给老师的一封信

时间:2022-06-16 12:35:46 书信 我要投稿

给老师的一封信450字(通用20篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编精心整理的给老师的一封信450字,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信450字(通用20篇)

  给老师的一封信 篇1

亲爱的马老师:

  您好!

  六年时光悄然而过,仿佛一切就发生在昨天,但又恍如隔世。回想六年中的每时每刻,我与您相处的时间最久;回想往事桩桩件件,都牢牢地印在我脑海中;回想您的音容笑貌,是那么和蔼与慈祥。

  我还记得,在您教我们的五年中,总会在别的班夸我们上课纪律好,学习质量高,四十分钟能干七十分钟的事,您也总是在讲完课后,带我们做做练习,讲一些课外的难题,我们越来越喜欢上您的课,但您的声音却在越来越充实的课堂中渐渐沙哑了,以至于上课必须由前排同学“翻译”,就算这样,有时迫不得已,上课还要靠润喉片说话。听着那一声声咳嗽、一句句轻微的话语,我真想对您说:“老师,您辛苦了,歇歇吧!”可您坚持每天按时上课,连其他老师都劝您请几天假,回家好好休息休息,等病好了再来,您说:“我请了假,谁来上课?功课可不能落下呀!”不过,随着病情的越来越严重,您还是请假了,这一请就是两个月,每次都是刚好一点就又没了声音,但这段时间里,我们没少上一节数学课,这都是您提前与代课老师交代好的。哎,在您心中,身体是第二,学生才是第一呀!

  在您的精心培育下,我们班的数学成绩回回都是第一,这后面隐含着您的多少辛苦啊!在与您相处的五年里,我感受到的不只是老师对学生的教导,还有母爱般的关怀,您放心,在将来的中学生活里,我一定会为母校争光,我您添彩。

  祝您:

  身体健康,万事如意,笑口常开,阖家欢乐

  您的学生 爽爽

  20xx年5月9日

  给老师的一封信 篇2

尊敬的兰娇老师:

  您好!

  这个学期你虽然回来教书,但是却不是教我们,而是教初一的。我们好想你,你回来,我们很多同学都去办公室找你聊天,很受我们班同学的欢迎。这个学期你不教我们,不当我们的班主任,我们都很不开心,好不甘心。

  上次见到你,我们就聊了一下天,您还是像以前那样和蔼可亲,令人感觉好亲切。您还是那么关心我,问我的学习状况如何,又问我这个学期在班上过得如何,还问班上其他同学的情况。可想而知,您是多么关心我们的状况。虽然你不是我们的班主任,但还是依然关心我们,我感觉好温暖。

  以前,您做我们的班主任,很受我们的尊重,您每天早上和中午都早早的来到教室,看我们在做什么,所以很少人会迟到,而且每个月的文明班都有我们班,成绩也总是全级一、二名,我们班也很团结。有您在,我们对学习的热情很高,学习成绩也很好。现在换了班主任就截然不同,班上很散,热爱学习的寥寥无几,成绩一落千丈,成为级里最差的班级。同学们都不自主学习,没有您的监督,我们好像没有翅膀的小鸟,因为我们没有坚强的毅力。

  兰娇老师,想起您和我们一起在校园的日子,好怀念,仿佛昨天刚发生一样,历历在目。

  多希望您还是我们的班主任,多希望你能和我们一起这两个半学期在校园的生活。


  爱你的学生:陆xx

  20xx年5月10日

  给老师的一封信 篇3

敬爱的金老师:

  您好!

  下午您哭了,我们也很伤心,请您相信,我们一定会努力使自己变得更好的,不再惹您生气了。

  从我步入环山小学的那一刻起,您就成了我的班主任,还成了我的语文老师。四年来,您辛勤地教导班里的每一个孩子,用渊博的知识哺育我们,让我们从一个什么都不懂的孩子,慢慢学会攀登知识的高峰。

  您像妈妈一样关心着我们,每一个温馨的画面都历历在目,让我觉得无比幸福。虽然有时您对我们很严厉,会板着脸训斥我们,但是我知道在这“冷酷”的背后藏着您一颗火热的心。我知道您所做的一切都是为了让我们能够更健康地成长,更认真地学习,将来做一个对社会有贡献的人。

  在这里,我想向您偷偷地说声道歉。每次上课时,您总是把课文的内容讲得很透彻,引导我们从不同角度探究问题,调动我们的学习积极性。可是,不知为什么,听着,听着,我会情不自禁地拿起笔来,在笔帽上按来按去,或者偶尔会在书上轻描淡写地“画”一下。您一直把我当成班级的“领头雁”,大家学习的榜样,我一定要改掉这个坏习惯,更加专心地听讲,不辜负您对我的期望。

  金老师,您是一位尽心尽职的好老师,您为我们付出了许多许多。您对我们的爱像阳光一样温暖,像清泉一样甘甜,我真诚地祝福您天天开心!生活美满!

