写给孩子们的一封信15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么,怎么去写信呢?以下是小编帮大家整理的写给孩子们的一封信,希望对大家有所帮助。
写给孩子们的一封信1
郭家屯的孩子们:
我想在这里和你们谈谈关于未来的问题。
你们将来可能是公务员,可能是商人,可能是工人、农民、教师、演员……等等。你手中握着许多个未来。正因为你们还没有定型,所以长辈们都对你们抱有期待。愿意毫无保留地帮助你,扶持你。那么,你希望将来做什么呢?
说说我自己吧。我小的时候,最怕成为农民,因为我眼见父辈们每天辛苦地劳作,收成无多,经常为温饱发愁。小学三年级时我想买一支价值一块钱的钢笔,家里都拿不出钱来。我为此哭了好几次鼻子。但怕成为农民,我也最有可能成为农民,此外别无出路。我们那个两千多人的村子,好几年才能走出一个大学生,怎么可能轮到我头上呢?如今,上大学在我们那儿已属稀松平常,农民也不再是让人闻风色变的职业。我的一些小学同学,仅仅念到初中毕业、高中毕业,他们或经营工厂,或当包工头,或当木匠、泥瓦匠,收入并不低,大多有房有车,生活条件一点不比我差。我想说,无论学习好坏,你只要努力就行,不必过多为将来担忧。社会在变,现在大家都认为某某职业好,将来不一定好;现在认为某某职业不好,将来也不一定就不好。只要整个社会在进步,每个人都会从中受益;如果 我小时候一直想当一个记者或编辑。那时候,编辑、记者是让人羡慕的无冕之王。而在今天,这只是一个普通的职业。至于收入,也就算中等,能吃饱,饿不死,如此而已。但跟我们那些小学、中学同学在一起,他们还是明显得高看我一眼。这不仅仅因为我从远方回来,是个客人。他们尊重我,其实是尊重文化。我所理解的“文化”,乃是以“文”化“野”。“文”有多种含义,它有时指“礼节仪式”,有时指“温和的态度”,泛指一切文明的东西。用文明来化解野蛮,便是文化。在我们的现实生活中,文化是修养。你说话办事时彬彬有礼,态度亲切,条理清晰;你不随地吐痰,不乱扔垃圾,在公共场合不大声说话;你尊老爱幼,在公交车上见到残障人士和孕妇主动让座;你孝敬家里的老人,愿意听他们啰嗦,定期给他们生活费;你富有同情心,积极给灾区捐款捐物;你常怀恻隐之心,在街头把零钱送给头发花白的乞讨者……这些行为跟学历没有必然的联系,一个农民,一个清洁工也可以做到这样。如果你身上具有这些美德,你也是文化的人。人们同样会尊重你。文化不是一种虚无的东西,它在社会生活中随时用得着。用一个时髦词来形容,这是人际关系中的“情商”部分。同学尊重我,或许还因为他们觉得我有知识。你读了很多书,能给别人带来新鲜的东西,给人启发,他们当然愿意跟你在一起。这里的“知识”是个人的“智商”部分。
所以说,将来无论你做什么,都应保持做人的底线,然后尽量使自己有文化。职业、收入、成功之类的字眼只是文化的附属品。如果没有文化,所谓的成功只是过眼烟云。
与你们共勉。
王国华
日期:
写给孩子们的一封信2
亲爱的孩子们:
虽同属于90后仅比你们大了7岁,但还是习惯称你们为孩子,可能是这样更显亲切吧。
离开磁县一中整整一周了,这周你们有了新的化学老师、新的班主任,而我也渐渐地回归到了学生的角色。7天,新的化学老师讲课你们还适应吧?新的班主任对你们要求严吗?每天早晨6点的早操还在继续吧?上课还会有人犯困吧?作业有没有保质保量的完成呢?教室里的多媒体还是会有人偷偷地去玩儿吧?其实你们的生活并没有因为我们的离开而发生丝毫的变化,一切都还在继续,你们还需要自己走完高中的道路。
习惯了高中的生活,回来后突然有种陌生的感觉。习惯了晚上你们都上自习课后,校园里一片寂静的感觉,而大学校园的缤纷绚丽和喧闹让我觉得有些陌生。习惯了以老师的身份在讲台上讲课,不晓得是否还能适应作为一名学生聆听老师们的教诲。习惯了为你们这一群孩子们操心操肺,回来后竟会觉得心里空空的。不过,我们终究都有自己的人生要走,彼此都要学会适应。
24号晚上收拾好行李后尽管已是深夜,还是没有忍住把你们写给我的留言仔细看过,回来的路上更是捧在手心一路回顾。对于其中提到的一些问题想再跟大家交流一下。
一、 有些同学认为老师不认识你们
由于班级容量大(每班接近60人),带课班级多(1404、1405、1406),见习班主任对班级管理方面琐事缠身……自以为这些其实都只是借口。很遗憾在这半年里没有能够记下你们的每一张笑脸,1405、1406班的孩子们,无论是课堂表现又或者是与你们班主任的交流我认识了你们中的绝大多数,但可能由于平时交流较少又或者课上点名让你们回答问题机会较少,才会让你们有这样的误会。
而1404班的孩子们,无论是开朗外向爱表现还是沉默内向不善表达,如果还认为我记不得你的话,那就是在否定我这半年的班主任工作了。可能半年中与有些人只是只言片语的交流,但是运动会的相处、办公室与其他老师的交谈、周记本中的心声……我开始了解你们的一点一滴,也开始喜欢上了我的这群可爱的孩子们。
对于教过的大多数学生,老师都会有所了解;而班主任肯定会花费更多的时间来了解班里的每一位同学,只是老师的表达方式不尽相同,尤其是对于已是高中生的你们,很多问题要自己去解决而不是等着老师去指点。自己的人生要自己负责,没有任何人可以对你负责,你日后的生活取决于你如今的努力。所以,有些同学存在的问题老师并不是没有发现,而是期待你们自己去改正,但一定不要单纯的认为这些问题老师是不知道的。(其实老师知道很多你们不知道老师知道的事情哦!)
