給孔子的一封信500字小学四年级书信作文

时间:2021-02-25 15:30:09 书信 我要投稿

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信可以传达自己的思想感情。你写信时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的給孔子的一封信500字小学四年级书信作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文1

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名普通的中学生,虽然与您相隔宇宙那么遥远的距离,但您的大名却家喻户晓。

  我记得您曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。这两句话。它阐明了学习与思考的辩证关系,它使我明白了学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考,不行;只思考不学习,也不行。只有将二者正确的结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。在现实的生活中,我学会了在学习的基础上的思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。孔爷爷,是您让我领悟了学习与思考的关系。

  当然,您教会我的不仅这些。你还使我明白了“择善而从”。

  “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。的后两句中含义深刻,使人从中获益不浅。这让我想起了柳公权。柳公权发现颜体虽雄浑厚朴,但不乏臃肿肥大之弊病后,不断揣摩,将颜体渗入自己“骨立如嶙”的特长。创立了世代奉为经典的“柳体”。倘若柳公权一味效仿于“颜体”,而不顾其弊端。就不会有相提并论的柳体啊!所以,我明白对待一切事物,就要运用您的“择善而从,不善而弃”的标尺,放开眼光去学习和处理,只有这些才能有所突破;反之甚至会限制泥潭,一误再误。

  您教会我们很多,您的思想在我国乃至世界都是熠熠生辉的,注定也要恩泽后世。

  敬祝您快乐,永世幸福。

  此致

  敬礼

  于鹏辉

  20xx年12月14号

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文2

尊敬的孔子老先生:

  您好!

  我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

  孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。

  在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。

  孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

  孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!

此致

  敬礼!

  您的学生:***

  20xx年11月10日

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文3

敬爱的孔子

  您好!

  早就听说过你了,可就是太忙,没有时间给您写信。我对您充满了敬佩,因为您的学生把你平时所说的话都集中了起来,名曰《论语》,可见你真是一个学问很深的人。现在我们班都在学习《论语》,许多不明白的语句,同学们都在查找资料、翻阅书籍,想尽一切办法把不会的句子翻译出来,往往要费许多时间。在这我想替同学们提一点建议,就是希望您以后不要再用文言文了,现在都21世纪了,现在都流行白话文了!这样就不用同学们费功夫找翻译了。由于看不到你,所以请求您照张相给我。

  最近学习了一篇课文:《陋室铭》,最让我难忘记得就是最后一句话:“孔子云,何陋之有。”看见你的品德是多么高尚。许多孩子就是被惯坏的,想要什么父母就给买什么,不知道勤俭节约。

  其实我也挺喜欢《论语》的,虽然还要费功夫找翻译,但是,每一句论语都告诉我们一个道理。所以我支持您的学生多些这样的书,让我们的课外知识丰富起来,并学会做人。我应该向全国发表倡议,学习您这种勤俭节约的精神,要有高尚的品德。要建设文明、节约的社会。如果我说得对,就请给me回信,我的邮编是:751100.如果你要是想和我见面的话,我会通过QQ给你把我的地址发过去。

  您的朋友:赵x

  20xx年4月29日星期五

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文4

敬爱的孔爷爷:

  您好!

  您一定非常想知道我是谁,说出来您也许不相信。我是个来自未来的人,我们的时代离您的那个时代大约有20xx多年。我这样说不免让您有点儿吃惊,但请您看完这封信吧!

  就算我们相隔着几乎无法跨越的距离,就算我们不曾谋面。在梦里,我依然可以依稀的看见你的装束,你的学堂,你的微笑,你的周游列国,你的传经讲学……总之,我对您十分崇敬

  您虽处在战火纷飞的年代里,但您就是在这样的条件下,自成一派,创立了儒家思想。然后又收弟子3000,周游列国宣传儒家思想。您还修了《左传》,您的弟子还将您的经典语句记录下来。“三人行,必有我师焉”使我懂得了应不耻下问;“温故而知新”使我明白了学习应该经常复习已经学过的功课;“己所不欲,勿施于人”使我又了解到做人应该处处为他人着想。记忆最深刻的是“择其善者而从之,其不善者而改之。”我最喜欢这句话了,这是我学到的第一句您的名言。它我知道应该学习别人的优点,对于别人的缺点也要引起注意……孔爷爷,您看,您的言论对我们这些做学生的产生的影响多大啊!

  您也许不知道,您的思想没有随着历史的脚步而消退,您的面容没有随着时间的前进而被遗忘。仁、义、礼被后人广泛采纳。西汉的董仲舒提出了“独尊儒术”,到了唐朝,佛、道、儒三家融合……直到现在,您的故乡——曲阜还有孔庙,全国乃至全世界都有孔子学院。

  孔爷爷,我十分希望您能来到我们的世界看一看,看一看这个大千世界和当初的春秋有着多么的不一样。科技在发展,世界在进步。尽管我知道您很难来到属于我们的世界,但我还是会在梦中告诉您我们这个世界的奇妙。

  祝您幸福!

xxx

年月日

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文5

孔子爷爷:

  您好!

