入学就读申请书

时间:2022-07-06 15:41:27 申请书 我要投稿

入学就读申请书范文(通用13篇)

  在当今社会生活中,申请书起到的作用越来越大,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。我们该怎么写申请书呢?下面是小编为大家收集的入学就读申请书范文,欢迎阅读与收藏。

入学就读申请书范文(通用13篇)

  入学就读申请书 篇1

尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:

  您们好!

  我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,接受并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员XXX告诉我孩子就近入XXX学校的难度很大,故提出本申请。

  一、 基本情况我们是本区XXX(单位)的正式职工,住XXXXX,与XXX小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东XXX小学。

  为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—>建工路—>万寿南路—>幸福南路—>长鸣路等几条必经的“大道”,终于找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,而且中午饭后就得启程。

  就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区XXX派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力非常之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区——东XXX小学上过学。

  二、关于孩子的学区通过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东XXX小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由本单位管理,后来由于职能调整的需要,将户籍业务移交到XXX派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20xx年。前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙XX小学就近上学;三是单位进人少,家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

  三、孩子学区问题我们无法回避20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》(市教基发200722号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙XX小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在XXX派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

  四、学区也应与时俱进早在1987年,原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定,学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市,城镇化进程推进20余年了,学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里,跑那么远的'路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”(《义务教育法》第2条),是不是有损孩子的合法权益?儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

  为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情况,依据法律政策,给孩子接受义务教育提供一个便利条件。

  安排孩子到就近的XXX小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

  特提出本申请,望批准为盼!

 申请人:

  申请时间:

  入学就读申请书 篇2

尊敬的学校领导、教师:

  您们好!

  我儿子李一凡,05年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。

  我住广园新村景泰直街,属自购房,我一向为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,那里不仅仅交通便利,市场、车站、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学——广园小学。

  早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢!之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。

  不久的9月份,我儿子就要读小学了,此刻,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的`孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的教师们的悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。

  恳请学校领导、教师准予接纳,多谢您们!

 申请人:

  申请时间:

  入学就读申请书 篇3

尊敬的九山原小学领导人:

  你好!我们是林洪恩的家长,首先林红介绍儿童的基本情况如下。

  林红,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就读于高山院幼儿园,在幼儿园的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,林洪恩的生活独立性逐渐发展,基本确立了正确的是非感、道德感和美感。

  在学习中,他还可以表现出强烈的求知欲,对各种新事物产生浓厚的兴趣,集中学习注意力。在集体生活中,他培养了温和的性格和良好的'自制力,能够和其他孩子友好相处,与他人分享自己的快乐。

  目前,林鸿恩已经成长为适龄儿童,考虑到林鸿恩离家比较近。同时,该校以优美的学习环境、良好的学习氛围、教育质量一流而享誉福州市,让林洪恩去该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望。所以我们为了林洪恩申请了进入这所学校。请审查。

申请者:

20xx年xx月xx日

  入学就读申请书 篇4

尊敬的滨江中学领导人:

  我是红路中心小学六年级学生唐某。下半年会成为中学生。我最大的愿望是进入滨江初级中学。因为有认识贵校的缘分。滨江初级中学有着优美的学习环境。具有团结互助的传统美德。有良好的“学习氛围”,解决更难的问题,有愿意教的'好老师和好领导。希望学校领导能给我一个在贵校学习的机会。我将敢于做好吃一切苦的心理准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩在3年年初完成重生生活,报答学校领导的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

 申请人:

  申请时间:

  入学就读申请书 篇5

尊敬的校领导:

  学习的压力使我放弃了高考,可对理想的追求并没有停止我求知的步伐!在这个知识经济的时代,学历可以成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!

  在得知贵校职业本科正在招生中,我热切希望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的'人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的发展,这是贵校的一大特色!希望贵校能给我这个机会,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!

  在此祝愿您身体健康,工作顺利!

 申请人:

  申请时间:

  入学就读申请书 篇6

尊敬的xxx:

  你们好。我是居住在英国伦敦的一名华人。我从一个在上海的朋友那里得知你们在国内举办“刊授大学”的消息,颇感兴趣,所以不惜隔着千山万水,写信申请。

  我很小便跟随父母移居英国,每天在学校学习的当然是英文。但是我不能因居住在另一国家而忘记祖国的语言。试想,身为一个中国人而不懂自己国家的语言是一件多么羞耻的事!所以,我坚持不断地每星期六到伦敦开办的中文学校学习。由于多年来的刻苦学习,我的中文水平已大有提高,但是非常可惜,这所学校并没有设置较深的中文课程,所教的无非是些基础和补习性质的'中文课,所以我只好在空闲的时间自修。我爱祖国悠久的文化、历史、语言,这促使我想深入学习并了解有关中国文学的各方面知识。但在英国,这个条件非常差,无法满足我这强烈的愿望。现在,我的这位朋友跟我谈及了有关你们在国内举办的“刊授大学”,我便请他设法替我申请。我已阅读了大量的中文书籍、刊物,中国的许多文学名著我都看过,每天还阅读中文报纸。在英国,虽然有无数的函授学校,但所授的大多是商业、科技等专业,文科的专业非常少,更不要说中国语言文学专业了。我知道我申请入学会带给先生、女士们很多麻烦,但我相信你们会谅解我求知心切,多么希望能够跟随“刊授大学”学习!你们若想从各个方面了解我,只要来信告知,我会尽我所能答复你们的一切问题。请接受我衷心的谢意!