二、 有些同学认为老师比较重视男生
细心的同学不难发现与老师交流较多的一般是些犯过错误的同学,可能是由于这些错误以及之后的交流让老师对他们有了进一步的认识,使得他们与老师之后的交流中没有了隔阂。又或者是班级或者办公室有事时,老师的第一印象总是想着让男生帮忙干活儿吧?亦或是由于其他原因或者是老师这方面却是做的不太好吧?
但是,请相信在每位老师心中都没有否定你们任何一人,只是日常中老师与那些开朗积极的学生交流多些,这并不代表老师不喜欢那些内向、成绩不太优秀的学生。只是在一个新环境中那些开朗积极的学生总是会优先占据人们的视线,不管你承不承认这就是社会。对于那些内向的同学,老师也像你默默关注老师那样默默地关注着你,虽然未曾表露但感情就在心中。
(每一位老师都不能保证班里的每一位同学都喜欢自己,但是如果你是你喜欢老师的那个人,那么老师一定不会讨厌你)
三、 有些同学觉得老师有些严格
自实习开始我给自己的定位就是“课上严格要求做老师,课下打成一片做朋友”。尤其是对于刚刚进入高中的你们对新校园新班级新同学充满各种不适应时,我总是希望能够以一个姐姐的角度,结合自己的切身经历,给予你们一些中肯的意见和建议。而当你们步入磁县一中时,你们的比较对象已不再是还在读初三的初中同学,而是邯郸一中、衡水一中等重点示范性高中那些优异的学子们,那些2天假期要做三十多张卷子的疯狂学子们。所以,即便是1404班的你们在每次取得优异的成绩之后,我都没有提及丝毫,我只是希望你们能够站在更高的角度来要求自己,不要给自己的高中生活留下遗憾。
“只有流过血的指头,才能弹出世间的绝唱。”未来的生活就握在你自己的手中,不要让今天的安逸成为明天的悔恨。
期待你们的好消息!
写给孩子们的一封信3
亲爱的同学们:
你们好!虽然这几天连续阴天、下雨,到处都是湿漉漉的,天也凉了许多。但是当我看到大家并没有因为天气不好而影响学习的情绪时,真为大家感到骄傲!
两周来,我一直观察我们一二班九十多名学生。我欣喜地发现很多同学善于听从老师的教诲,在学习上能够做到自主、自觉,在有限的时间里争取学到更多的知识。有了这种效率意识,做事的节奏明显加快了。到现在为止,天玥已经积累完了整册书的词语,正忙着练写第三遍;雪晴的第一个家庭练习本已经用完了,而有的同学只写了三两页纸;榕珊、宇涵、心语、汇馨、子璇、晓艺、泽林、佳林、小铭、英亦等同学都有提前抢占半个身位的意识。
在任何时候,都是有目标的主动者更容易成功,更容易获得幸福。在学生阶段,如果不把自己的主要精力放在提高自身的素质上,如果不充分利用自己可以利用的时间,如果不做自己最应该做的事情,那么,等到我们有时间回首往事的时候或者自己看到与他人的差异的时候,再来后悔,那就已经晚了三秋而无法弥补了。
孔子说:“三人行,必有我师焉。”一个善于学习的同学一定具有“见贤思齐”的意识。在我们每个人的周围,都有很多值得学习的人物,如果我们能够做到“择其善者而从之,其不善者而改之”的话,就会成为最优秀的自己。在我看来,越是优秀的人物生活得越简单。他知道自己在每个阶段最想要什么,自己此时最应该干什么,并且他能够朝着目标坚持不懈地努力奋斗,不达目的誓不罢休。
今天,我们看到的那个盲童刘浩,他就是一个非常简单、单纯的孩子。他喜欢弹琴,达到了痴迷的程度,在琴行里连续弹了三个小时仍旧不愿意离开。当妈妈拉着他离开的时候,他禁不住大哭起来。正因为这样简单执著,他才在三年的时间里学会了那么多首曲子!
