【荐】学生给老师的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学生给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
学生给老师的一封信1
尊敬的老师：
您好！
我是巳祺妈妈，请原谅我如此冒昧地给您写信！孩子今天的数学作业几乎全做错了，她不知道“有余数的除法”该怎样计算，甚至不知道“商”后面的那个数字叫“余数”。而我的方法她也是似懂非懂，虽然在我的引导下她改对了练习册上的题，但独立做题时她就又不会了，所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来，与其在别人的帮助下完成作业，不如真正弄懂以后自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的.时间，再给巳祺讲一下，谢谢您！
关于今天为何出现这么多的错题，问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫“复印”的游戏，根本没有专心听讲，在这里现向您说声“对不起”，我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么，如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯，尽管批评她。
但愿这封信没有打乱您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！
学生给老师的一封信2
柴老师：
您好！
昨晚回来问孩子，说他们班语文100分的就十来个同学，98分以上的同学就二十多个。虽然说不以成败论英雄，不以考试的一次成绩来评判学生。但起码能检验孩子们这个阶段的学习情况。
曾给老师打过电话质疑，您说：“孩子们在学校学习是很紧张的，要把学习的知识消化在课堂，掌握在学校。放学了，就留给他们充足的看书时间。还说学习虽然主要，但一个孩子的综合素质的培养，好习惯的养成，才是最重要的。”
孩子们这次表现，证明老师说的没错，把要学的知识消化在课堂上。我替孩子感到庆幸，又遇到了一位指引他们正确学习的好老师。
我还想对老师说， 孩子们已经四年级了，十来岁的孩子有了思想，他们怀念那个待他们如同自己妈妈的王老师，毕竟一起和他们走过了三年的春秋。他们也期待新的老师会一如既往地关注他们、关心他们。
两个多月，您和孩子们一起磨合，孩子和您对彼此肯定都有了新的认识，他们也渐渐喜欢上了您 ——这个美丽的老师，家长们也都在观望着。
上次开家长会的时候，数学老师说，四班的孩子普遍成绩没有三班好，纪律也不如三班，也许情况就是如此，我不知道对孩子们有没有这么说，我只是认为每个孩子，每一个小树苗都是渴望茁壮成长的。在汲取知识的.路上，老师的一句鼓励、一声表扬，能让他更快前行、更自信。
晨蒙有时候会和我说：“妈，今天老师表扬我了。说我反应快。”说话的时候，脸上荡漾的是快乐的笑容，心底一定也很快乐，在想着，要努力，要加油，要得到老师更多的表扬。
由此可见，孩子们往往也是容易满足的。孩子们一定也想换个输赢。我相信，在您这个美丽老师的号召和带领下，在您的辛勤耕耘下，会一起和孩子们收获成功的喜悦的。相信孩子，相信自己！！
啰啰嗦嗦的又说这么多， 就不耽误老师时间了。
再见。
学生给老师的一封信3
亲爱的史老师：
您好！
我们前天去了网吧，被您知道了。其实，我们去网吧不是查资料，是打游戏。这款网络游戏的名字叫做“问道”，对人没有多大吸引力。我之所以去网吧，起初只是为了消磨时间。我的妈妈去世了，爸爸又要及时挣钱养家糊口，每天放学回家，家里空荡荡的只有我一个人。老师，我实在经不起过分的寂寞，就与几个同学相约上了网吧。由于我们爱比，比谁升的级数高，这种比不能不使我们没有刺激。从去年腊月到现在，我、禾欠、永晨一直玩，一直比，总想比个你高我低。我妈妈病的那段日子，家里钱花光了，爸爸还借了不少债，家里困难得拿不出几个钱来，禾欠总主动地给我出钱。
后来，我们为了更刺激些，就把超帆给拽上了。我承认超帆是一个品学兼优的好学生，值得我们去学习。超帆有个好朋友叫瑞玉，这孩子口袋里的钱不少，平时花钱大手大脚，一说上网，他也要去，并主动给超帆提供足够的上机费。这样，我们这类伙伴也由三个增至五个，玩时也觉得更刺激了。然而，这种刺激不但耽误了超帆的学习，也耽误了我们的学习，尤其使我的.学习一落千丈，我真后悔啊。