  申请人:

  日期:

  入学就读申请书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对未来高中生活的憧憬,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学习和生活体验。

  一、自身成长经历及体会

  我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中,能坚持为自己制定阶段学习计划,在一阶段的认真、刻苦学习之后,适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的不足,并向老师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调,始终相信,稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担心。

  二、个性特长及取得的'成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓厚的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。仰慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学习、生活氛围。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的氛围和环境。请老师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与辉煌,给我一次实现梦想的机会。

  申请人:

  申请时间:

  入学就读申请书 篇8

XX教育局并XX小学:

  本人小孩XX,男,XX年X月XX日出生,现于XX幼儿园就读,户口所在地为XX.

  贵校是XX市一所著名的优秀小学,师资力量雄厚、生源质量优秀、各项软硬件水平均相当成熟高端,全市的众多家长都想让自己的下一代来接受贵校的教育。

  本人现家庭住址在XX号,住址距离贵校不到10分钟的步行路程,我们迫切希望XX能入读XX小学,很便于小孩的成长、学校和家庭的`联系对接以及家庭对小孩的照顾。

  因此,本人热切希望我小孩XX入读贵校,肯请给予照顾为盼!

  特此申请!

  申请人:

  xx年四月十日

  入学就读申请书 篇9

尊敬的尊敬的校领导、老师:

  您们好!我叫某某某,一个来自美丽的xx的学生,现在就读于xx中学xx班。出于对自身学习的严格要求,对更优质学习氛围的苛求,我在此郑重向学校领导及老师提出转入本部学习的正式申请。

  首先感谢各位领导及老师在我来到学校给予我的关怀与温暖,作为初次离开家乡来到xx这个繁华都市里的我,在各位的帮助下感受到了家的温暖,也让我愈发想要进步,以优异的成绩回报老师及父母。在刚入学考试的测验当中,我的成绩521分排名为全班第二名。不过随着课程系统的学习和深入,这让我看到了自己的进步与缺点,来自理想与现实的,还有更多的`。我也根据自身特点制定了下一步学习计划,完善自己,争取更大进步。

  现在得知学校有关优秀学生从我校转入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母沟通过,他们也表示支持和理解。为此,我特此向学校教务处提出转入本校的申请。希望教务处老师核实我的成绩以及入学以来的各项表现,予以批准。

  倘若有幸转入本部学习,我将在新的学校当中更加认真学习,争取得到更好的学习成绩,提升自我,为校争光。

  此致!

敬礼

 申请人:

  年月日

  入学就读申请书 篇10

XX教育局并XX小学:

  本人小孩XX,男,XX年X月XX日出生,现于XX幼儿园就读,户口所在地为xxx。

  贵校是XX市一所著名的优秀小学,师资力量雄厚、生源质量优秀、各项软硬件水平均相当成熟高端,全市的众多家长都想让自己的下一代来接受贵校的教育。

  本人现家庭住址在XX号,住址距离贵校不到10分钟的步行路程,我们迫切希望XX能入读XX小学,很便于小孩的.成长、学校和家庭的联系对接以及家庭对小孩的照顾。

  因此,本人热切希望我小孩XX入读贵校,肯请给予照顾为盼!

  特此申请!

  申请人:

  二〇某某年四月十日

 

  入学就读申请书 篇11

隆安县教育局:

  本人系___ 省( 自治区)____ 市____ 县_____ 乡(镇)______ 村( 街) 人,属___ 户口,小孩(姓名)____ ,__ 年__ 月__ 日出生,现处于接受义务教育的年龄阶段。因我们夫妇俩长期在______ 务工,为了便于对小孩的学习和生活进行有效监护,特要求将其转到_____ 学校___ 年级就读。现恳请教育行政管理部门给予安排就读。

  特此申请。

  申请人:_______

  _____ 年___ 月____ 日

  入学就读申请书 篇12

尊敬的校领导、老师:

  您们好!很荣幸通过书信同您搭建沟通的桥梁,我是来自xxx的学生某某某的父母,孩子现就读于贵校 校区。听闻学校发布了关于符合相关条件的优秀学生可转入本部就读的通知,孩子目前以符合基本要求,作为家长殷切期盼孩子能够如他所愿有进一步的发挥空间,进步条件,早日享受到本部的优质资源,特此特出申请。