这几天,有一位同学的影子一直在我的脑海中浮现。她就是晓艺。我看到她在课堂上的那双纯净如水的眼睛,那种渴求知识的愿望,不禁让我感动;我看到她作业本中认真的书写,端正大方的字体,不禁为她叫好。我能深深地感受到,晓艺心中的那种单纯,那种一心想把知识学好的单纯的想法。一名学生只要有了这样的想法,她就会成为一名优秀的学生!现在,在我们两个班里,还有部分学生不能认真对待自己的学习,上课出现走神现象,课后作业出现不完成的现象,还有的学生不改正错误……这样的同学,即使有个聪明的脑袋又有什么用呢?
亲爱的同学们,认真对待自己的学习生活吧!简单些,再简单些;单纯些,再单纯些。只要你努力,一定就会得到相应的回报!祝所有同学,新的一周取得更大的进步!
彭学武
9月14日夜
写给孩子们的一封信4
亲爱的人类孩子们:
你们好!孩子们,不知不觉,这么多年就过去了,我的疾病也越来越重了。我的肺,也就是森林,被砍得所剩无几;我的皮肤,也就是大地,因为没有树木而一点一点变成沙漠;我的血,也就是河流小溪,因为被垃圾污染而变得浑浊。而这些疾病都是谁造成的?是你们,人类,我的亲生儿女。你们疯狂地砍树,可那是我赐给你们净化空气、固定土壤用的啊!没有了树木,陆地就会沙漠化,让35%生机勃勃的土地,变得寸草不生。如今,世界平均每年约有5~7万平方公里土地荒漠化。半个世纪,撒哈拉沙漠南部荒漠化土地扩大了65万平方公里!你们每天开车排出的尾气让蓝天消失,取代它的是灰色而可怕地霾。如果你们不看那么多树,多种树,还会这样吗?你们痴狂地开采我给你们提供的矿藏,让你们变得富裕。但请你们自己看一看,草原、大山等等美丽的地方被你们挖得面目全非,哪里的动物该怎么生存?和你们一样住楼房吗?没错,我体内的资源任你们开采,可你们也应该为你们的后代想想啊!那些资源很多至少要几百年甚至几千年几万年才能形成,你们开采完了,他们开采什么?你们不可以这么贪婪!再看看湖泊、河流,清清的水变得混浊,为什么?你们的工厂将大量未经处理的废水、垃圾排进湖泊、河水,让它变得又黑又臭。你们这么做是为了什么?河水里的鱼虾因为你们而变得生命垂危。你们想过别人吗?别这么自私好吗?世界上的淡水只有大约0.007%,87%的淡水难以利用。如此稀少的水资源,为什么你们还要继续污染下去?总有一天你们会为此付出代价!快点醒悟吧,孩子们,看看你们所做的一切。如果你们再这么一直做下去,那么很快你们就会无法生存下去。只有我才能供你们生存,宇宙也只有一个我,所以请你们珍惜。我也需要保护,我也有生命。 此致,敬礼!
你们的母亲:地球
20xx年
写给孩子们的一封信5
孩子们,我想对你们说:
在远古时代,那时的我可算是个亭亭玉立的少女。曾经美丽的我拥有浩瀚的海洋,巍峨的高山,奔腾的江河,茂密的森林,繁衍了一代又一代优秀的儿女。我提供给你们干净的水、清新的空气、丰富的物产、优美的环境……我无微不至的照料着你们,为了儿女,我虽劳累但无怨言,只希望你们幸福。(旁批:用拟人、排比句式描述地球母亲昔日的美丽)
可是,你们这些不孝的儿女完全不体谅我的苦心。(旁批:承上启下,引起下文。)
今天,你们的科技发展了,经济发达了,生活水平一天天提高了,可你们一点也不爱护我,肆无忌惮地撕扯着我。你们的烟囱排放出一股股黑烟,熏得我实在喘不过气来;排水管排放的污水洒的我满身都是,弄得我脏兮兮的;你们肆意吸取我的“血液”,挖掘我的身体,我的身体渐渐地变得光秃秃,水土一天天流失,沙漠一天天扩大,耕地慢慢被吞没;原始森林消失了,惊跑了飞禽走兽,许多稀有物种已经灭绝。我已经千疮百孔,伤痕累累,失去了往日的光彩。(旁批:拟人排比句式描述地球母亲今天的伤痕。)
“砰砰……咔嚓……”看,你们又吵架了。你们吵架不要紧,可不要不顾我的死活。瞧瞧,为了抢夺我身上更多的资源,你们不惜动用所有的财力、物力,一定要挣个你死我活。这一片片废墟焦土不都是你们的导弹、原子弹炸的吗?炸得我死去活来,难以忍受。总有一天,我死了,看谁来养活你们!难道,你们想另寻出路,做梦吧!我才是你们独一无二的家园!(旁批:身临其境的拟人化语言描述造成地球伤痕的原因是人类的贪婪。)
到我这的投诉者越来越多了,怨声载道呀!(旁批:起句,引起下文。)
我的保护伞——臭氧层大哥越来越消瘦了,我原以为他在减肥,他却气愤的对我说:你的儿女都疯了,他们无休止的发展科技,却不计后果。千万条辐射光线破坏了我的保护功能,紫外线趁机钻了进来灼伤了你。我想去阻拦,但还是觉得该给他们些教训。
蒲公英这个小伞兵也哭着对我说:“呜呜呜……我没有立足之地了,到处都是你的儿女们在搬运砖石,铺路架桥又建房,哪还是我的家呀?”
