写给家长高考的一封信（精选5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写给家长高考的一封信（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
写给家长高考的一封信1
尊敬的高三年级学生家长：
您好！
三年耕耘，一朝收获。您的孩子、我们的学生即将迈入高考考场，接受人生的一次重大考验。“向规范化要两个分数段”作为一个口号，一直是我们的重要应考策略之一。每次高考前，我们都强调这个问题。但是从历年的答卷分析结果看，学生答题不规范的问题依然突出。所谓“向规范化要两个分数段”，其实就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般来说，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。
近两年高考作文评分标准有了新的规定：书写独占5分，错一个字扣1分，旨在综合考查考生的素质和能力。在激烈的高考竞争中，这5分当然是珍贵的，怎样才能得到这书写的5分呢？首先字形要美观，字体要端正；第二，标点、格式要正确，卷面要整洁；第三，消灭错别字。正确使用标点符号，根据不同文体采用规范的格式，卷面整洁，消灭错别字这几点基本属于语文知识（双基）范畴，只要留意是可以得分的。写字最低限度是清楚易认，在此基础上力求字体端正，若平时训练有素，则可达到漂亮大方，运笔流利，令阅卷人赏心悦目充分肯定的水平，做到这些便可以赢得或接近这5分了。我曾经和大批重点中学一线教师进行过座谈，他们每年都参加中高考阅卷，当我问起他们的感想的时候，这些老师无一例外都强调书写的重要性！以作文为例，书写工整规范的起评分比书写潦草难辨的高出5分！尤其一些省市逐步开始推行电脑阅卷，书写不达标的卷子，电脑不识别，就有可能是零分！
好的书写是赢得卷面分的关键，但是我们的学生任务繁重、时间紧张，很难抽出时间练字，那么有没有一种练字方法短时又高效呢？有！我经过二十多年的潜心研究，独创了一套“直线代替+节奏训练+字根迁移+口诀教学”三位一体的训练法，它打破了传统练字法“时间长”、“见效慢”、“效率低”的瓶颈，学生经过五天练习就可以完全掌握，紧紧抓牢卷面分！事实胜于雄辩，多年来这套方法已经让无数高考学子受益匪浅。汉字虽数以万计，但大体上可分为：直接由基本笔画组成的独体字和由偏旁部首加上某些独体字组成的合体字。于是，我主张通过对笔画的直线代替、字根迁移和节奏训练的练习，举一反三，从而达到规范汉字书写短时高效速成的效果。
我们应该认识到加强规范汉字书写训练，提高书写水平，不仅是贯彻国家语言文字法律法规，推行规范汉字的要求，而且有利于培养、提高青少年语文素养和个人文化修养，提高全社会的汉字规范化水平。这对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有积极作用。
目前，我的五天钢笔字速成教学方法已经在全国范围内推广开来，教学效果的显著有目共睹。每年高考结束之后，很多家长和学生纷纷给我打来电话表示感谢，其中有不少学生结束了基础班的培训之后，继续留在提高班学习，他们说写一手好字能受益终身。近几年，我开始进行全国高校巡回演讲，我的练字方法得到了北大、清华、复旦、中科院等知名学府师生的一致认可和好评。对此，我感到非常的欣慰和高兴，你们的支持和信任也是我多年来坚持奋斗在教学第一线的动力源泉。
高考的重要性不言而喻，为了让您的孩子在最后一段时间内的能够调整身心，优化情绪，保证考场的临场发挥，我还敬请家长配合做好以下几个方面的工作：
1、帮助孩子对自身进行一个客观分析与判断，并引导孩子以平常心面对高考。如果在某一场考试中孩子出现了失误，应该鼓励孩子忘掉前面的考试，调整好状态坚持参加后面的考试，决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战，是一次难得的人生体验，这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。
2、孩子在高考前后情绪特别敏感，容易急躁、冲动、生气、急怒，家长应以关爱、理解、宽容的态度帮助孩子度过暂时的心理困扰，切忌唠叨、责怪孩子。