老师，我错了，以后再也不去网吧玩游戏了。我们即将小学毕业，我一定会专心致志，一心一意地去学习，用优异的成绩来报答您这位六年来为我们付出心血的好老师。
老师，再过一个月我们就要小学毕业会考了，我希望您再在我们身上下点功夫，我们也一定会好好学习，努力考出好成绩。
另外，我姐姐还让我打听一下您的手机号码，以便与你及时沟通，了解我的情况，与老师配合，对我加强管理。临了，祝老师身体健康，时时开心！
您的学生：×××
学生给老师的一封信4
敬爱的陈老师：
您好！
很高兴，去年我被光荣的评为“三好学生”，这多亏了您地谆谆诱导和耐心教育。是您把我从一个对什么事都似懂非懂、天真任性的儿童培育成一个有文化，自强、自立地少年。
您为了我们，放弃了多少个假日多少个日日夜夜啊！早上，您竭尽全能把知识传授给我们，夜深了，您还在台灯下批改作业．．．．．．您用辛勤的汗水哺育了我们知识、道德的成长。
记得在去年的校运会上，随处可见您忙碌的身影，一会儿给运动员贴号，一会儿给赛跑同学拿水。比赛开始了，广播里传来了播音员的声音：“请参加４００米赛跑的同学，请马上到检录处检录。”顿时，我紧张起来，心都快提到嗓子眼了！是您拍拍我的肩膀说：“不要紧张，好好跑。”我怀着紧张的心情跑到检录处，和参赛选手排好队，向跑道走去。站在起跑线前，心里“怦怦”直跳。只听见“砰”的一声，枪响了，我先一愣，接着赶紧向前跑去，可起跑慢了，尽管我使劲追着，也无济于事。结果值得了第二名。心里真不是滋味，心想“这次只不过是起跑慢了，如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔时，陈老师您面带微笑对我竖起了大拇指，说：“这次跑得很好，很棒。”您的话语像暖暖的春风顿时将我不安的情绪一扫而光，心情慢慢得平静了下来。
我要感谢所有教过我的'老师们对我的孜孜教诲，我终身难忘，是你们的辛苦换来我的成就，我想对你们说一声：“老师，你们辛苦了。”
此致
敬礼！
您的学生：***
学生给老师的一封信5
亲爱的老师：
转眼间四个多月过去了，在这漫长的几个月中，您教会了我们很多的知识，更教会了我们做人的道理，您像蜡烛燃烧自己，照亮了他人，您更像春蚕，用自己所有的蚕丝，为我们织下了一件件漂亮的.衣服，在我们伤心时，您总是给予安慰，当我们被别人欺负时，您总是像哥哥般为我们打抱不平，甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时，您总是不厌其烦的为我们讲解。
老师，您还记得吗？那次您让我们听《羊皮卷》吗？第一章是，做一个富有爱心的人。您就是这样一个人，当同学们心不在焉的听您讲课时，您总会问：”懂吗？不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时，您那疲惫的脸上，还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂，但还是在笑。
老师，老师，您是多么的伟大。老师，我真的希望您能打我们，骂我们，我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。
祝您工作顺利！
20xx年5月6日
您的学生付爱琳
学生给老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，离不开大地；小鱼的健康，离不开小溪；树木的成长，离不开阳光雨露；而我们小学生的知识，离不开老师。有了您的教育，有了您的热情帮助和谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太谢谢您了！
老师，我永远记得您对我们的关心和爱护。有一次，在写字课上，大张欣悦写字时用力太大，笔芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作业的红笔，急忙走过去，用关切的话语问：“没事吧，我帮你！”然后，你小心翼翼地把她眼里的笔芯弄了出来。那一刻，我快流出了眼泪，我那小小的心灵融化了，我永远记住了您关心我们的面容。老师，我替同学谢谢您！
老师，我知道您很辛苦。我们班有七十多人，您每天认真地批改作业，一直到深夜，而我们早已经不时地打着哈欠，慢慢地进入甜美的梦乡。老师，您真辛苦呀！
老师，每当我们考试考好的'时候，您就会露出满意的笑容，还会买奖品，您还说：“奖品虽然贵，但你们考好是值得的！”每当我们考试不理想，您绝对不会责怪我们，只是安慰、鼓励我们：“不要灰心，下次努力！”听到这些话，我在心里暗暗地下定决心：我一定认真写字，完成作业，不让您操心！