  给老师的一封信 篇4

敬爱的路老师:

  您好!

  您在那边的工作还顺利吗?您有没有想我们这群学生啊!你什么时候可以回来看我们啊?

  您的课特别有意思,我们都十分喜爱您。您常常对我们说,不要放弃自己。我们四年二班的学生一直都把您当做最好的老师。可是,去年您就被调走了,您要去大城市里工作。我们都知道这对您来说是好的,可是我们真的舍不得您。

  您还记得吗?去年我们学校有一次奥数竞赛,咱们班级获得了第一名。您告诉我们,不能骄傲。您还告诉我们,骄兵必败。我们都似懂非懂的点了点头。现在回想起您说的话,真的很有道理。这使得我们班级受其他班级喜爱。一旦有了什么友谊赛之类,大家都疯着抢着的找咱们班级。真的很感谢您。

  您还记得和我发生的一件事吗?那次我考试没有考好,心情十分低落。您看出了我与往常不一样。把我叫到办公室去谈心。您笑着对我说“无论发生什么?都不可以放弃自己。相信自己是最好的。世界上最大的差距,不是智力,而是坚持。”您的话,使我的心受到了很大的触动。

  我们所有人都很想您,我们还记得您第一次和我们见面时的样子。您穿着呢子大衣,戴着厚厚的眼镜。看起来特别有学问。您刚来上课并没有给我们传授知识。而是十分友好的向我们介绍自己。记得您说“我叫路静,路静的路,路静的静。”我们都被您这幽默的介绍方式所折服了。开始从心里喜欢你您。

  路老师,我们一定会好好学习,绝对不辜负您对我们的期望。

  敬祝:

  天天开心,心想事成,万事如意,工作顺利。

  XXX

  xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇5

亲爱的周老师:

  我是你的学生斯涵婕。当我第一眼看到你时,我还以为你是严肃的,严格的,可是经过这一段时间的接触后,我发现你其实很容易相处。于是,在这短短的时间里,我与你变得亲近起来。说实话,周老师我很喜欢你哦。

  你是一个文笔好棒的老师,我喜欢写作,但是在五年级的时候,我的写作水平不升反降,是你把我带出了迷茫。你教给我们很多的知识,你上课幽默风趣,不拘一格,我们可以在你的语文课上畅所欲言。在你的教导下,我的写作水平一路飞奔,每次写作前,我总是文思泉涌,再也没有出现过无处下手的感觉。

  周老师,你知道吗,你不像别的老师不玩QQ,不上空间,在每次打开空间时,总可以看到你在空间留下的“脚印”。我们几个同学在聊天时,你时不时也会来插一两句话。你不反对上网,因为你说过,在互联网上也有很多的知识可以学到。你常常叫我们多看看新闻,多看看书,少聊聊闲话,嘿嘿,周老师,我们班的同学有时可觉得你有点儿烦呢,不过呢,我们都知道你是为了我们好。嘿嘿,周老师,你可真像我们的妈妈呢,一日为师,终身为父(母)哦。

  周老师,不知道几十年后的某一天,我们还有没有机会再相见。不知道几十年后的某一天,当我拿着你的回信,再次回到这里的时候,你是否还会认出我是你几十年前教过的一个学生。周老师,我不会忘了你,你也不要忘了我哦。

  致

  亲爱的周老师!

  你的学生:斯涵婕

  20xx.5.10.

  给老师的一封信 篇6

敬爱的李老师:

  您好!