  历史的天空风云起伏,悠悠变幻了五千年。在这五千年的岁月中,多少平庸的人被匆匆淹没了,成了无名的过客。而您的名字,却犹如一颗璀璨的星星,永远闪耀出智慧的光辉。您曾给人以启迪教诲,您是多伟大。

  “学而时习之,不亦说乐?”读了这句话,我仿佛看到您正在教导您的学生们学习了知识要按时去复习它。这使我明白了复习的重要性,也让我学会了及时复习所学过的知识。在这个过程中我找到了学习的乐趣。考试时我总是胸有成竹,是因为我曾经复习过,我知道那些题该怎么做。孔子爷爷,是您教导了我。

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”这是您对学习方法的总结。从前的我只在乎学习却从不思考,当我读了《论语》后,我发现这种方法其实是错误的,学习要思学合一才能真正学懂知识。于是我开始思考题目和解答过程,并在思考中明白了许多知识,曾经学过和知识也得到了复习。

  “三人行必有我师焉。”读这句话就像在聆听您的教诲。从前我总以为别人并没的什么优点,可是自从学习了《论语》我便开始留意别人的优点,我发现其实每个人都有优点需要别人去发现它。而汲取别人的优点来填补自己的短处也是一种很好的学习方法。

  孔子爷爷,是您教导了我,起迪了我,您的一句句名言就像一盏盏明灯,照亮我前进的道路。

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文6

  给孔子的一封信感恩父母,感恩老师,党在我心中,《我有一个梦想》演小给孔子的一封信阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。给孔子的一封信暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

  青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

  缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。恩父母,我最敬佩的人,小学生盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。

  这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文7

尊敬的孔子:

  您好!

  在初中三年里沃学习了不少你的文章,但不是你记录下来的,也是出之你口,你的话告诉了我做人的道理和学习的方法,为我的人生指路。

  学而不思则罔,思而不学则殆。这句话我体会最深。指初一的时候,我学习不爱思考,我以为上课认真听讲,勤奋学习成绩就可以上升。但是我的成绩一直保持在那个水平。有时还会下降,一直找不到原因,后来班上的同学告诉我学习是要动脑筋的,我也开始怀疑我以前的学习方法是错误的,在后来我学习开始慢慢动脑筋了。但是我慢慢的忘记了勤奋,使我的学习还是得不到提升,在初一下学期的时候学习了你的“学而不思则罔,思而不学则殆”。想学习好,必须要思考和勤奋,二则少一都不行。我明白了这个道理我的成绩有了提升。

  但是成绩提升的弧度小,这才使我想起你的一句话,“温故而知新,可以为师矣。是因为我学习过后没有温习和复习,把以前的知识忘记了,所以我的成绩还是不提升。我从这以后开始温习以前的知识了,哎、成绩终于有了提升。

  你还有一句话使我感受很深,“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”。三个人中,必有比你优秀的,选择他们身上的优点,改正自己身上的缺点,使我做人更加完美,让我的人生活到老学到老,人我的人生更加快乐。

  希望天使能够把这封信带到你的身边。希望你看到信会为我高兴。

  祝:孔子的文化被世界每个人所知。

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文8

尊敬的孔夫子:

  您好。“学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”,“三人行,必有我师焉。”这些富有哲理的句子都是您说的,哪一个中国人不知道。

  您在公元前551年出生,正值春秋战国之际,您是一个鲁国人,后因不满定公及执政贵族季恒子,便离开鲁国而周游卫国、宋国、陈国、蔡国、楚国等国,传播您的思想。我要告诉您,您的杰出弟子将您的言行总结成了一部语录体书――《论语》,正是这本记录了您的言行的书影响了二千余年的中国历史,留下了难以磨灭的痕迹。

  我要告诉您,这部《论语》是我们的必读书,您的书中的仁、义、礼、智、信、恕、孝、悌等道德规范修养,影响了无数的中国人,使中华文明之火相传不熄。

  我要感谢您,您的话语也深深的影响了我。

  每天早晨我起床想偷个懒时,我就想起了您说的话“温故而知新,可以为师矣”,于是我便打起精神,认真复习学过的知识;在学校,别的同学问我问题时,我自然又想起了您说的“默而识之,学而不厌,诲人不倦”,于是我认真给同学讲解,同时也提高了我的成绩;每次考试后,我又想起了“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,反省我与他人的差距在哪儿;遇到问题时,我则想到您说的“三人行,必有我师焉”,于是我主动向别人虚心请教;放学回家后,我则三省吾身,“为人谋而不忠呼?与朋友交而不信乎?传不习乎?”反省自己今天有何不足并改正,求得进步;读书时,我又想到了您说的“学而不思则罔,思而不学则殆”……

  您的思想在两千多年的历史长河中熠熠生辉,为我们解惑答疑。孔子,我由衷的感谢您!

