。

  老师,您是我灵魂的工程师,您可知道,在我庆幸自己成为一名小学生时,您便在我的心中刻上了深深的印记——老师是神圣、伟大、无私的。我敬重您胜过自己的父母。

  这六年来,老师,您为我倾注了多少汗水,为我付出了多少心血。那飘飘洒洒的粉笔末染白了您的鬓发,而那苍劲的板书和渊博的知识却为我指明了人生的航向。冬去春来,年复一年,您为我付出的,我说也说不完,想也想不尽。您曾经教育我做人要诚实守信,我记住了;要尊老爱幼,我也记住了。在将来的人生旅途上,不管是遇上困难也好,遇上胜利也好,我总不会忘记您的一句话:凡事要有信心,有毅力。

  那一次,我一年级,那时的我多么不懂事啊!讲台上一张张雪白的纸片在向我招手。趁着放学教室里没人,我就偷偷地拿了几张。您一直把我们看成那么

  纯洁的孩子,我知道,您对我们没有半点戒心。讲台下一叠叠崭新的作业本更是致命地诱惑着我,我胆子越来越大。可纸是包不住火的,终于有一天,您发现了这个秘密。我以为您会大发雷霆,可您没有,您没有告诉任何人,您轻声细语地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一时糊涂,您告诉我只要我不再犯就永远帮我保守秘密。老师,您知道当时的我有多羞愧!有多感激您!

  老师,您是我心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。对于您,我有诉不尽的感激与祝福。最后祝您:

  身体健康!工作顺利!万事如意!

  您的学生:朱婷焱

  4月4日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇15

尊敬的老师:

  您好!

  看见群里您发的由于新型冠状肺炎延迟开学的信息,我的心里万分难过,因为我想您了!我盼望着开学,盼望着见到每天充满正能量的您。我把对您的思念之情转化为对全国疫情的关注,我画了一幅画,希望您能喜欢!光阴似箭,日月如梭,转眼间20xx年到了,回首过去的一年,我想我是幸福的,因为有您这样无私奉献的老师,感谢一年以来您对我的教育和栽培。您给过我很大的鼓励,我时常铭记在心。每当我考试成绩不理想闷闷不乐的时候,您总是耐心的对我说:“没关系,下张卷子好好考,尽自己最大的努力,发挥出自己真正的水平。”您的话总是让我很感动。因为我考的不好,您不但没有批评我,反而鼓励我,这些小事隐藏在我心中,让我念念不忘。您让我当班长是我的荣幸,您让我当班长是器重我,想让我带领咱班更加优秀。在这一个寒假期间,我会让自己变得更加优秀,成为您心目中最棒的那个孩子。我一定会更加努力,绝不辜负您对我的信任。

  我要好好学习,一定要出人头地,成功的时候一定会感恩您。因为您每天都会起早贪黑的辅导我们学习,回家之后还要看孩子。我既然有这么一个小小的愿望,我就一定要实现。我一定会好好学习,我一定要加油!每天看到新闻上感染疫情的人越来越多,我的心就变得特别紧张,我希望疫情不再扩散,我希望感染的人尽快好转,我希望医护人员保护好自己,我希望每个人都呆在家中,这就是为社会做贡献,我希望……最后,我希望早日见到日思夜想的您!

  祝身体健康、工作顺利!

您的学生:XXX

  20xx年1月28日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇16

敬爱的王老师:

  光阴似箭,日月如梭。在白驹过隙之际,我就要度过那短暂的小学生涯,就要告别亲爱的老师,此时此刻,我的心里便情不自禁地有了股股眷恋之情。所以,借此机会,我要给您写封信。

  老师,您辛苦了!当我们还是一群懵懂的小孩子时,是您孜孜不倦地教诲着我们,让我们从懵懂的小孩脱变为有志向的少先队员。您曾在那神圣的讲台上,为了让我们吸取知识而撒下一滴滴汗水,您就像那辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到开花结果。慢慢的求学路上,每一天都有您的教诲,曲折的人生路上,每一步都有您的叮咛。您用您全部的知识,浇灌一颗颗含苞待放的心;您用天下最有价值的语言,滋润了一个个幼小的心灵。

  记得2010年的秋天,比以往任何时候都来得更早一些,不幸而又无辜的您被一辆汽车撞得腰和腿骨折,住进了医院。但身在医院心在班,尽管您有伤在身,但仍隔三差五的来学校检查我们的学习情况,看到您的所作所为,同学们都流下了感激的热泪;记得2011年的冬天,您帮助我们日复一日,周复一周,不厌其烦的听写生字,最终在期末考试中荣获了年级第一名。当我们在冬日里的阳光下微笑时,我知道您心里也在笑。

  世界上有一种职业,它不求回报,不为索求,义无反顾但源源不断。是谁工作于这种职业呢?是您,我亲爱的老师!当我们只想采撷一片红叶,您却给我们一片枫林;当我们只想感受一缕春风,您却给了我们一个春天。啊!老师,加减乘除乘方开方都算不尽您对我们的爱;诗词歌赋也歌颂不尽您的伟大!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心!