  离开我熟悉而深爱着的小学校园已经半年多了,这个令我朝思暮想的校园,时不时地浮现在我的脑海中。两幢普通的教学楼,一个大大的塑胶操场,乐于助人的同学、和蔼可亲的老师……太多太多的人和物让我倍感亲切。

  细细算一下,来到明德已有一个多学期了。我已充分地融入了新的家庭。这里的老师和同学们都对我很好,我生活得十分愉快。在这快乐气氛的带动下,我学习得十分轻松,可以说是事半功倍吧。我每天都按照“每天锻炼一小时,快乐生活一辈子”这句格言进行体育运动,强身健体,因为身体是革命的本钱嘛。

  但不知道为什么,每当我打开语文书时,仿佛就看见了您,那个永远面带微笑的您。然后,我就陷入了深深的回忆。记得您在教我们的三年中,几乎没有发过脾气。很多时候,我因犯了错误而去您的办公室认错,本是怀着忐忑不安的心情,又看见您平日微笑的脸庞变得一丝不苟,心里暗暗叫糟。可是,您并没有严厉地斥责我,只是温柔地指出了我的错误所在,并教我如何改正。您知道吗,您这样做,不仅挽回了我的面子,维护了我的自尊心,更赢得了所有同学对您的尊重和支持!大家都常常说您“温柔、美丽、课上得生动有趣”。离开您这么久了,您的形象反而在我的心中愈来愈高大,您的音容笑貌已深深烙印在我心。

  在这里,我送来新年迟来的祝福。希望您永远都是那个最美丽最温柔的女老师,也祝您桃李满天下,幸福快乐地生活一辈子!

  您的学生:xxx

日期:

  给老师的一封信 篇7

亲爱的薛老师:

  您好!

  还记得你们刚来我们班的时候吗?总是记不住我的名字,也总是忘记我是谁,但我会让你记得我的。您总是说我们班没有给你留下什么好印象,也总说我们班不好,但我想说这就是我们班的特别之处吧!

  有一次上语文课时,您在讲课,而我们却在下面吵闹,交头接耳。您立马火气就上来了,我们不但没有收敛,反而讲话的更大声。您哭了,是第一次在我们面前哭,平日里那严肃的薛老师不见了,现在却是受了委屈的老师。看到您哭,我们也不再讲话,而是静下心来听您的讲课。

  一次,学校召开运动会,您看着我们班,夺得了一个又一个的冠军,虽然丛林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里边已经很高兴了。您接到电话时与家人聊天,那是我们第一次看你笑,笑的那样迷人,从那时起,我们就发誓让你不再伤心,不再哭泣。六年级的生活也将要过去,毕业典礼的来到,更是让我们措手不及,记得您当时说的一句话:“平日里骂这些小孩孩,现在毕业了,却舍不得了。”说着流下了眼泪。也知道我们也舍不得您。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话赞扬了无数个老师,而我却唯独想对您说:今后无论我们到哪里?是不是在一个学校,您永远都是我们的老师,我们永远都是六一班的学生,记住我们,我们爱你!永远的凤凰六一班!

  您永远的学生

  6月31号

  给老师的一封信 篇8

敬爱的马老师:

  您好!

  时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里,先问候您最近工作是否顺心?学习是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

  这一周,在俞校长的带领下,我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

  最近几天的语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,马老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

  敬爱的马老师,在没有您授课的日子里,我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣,那个熟悉的身影,那个抱着一大堆作业的英俊老师,那个几乎全能的副校长,那就是您,马老师!每堂下课我们都会抬头望望窗外,仿佛看到了您正倚在门边望着我们……

  马老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

  祝您

  身体健康,一帆风顺!

  学生奕达

  20xx年9月23日

  给老师的一封信 篇9

亲爱的地理老师:

  您好!

  时光荏苒,离地理会考还剩17天了,在紧张又忙碌的初二下学期,褪去放松,迎来日渐增加的压力。猛然发觉再不努力就晚了,再不奋斗就晚了,没有时间去挥霍青春,同学们都绷紧全身的弦前进!可是,真的好累,好累……

  记得您是初二下学期接手我们班地里的。您的到来,我丝毫没有在意,因为我知道,临近地理中考一定很刻板严厉,可您竟出乎我的意料,像一个知心大姐姐。

  您慢慢的在我心中树立起了美好的形象。课堂上,您用动听的声音为我们讲课,认真的为我们复习好每一个知识点,课后,您又负责的为我们批改作业。在这剩下的17天里,您可能比我们还着急,可脸上依旧表现出轻松和蔼,没有多大压力的样子,在快乐中提高我们的成绩。

  乏味的初二,有您的陪伴,夏天难忘!难熬的地理会考,有您!真幸运!