3、每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的情况，要让孩子能专心致志地迎接下一场考试；如果孩子出现身体不适，要及时寻医问诊。饮食尽量清淡可口，讲究营养均衡。
尊敬的家长，孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期待，让我们共同携手，为孩子的最后冲刺做好最充足的准备。最后，我们祝愿每一个学子金榜题名，每一个家庭圆梦六月！
写信人：xxxx
20xx年xx月xx日
写给家长高考的一封信2
家长朋友：
您们好！
俗话说，孩子的事再小也大，大人的事再大也小。供给子女上学，教育子女成人，这是做家长的人一生最大的生意、最大的事业。因此，在这个关键时刻，我们渴望更多的家长和我们一起关注学生。抽更多的时间和老师坐一坐，抽时间和孩子聊一聊，多关心关心孩子的事。不妨把一些事放一放。其实一桩生意不做，一场麻将不打，一桌酒席不陪，能有多大损失？
那么，家长应该怎么做呢？我们有如下建议：
1、“四不要”
（1）不要给孩子施加压力
高考越近家长越小心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应该淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”另外，过分的、事无巨细的关心也是一种压力，其实以平常心面对最好，起码可以让孩子感觉到的是平平淡淡。一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平时一样，没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。有位学生的家长每天给这位学生搬车子、挤牙膏，可是孩子不但不感激，反而很反感；我问这位学生为什么，她回答说：“我要是考坏了，我妈可有话说了，什么为了照顾我，她连班都不上了，每天给我干着干那……我怕听这些话”。
（2）不要叨唠
整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩、虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导该如何如何学习,”要想出头,惟有埋头”这个道理他们早已烂记于心。
（3）不要许愿
家长考到孩子高考前的复习生活过得很苦，出于心疼孩子，更重要的是想刺激孩子的学习积极性，便会许下很多承诺，如“你考上大学，带你到欧洲去旅游”，“你考上大学奖励你3000元”，“你考上大学给你买耐克牌运动鞋”等等，这样不仅会影响孩子的学习效果，还会增加孩子的压力。
（4）不要威胁
一些家长为了给孩子制造压力，就威胁孩子，“考砸了，你就给我去种地、养羊”，诸如此类，会使孩子产生恐惧心理，不利于孩子复习。
2、“四要”
（1）要制造良好的家庭气氛：把这40天看做平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样和谐。
（2）要重视孩子的心理健康：减轻学生压力。要相信孩子有把握、有能力、有信心迎接高考，相信学校为学生所作的一系列冲刺工作。多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。
（3）要经常和老师交流：要充分支持老师的教学工作，不要老是抱怨老师不理解学生。过多的抱怨反而会影响学生冲刺高考的信心和积极性。家长要充分利用时间，和老师老师多交流，共同谋划合理的方案，共同把孩子的成绩提高上去。对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。
（4）要关心孩子的健康：身体是革命的本钱，只有知道如何休息的学生才知道如何加快冲刺速度。要教育孩子保持正常的饮食习惯，注意休息，不能熬夜。用汽车来比喻，宝马可以上200公里，有些国产车却只能上120公里，为什么？发动机估计不相上下，差距在刹车系统，上了200公里停不了车，多危险。因此，要想考的好，得先学会合理的休息。
