给中学老师一封信
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。那么你有了解过书信吗?下面是小编收集整理的给中学老师一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
给中学老师一封信1
我未来的中学老师:
您好!
我目前是一位育才小学六年级的学生,我叫崔程慧,今年13岁了,我喜欢音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我会拉二胡,唱歌,演讲,朗诵等等,它们丰富了我的业余生活。
我认为,在学习上,我的英语成绩不是太好,所以,升入初中以后,我想让老师在英语这一方面,多多关照我。
初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的`,新的伙伴,新的学习对手对我来说是陌生,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来的一切……
我听哥哥姐姐说:“你们这些小学生啊,现在实在是太好了,等你们上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆积起来比山都高,还要上早晚自习,一天下来啊,好累好累的。老师没也不会太管你,全都要靠自主学习!”不过,我不那样认为,我觉得,您一定是个严中有爱、严中有宽容的老师,您不会用尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊……
未来的中学老师,我想说的都说了,希望您的多多的关照我,希望我的憧憬都变成现实。
马上就要毕业了,对小学有点不舍,但对中学却有一点期待,中学的生活也许会很紧张,但我依然充满了自信,我一定会努力学习,更上一层楼的。
祝您:
身体健康,永远年轻!
您未来的学生:xxx
20xx年6月7日
给中学老师一封信2
尊敬的中学老师:
你们好!
我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我可是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动————,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?
中学的环境是怎么样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?
对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?
还有,中学的`食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?
打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。
祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!莉莉
给中学老师一封信3
尊重的初中
你好!我还是一名将要大学毕业的六年级学生,我冒味的让你寄信,打扰到。
老师,我不知道您的教学策略是如何的,但我不期待您的课堂教学很严格,由于您的方式 严格,这些学生(包含我)都害怕向您提问问题,总是像块木材一样,不断的'点点头,因此我不期待您的教学策略严格。
老师,我不知道您的服饰搭配的如何,但我不想着你穿这些五颜六色的衣服裤子,由于那般有时会造成大家学生的身体健康,因此希望你能穿一些工作服装类的衣服裤子等。
老师,我不知道您是否会偏向哪个成绩好的学生,但希望你肯定不会,由于您越偏向成绩好的,学生便会自豪,反跳一下就来到成绩不理想化的学生那,通常会造成信心不够,因此我不希望你那般做。
老师,您的哪些我还不清楚,乃至连你的名字.、性別、模样,我每样不清楚,但我敢我的觉得跟我说,您应该是一个好老师。
祝:一切顺利!
你未来的初中生:张惠珊。
给中学老师一封信4
亲爱的中学老师:
您好!
我是您的一名学生,我的名字叫×××,我是从××××小学来到这里的学生,我为能成为您的学生而感到自豪!我是一名从外地转来的孩子,说起来,您可能不相信,我是从六年级下学期才转来的,所以我却没有担任过什么职务。但我在乐平市小学担任过不少职务,例如:组长,班干部,三好学生,四好少年,共青团等,每次月考的成绩都在前十名,全班共八十五人,在最后一次期末考试中,我取得了全年级第二十二名的好成绩,全年级大约1600人,虽然这已经是过去的事了,但对于我来说,却是非常值得骄傲的事。
我是一名性格内向的孩子,生来就不喜欢与人打交道,更没有参加过什么活动,但是我得过不少奖励,有作文方面的,有书法方面的.……我的作文曾经得核心杯的全市二等奖,平时的作文也经常被老师当成范文来朗读。在书法方面,我也得过《双龙杯》全国少年儿童书法大赛铜奖,舞蹈方面也过了九级,英语和数学方面也经常取得全班第一的好成绩,我为我的特长时常感到一丝的骄傲。虽然在南昌呆的时间很短暂,但是我已经完全熟悉了这里的环境,我一定会更加努力,发奋图强,争取成绩更上一层楼。
说起我的优点,那可是数不胜数。我的自尊心很强,记得在一年级的时候,我成绩只能算是中上,但期中考试让我的名誉大失,几个特大的红叉叉,再加上一个七十九分,改变了同学们对我的看法,就连老师也不相信那是我的试卷,不过,有不少题因为是粗心和字太难看而扣的分,拿到试卷以后,我非常后悔,但世界上并没有后悔药,我只能好好地接受现实。回到家后,奶奶对我进行了语重心长的教诲,她说,我要是考了九十七分这该有多好啊!第二天,我来到学校,不少学生都笑着说,我的成绩还没有他们的好呢!我暗暗发誓以后一定要努力,争取考个好成绩,在老师讲试卷的时候,我非常认真地听,虽然这次考试我发挥得不好,但是我相信经过我的努力后一定能考个好成绩。皇天不负有心人,在最后一次期末考试时,我一跃成为全班第一,同学们都对我另想相看。
希望我在您的带领下,取得更好的成绩!
祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼
×××××××
二〇××年四月二十九日
地址:××××××
给中学老师一封信5
尊敬的中学老师:
您好!
我是杭州春芽实验学校六年级(3)班的吴雨萱。下半年,我就要成为一名初中生啦!同学们都说,我性格大大咧咧,活泼可爱,虽然我长得不怎么漂亮,但我并不为此而自卑。我偏科有些严重,语数好,英科差。你肯定不知道我的兴趣爱好是什么吧?我喜欢唱歌,跳舞和画画,最擅长的,就是唱流行歌曲了。不知为何,我对音乐十分敏感,有时,一首歌我听个两,三遍就会唱了。所以如果进入中学后需要选择社团,与音乐有关的,我肯定优先考虑。
我在小学里曾担任过副班长,劳动委员,宣传委员,文艺委员等,但每一次,我都没有用最好的状态与水平去担任,毕竟,我是一个没什么耐心的女孩。
我们班的班主任田老师就与我恰恰相反了。她是一个严厉的老师,她严格地要求我们,有耐心地教导我们,是她,让我们一天天成长,一点点进步。
到了中学之后,我打算重点攻克英科两门,把成绩提上去,努力做到更好的自己。
如果可以由我来选的话,我希望选一个活泼的班主任。最好是那种,"鬼点子"很多,能够与我们打成一片的那种。同时,也希望未来的老师有责任感,了解我们的'内心,公平公正。
进了中学,我肯定会交到更多新朋友。都说"近朱者赤",如果可以和比我聪明能干的人交朋友,我愿意向他们看齐,被他们学习的热情感染,学习他们的优点,在成长的过程中变得越来越好。
在中学的三年里,您将陪伴在我身边,守护着我。请您帮助我一起,完成我的心愿!
姓名:
日期:
给中学老师一封信6
“可怕”的中学老师:
您好!
很冒昧打扰了您,可我真的想和您谈谈,也好让我对即将到来的初中生涯有个准备。
在众多学哥学姐的抱怨,与每日的.哀叹中,我决定提起笔来跟您讲讲“作业”。虽然有时,题海战术很有用,但是太多了反而会使得其反,任何事,适量就好。因此,我希望在我未来的生活里,不要有三尺作业啊!
在中学里,我相信老师和同学之间的关系更应该是朋友,不是吗?只有这样,平心而论,才会倾吐更多的真心。这样的老师才不是“可怕”,而是可敬、可亲了。
随着年级的增高,时间也会被压榨的越来越少。每天都过着三点一线的无趣生活,会减少对生活的热情与激昂,所以,在生活中,我们每个人都应当有一个自己的兴趣爱好,在闲暇时光,做自己最想做的事,让自己的生活丰富起来。
未来的生活是无知的,你永远不知道下一秒会发生什么,所以,只要做好现在,做好自己,在这喧嚣的城市里,才能找到独属于自己的天地!
致未来的中学老师,收信请回。
致此,
敬礼!
您未来的学生
给中学老师一封信7
给中学老师的一封信
尊敬的中学老师:
您好!
我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束七年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的'要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!
我是一个聪明、灵智的男孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有运动也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛,数学还不错,我多次在市区获奖呢!由于自己的努力,多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉,我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手,同学的好朋友,为帮助老师和同学们做一些力所能及的事,经常得到大家的夸奖。
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意!