喜鹊也飞来了,他早已疲惫不堪,对我说:“你的儿女们大量砍伐树木,我们连栖息之地都找不到了。他们还用枪打我们,天天如惊弓之鸟。我们该怎么办呢?”(旁批:以三个简短的事例描述地球昔日的和谐已不在。用形象的拟人化语言继续说明造成地球伤痕的原因。)
那一年,“非典型性肺炎”席卷而来,你们惊慌失措;那一年,8级地震,房倒屋塌;那一年,禽流感又接踵而至,你们应接不暇;前些阵子,我有些昏昏沉沉,原来是雾霾所致。这一桩桩一件件你们受到的教训还少吗?你们污染环境,破坏生物链,最后受害的还是你们呀!(旁批:排比句式列举破坏地球后人类自食恶果。)
醒醒吧!孩子们,为了你们,为了你们的子孙后代,为了千千万万的生命,我祈求你们,不要让悲剧重演,不要再伤害你们的母亲了!保护环境、保护地球吧!(旁批:母亲的呻吟,母亲的呼唤跃然纸上,情感得到升华。)
写给孩子们的一封信6
亲爱的孩子们:
请允许我这样称呼你们,虽然孕育了你们的我,从未给过你们只语片言的鼓励,但在漫漫几百万年的日日夜夜里,我无时无刻不牵挂着你们的成长。我是你们的母亲—地球。
作为你们的母亲,我心中无限安慰,你们是那么的聪明可爱,富有智慧,凭着勤劳与勇敢,你们告别了刀耕火种,摆脱了寒冷与饥饿,走过的原始社会的荒蛮,步入了现代文明的殿堂,你们拥有了你们应得的一切。看着你们从自然的奴隶变成自然的主人,我为你们感到由衷的高兴,我发誓要把我的一切奉献给你们。于是,我微笑地给你们送1:海中的鱼,地上的粮,体中的煤……。为了你们,我甚至微笑地把油污与废物接纳进我的血液—海洋中,微笑地让你们把我的保护伞—森林一片片砍伐,微笑地让你们把钻机穿过我的肌肤,默默忍受那钻心的疼痛。我深深的相信你们,相信人类,深信我们的愿望同样美丽—都是把这世界变得更好!
事与愿违!
现在,我们共同遭受上天的惩罚,大旱、水涝、土地沙化、酸雨,不能再食用的水源,混浊的空气,接二连三地灾难落到我们母子头上,打疼了我,也戕害了你们。
亲爱的孩子们,我轻轻地告诉你们。你们错了,错在你们对我只有索取,没有爱护。我也错了,错在我对你们只有信任,没有提醒。我们都错了,这不小的错导致了我强壮的身躯不再挺拔,赢弱的双肩再也挑不起保护你们的重担。我眼睁睜地看着旱魔撒裂你们的希望,眼睁睁地看着洪水冲垮你们的家园,眼睁睁地看着透过臭氧层空洞的阳光灼伤你们的'肌肤,耳边响着你们的求救声,滾烫的泔水潸然而下。我并非不爱你们,并非不想救你们,只是我已心有余而力不足了。聪明而又愚蠢的孩子啊,你们夺走了我的武器。摧毁了我的保护网。手无寸铁的我拿什么来保护你们?
怀念没有浓烟污染的那方明净的天,怀念蔚蓝清澈的那片海,怀念绿荫如盖的那莽莽森林,想想那过去的一切,是那么的美好。然而,近期来,你们中的有一些把海洋变成垃圾桶。把天空染成灰暗的天,毫不在乎地把森林乱砍滥伐。你们这些聪明而又愚蠢的孩子们啊。瞧瞧你们听犯下的错吧,睁开你们智慧的双眼看看你们的母亲吧!我已经满目疮痍,伤痕累累了,而你们呢?不也跟着一块遭殃了吗?
孩子们,我最亲的孩子们,对于你们,我该怎样说好呢?你们做了那么多让我伤心的事,但最终也做了令我高兴的事。:颁布了环境保护法,开始号召植树造林。设置了帮助我净化环境的专门机构、还把毎年的I4月22日定为我的生日,在每年的这一天。我能感觉到你们的声声祝福,你们的祈祷令我相信,你们对我的伤害是如此的无意,在历史的教训中。你们终于明白,我和你们休戚相关,荣辱与共,是不可分割的一个整体。
虽然要治好我的伤痛,非一朝一夕,但我已不再流泪了。无数的孩子在握起拳头发出内心的呐喊:“爱我母亲—地球!”在你们温情的关怀中,我如沐春风。我依然相信你们,相信你们会重建我的绿荫,恢复我的一切。
孩子们,我最爱的孩子们。我需要你们正如你们需要我一般。我期待着你们更多的帮助,为了我。也为了你们的未来变得更美好,好好加油吧!