我们还想对同学们说，年青人，永远不要担心未来，未来是不可预测的，只要把握住现在的每一分每一秒，你的人生一定会很精彩。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。最后，我们还想再一次送同学们七个字，那就是：坚持，坚持，再坚持。人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，成功就在这最后一刻的的冲刺和坚持当中。谁坚持到最后，谁便真正笑到最后。俗话说，不怕吃苦，苦一阵子；怕吃苦，苦一辈子。想想看，十二年的苦头都吃了，还在乎这区区几十天！
总之，高考是人生的一次挑战，让我们与同学们一起抓紧最后这段时间，合理安排，有效利用，力争孩子们在今年的高考中放飞自己的梦想！
写给家长高考的一封信3
尊敬的学生家长朋友们：
大家好！
一年一度的高考临近了，今年的您对此特别关注，因为您是一位考生家长。为了使您的关注变成对考生的有力支持，现与大家做一个真诚的交流。
首先与大家一起认识一项研究结果。中国科学院心理研究所教授，博导王极盛，对进入北大的51名高考状元的调查研究得出结论，在影响高考成功的20项因素中，居前四位的分别是考场心态、考前心态、学习方法、学习基础，居后四位的是记忆力、考前营养、考试居住环境、同学帮助。从此得知，让学生在考前、考场上保持好的心态，减轻压力，心理流畅是最重要的，而营养、居住环境起微不足道的作用。
健康的家庭关系，应当是一减一，压力化为零。比如，父母一句体谅的话减去孩子的一逆反，亲子间的压力就没啦。可现在呢，父母一句孩子听厌了的“哼哼”教导，加上孩子堵上耳朵的一个动作，两个压力就加成了一个大爆炸。这叫一加一压力大于二。因此家长朋友们要加强三个管理：
一是加强自己的嘴管理。和孩子说过的话不说，说了孩子相死的话给钱都不说。家长管好自己的嘴，孩子肯定比做了足疗还轻松。
二是加强自己的眼管理。家长看高考有点像看情人，那叫目不转睛啊。可这是“单相思”，十八九的孩子渴望的可不是父母的炽热眼神啊，建议父母1/3的眼神看孩子的事，如健康和安全，心情和冷暖，考前的特别要求；1/3的眼神看配偶，配偶总也不看，可容易感情分散，导致感情不和；1/3的眼神看自己，把自己应该做的事情弄好，如个人形象、事业、人缘等，这可是对孩子最棒的支持。
三是加强思路管理。家长为什么这么紧张？因为把高考当成唯一的路。孩子为什么这么紧张？因为他确信，这回考不好，这辈子也就没有好了。这两个思路拧到一起，就把人生无限活路活生生拧成了死路。其实什么叫胸怀宽广，说穿了就是只要没“牺牲”，就有走不完的活路，这活路，首先来源于我们热爱生活的活生生的各种思路，思路丰富了，多窄的独木桥都能被我们化解，加工成人生的立交桥。
请家长朋友们在以下诸方面注意：
一要情绪稳定。家长情绪稳定对孩子心态稳定起很重要的作用。家长情绪稳定，通过感染、暗示等心理机制有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张必然会感染孩子，使孩子本来在关键时期情绪易波动的情况下，加重孩子的紧张。有些家长考前情绪变化很大，虽不再加压，嘴上要求孩子放松，但行动、言谈却不这样。家长的表情紧张，特别是父母的对话充满了紧张气氛，家里的活动一切为了高考。虽没说什么，但气氛本身就表明来自父母的压力、期待。因此，考前家长不仅不说引起孩子紧张的话，而且在表情上、行为上做到尊重孩子，要以平常心对待高考。在这个问题上，家长首先要想清楚，自己想不清楚，让孩子去做，那就是不可能有好效果的。有些家长，考前情绪稳定，与平时一样有说有笑，该干什么干什么，有利于孩子以平常心参加考试。
二要情绪愉快。家长在考前情绪愉快，是家庭充满一种宽松的、愉快的、友好的气氛。这样对孩子会产生积极影响。家长情绪愉快，对高考充满信心，也必然会感染孩子，强化孩子对高考的信心。
三要告诉孩子，只要尽力就行了。考前对孩子不要提出什么要求，不要定孩子每门考试分数指标，不要定孩子要上什么样的大学。这样考生轻松上考场，减少了来自家庭的心理压力，对高考等闲视之，自然发挥得心应手。