  在这17天里,我相信一班同学一定在地理成绩上会有质的飞跃,一定不辜负您对我们的期望!

  前进,或许前途一片光明、放松,未来的道路将会在这一刻被掩埋!加油吧,少年!为了更好的明天!

  给老师的一封信 篇10

敬爱的马老师:

  我在您的讲台下学习了六年了,也算是个元老级的同学了。我清晰地记着您的每一次对我的鼓励,批评和表扬。感恩的心,感谢有你!我忘不了您对我的关心和对我的鼓励。

  教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的'山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的马老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  还记得四年级有一段时间我学习有点差,一次放学的时候,我的卷子还没有改完,有不会的题也没问,就一直坐在自己的座位上呆着,您看见了,马上把我叫了过来,问我哪道题不会,我指了出来,您就问我得数是3的倍数的特征是什么,我没想就胡说,后来您生气地说:“各个数位上加起来的和是三的倍数,这个数就是三的倍数。”之后您让我重复了好几遍,到第2天早上上数学课的时候,您又问了我一遍,我终于会了,直到现在,我都没忘记这个概念。马老师,是您的严厉让我记住了知识,感谢您。

  虽然我们快小学毕业了,但我不会忘记您的,感谢您让我学会了许多知识,学会了做人的道理,谢谢您,马老师,是您的严厉让我改掉了许多坏习惯。

  祝您青春常驻,永远快乐!

  给老师的一封信 篇11

尊敬的彭老师:

  您好!

  您最近工作顺利吗?身体健康吗?过得愉快吗?

  我就是五年级(三)班的杨欣,经过一个学期后我又许多话要对您说,虽然您不在教我们数学,但我们任然忘不了,您在讲台上给我们讲解问题时,那神气活现的样貌;那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题,就是冷冷清清的黑板变得生气盎然,大家争当小老师,绞尽脑汁,想着更简单更独特的方法,使我们的学习效率也比往常提高了不少。

  彭老师带我们和蔼可亲,就连批评也会使你发笑,记得有一次,班上有一个男同学上课不认真,被彭老师发现了,但仍然笑眯眯地走过去说:"你看你读书红领巾都没带好,于就是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片,逗得我们哈哈大笑,同时又让他羞愧不已,再也没有不认真了.

  彭老师也挺会安慰人,当我们考试考砸了的时候,您就会来鼓励我们,使我们的心中充满了勇气,当我们考到目标的时候,开着我们个个喜气洋洋的,你的脸上也露出了笑容.

  彭老师,你就是一个值得我们尊敬的好老师.

  祝您工作愉快!

  您的学生:xx

  20xx年10月

  给老师的一封信 篇12

尊敬的宋老师:

  都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

  您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

  还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

  刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

  祝您

  永远年轻,青春常在!

  您的学生:汪言

  5月18日

  给老师的一封信 篇13

亲爱的陆老师:

  您好!

  这周四是感恩节,所以我想写信给您来表达我对您的感谢之情!

  感谢您四年来队伍的谆谆教导。从我第一天上学起您就伴着我的成长和学习。告诉我做人的道理,带领我们攻向知识的城堡。是您教会了我们“真善美”,去关爱我们周围的人。当我们有好人好事您一定会重重奖励我们,给我们发好吃的糖果,我们品尝到的甜味便会久久地留在心头。

  感谢您这四年来对我们的包容和爱。我很淘气,总是犯小错误,但您很少批评我,总会鼓励和表扬我。记得三年级的时候,我们要按一年级第一天入校所拍照片的动作拍一张一模一样的照片,其他同学都拍了,就我不肯拍,可您并没有批评我,也没有逼我,只是让我回家考虑,并给我补拍的机会,这件事让我心里很暖。我暗暗告诉自己,要学会展示自己。之后在诗朗诵活动中,我大胆地站在了讲台有感情地朗诵“我是中国人”,最后赢得了全班的掌声。

  最后我要感谢您那双美丽的慧眼。它总能发现我们32颗星星的闪亮点。尽可能提供给我们展示的舞台,让我们成为宇宙中最闪亮的星。

  有太多太多的感谢想对您说,你还记得我们之间的约定吗?我不会辜负您对我的期望,通过自己的努力考上理想的大学——中国美术学院。我们相约在美院食堂见。

  学生:林子骞

  20xx年11月29日

  给老师的一封信 篇14

亲爱的周老师:

  您好!老实说,第一次见到您的时候我其实不太喜欢您,因为我感觉您非常严肃,又很古板,所以您的课上我基本没有听,一直在想我的小游戏。我的成绩明显下降,您提醒我的时候我却并没有感到羞愧,反而觉得关您什么事啊!然后继续开我的小差,可后来我慢慢觉得,您真的还是挺好的,您并不是我想象中的古板。后来我就经常关注您的一举一动,在进一步了解您后,我发现您真的是个很不错的老师。随着对您的喜欢,我也慢慢开始喜欢上了语文。在您的鼓励引导下,我更爱上了阅读,把读书变成了一种兴趣。我的作文虽然还是写得不太好,但我觉得已经有了明显的进步,因为我不再为了不知道写什么而烦恼得像只抓耳挠腮的猴子了。每次写作,我都感到有话可写,我想,这应该就是一种进步了吧。

  时间过得非常快,当我还不喜欢您的时候,时间就已经在悄悄地溜走了。回忆以前仔细想想,我真不应该不珍惜和您在一起的美好时光,现在我后悔了,可惜已经晚了,因为我马上就要毕业了,我即将面临一个新的环境、新的教学楼、新的老师、新的同学。

  再见了亲爱的周老师,希望有一天能和您再次相见相聚,虽不知那是何年何月,但我坚信我们一定会再次见面的。再见了,再见了,我的周老师。周老师您一定要记得经常微笑,因为我喜欢看到您的笑脸。微笑会使您心情愉快,微笑会使您青春常在,希望下次再看到您,您还是那么年轻漂亮。

  给老师的一封信 篇15

陪伴我五年的亲爱的X老师:

  您好!

  还记得在教室里与您第一次说话,您亲切温柔地与我开玩笑,我腼腆的回答。从那个时候,我就坚信,您一定是一位好老师!答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上,您都没有严厉地批评我,而是耐心地询问我的情况,给我出解决问题的主意,委婉地告诉我要好好学习。对,您是温柔的。

  但是,因为我们的种.种数不清的过错,您很生气,所以,您口上总是让我们抄课文、试卷,却有很多次原谅了我们。我也是知道,其实您也是心软,不忍心让我们抄那么多。对,您是严厉的。

  咱们班有XX个人,您就要改XX本作业,您多么辛苦啊。每天夜晚,当我们已经进入梦乡时,您还在为我们制定学习计划,学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时,您却在与时间赛跑,努力地改着作业,争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁,变着X法地给我们上课,让我们喜欢上。对,您是严厉的。

  X老师,请原谅我们的过错,我知道,您表面上无论有多严厉,但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里,我们能够好好相处。

  加油!

  祝您:身体健康

  您的学生:XXX

  20XX年XX月XX日

  给老师的一封信 篇16

亲爱的侯老师:

  您好!

  在这六年的小学生涯中,我们在这里,幸福快乐地成长着,写给老师的一封信500字。今天,就让我提起沉重的笔,打开记忆的闸门给您写一封信。

  还清晰地记得,我们怀着对学校的憧憬对老师的仰慕走进校园,六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷,天天清晨,我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时就荡漾起我们的欢声笑语。

  我还记得,那一次上课时,您提了一个问题,有很多的同学想好问题都纷纷举起了手,而我平时经常怕回答问题出错,很少举手发言,虽然心中已有答案,但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了激励和信任,可我还在犹豫着。您仍然在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,您用赞许的'目光看着我,似乎在激励我以后继续努力。

  六年的时间不知不觉过去了,我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩,都来自于您的心血与汗水;

  您日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;

  粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了模范,您是太阳,您是河流!

  老师我想对您说:"老师,我们衷心感谢您,爱您。"

  祝您事业有成,笑口常开。

  给老师的一封信 篇17

敬爱的老师:

  您好!