老师，您慈爱关心爱护我们，您就是我们的亲人！
老师，您辛苦了！
敬祝
工作顺利！
小学生：张xx
学生给老师的一封信7
敬爱的老师：
您好！我是您的学生郑淑丽，展信快乐！在此先向您说声对不起，自从我小学毕业后就没跟您联系过，也没去看过您。老师真的对不起，请原谅我吧，或许您认为我已经把您给忘了，那您就想错了，不！我不会忘记您的，永远也不会！
老师，您现在过得好吗？工作辛苦吗？教学压力大不大？您想念我们吗？您如今是不是正在备课或给学生改作业呢？老师，不管您工作多忙，一定要多休息，注意身体啊，不要太操劳，千万不能累坏了您的身体哦。
老师，我是一个不善于表达感情的女孩，在小学的两年里，我不曾为您做过什么，也不曾跟您说过什么亲切的话语。现在我就提起笔，为您写下我的一片真诚。
老师，小学的这两年里，您教给了我们知识，教会了我们许多做人的道理，教我们怎样才能成为一个大写的“人”。从您的身上，我们学到了宽容，懂得了善良，我们感谢您，感谢您两年来的栽培、教育。
老师，您是我们的语文老师，您有着丰富的语文知识。在课堂上，您滔滔不绝地为我们讲课，为我们无私地传播着知识的种子。您的课向来讲得绘声绘色，生动活泼。您会很仔细地给我们讲解每一个要点，很工整地板书。尤其是您那富有感情的朗诵，我至今还记忆犹新，每一次都让我们仿佛身临其境，让我们沉醉，让我们佩服！
在您的课堂上，有欢声，有笑语，老师，您的课是那么的精彩，那么的生动，我真怀念您的每一节语文课啊！难得的是，下了课您又成了我们的知己，你常常与我们沟通、交流，做我们的大朋友……有您的陪伴，我们是多么的快乐啊！
有时，我们的调皮，我们的.任性，我们的无知，我们的不懂，您全数理解，全数宽容；您就这样以您的一片爱心，在教育着我们，呵护着我们，我们全都铭记在心呢。
老师，如果说您是一汪清泉，那我们就是清泉里的小鱼，是您用甘甜的泉水哺育着我们；您就像一名辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵；您就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，却把光明送给了我们。老师，千言万语，也道不尽我对您的赞美，我对您的敬爱！
老师，我现在在初中的学习生活过得很好，您不用牵挂我，虽然说有七科，学习任务也很重，但我会努力地，用心地去学好每一科。在我们班上，我的语文一直保持在前三名，但我不会骄傲的，我一定会继续努力。我在这里认识了很多同学，交了很多朋友，我们相处得很好。在新的学校里一切都好，您不用担心我，期考也快到了，我要加紧时间复习，争取考出优异的成绩，报答家人，报答老师您！
敬爱的老师，您是一位好老师，我感激您，敬佩您，爱戴您，您永远屹立在我的心里！“谁言寸草心，报得三春晖”——我永远不会忘记您呕心沥血的栽培和谆谆的教诲，在我心中，您永远都会是我的好老师！
夜深了，看着窗外的夜空，星星也变得稀稀疏疏，大概星星也困了吧？老师，我也困了，要睡觉啦。我们下次再聊，晚安！
祝老师工作顺利、开心快乐过好每一天！
您的学生：郑淑丽
学生给老师的一封信8
张老师：
您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的.，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
此致
敬礼！
XXX
20xx.6.15
学生给老师的一封信9
亲爱的老师：
知道今年您要教我，我好高兴。在这一年的开始，我想向您吐露我的心声，让您了解我的需要。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩您，敬爱您。一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。二、老师，请您不仅仅教书，更要教我们做人。三、老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。四、老师，请您不要单看我的`成绩，更要看我所作的努力。五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求，超过了我的能力。六、老师，不要勉强我把求学当做人生最大乐趣；至少对我，学习不一定是乐趣。七、老师，不要期待我最喜欢您教的课，至少对我，别的课可能更加有趣。