四要注意饮食。考前家长千万不用忙忙活活给孩子买大鱼大肉、保健品等，就同平时一样，否则，只能烘托一种紧张气氛。平时吃什么就吃什么，营养足够了，不要在高考期间搞特殊，再者，孩子的营养对考试的发挥影响微乎其微。家长重点搞好饮食卫生，确保孩子不发生肠胃疾病，使孩子体力充沛，精神饱满去应考，尽力让孩子少吃冷饮。避免喝茶、咖啡等刺激性强的饮品。住宿生家长，不要在高考期间经常来校看望学生和送一些熟食，这样只能是给考生造成压力。
五要为孩子创作安静、舒适的就餐氛围。不要在吃饭时问孩子考试的事，考什么题，答对多少，哪些没答对等，哪怕是轻轻地、看似不在乎的问（当然其他时间也不要问）。就餐时，要使孩子在一个情绪宽松、稳定的状态下进食，使孩子有食欲，吃得消化，保证有足够的营养，也不会影响孩子的情绪。
六考前对孩子的学习作必要的监督，绝不放任自流。考前轻松得看点儿基础知识，做点儿简单的训练题目是非常必要的，否则会手生，进入考场很难快速进入状态。
七要做好必要的督促、检查。高考成绩取决于平时的实力和高考的心态调整。但是高考出现一些突发事件对考生考试产生负面效应。有的考生进入考场忘带证件，有的迟到，这些事情往往使考生产生情绪紧张、悔恨，给考试带来不利影响。因此，考前家长应对考生考试用品、证件等作必要的`督促、检查，对赴考场时间作必要的提示。
八走读生家长不要送孩子上考场。高考是孩子自己的事，上考场更是孩子的事，不需要家长护送和等待。送孩子上考场，弊多利少，主要弊端在于增加孩子的心理压力。
九不问孩子高考情况。任何考生在高考中总会有失误，总会丢分，因此，考完一门算一门，不要在考试期间问孩子考试情况，否则容易引起考生情绪波动，不利于高考。
十不要让孩子打破平时的生活规律。高考不一定要早休息，因人而宜。大部分同学和平时一样，打破自己的生活规律反而不好。早睡反而睡不着，就急，就越不容易入眠。一切都顺其自然，不要人为制造高考气氛，给孩子增加压力。不要让孩子在高考期间离开集体，特别是住宿生，已经习惯了住集体宿舍，突然让他住单间，一定不好。告诉孩子，高考就是一次平常的考试，要按平时生活规律去做，如果睡得多了，反而不一定好。
十一要告诉考生睡不好不等于没睡。假如考生失眠，家长一定要沉着、冷静、放松，如果紧张的不得了，孩子就更无法入眠，更不可让孩子服用镇静药物。睡不好，考生白天考试不会很困。告诉考生，睡不好不等于没睡，实践证明：睡不好对考试的直接影响很小，只是心理作用较大，自己认为没睡好，影响了发挥。
十二要和孩子一起树立坚持意识，坚持到底，才能最后胜利。爱迪生曾说过：“很多生活中的失败，是因为人们没有认识到，他们放弃努力时，距离成功是多么近。”我们的口号是：“欢欢喜喜，坚持到底！”
十三要悦纳考生。不是说要宽容或欣赏孩子的缺点和错误，而是说孩子虽然有这样那样的不足，但仍然喜欢他，并设法使他发展的更好。这就需要您想信，既然您把他带到了这个世界，不管他高考成败，都会成为有用之材。
家长朋友们，希望我们的交流，能给您带来一点儿启发，从而给考生创造一片蔚蓝，阳光下，绽放每一个笑脸。
写给家长高考的一封信4
尊敬的家长们：
又是一个春暖花开，草长莺飞的四月，首先向你表达我最衷心的祝福，感谢你为我的学生——你的孩子的艰辛付出，感谢你对我们班级、学校工作的支持和理解。很久以来都想给你寄出这封信，但由于各种原因，一直拖到现在才付诸实施。也许你会感到冒昧，我们之间或许只有一面之交，或许素未谋面，甚至电话也没有沟通，但这都不是阻止我们交流的理由，因为你的孩子是我的学生。
我们的学校是一个年轻、朝气蓬勃、充满活力，满载希望的学校。 20xx年我们首届高考600分的突破；首次跻身于黄冈市民办高中前六位的行列；黄冈市民办教育现场会的隆重举行，新东方英语培训基地的落成，四星级学校评估的顺利通过，“黄冈市民办教育突出贡献奖”等荣誉的获得；校名的更换；主体工程的竣工；黄冈天有高中爱心基金的成立；教师们参加说课讲课比赛获奖的捷报频传；首届运动会的顺利召开……20xx年的黄冈天有高中将以更加稳健的步伐昂首向前。