  此致

敬礼

  石家庄市四十一中学初二二班

  高先泽

  20xx-5-2

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文9

  尊敬的孔子先生:

  您好!我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

  孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。

  在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。

  孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

  孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!

  祝

  名留永世

  您的崇拜者

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文10

尊敬的孔老先生:

  您好!我是一个二十一世纪的普通的中学生,虽然我与您生活的年代相隔很远,但您的光辉形象却早已印在我的脑海中,您创立的儒家学说更是享誉海内外。

  在您生活的那个时代,很多人没有条件读书,您的“有教无类”的教育思想,却让更多的人有机会接受教育,有机会读到书。您的这一教育思想,影响了整个封建社会。它不仅造就诸多人才,而且推动了整个社会的发展。然而您不知道吧,现在,读书已经不是一件难事了,它已经成为我们应尽的义务了。但是,有的人却不愿意读书,这种人真应该反省一下自己了。假如您在世的话,相信您一定能够教会好他们。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”是您关于学与思的辩证关系精辟阐述。诚然,一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础,思是学的补充,这两者是紧扣的两环,缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;举一而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“己有”。只有学而思之,才能将所学知识融会贯通、举一反三。今天正是“知识激增”的时代,知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知扩大了多少倍。“吾生也有涯,而知也无涯”,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是达不到光明顶彼岸的。因此,我们应该牢记您的教诲:在学习中思考,在思考中提出独立的见解,培养自己的思考能力,来等候明天的选择。

  “韦编三绝”是您勤学苦读精神的体现,“仁”的社会理想与政治主张更影响了当今社会,继承和发扬您的`思想,便是我们义不容辞的责任,相信我们不会愧对前贤!

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文11

  尊敬的孔爷爷:

  您好!我是一名中学生,由于您是我最崇拜的人,按捺不住心中想对你说的话,因此冒昧给您写这封信,希望与您共享我的心声。

  您创立的儒家学派,提出的“仁”的思想,可以说是我国古代历史中最大进步思想之一。我认为不仅在您那个时代需要“仁”的思想,在如今我们这个时代同样需要这种思想。我想,假如我们这个时代每个人都有这种思想,那么我们的社会将会变得更加美好、和谐,不是吗?

  我平常休闲时,总是喜欢把《论语》拿出来看。这里面记录大多数是您所说的话,有非常深刻地哲理性,使我受益匪浅。其中您所说的“学而时习之,不亦说乎?”使我懂得学习知识并时常复习它也是让自己快乐的事。以及“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”使我懂得知识是用心去学习的,而不是外观因素促使你去学习的。还有“逝者如斯夫,不舍昼夜。”使我想到“光阴似箭,日月如梭。”这句名言警句,使我明白时间是极易流逝的,我应该好好珍惜时间,不浪费每一分每一秒。

  孔爷爷,您知道您最让我崇拜的地方在哪里吗?那就是你的道德品质。虽未与您亲自交流,接触过,但从《论语》记录你的话中,我领悟到你的品质。从“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中,可以说明您是个谦虚,喜爱知识的人,并且也表现出您是一位好老师。从“知之为知之,不知为不知,是知也”中,可以说明您不是一个不懂装懂贪图虚荣的人,而是一个诚实的人。

  孔爷爷,由于晚生没有什么所谓的满腹经纶,只有这些自己内心想表达对你想说的只言片语,希望您能谅解。在此也非常感谢您,您所留下的那些话就像我人生中的航标,必会使我一生受用不尽。

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文12

敬爱的孔夫子:

  您好!

  在悠悠五千年的岁月中,有多少平庸的人没留下任何痕迹,成为匆匆的过客,而您却是那悠远而深邃的历史星空中的一颗巨星,永远闪烁着光芒。

  您历尽沧桑,周游列国,最后终于写出了《论语》于是,就有了修身齐家的治国平天下的经典思想,您的“学而时习之、温故而知新、学而不思则罔,思而不学则殆”的学习法宝和创新智慧,好似一把金钥匙帮我开起了探索知识宝藏的大门,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,见贤思齐”的做人准则和道德品质,好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的头脑,您的“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”的谦虚好学,告诉我们如何谦虚好学,不能过多的骄傲。

  孔夫子您可敬的精神,领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空,您是可亲的历史巨大引领着人们从悠悠远古的坚定的走向未来,一步步取得胜利,赢的辉煌,您是五千年以来最伟大的人啊!