  最近身体还好吗?时光像流水一样飞快地流着,转眼间六年的小学生活就快结束了,即将要毕业了,回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新,对您敬爱更是深刻。

  在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆,每当我不懂的问题,你就会一一告诉我,每当在我演讲的时候,我的心都会极速地跳,你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话,每当我去请教你的时候,你就会放下手中的工作为我解答……六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样,数也数不完。

  记得有一次,是自习课,自已完成练习册里的内容,我专心致志地写着,刚写完几道题,老师您就便说:“有什么问题,可以出来问我”刚说完,我就遇到了一道难题,想来想去都解决不了,心里便默默地想:要不要拿出去问老师呢?可是,这道题老师一定会觉得好简单,肯定会骂我的,可我总想不出解决问题的方法,后来我最终鼓起勇气出来了,问老师,老师您看了看这道题目,谁知。您并没有骂我,解决了难题。

  老师,您教我看问题时一定要抓住重点,要懂得详写和短写,您也还教我懂得了写作文时一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以写的精彩。

  老师,你是园丁,辛勤地培养祖国的花朵,你是春蚕,把自已的知识毫无保留地奉献人类,你是蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人。

  “十年树木百年树人”老师,我一定将会成为祖国的栋梁来报答你的。

  老师,谢谢你。

  给老师的一封信 篇18

敬爱的老师:

  您好

  老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

  有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会儿打哈欠、一会儿揉揉鼻子、一会儿打喷嚏,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们为了我们六一班在顽强地给我们讲课……

  在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,今年的教师节我无法再陪您度过了,因为我要到一所新的学校、到一所陌生的学校上学,您也给我说了:没什么事的时候,我如果想您了我可以会回来看您的。

  祝您:

  身体健康、越活越年轻!

  您的学生:张佳怡

  20xx年x月xx日

  给老师的一封信 篇19

尊敬的孙老师:

  您好!

  很感激在初中的时候遇见了您这样优秀的教师,给我的学习生活带来了不一样的色彩,教会了我很多的勇敢,让我体会到了学习特有的魅力。

  一直以来您在我们的心中都是慈祥的老师,每次上课的气氛既轻松又欢快,我们时常在课后讨论课堂上有趣的事情,别的班级还羡慕我们有您这样的老师。

  您跟我们说过:“一位好的老师可以改变一个学生的一生。”是的,正因为在我们的青春里遇见您,让我们的青春更加的丰富多彩,学习生活也更加的充实有意义。

  虽然有时候我们在您的课堂上会开小差,打瞌睡,有时候还会调侃您的衣着打扮,但您从未与我们发生过争吵,对我们提出的意见也采纳了,还会经常询问我们上课的方式适不适应等。上课不认真的时候,您也不会当场让我们难堪,而是悄悄的走在我们旁边,用手轻轻的叫醒我们,告诉我们上课要专心,实在不行就站会儿就精神多了。我们都很感激您不计较这些事情。

  时隔多年,与同班同学聚会的时候还会经常说起读书时候的生活,想到孙老师对我们的辛苦教导以及课堂上发生的事情都记忆难忘。虽然您只教了我们短短的几个学期,却让我们收获了很多的有趣又好玩的事情,懂得了许多的道理。

  成长的道路上遇到您这样优秀的老师真好,对您的感激之情千言万语也说不清,虽然我现在没有什么东西可以报答您,但我会进行努力的学习,以最好的成绩来报答您的。

  祝您身体健康、工作顺利。

  给老师的一封信 篇20

敬爱的王老师:

  您好!

  最近您好吗?

  回想起我在泸州读书的几个月,内心感到无比充实。是您,陪我们走过了一段快乐而充实的时光。

  记得第一次上你的身体还好吧!

  语文课,你优美的板书和声情并茂的诵读给我留下了深深的印象。在课堂上,老师的讲解总是让我听得津津有味,因为是初到忠山小学,来到这个新环境有种陌生感,每到下课时,你新切地问:“你在泸州适应了吧?”说真的,当时我的心很受感动,我在心里对自己说,一定要在泸州扎下根,改变自己的学习状态,努力争取成功。王老师,您因为中途有事外出学习,全班同学都依依不舍,盼望着您早些回来,我们真切地感到一天都离不开你,是你浓浓的母爱呵护着我们健康成长。

  王老师您总是那么认真负责,每次考完试,你会叫上考得不好的同学到办公室谈心,帮助他们找出语文学习上存在的问题。临近期末考试时,你不辞辛苦地精心为我们选择复习题,每天早上都亲自到教室督促同学们读书、背书,希望我们全班同学考得好一点,过上一个好年。我们取得的点滴进步都有老师辛勤的付出,凝聚了老师您的汗水。我庆幸生命中遇到这样一位优秀的老师,感恩有你,亲爱的王老师,祝你身体健康平安幸福!

  您的学生许xx

  20xx年2月3日

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