我们xx班是一个优秀的集体，尽管他只是一个普通班。或许他的优秀没有得到你的认可，没有得到领导的认同，但孩子们自己的话语应该是可信的，孩子们的进步应该是最有力的佐证。全班58名同学，11人我教了3年，24人2、5年，2人2年，3人1、5年，18人1年，不管他们是分班，转班，转校……但他们在这个集体中真的进步很大。这三年里，孩子们同我一起的时间超过了你们中的任何人，我本人深深融入了这个集体，和孩子们建立了深厚的感情。我们xx班全体老师兢兢业业，他们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀，能在紧张的课业中创造进步，又能在单调的生活中传递温暖，用自己的真情付出践行着老师的职业良心和责任。
我们的孩子是优秀的。尽管他们基础不好，中考成绩不理想，甚至在你们的眼里是一个不听话的孩子，但他们在学校里的表现相对于他们的基础来说确实很优秀，相对于他们的以前来说确实进步很大。春寒陡峭，夏雨磅礴，秋风瑟瑟，冬雪飘飞，他们寒暑不停。每天你们还在睡梦中时候，我们的教室已是书声琅琅；天还未亮，大坝上又出现了他们矫健的身影；中午的午睡也缩短只有五分之一；夜深人静，日光灯下的教室仍然明如白昼；甚至黑灯瞎火的寝室里点点荧光下就有你孩子苦读的身影。为了完成你给予他们的使命，他们阅读了可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷，虽然有成功，也有失败但却从不言弃。更可喜的是，在孩子的身上我能够不断地找到人的一生所必备的优良品质：刻苦、扎实、坚毅、自信、胸怀理想……我们的班训：生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃已经深深的融入孩子的血肉。我想这将比学习成绩更加重要，将是孩子一生无尽的财富，我们真的应该感到欣慰。这所有的一切让我们有理由相信，20xx年的6月xx班必定会创造一个辉煌的胜利。
时间过得很快，一转眼，三年的高中时光已经接近尾声，时间已悄然来到了20xx年的4月份，再过2个月，你们的孩子将走进高考的考场，去接受祖国对他们的挑选，这将是你孩子生命中的一个重大转折点。你孩子十几年的寒窗苦读，将面临一次全面总结和评估。高考的成败将对你的家庭，特别是对你的孩子必将产生深远的影响。为了使你的孩子在最后的两个月里能够更好的投入复习，取得更好的效果，根据班级的实际情况，特恳请各位家长聆听我的几条建议：
1、认请当前高考的严峻形势。
为了让你更好的了解当前的高考形势，我收集了20xx年高考武穴全市的高考录取数据，数据真实可信，你应该会有所启发。一本519人其中复读生146人，二本（1）6xx人其中复读生263人，二本（2）207人其中复读生87人，三本2928人，其中复读生914人。按照人数排名，我们算一下相应的20xx年中考分数：前373名才能进入一本，20xx年中考373名分数为33、61折算就是572分；前716名才能进入二本（2），20xx年中考716名分数为32、62折算就是555分；前836名才能进入二本（2），20xx年中考最低分为32、28折算就是549分；前2760名才能进入三本，20xx年中考2760名是27、88折算474分。当年武穴中学正取1250人，也就是说达武中线还有三分之一不能进入二本（2）。
2、关注你孩子的学习成绩，给孩子一个合适的期望值。
20xx年我们武穴高考成绩相对来说还是比较好的一年，在城乡差距日趋拉大的今天，我们的孩子的劣势将处在更加不利的地位，可想而知，他们将承受多大的压力，也许你可能会对你的孩子给予了较高的期望值，想法当然是好的，但在有形无形的话语中，你又使孩子的压力倍增。我建议你关心一下孩子的现在学习状况，了解孩子真实的水平和想法，给孩子一个合适、理智的期望值，以免孩子在最关键的时刻压力太大，甚至产生焦虑。
3、关注孩子思想状况、心理动态，确保你孩子状态良好。
根据经验，高三最后的时间里，学生最容易出现心理焦虑，情绪波动。所以，战斗在高三的孩子们需要父母的理解和支持。建议您和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈，不说教、不指责、不提要求、用心聆听。希望您能站在孩子的位置看问题，不仅仅关心孩子飞得高不高，还要关心孩子飞得累不累，快不快乐。学会悦纳孩子的现实，而不是总想着改变他；学会恰当地鼓励孩子，而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心，但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对，与孩子一起形成向前的合力。