祝:身体健康
工作顺利!
母亲:地球
20xx年xx月xx日
写给孩子们的一封信7
可爱却失宠的孩子们:
你们好!
当你一遍又一遍地在网上查核你的高考分数时,你已经开始恐慌了,也许你还不相信你的眼睛;当你脑海中一遍又一遍的浮现出爸妈为了你日夜操劳已经变得疲惫不堪的身影时,一种罪恶感油然而生,怀着忐忑不安的心把你的高考分数告诉爸妈,向你投来的是失望眼神,你甚至会把自己关在房间里不吃不喝、蒙头大睡,家人焦急地叫了一遍又一遍,你却理也不理,以此来自我惩罚,期望得到谅解与同情,但你想过爸妈的感受没有,这是一种双向伤害,不仅让自己难受还让爸妈看着你这模样更伤心。如果你甚至还连带着你的家人还沉浸在高考的悲痛乌云里,希望很不幸失宠于上天的你能够作自我心理调节很快的振作起来。如果彼此有缘,我愿与你分担高考带给你就目前而言的沉痛打击;如果你我同路,我将和你共勉高考带给你的同样也是一笔精神财富。
或许曾经一帆风顺地航行在学海生涯的孩子们,今天遇到了风浪颠簸得你好难受;或许曾经一路高歌地攀爬在书山道路的学子们,今天遇到了荆棘挂破了你的衣衫和皮肉;或许曾经胸怀大志,对高考寄托了所有希望,以为高考就可以实现你的一切梦想,现在的一切都已化为破影,灰飞烟灭。这一切都已成为过去,不是最重要的而当务之急是重新安排和策划接下来的路怎么走。人生的路有千百条,为何你就钟情于高考?如果你觉得这一次纯属偶然或意外实在不甘心,十多年的寒窗苦读不应该是这样的结果,还有起死回生的希望,家里经济条件允许,你的青春也很值得为止再次奋斗,那就彻彻底底地大哭一场,擦干泪,整理好心情,闻鸡起舞、挑灯夜战,复读一年,重新杀回高考的战场,或许明年的这个时节同样是你的金榜题名时;如果你的盛夏是热浪涌、汗水奔,泪水情不自禁往外滚,你心灵的天空是黑云压城、刮着狂风、下着冰雹,有穷途末路世界末日之感,在这人生的拐点,峰回路转,却不一定柳暗花明,也不一定云破日出,仍然还要历经黎明前的黑暗,能够度过这一个心理困难时期就战胜了自己。你要清醒的认识到,人生的路途好比唐僧师徒西天取经,是需要要历经九九八十一难得考验,妖魔鬼怪、高山险水排着队等待着他们,然而在你的人生路才经历几次磨难?即便高考是磨难,大难不死必有后福。人生如修行,人一辈子将会遇到多少无形的考试,高考又排的得上老几?此刻因高考而悲痛的人有何止你一个?毕竟每个人的人生蓝图不一样,塞翁失马焉知祸福。也许你目前还不能够看透名利悟透生死荣辱,但你必须明白高考只不过是你人生不断成熟成长的一个过程,仅凭高考并不能够为你带来荣华富贵。当然这也不是说高考不重要,毕竟它是无数平民子弟也是官方最为认可的一条成功捷径,但事实又证明高考这条路你走不通,进入知识殿堂的路不是唯一的,为了不给人生留遗憾,如果你是一个内心足够强大又十分有毅力和决心,能够耐得住寂寞,你也可以挑战自己,在社会这所大学里,一边积累社会知识,一边上电大、上网校公开课、上自考,再考研,无论是殊途同归还是曲线救国,只要你有一颗拼搏上进的心,都阻挡不了你前进的脚步。中国有中国特色社会主义,你也有自己特色的人生主义。
五年过后,你也许会庆幸自己,正是当年高考落榜,才让你绝地而后生。当你的同学在花前月下深情地肉麻表白,你还在抱书苦读;当你的高中同学还在尽情的打游戏,你已经认准方向,准备考研或参加工作了;学历作为竞争成本,高考固然重要,但学历不等于能力,现在网络很发达,鼠标就在手上,学习是一件很容易的事情,他已经不再受时间、地点的限制,高中生也可以听MBA的课程。
你还在为落榜而伤心不已吗,你还认为大学还那么神圣玄妙吗,你还觉得自己是千军万马过独木桥被摔得很惨的一员吗,你还认为自己是失宠于上帝的弃儿吗?
高考落榜不是无所谓而是成长,不是一般人就不走寻常路。
写给孩子们的一封信8
亲爱的孩子们:
暑假已经开始十多天了,我非常好奇地想知道,大家都做了哪些事啦?或者,此时此刻的你,正在做什么呢?哦,还是让我来猜猜吧?