八、老师，请辅助我学习自己思考、自己判断，而不仅仅是背诵答案。九、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。但只有您肯听我，我才能向您学习去听别人的意见。十、老师，只要您保持公正，请您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格要求。十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样会使我难堪。十四、老师，请您记得，您也曾经是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样都第一？十五、老师，请您也别忘记，大学统考您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？十六、老师，您也需要学习；您不学习，我怎能从您那里学到更新的东西？十七、老师，我心中感激；但您不要期待我口头上常说：老师，谢谢您。
最后，老师，您一定希望我学习进步，让我也祝您教学成功，您的成功将是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。
学生给老师的一封信10
亲爱的xxx：
你好！
还记得我们在一起的时光吗？一起笑，一起哭，是你陪我走过那坎坷的成长之路，美丽的流星，是我们欢笑的眼泪；
飞舞的花瓣，是我们友情的飘带。你还记得那一次，我们......
已经是前一年的'事了。那一次军训夏令营，我们在烈日下站了将近两个小时，我真的热得发晕，终于坚持不住，昏了过去。你很坚强地背起我跑向医务室。骄阳似火，烈日炎炎，昏迷中，我感觉到你的T恤被汗水浸湿了，汗顺着你的脸颊淌下来，可你毫不在乎。
我真的很想挽留，挽留那逝去的时光，我想对你说："和你在一起，真的很快乐！"
祝：
一帆风顺！笑口常开！
学生给老师的一封信11
给蔡老师的一封信
尊敬的老师:
您好！您最近工作顺利吗？身体健康吗?
老师，最近我越来越爱读书了，因为我喜欢上了一本书《爱的教育》。它是一本采用日记形式而写的书，书里讲述一个叫安利柯的男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，处处洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的爱。从从故事中，我认识了正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、可爱懂事的波列科西、令人尊敬的老师和爱护学生的校长，温馨的校园，慈爱宽厚的父母。引导我
们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，去爱这世间的一切。读完这本书，它让我深深体会到：爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。没有了爱，就等于没有了灵魂。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。它又教了我们要充满希望地对待生活，要热爱大自然，要充满乐观向上的精神。更让我懂得了人与人之间的.爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的 。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。
此致
敬礼
您的学生：xx
xx年2月9日
学生给老师的一封信12
尊敬的陆老师：
您好！
九月份是一个收获的季节，是一个感恩的季节，是一个属于教师的季节，九月的天空飘溢着金秋收获的气息，老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
虽然您是一位新老师，但从您这几天教我的情况来看，您，是一位好老师。
刚开始见您时，就有一个莫名的亲切感，可是你却给我们班下了个马威，还说了一番非常严肃的话：“你们班的英语成绩是最差的，我要求你们给我认真学习英语，前半个月我不会上新课，复习初一内容，我不允许任何一人在我的课上开小差，做与学习无关的事……”
这让我们对你的好感一下子烟消云散。大家心里都在想：唉！还是光哥好啊，这个老师估计是魔鬼老师，看来，以后的日子可苦喽！
刚上第一节课的时候，你认真地教我们读音标，耐心地一遍又一遍教我们。
陆老师：“ei，av，i：”