4、关注孩子的人身安全、身体健康和营养补给。
安全是第一位，要教育孩子在假期中不在网吧通宵上网；上学放学不驾驶摩托车及其他机动车辆、自行车，也不要在李顶武周围租房，学校要求所有高三学生都在校住读。认真配合学校做好春季流行病的防治工作，多运动提高免疫力。我建议适当的给孩子买一些牛奶和水果补充一下营养，要知道高考复习的确劳累。
5、做好20xx年高考信息和志愿信息的收集工作。
当一名合格的高三学生家长，在关键时刻帮孩子一把。作为家长，不能代替孩子学习，更不能代替孩子选择。家长要多服务，多给孩子提供有用信息，高三生忙于紧张的学习，没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势，帮助孩子搜集有关信息，经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息，给予学生指导！
6、这次放月假时间很短，我建议你为孩子做好以下工作：
（1）带您的孩子去扫墓，祭祀以下祖先。
（2）收缴孩子身边的手机、MP3、MP4、小说等对学习不理的物品。
（3）看一下孩子的身份证准备好没，高考要凭身份证进考场。
（4）督促孩子理发、洗澡，迎接4月8日的高考体检。
（5）给孩子添置一件新衣服，让孩子有一个好的心情。
高考在一点点逼近，孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持，每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们xx班铭记这每一份感动，也正努力把这感动变为精益求精的行动，为更辉煌的时刻努力工作，默默拼搏！让我们共同祝愿孩子们在20xx年的6月一飞冲天，飞天一鸣。
家长们，天下最难当得的“主任”是班主任，天下最难当得“长”是家长，但面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱和责任托起孩子的明天。
再一次向你表达我最诚挚的祝福，祝您全家幸福安康，再一次向你表达我的感谢，感谢你一直以来对学校、班级的信任与支持。
写给家长高考的一封信5
尊敬的高三学生家长：
您好！
首先感谢您三年来对学校工作的大力支持，使我们战胜了特大地震灾害，抵御了甲流感，在前所未有的困难中一路前行，在激烈的竞争中高歌猛进，教育教学工作取得了一个又一个的巨大成绩；也感谢您对孩子的成长和教育所付出的心血与汗水，使孩子的各个方面取得了长足的进步。对此，我们特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家长，三年来，学校坚持“集优质教育资源，办特色精品学校”的办学目标，与教育发达地区建立教育资源共享平台，在特色办学、教师培训、教学改革、学校管理等方面都取得了卓越的成绩，获得了十余个奖项，连年被评为xx市高中教学先进集体。三年来学校先后有六名同学考入北大、清华、复旦、上海交大、南开等全国一流高校，位居全市第一；本科、重点本科（一本）上线人数、上线率，年年位居全市第一。在全市高20xx级三次诊断性考试中，我校均取得优异的成绩；在今年的艺体高考专业考试中，我校有近100人过关；3名同学顺利通过了招飞体检。目前，全体高三教师正满怀豪情，以百倍的信心和十足的干劲，决战高考，决心以优异的成绩创造我校高考新辉煌！
各位家长，您的孩子即将走进高考考场，迎接人生道路上一次重大的挑战。我们深感时间之紧迫与宝贵，深知任务之艰巨和担子之沉重。为确保本届高三教育教学质量，切实办好人民满意的教育，取得家长及社会满意的成绩，我们继承传统，开拓进取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：组建了校长、党委书记挂帅、分管校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组；科学制定复习备考计划，周密部署备考工作；采取“行政领导挂联班级”新举措，“加强教学常规管理”、“向管理要质量”；不断优化课堂教学，提高课堂效率，坚持开展互相听课、公开课、范式课活动，坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想；学校党委书记、特级教师为全体毕业班上高三学法指导课，邀请中国教育学会特聘心理专家、中国学习心理研究协会秘书长韩威东教授来校举办“以积极心态备战高考”讲座；扎实开展系列贫困生帮扶工作、学困生指导工作、震后心理康复工作、校园安全管理和甲流感等疾病预防工作，保证了复习备考的顺利开展和健康运行。