你的学生
XX年6月28日
给中学老师一封信8
尊敬的中学老师:
您们好!我叫金项甜,是一名六年级毕业生,也同样是一个活泼开朗的女孩。面对即将升学这个话题,难免有些紧张,毕竟未来能不能有好的前途,一部分的希望就在这儿。
我喜欢画画,喜欢运动。
画画,它对我来说,是一种享受。美术老师布置下什么作业,我哪还有心思去做闲事,赶忙去完成。不论是水彩画,还是线描,我都乐意去画。画笔握在手中,蘸上颜料,直接开始画。先用细笔勾勒出人物及背景的大致轮廓,再用粗点的笔蘸上淡淡的橙色,往纸上某处一画——漂亮!一记完美的'涂抹!正好把那个人物与物品之间涂上色。接着,我又开始“渲染”……说起画画,怕是几张稿纸也诉说不完我与它之间的故事。画完了,我还会去观察画的角角落落,就怕哪个色块多图些,让原本不错的画,失色几分。最后嘛,当然是“大功告成”喽。
你可别以为女生就只喜欢这种艺术活,我也同样喜欢“体力活”——运动!
运动,对我来说,是一种体验,而且是一种快感体验。去跑步,去跳绳,去投篮,在脚跨过终点线的那一刻,在绳子飞快的跃动时,在篮球跃到了篮筐里的时候,我真正体验到了来自运动的快乐。真的,快乐难以言表。与此同时的是,它见证了我的能力,见证了我一次又一次的成功突破自我!
除了这两大爱好之外,最令我在意的,便是上课了。那种枯燥无味,除了做作业、讲评和讲解知识点外,没有别的小插曲的课堂,我是极其讨厌的。做人不能太死板,课堂上也上课也是如此。本来学生就不太喜欢学习了,再加上这种上课模式,一来二去,学生失去了对学习的最后一点兴趣,上课打哈欠也会变成常事,所以我更愿意上语文课之类的有意思的科目。
那,中学老师,您是属于哪一类老师呢?是否会喜欢我这个学生呢?
姓名:
日期:
给中学老师一封信9
尊敬的中学老师:
你好,我是一个即将升入初中的学生。
虽然我们还未见面,但是我希望我可以先向你介绍一下我。
我叫廉露,今年十二岁,是一个多重人格的女孩。有时候我是一个调皮女孩,会撒娇,疯起来谁也挡不住,嘻嘻哈哈的一直笑个不停;有时候我又会变成一个暴力女孩,就好像一个定时炸药,谁要是不小心碰了,那我只能同情他,为他默哀,因为他马上就会完蛋,轻则花拳绣腿,草草了事,重则拳打脚踢,所以有些同学都在背后悄悄叫我“母老虎”;还有一种性格,那就是冷漠,因为要专心复习,不能让人打扰,所以我会冷漠待人,但是那种很冷的语气却让同学们感觉比发脾气还可怕。我的兴趣嘛,其实我也不知道,反正不管怎么样,对什么都有兴趣,都想尝试一下,别人会的东西我一定要会,并且拥有一颗永远也无法满足的好奇心。我的'爱好、特长我其实也不是很清楚,反正都是样样都会,样样都做得比别人好,可谓是十八般武艺样样精通,连老师都说我是全才。不过,我也有我的缺点,那就是不擅长朗诵、演讲,上台之后总是因为紧张而大脑一片空白忘记台词,所以每次演讲我都搞砸。
我在小学时当过六年班长、两年学习委员、三年体育委员、两年文艺委员…反正除了卫生委员之外别的职务我都担任过,参加的活动也不少哦,奖状放了一大堆!(有点骄傲哦!)
亲爱的中学老师,我知道我在中学一定会遇到更多高手,更可谓“天外有天,人外有人”,我一定会更加努力,会继续保持这样的成绩。
给中学老师一封信10
尊敬的老师:
您好!