我们：ei，av，i：( )
陆老师：“好！very good！”
当我们听到你的鼓励时，我的.心洋溢着一种被表扬的快乐，一种让我变得更自信的快乐。
陆老师，虽然我和您的接触并不多，但我认为你一定是个非常优秀的老师。现在觉得你并不是那么的可怕，你也有幽默的一面，上课会跟我们开一些玩笑，让紧张的气氛立马变得放松了。当我们做错题时，你会耐心地跟我们讲解，嘴角还浮着一丝微笑。
有没有人说过：任何一个老师在上课的时候是最美的。
那细架子边框，更显得您的眼是多么精明；那樱桃小嘴，滔滔不绝地位我们讲着课，那一只马尾辫，显得您干净利落。
几节课下来，我看到了老师您的辛苦，我们一定不会辜负您的期望，最后，老师，您辛苦了！
此致
敬礼
学生给老师的一封信13
亲爱的黄老师：
您好。
你每天给我跟同学们教许许多多的知识，让我很感谢你。
你每天都带着严肃的面孔来到学校上课，让我很敬畏您。记得在三年级的上学期，我们开学式时，可能是因为我暑假玩得很愉快，所以来时就记不住位置了。刚刚进教室门口，我就左看看右看看，很想记得我上学期坐的位置在哪儿，但，我就想不起来我坐的位置在哪里。这时，你就看见了我还在找我的位置，你就叫我罚站了。从此以后，我就更害怕您了。
但这学期有一天，我突然发烧了，还呕吐不舒服，我脑袋一片空白，做不了作业。这时，我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短信，原来我想把今天的作业放在明天补，可是你说：不用补了，休息好。虽然你每天都很严肃，但是今天我从这一句话中感到你对我的关爱，如春风拂面。
谢谢你，亲爱的黄老师。从此以后，我再也不害怕您了，你是我心目中的.好老师。
敬祝身体健康！
你的学生
学生给老师的一封信14
亲爱的老师：
您好！
虽然我们在一起学习的时间很多，但我还是有悄悄话对您说。
老师，希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课，在“do re mi fa sol la si do”中去点播；我们多想上体育课，在操场上挥洒青春的汗水；我们多想上英语课，在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游，这样我们就会”枯萎”，会觉得枯燥无味。
老师，谢谢您！已经夜深人静了，办公室却还有一盏灯亮着，那是什么呢？那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业，而有的还写得密密麻麻，马马虎虎的，让我们都觉得恶心，而老师却把它当个宝。要是没有您，我们这一朵朵小花都不会茁壮成长，谢谢您，担起园丁的重任。
老师，对不起！老师，在这里，我必须向你解释一件事。其实，我的本子不是我同桌弄丢的，是我自己不小心丢了的'，我怕您骂我，所以才诬陷她的。老师，希望你能原谅我，因为你常常说：“知错能改就是好孩子。”您放心，我长大了一定会知恩图报，好好感谢您的。
最后，我想对您说一句，老师，谢谢您！谢谢您！
您的学生：xx
学生给老师的一封信15
敬爱的老师：
您好！最近工作顺不顺利？身体健康吗？
老师，前不久，我读了英国作家丹尼尔。笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。被鲁滨逊。克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。故事主要讲水手鲁滨逊出海时，因船只失事而流落荒岛，不得不孤独求生的故事。他进退无路，悲观失望时，开始想办法自救—做木筏。造房子。种粮食。养牲畜，凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃园。他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。同时也让我明白了：书是人类进步的阶梯，它常常通过一些文字的方式来告诉我们一些关于生活中、学习上等方面的'知识，让我慢慢的领会到读书的奇妙，它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事，让我学会了坚强、勇敢。
祝：
您身体健康
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
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