三年来，您的孩子在学校老师的精心指导和教育下，知识和能力以及心理素质均取得了极大的提高，为冲刺高考奠定了坚实的基础。
家长同志，您的孩子现已进入最后的冲刺阶段。为确保您的孩子在高考中发挥出最佳水平，考出最好的成绩，希望得到您的配合与支持。为此，特向您提出如下建议：
一、调整心态，激发潜力
心态决定成败。后期的主要任务，就是激发子女的潜力，充分调动积极性，调整好孩子的高考心态。家长应有意识发现孩子的优点，发现其长处，欣赏其进步，多给予鼓励而少给予批评。鼓励是对考生最大的激励，通过鼓励让学生在亲情的温暖中缓解压力、注入动力，保持高昂的情绪和充沛的精力。孩子的学习、知识和能力有个体差异，也有自己的特点，家长应树立正确的心态，孩子的身体最重要、品质最重要、健康最重要、尽力最重要，要尊重孩子的现状，制定的目标应该通过他们的努力就能达到。还应注意：
1、主动加强与班主任、科任教师的沟通，全面了解孩子的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听班主任的建议，做好配合工作。
2、多与孩子交流沟通，当好子女的倾诉对象。孩子倾诉困难与压力时，家长应多听少说，多让孩子“发泄”，自己少“唠叨”，不说大道理，不训斥孩子，要一起分析，帮助他正确认识自己，化解问题，消除障碍，树立信心。
3、家长要情绪稳定，不要一反常态（即突然变化很大）。家长情绪必然会影响孩子，家长的心态平和，孩子的心态才能平和。如果家长担心孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，孩子一看就明白——家长比自己还紧张，必定会产生无形的压力，产生不好的影响。家长愉快的心情，会融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调节心态。
4、高考尽力就行。根据调查，很多高考状元家长、考入重点大学考生的家长，高考前绝不向孩子唠叨，不反复叮嘱，也不谈考后怎么样，不许愿，他们只给孩子说一句话：“高考尽力就行！”很多考生讲：“父母的话让我心里有底，心里踏实了，我会尽力的。”
二、合理安排，做好准备
主要是合理地安排考前生活，走读生家长应根据孩子身体特点，科学搭配饮食，加强营养；住校生家长建议适当提高生活费，保证最后阶段的生活质量。要保证孩子较充足的睡眠，提醒走读生晚自习后回家立即休息，并督促子女午休，确保充沛的精力和体力。注意根据高考的作息，把孩子的生物钟调整到最佳状态。
三、加强管理，宽严适度
后期绝对不能放松管理，适度的压力有利于学生保持常态。常言：坚持就会胜利。要教育并要求孩子认真遵守作息制度，务必做到遵守纪律，不迟到、旷缺，把时间高效用于复习备考上；要引导并要求子女做到同学之间、男女之间交往有度，交往得当，交往得体，把心思与精力用于学习；要教育子女规范自己的行为，塑造良好的品德，同步提升自己的素质。随时提醒并要求子女注意交通、饮食、人身和物品安全，尤其是走读生家长，更应加强监督和管理，杜绝安全事故的发生。特别提醒家长，监控要适度，既要严格，又要给孩子一定的自主空间。
四、以身作则，营造良好氛围
请家长在后阶段排除干扰，为孩子提供安静和谐的复习备考环境。应尽可能减少应酬娱乐，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。
尊敬的家长，高考在即，您的愿望也是我们最大的心愿。为了您的孩子，为了我们的学生，让我们相互理解，请与我们密切合作，我们一起共同努力，为孩子打造美好的未来。
预祝您的孩子金榜题名！
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