六年的时间过得真快,我即将毕业了,马上就要跨进中学的门槛,我有一种依依不舍小学的校园生活和亲爱的老师们,同时又产生期盼上中学的激动的心情。我渴望上中学后遨游无边无际知识的海洋,用宽广的心胸,学得更多的做人道理。
敬爱的'中学老师,我想您一定还不了解我吧,在这里,我向您介绍我自己。我是一个活泼、好动好玩、调皮的人,我的爱好有许多,比如:篮球、兵乓球、羽毛球、下象棋、钓鱼、撒网等,并且样样精通。我酷篮球,在球场上,你可以见到我打球不逊的风姿。还有,短跑也是我的强项,在学校,我是个名副其实的飞毛腿。
不过,我最重视的是进入中学的学习,在小学六年的学习阶段中,我几门功课不是太好,特别是语文、英语这两门主科。要想在这竞争激烈的社会中不被淘汰,为今后能立足社会,这两门功课就非学好不可。您有天下父母的博爱,您有如海广阔的胸怀,您有世界最珍贵的财富,我相信,进入中学后,您的教授,我的努力,学习一定能搞上去。我一定要努力学习,考起大学,报答父母,报答老师,报答祖国,为祖国的强盛贡献自己的一份力量。对于你的班级管理能力和教学能力我还有一定的忧虑,如果任由那些调皮的学生放肆,在这样的学习环境我想谁都不愿意吧?进入中学就意味着自己长成青年人,意味着将改变新的学习环境,意味着自己的学习就该更加努力,俗话说:“一位好老师胜过万卷书”,所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。在教学上,老师您应该对我们非常严格,给我们多一点的学习压力,因为有压力才会有动力,我会用坚强的意志努力完成学习任务,争当一名优秀的中学生。
祝您
身体健康,工作顺利!
给中学老师一封信11
敬爱的中学老师:
您好!
我是将要升入中学的一名学生。我是一个性格内向的女生,在一群不认识的人面前,我几乎不敢说话,我的兴趣是跳绳、打羽毛球、弹电子琴、画画以及折纸。我的特长是画画,曾参加过县里的画画比赛,还获得了一等奖呢?
我想:等我进入中学以后,要把各项课程都学好,只有这样,才能取得好成绩,报答父母的养育之恩。在此,我会为自己先订一个目标,语文、数学、英语这三科先学好,体育成绩也要提上去。等这个目标完成之后,然后要将其他科目都学会,不能低于分数线。虽然这说起来容易,可是感觉到像摘星星一样,可望而不可及,但是我相信,只要努力,这些困难一定会迎刃而解。
说了这么多,想必您已经对我有一定的`了解了吧!愿我们在不久在中学相遇,我们有一个美好的开始。
祝您:身体健康!
你未来的学生:
20xx年6月8日
给中学老师一封信12
未来的中学老师:
您好!
虽然我们还没见面,但您那高大的身影早已在我的心中闪烁。相信您一定是一位和蔼可亲的老师吧!我深深地期待我们的见面。
老师,我能问您一个问题吗?您喜欢怎样的学生?是活泼可爱的`,还是学习认真的?不知道您会不会喜欢我。但在以后的生活中,我会努力完善、追逐梦想。我最大的梦想就是当一名老师,为了这个梦想,我一直都不懈地努力着。古语言:天行建,君子自强不息。只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习,我还有许多爱好呢!我爱体育,还喜欢跑步,也很爱数学。我跟您说这些,只是想让您多了解我,将来的三年里,还承蒙老师的辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望。
再过一个月,就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么新鲜,充满了希望和梦想,我的心情也格外的激动。
此致
敬礼
您未来的学生:×××
×年×月×日
给中学老师一封信13
亲爱的老师:
你好!虽然我们还素未谋面,您甚至不知道我的名字,对我一点都不了解,可是,我即将成为您门下的一个学生,成为您所哺育的桃李中的一棵桃树。我叫轩澈,是紫薇小学六(5)班的一名光荣的少先队员,我曾获得全校举行的作文大赛里的一等奖二等奖以及三等奖,几乎所有作文大赛里都有我的份。
我还获得了数学小明星的称誉呢,如此推想,我已经有不少奖项了呢。不过,这些都是学校级别的奖项,我还不太满足,还有待提高,争取获得更高的荣誉。此外,我还是一个十分活泼的女孩子,心情开朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一个很不好的坏习惯——粗心,甚至有时候连加法都会算错,哎,这还闹了不少笑话呢,我也就不太方便将我的`糗事说出来了。不过,我还有那么一点优点的,那就是我十分幽默,我们班都亲切的叫我“开心果”。
我时常猜测,您是男是女,不过,有一点一样的,那就是无论答案如何,都是令人兴奋的。好期待,新的一个学期的到来,一张张陌生而又亲切的面孔,令人振奋。好期待,与您相见,看见您那令我想入非非的面孔,周围一切的一切,都是那么令人开心,期待。祝:身体健康万事如意!
给中学老师一封信14
尊敬的老师:
您好!