  首先十分感谢和国家给予地处偏远地区的xx学生,如此难得,来到发达城市学习的机会,作为家长我们为国家政策赋予我们的关怀表示感激;其次,自入校以来,孩子每周在向我们汇报在校情况时不时地提起学校环境的优美,寝室的温馨和老师的负责敬业,我们十分欣慰并感恩校方给孩子无私的关切与呵护。

  孩子一直以来都以认真踏实的态度学习,我们父母二人也全力支持孩子关于学习上要求进步的精神状态。当初从孩子出门上学时,我们二人就有叮嘱孩子集中精力学习,在高一一年打好基础,夯实高中知识的把握度。最近孩子传来喜讯,此次入学考试取得了班级第二名,我们夫妻二人也是督促孩子戒骄戒躁。学校为了给孩子提供更好的栽培条件,发布了转校就读的通知,我们家长表示理解与支持。孩子也同我们做了沟通交流,表示了自己迫切想要升入有更好教育资源的本部,以及下一部的'学习规划,切实有依据。

  经过深思熟虑,我们强烈支持并同意孩子的申请。希望教务处老师核实孩子的成绩以及入学以来的各项表现,予以批准。

  倘若有幸转入本部学习,我们作为父母将持续给予孩子关心呵护与督促,争取孩子得到更好的学习成绩,提升自我,为校争光。假使错过了机会,我们也会加强和孩子的心理疏导,让孩子保持持之以恒的学习毅力,创造更好地成绩,更好地完善自我。 恳请老师考虑xxx转入本校就读的申请,谢谢老师。祝好!

  此致

敬礼

                                                                                                                                                           家长

                                                                                                                                                           日期

  入学就读申请书 篇13

尊敬的xx老师们:

  新年好!我叫xx,是xxx的妈妈。提笔写入学申请,很感慨。时间过得好快,一转眼半年又过去了。很感谢学校有这样一个就读的机制,不论是预科生,还是正式生都有两次申请入学的机会,让孩子有机会有选择可以通过这样的形式重新申请入学,很感谢这样的机会。

  作为父母,总有很多焦虑。担心孩子的身体,担心孩子的心理健康,担心孩子的学业,担心孩子以后的生存能力,担心孩子以后的工作问题。孩子能够自己有能力健康的生活,有能力承担自己生活的责任,就是作为父母最开心的事情。当知道xxx要从预科班回来,内心有担心,有焦虑,也有希望。担心孩子这个年龄回来以后可以做什么?焦虑孩子会不会不听话,不知道以后的路如何走?同时又有希望他能够在这半年里自己经历一些事情拿到自己的感受,有希望孩子想想自己未来的规划,有希望重新回到学校学习成为一个对自己负责任的人。

  回来后xxx跟我们聊了很多,聊了扣完学分的失落,聊了看到自己的不以为然,给自己的教训,聊了他回来这半年的计划和打算。最后他听取了x老师的建议去找工作上班,体验生活的不易。

  第一份工作是做家电城的临促,每天发传单,做地推,虽然会抱怨工作很辛苦,还是坚持做完了。第二份工作是包子店买早餐,早上5点就起床了,6点钟就上班,一直到下午营业结束。第三份工作是到酒店的餐饮部工作。在这里工作让他看到了酒店工作中专业与不专业的区别,会用在xx预科班学到的知识对比差异,认识到专业化的酒店管理对于一个酒店运营的重要性。虽然xxx和我们交流的时间不太多(不是他出门早就是他下班回家我们已经休息了),感受最深的就是他的承诺和担当,承诺做到的就一定做到。这个我相信是他在预科班的学习和xx的价值观对他的影响。

  在和xx接触的这几年里,看到xx的变化,看到xx建立的教育模型(价值观——综合能力——专业技能),把培养解决问题的人作为使命,所以很愿意把孩子送到这样的学校学习。罗胖在今年的跨年演讲中讲到“教育就是让自己成为解决问题的人”,不谋而合。

  “诚实,勤劳,有爱心,不走捷径”是xx的价值观。意识决定行为,一个人的`“三观”正,做事都差不到哪里去。现在很多的学校只教授知识,只关注学校的升学率,很少关心孩子的思想和想法,而xx把人的价值观做为基础。一个有正确价值观的孩子,他自身具有综合能力和专业技能,难到不会成为一个对自己负责任的人吗?选择把xxx送到xx学习,是相信xx这样的教育理念和模式是能够真正培养孩子在未来实用的能力。在选择专业上,酒店专业和执行官专业,我们也尊重孩子自己的选择,我们都是支持的。

  最后祝福xx的全体老师和同学们新年快乐!

  此致

敬礼

  申请人:xx

  20xx年x月xx日

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