也许有懂事的女生开始学着每天动手洗洗自己的衣服了,咦,你的额头上怎么出现一粒粒汗珠了?哦,你在着急呢?这块污垢,怎么洗也洗不掉,它就像个顽皮的坏蛋一样,死皮赖脸地霸占着你裙子上最显眼的一块地方,你洗,洗,再洗,还是洗不掉,算了吧,还是等妈妈回来,好好向妈妈讨教一下经验吧?原来,每天都穿着整洁干净的衣服,这里面不知包含了妈妈多少汗珠呀!于是,你希望自己快快长大,要学会洗衣、做饭等家务,让妈妈少操一些心。
也许有些爱动的男生,此刻会到好朋友家里玩卡片呢。其实,我还是很羡慕大家的,有一群和自己兴趣一样的人,我们尽情地疯玩都没关系,疯玩的背后是两个字“开心”。你们可不知道,老师童年的玩伴,现在基本上都天各一方,能把大家凑齐聚一下,基本上已经不可能了。所以,老师希望大家能从小伙伴身上取长补短,让彼此间的友谊地久天长。
好了,今天老师猜对了吗?
写给孩子们的一封信9
亲爱的孩子们:
暑假开始了,你们高兴吧!我希望你们高兴,虽然我还没放假,还在忙示范校创建的工作,希望你们想到老师还在忙,还没放假,你们可以更高兴,哈哈……
这个暑假是你们高中以来的第一个暑假,恐怕也是你们高中阶段最完整的、最轻松的一个暑假,明年的这个时候,你们就要为高三而紧张、忙碌了。
在这样一个暑假,你们是不是已经在做自己一直想做而没有做的事呢?是不是和爸爸妈妈去一个早就想去而一直没能去的地方旅游了?是不是正在看着自己一直想看而没能有段完整的空闲看的经典?我相信,你们的暑假一定是充实而精彩的,也希望在开学的语文课上能分享你们暑假的精彩与快乐!
在这里,我还是有几点小提醒想告诉大家。
首先,安全第一!
不管是在北京,还是到外地旅游,我希望大家能有强烈的安全意识,防火防电防诈骗,看车看路看标示,呵呵,你们都是大孩子,我就不唠叨了,一个死命令,暑假后,每位同学都要完完整整的回到课堂!
其次,莫忘作业!
老师太讨厌了是吧,总唠叨你们学习。当你踏入高中的那一瞬间,其实,在心理上,那种完全的放松已经不可能,我相信你们会安排好你们的暑假作业,我更愿意提醒你们的是咱们的暑期社会实践作业,希望你们能真正用心的到一个行业去体验他们的工作与生活,完成社会实践研究性学习活动,读书是重要的,但别忘了,读书是为了社会与自己的人生,学习不只是知识的学习,更应该是在社会实践中的学习。
最后,提前降温!
希望大家在开学的前一星期,能调整一下自己的作息,整理一下自己的学习材料,为开学做好准备。对于即将升入高二的你们,是不是也好奇高二的课程安排呢?提前看看吧,你们会知道新的一个学年,一场新的考验都有哪些内容?相信你们都能看到更多的挑战在等待着你们,让自己提前进入状态吧,赢在开学!
生活从来都是这样,放松之后要回到紧张,紧张之后又会有放松,你们会调整好这个节奏吗?我想知道,谁调整的最好?拭目以待!
暑假开始了,游戏开始了,孩子们,去吧!
写给孩子们的一封信10
亲爱的孩子们:
时间飞逝,我们已经在一起度过了十个日夜,从你们第一次来报道,第一天上课,第一次查你们的宿舍,第一次在雨中军训,你们开心时的笑容,委屈时的泪水,凡此种种,都深深的印在老师的心中,你们可爱的笑脸,已经深深的铭刻于我的生命,当放假见不到你们时会有一种空虚的感觉,也许你们早就已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
亲爱的孩子们,你们很坚强。在雨中站着军姿,踢着正步,英姿飒爽,展示风采。你们的坚强们深深让我感动。在风雨中你们勇往直前,不畏风险。你们忍着病痛参加军训,依然不肯放过一个细节,展示着你们必胜的决心。你们团结友爱,互相帮助,彼此宽容,相互照顾,视彼此为家人,把一四二五班当成了自己的新家。
亲爱的孩子们,你们都很阳光。有人曾说:只要心中充满爱,世界就充满阳光。在你们的身上,我看到了阳光,在你们的心中充满了爱。在同学生病的时候,你们彼此关心照顾,在老师不舒服的时候,你们关让老师多休息。在你们犯了错误,老师要为你们接受惩罚的时候,你们会自责,愿意自己承担责任。
亲爱的孩子们,当我见到你们的第一天,当你们叫我第一声老师的时候,看到你们那可爱的笑脸时,我就深深的喜欢上了你们,每天叫你们起床,哄你们睡觉,陪你们晒太阳,和你们一起淋雨,在别人看来也许是非常的劳累痛苦,但在能和你们在一起,我感觉到非常的幸福,没有一丝怨言,我愿意和你们在一起,愿意听你们叫我老师,愿意看你们天真的笑脸,愿意你们围在我身边,愿意你们问这问那,愿意给你们解答每一个疑惑。孩子们,我爱你们,爱你的青春阳光,爱你们的乐观向上,爱你们的一切,这一切只因为你们是我的学生,我是你们的老师。
亲爱的孩子们,你们的每一个微笑都是我前进的动力,亲爱的孩子们,我会尽最大的努力帮助你们的学习与生活,亲爱的孩子们,我会珍惜和你们在一起的每一个日子,亲爱的孩子们,我会将你们成长的点点滴滴都深深的留在我的脑海。亲爱的孩子们,我们一起努力,一起成长。
写给孩子们的一封信11
孩子们:
你们小学生活已经顺利的结束了,即将走向一个新的驿站,老师想说,你们虽然不都是成绩最优秀的学生,但你们却都是老师最感到骄傲的学生;你们虽然不都是最守纪律的学生,但却都是老师最心动的学生;你们虽然不是最听话的学生,但却是老师最难忘的学生。
我们相处的时间虽短暂,但是你们可爱的笑脸,热情的心,活泼的性格,却会永远印在老师的心里,老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采,课堂上那精彩的发言,炎热教室里勤奋的身影,我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情,老师羡慕你们有一个聪明的头脑,但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志,用辛勤的汗水浇灌成功的果实,记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者,在广阔的天空中展翅遨翔,成为一只快乐的雄鹰。
最后老师祝你们一路顺风,学业有成!