我叫孙雅杰,是大学本科毕业生。是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。作为专业领域的高精尖人才,您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性,通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析,研究生能较准确地把握行业信息,在应聘中做到“知己知彼,百战不殆”。您从事多年的教育科研工作,与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系,拥有丰富的人脉资源,能够获悉更多的就业渠道,藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径,多觅得一些岗位。
我在网上看过您上课的你视频,您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。
在专业知识方面,认真学习法学理论并积极实践,掌握了法学理论体系与多门法律知识。并坚持理论联系实际,把法学知识带到生活中去,坚持遵纪守法,而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。英语也顺利通过四六级认证,可以很好地学习国外知识,丰富视野,并且参加全国计算机二级等级考试(C语言),取得了合格证书。同时,兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识,发展综合能力,争做十字型人才。
还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标,当时就想,树立目标其实对我们有很大帮助,并不一定像以往一样让人总觉得是空话,它可以督促我们审视、完善自己。当然,最重要的是执行。而我也自信,执行的算是不错。同样的,总结,对于人也是极其重要的,人就是在不断的总结中归纳人生,形成人生智慧、哲学。而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标,有助于未来发展。现在,最幸福的大学四年时光已经过去,在留恋的同时,也更要向前看,抓紧现在,奔向未来,故应该对大学四年做一总结,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训,并帮助明确未来目标。
大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,很轻松、自由。它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求,要求学生培养起良好的学习能力。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的`,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力,以及更高的学习效率。对于这个方面,我切实提高了自己自学能力和学
习效率,懂得如何收集更多信息并学习、总结前辈知识,更快速地吸收知识,并不断更新知识,与时俱进。
另外,大学期间我还有很多的收获。在大学期间,我的思想深度有了明显深化。有流传过这么一句话:中学学知识,大学学哲学。确实,大学期间我们的年龄已经到了成熟之时,同时也即将走入社会走上工作岗位,这就要求我们有很成熟的思想,成熟的人生观、价值观、世界观做指导,指导我们行动,争取无悔的人生,让仅此一次的人生充实且幸福。大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍,自己也勤加思考,使思想更加成熟、明确,理想愈发清晰。相信这会很好指导我今后的人生。
同时,在艺术方面,我领略到了音乐的魅力,培养起了对音乐的爱好。音乐使我更加乐观,也使我更加平静,会给我感动,也会鼓励我更加向上,对我的人格培养有很积极作用,今后我也会继续聆听。
在体育方面,身体一直不好的我刻意加强了锻炼,并学到了科学的锻炼方法,身体方面较以前也已有进步,今后也会更加努力。
当然,我也必然还有很多不足,我的专业知识还应继续加强,身体也还需多加锻炼,做事不够细心的缺点也急需改正。这些我今后都会积极改变,努力做到更好。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够成为您的班级一员。老师,我在这里祝福您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼!
学生***
给中学老师一封信15
给中学老师的一封信
敬爱的老师:
您好!
五年的时间过得真快,我即将毕业了,马上就要跨进中学的'门槛,心里有微微的激动,我渴望上中学后遨游无边无际的知识海洋,下面我就来个自我介绍吧:
我叫聂碧徽,今年十一岁,我喜欢运动,曾经和几名同学代表学校参加过全市中小学运动会,获得过一个第一,一个第二,一个第六的好成绩;我爱读书,我一读起书来,常常会达到忘我的境界,忘了世界,忘了自己;我爱主持,我梦想自己能当上一名荧屏天使主持人,我曾经担任过升旗主持,争当优秀毕业生主持等。我还担任过一年的副班长,四年的数学学习委员。
我知道,那些只代表过去,而不会代表未来,在以后的中学生涯里,我要继续努力,再创佳绩!
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩,我很希望得到您的支持与帮助!
祝您
身体健康
姓名:
日期: 年 月 日
【给中学老师一封信】相关文章:
给中学老师的一封信精彩02-06
给中学老师的一封信优秀02-06
致中学老师的一封信02-08
写给中学老师的一封信09-07
给中学老师的一封信汇编15篇02-06
给中学老师的一封信(通用24篇)09-09
致中学老师的一封信10篇03-04
写给中学老师的一封信-高一(精选10篇)08-29
中学老师感谢信02-08