  祝王老师:事事顺心,工作顺利!万事如意,笑口常开!

  桃李满天下!

您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇17

老师您好:

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家长,崔禹恒(皮皮)的家长:给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了!——对于我们来说,这是一个非常不寻常的日子,这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了,要开始独自去面对一种全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同寻常。

  幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义,只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来,作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背;帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿;淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”;想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了,老师教过就会了”。

  如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是,做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎么样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位(些)爱他的人;希望孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手迎风而行,会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。

  给老师的一封信作文二年级600字 篇18

敬爱的宋老师:

  您好!

  愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假!我有许多有趣的、快乐的事情,我感觉天天都有新的收获。

  宋老师,您知道吗?这个暑假我和爸爸妈妈去了“全国第一侨乡----台山旅游,台山有“排球之乡”“广东音乐之乡”“全国第一侨乡”之名,并且知道了美国旧金山的来历,台山的金山伯,金山客都是去美国的金山挖金子而得名,所以那里叫做旧金山。在台山我还玩了漂流,泡了温泉,还去了沙滩游泳,这是我暑假最开心,最有意义的事情。

  我每周一至周五下午2点到5点去学拉丁舞,我还参加了江门鹤山的拉丁比赛,个人级我拿了第五名,六人组我拿了第二名,我还参加了拉丁舞考级,我考到金星三了,还差一级拉丁就考完了,对于您和学校布置的暑假作业,我都一向认真对待,每天写200字的好词好句,每天练习60个字,我都按要求完成,五读后感我已写完,只差最后一“最**一天”我明天会写完。妈妈还另外给我布置了两篇作文我也已经完成。

  宋老师,这个暑假我也有小小失望,就是这次期末考试,我的语文和英语都考的不错,可唯独数学成绩不理想,虽然爸爸妈妈都没说过我什么,但是我自己非常的烦恼,觉得辜负了您和爸妈对我的期望,不过,下个学期,我一定会加倍努力,争取期末的时候拿个好成绩,比上学期一定要更上一层楼,决不辜负你们对我的期望。

  宋老师,在这一年里,也许我让您感到担忧,也许我会让您感到烦恼,也许我让您感到骄傲,但您在我的眼里是无比的伟大,感谢您这一年对我的教导。新的学校即将开始,我将以新的气象,新的努力,取得新的成绩。

  你的学生:戈榕溶

  xx年8月29日

  给老师的一封信作文二年级600字 篇19

敬爱的周老师:

  您好!

  一年的学习生活快结束了,在新学年即将到来之际,我——昔日的“烂冬瓜”禁不住要跟您说几句话。

  老师,我坦率地承认,我不是一名好学生:不听话,笨。您教给我的知识,教给我“笨鸟先飞”的方法,我全忘了。老师,我真对不起您。

  还记得去年下半年期末考试发生的事吧!我考试的时候心里紧张,连名字都忘了写,考试结束后,您对我说:“你干什么吃的?”我心里猛地一惊,我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光,看到了隐藏在您目光后面的那两个字——笨蛋。

  从那以后,您从没有正眼看过我。我向您请教问题,您爱理不理的;有时给我一个严峻的目光,使我胆怯地回到座位上,我在课后偷偷地流泪。看到您对同桌小刚慈祥的目光,我就更加伤心了,但我不敢吭声。我怕您,更怕我父亲。原来还不错的成绩一下子垮下来了。后来,我成了您批评成绩差的学生的代名词:“像笑仙一样,没用!像个‘烂冬瓜’!”

  我受不了这样不公平的对待。原来,我有理想,想将来当一名教师,可现在,我动摇了,我觉得当教师并不好,我从您身上看到了我将来的影子,更何况我现在是个没用的“烂冬瓜”。

  老师,期末考试结束了,我没勇气去看我考得怎样。真的,因为我已经丧失信心!

  我家后园那棵栀子树开花了,白白的一片,香极了。它每天清晨都要给我送来一阵阵清香。妈妈让我给您送几枝,我采了一手帕送到了您的窗前,但愿您能见着……

  此致敬礼!

学生:张笑仙

  X年X月X日

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