XXX
XXXX.X.X
写给孩子们的一封信12
亲爱的朋友们:
你们好!
我是一位城市里的小学生,这个寒假,你们过得开心吗?快乐吗?作为你们陌生的朋友,我有一些事想跟你们说。前些日子,我从一些图片上了解了你们的生活状况。我知道,你们的家庭设施十分简陋,一般都是用木头造的,家里只有桌椅和床,没有电话,没有洗衣机,没有电视机……天哪,这也太“低碳”了吧?你们上学也非常艰苦,到学校要走二三十里路,对我们来说,这简直是“二万五千里长征”啊,我们根本无法想象。
你们的学校也十分简陋,只有几张长条凳和凹凸不平的木桌但是,我从你们那求知的眼睛里看出,你们十分热爱学习,虽然只能看几十本破旧的书。和你们相比,我的生活是多么幸福啊,从此,我一定会更加珍惜我的美好生活的!
你们想和我叫个朋友吗?我很想,你们呢?我真希望你们能与我一样,过上幸福快乐的生活,你也一定很希望吧,让我们共同向前走!
此致
敬礼!
你的陌生朋友:杨勇承
20xx年3月26日
写给孩子们的一封信13
亲爱的孩子们:
你们一切可好!
在这个一再延长的寒假里,我相信你们跟老师一样,流过太多眼泪,有过太多无措,发出太多感慨……眼下这场没有硝烟战“疫”已进入攻坚阶段,前方紧锣密鼓,有哭声,有抢救,有牺牲,而我们有幸成为被别人用生命守护的人,宅在家里“停课不停学”,其实孩子们,我想说,眼前发生的一切也正是咱们最深刻与重要的教科书,需要我们学习、汲取与反思的地方太多太多。这场灾难,是一场人祸。是人类的不敬畏之心之行遭受的惩戒:不敬畏自然,所以滥砍滥伐、过度索取,导致我们赖以生存的土地水源空气等诸多资源濒临险境;不敬畏众生,所以滥杀动物、滥吃野味,导致生态失衡、疫情肆虐,让人类自己一次次濒临绝境。
孩子们,这是我们最该汲取的教训:不管你是谁你在哪你在做什么,请首先把大自然当母亲一样珍爱,是她用骨血生养了我们,每个人的命运都与她息息相关,我们只有反哺的义务,没有弑杀的权利!你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗”,孩子,疫情当前,我们需要思索的是:时代的接力棒,马上就要传到你们手中。记住,你们的时代一定要更尊重知识与科学,“讲真话,干实事,实事求是”更应该成为你们的时代格言,烙进你们的血脉!
孩子,你们正在长大,即将成人,老师最希望你们首先拥有的品质是:有气度!有思想!只有你们遇事不抱怨、不推诿、能沉稳,不煽火不跟风,我们的国家才有大国气质!灾难不是一个人一座城甚至一个国造成的,全球一体化的今天,每个人都可能是那个制造灾难者的无意识的帮凶,所以灾难面前不能怨天尤人,更不该是袖手旁观落井下石,而该是天下兴亡匹夫有责,而是同心同德共度难关,我们的年龄还小,可能也做不了什么,我们唯一能做的就是在家认真学习,注意卫生,也帮家人做一些力所能及的事。
孩子,这次保护我们的就是一群勇敢的人。尤其是由84岁钟南山爷爷和73岁李兰娟奶奶等院士挂帅的医护人员更是冲锋在前,用知识、技能、信念甚至身体筑起这场阻击战的第一道堡垒,成为老百姓的主心骨和守护神!孩子们,打仗不是喊喊口号,需要真枪实弹,而今天的真枪实弹是科学文化知识,是能力责任担当,试问当你们成为中国的主力军时,能不能有力量像他们保护我们一样去保护大家,成为最勇敢的中国英雄?请孩子们牢记:努力拼搏,勇于钻研,认真务实,坚毅乐观,拥有过硬的本领和素质,才是对英雄们最好的回馈!