  当初的您创办私学,教出了许多得才兼备的人,他们也都名垂千古了,也纷纷都继承了您的才学。您留下的所有的书籍好知识,给后人创造了更好的条件,您是非凡的,也是平凡的,您是平凡与非凡的碰撞,弥漫出的便是您智者的可爱,或许我不会成您一样博学多识的圣人,但起码我可以尽可能的去掉思想中的污垢,行为上的瑕疵,让自己的让那个多一些厚重与光泽。虽然我成不了圣人,但我也绝不会成为一个庸人!我会好好的学习知识,多多领悟古人留下的经典书籍,我会刻苦钻研,努力学习,克服一切困难,成为一真正有的人!成为社会的顶尖人物、决不当社会的残渣。

  敬仰您的人葛小东

  桦甸五中一年五班

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文13

  你是中华民族上下五千年来最著名,也是最受世人瞩目的圣人,你的理论和您生活中的一言一行都给了后人许多的启发。

  我读过您写的论语,让我明白了许多的道理。如这几条:

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句论语的意思是:“温习旧的知识可以从中获得新的知识,这样就可以作他人的老师了。这句话是要告诉我们,不能把学的知识忘记,我们要随时复习,这样还可以从里面获得新的收获,让我们明白更多的道理。这句话很对。我以前把学过的东西学了就忘了,根本不会再去读第二遍,所以没过多久就全部都忘了。但当看了这句论语后,我对学过的知识都再三复习,我也从中得到了新的知识。学习成绩也渐渐提高了。我真是太感谢这句话了。让我有了好的学习习惯。

  子曰:“君子喻于义,小人喻于利,”这句话的意思是:君子好看重的是义气,而小人看重的只是利益。这句话让我明白了:只有重义气,不背叛朋友的人才是君子,而不注重义气,只注重利益的人是小人。所以我们要学习君子的做法,而以小人的做法为耻。我把这句论语铭记在心,做每一件事时都谨记这句话。我没有做过因利益而伤害别人的事。是这句话把我带上了正规的道路,并一直指引我走下去。这句话真是至理名言啊!

  孔子,您创造了那么多的至理名言。您的徒弟也继承了您的光明磊落,您一身作则,警告世人不要因一时的名利而忘记了自己的本性,并且要懂得尊敬他人,懂得孝敬父母,您是中华民族的榜样。

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文14

敬爱的孔子:

  2500多年前的您以好学、博览、广交而著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此您多才多艺、知识渊博,在当时是出了名的圣人。但您自己并不这样认为,您有一句相当经典的话“三人行,必有我师焉”可见您是多么的谦虚。

  我从未见过你长得是怎么样子的,但是我仿佛能看到您朴实的身影。紧锁的双眉,因为知道您离开时也还未有您所看到的核心是“礼”与“仁”。您主张“为政以德”。用道德与礼教来治国是最高尚的治国方法。

  孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何时代,任何社会,任何一个政府都是适用的。而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

  1988年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21实际生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。

  姓名:

  日期:

給孔子的一封信500字小学四年级书信作文15

  你知道吗?我生活在21世纪,你要在我们这时代,可就要成为大文学家了。

  你知道你的后人写了一本《论语》吗?那里面可都是你说过的话,在现今早已不知流传多少代了。你也就成为了人人眼中的学者了。

  我一直把你当做我成长的伴侣、我的爷爷,你教会了我处事、文化与道德,我的爷爷你知道吗?在我十分小时,你就已成为人们心中的焦点,可为什么我长大了,人们心中的焦点变了?可以告诉我吗?如果可以的话,我会告诉你我的地址,让你不会寄错信。

  “三人行,必有我师焉。”我很喜欢这句话。可为什么还会有人失去信心,走另一条不属于自己的路呢?爷爷你知识渊博,懂的事要比我多,可以给我一个答案吗?但愿可以。

  孔子爷爷也许你会认为我很烦,问那么多无聊的问题,可我真的不明白,只好请教爷爷你了,请你能体谅我。

  孔子爷爷你是个慈善的人吧!还成为了当时的大人物。可为什么中国和日本就不能慈善呢?难道你当时就没有告诉大家要慈善对人吗?我自认为自己是一个怪女孩,居然对日本有好感,大地震时,我伤心地望着日本伤员,更使我伤心的是:中国没有慈善的帮助日本;QQ群里到处传着“日本大地震笑死中国人”的话语。我疯了。

  为什么?为什么要这样对待日本?孔子爷爷,你那么慈善,为什么现今社会这么残酷呢?是的,我承认侵略、占领过中国,可不是和好了吗?日本地震,中国积极的帮助更能体现出中国人的慈善与修养呀!孔子爷爷,你说呢?

  孔子爷爷也希望未来好吧!可你看看,现今成为了什么样子,我好伤心,好伤心,我多希望我能变回猴子,那么快乐,那那么让人向往。

  孔子爷爷,你说我说的对不对呀!我会等你的回信的,爷爷。

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