你们的老师高伟伟
2020年2月21日
写给孩子们的一封信14
亲爱的同学们:
你们好!
我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了,我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了,我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间,此时此刻,老师心里有些话想对你们说一说。
首先我先问一下亲爱的孩子们,你们喜欢唐老师创办4年来的作文辅导中心吗?自从你踏入作文辅导中心,你有收获吗?我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了,老师知道;谁书写字迹工整清晰,老师知道;谁的阅读理解能力特别强,老师也知道;谁有些调皮不用心学习,老师就更知道了。
其次我想问一下,你们在学校里是个优秀的学生吗?有没有在课堂上认真听讲,并做笔记,课后按时完成老师布置的作业?你爱你的老师们吗?你尊敬他们吗?虽然我们每周才在一起学习三个小时,你们也喜欢我,尊敬我吗?这四年来,我带过三百多名学生,其中有些学生我都忘记了他们的名字,可是每当遇到我的时候,都能亲切的问一声“唐老师好!”这是孩子们对我一个课外辅导老师最高的奖赏,令我无比的感动。所以请你们以后,不管是升学考试或是其他原因,只要是教过你们的老师,只要是遇到了,都要对他们问声好,你们能做到吗?
另外,我再问一下亲爱的孩子们,你们在家里是怎样表现的?听家长的话吗?帮妈妈做家务吗?帮爸爸捶背、倒杯水吗?陪爷爷奶奶开心的聊天吗?跟自己的兄弟姐妹吵架闹矛盾吗?这些如果回答都是肯定的,说明我们教的《弟子规》,你们能理解了,并且身体力行了。以后也就知道怎样才能做个有学识、有修养、有道德、有理想的人了。
最后告诫一下大家,暑假期间注意各方面的安全。假期里自己给自己制定个学习计划,可以是温习旧知识、预习新内容,也可以是多读有益健康的书。
新的学期我们再见!
祝
暑假开心快乐!
辅导老师:xxx
20xx年x月xx日
写给孩子们的一封信15
我亲爱的孩子们:
还记得20xx年的9月1日吗?那是老师第一次见到你们的日子。不熟悉、不了解。老师也不知道我们会怎样相处并度过这属于你们小学的最后一个学年。
对你们的责任来源于从这一天起,你们共同称呼我为老师;从这一天起我们属于一个共同的集体;
对你们的了解来自于与你们相处每一天,来自于你们的天真无邪、无拘无束;
对你们的感动来自与你们相处后的第一个教师节,当时的老师还记不全你们的名字,可是你们却给老师送来了礼物和祝福;来自靠全班同学共同努力得来的每周班级评比的流动红旗,来自校运会上每位同学拼搏得来的多个第一,来自你们每次作业的独特思维、创新方法;来自你们一点一滴的进步;
这个学期你们可能觉得老师变了,变得严厉,变得凶狠,变得越来越爱唠叨,越来越爱训斥。
差不多是在成为你们班主任后的两个星期老师看了你们上学年的成绩才知道我们班和第一名的班级差距是那么的远,老师震惊了。从那一刻起,老师就下定了决心。一定要改变!因为老师不相信你们会比别人差。于是就有了每节课课间在教室里守你们做作业的坚持,于是就有了中午要求你们早进班的规定,于是就有了随时唠叨、随时训斥、随时鼓劲的习惯,于是就有了蹲马步、跑步、挨板子的处罚。
老师知道有很多人怨恨老师,不理解老师。但是老师一直觉得你们和老师是永远站在一边的啊,你们是老师每天醒来后的牵挂,你们是老师不厌其烦批改作业的动力,你们才是老师的后盾。我们没有天生的聪慧,改变只能通过自己不断的努力。
你们永远也体会不了老师知道你们去年期末考试成绩的那一刻的心情,第二名、全镇第二名,与第一名不到一分之差的第二名。是感动、是喜悦、是争气、是我们并不比别人差的志气!
还有不到两个月的时间,你们就将走进全新的初中生活。这段时间一过。我们再也不能在同一间教室一起学习,再也不能在同一盏灯下奋斗,再也没有机会为同一个知识点、同一个题而苦恼,再也没有机会为同一张试卷而绞尽脑汁,再也没有机会为同一份荣誉而拼尽全力......
老师只是一个摆渡者,只能把你们从知识长河的这一边摆渡到另一边,送完你们又得回到起点,如此反复......老师唯一能做的就是在摆渡你们的这一段路程中让你们成长,让你们有所收获。
加油,我的孩子们!既然选择了“远方”便只顾风雨兼程!加油,我的孩子们!当你下定决心说“我一定要好好学习,多困难也不在乎”时,老天都会开始帮你......
你们永远的赵老师
二0xx年四月二十四日
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