三好学生申请书

时间:2022-07-25 12:18:11 申请书 我要投稿

三好学生申请书模板汇编六篇

  在这个高速发展的时代,很多事项都需要使用申请书,我们在写申请书的时候需要注意问题。你还在为写申请书而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的三好学生申请书6篇,希望对大家有所帮助。

三好学生申请书模板汇编六篇

三好学生申请书 篇1

  三年多的大学生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、体、美、劳全面发展,也受到了老师和同学的好评与肯定。在班级的推荐下,特此申请“三好学生”殊荣,并感谢老师们在学习生活中给予我的关心和帮助。现将个人情况汇报如下:

  我出身书香门第,自幼棋、书、画略有所习,五岁起吟诵诗书,经史子集皆有耳闻。在家庭教育的熏陶下,我始终以全面发展来要求自己,全面地认识自己、提高自己,不断在实践中砥砺品格、在探索中发散思维、在体育锻炼中强健体魄、在求知中提高文化修养、在审美体验中陶冶情操,在劳动中磨练意志。

  在学习方面,大学入学以来,我一直保持学习成绩和综合成绩排名第一,平均学分绩点3.77,与满分只差0.23分。大学生英语四级528分、六级463分,通过计算机二级,先后获得国家奖学金、国家励志奖学金等荣誉。获得秘书三级、对外汉语教师等资格证书。多篇作文获奖。

  在思想品德方面,作为一名共产党员,我有坚定的理想信念,我热爱自己的祖国,心系国家大事,不断以理论知识武装自己。在生活中,我坦诚乐观,性格随和,积极参加学校各种活动,热爱体育运动,尤其擅长短跑,身体素质较好。

  我始终用一颗真诚的心面对生活,“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”,以“进德修业、自强不息”的校训鞭策自己。

  惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。我将以更高的情怀、更大的努力展示当代大学生的风采!

  三年多来,在老师的帮助下,我一路成长,大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。希望获此荣誉,激励以后的人生不断前行,无论身将何处,都代表民大人优秀的风貌!

三好学生申请书 篇2

尊敬的老师:

  争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。

  在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的`人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。

  对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。 对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

  我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带领同学认真完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但我毫无怨言,我经常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会积极主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。

  我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。

  我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我

  对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。

  我就是这样一个尊师守纪,积极进取。刻苦勤奋,不急不躁,关心集体,爱护公物班主任的好助手,同学的好榜样。

 申请人:xxx

  x年x月x日

三好学生申请书 篇3

尊敬的各位评审老师:

  你们好!

  我是文学与艺术学院对外汉语0902班的许连敦,我很荣幸能够有资格参评今年的三好学生。下面我将就自己的个人情况向各位老师做一个简要的介绍,请老师提出批评,并给予指导。

  首先我想谈谈自己的学习。在学习上,我认真努力,不甘落后。无论课堂还是课后,我都努力搞好自己的学业。在大一上学期,我的各项考试成绩均居本专业前列,平均成绩绩点3。69,位居本专业第一名,并且获得了校“学习之星”的光荣称号。大一下学期,我继续努力,在期末考试中,智力成绩87。32分,位居本专业第一。我想,这些成绩的取得,不仅是老师器重和辛勤栽培的结果,同时也是对自己不懈努力的回报。

  在日常的班级活动和社团活动中,我也是不甘落后,积极参加本班级和学院的各项学生工作。我辛勤努力,在学生会工作中,我从大一时最普通的干事一步步干起,直至现在已经升为院学习部部长。在班级中,我也积极承担责任,积极为同学服务,现在是班级组织委员。当然,我也先后获得了多项荣誉奖励,包括各项活动的先进个人,优秀干事,优秀学员等。我想,健康积极的生活不仅仅只是体现在学习上,它更应该体现在生活中,体现在各项社交活动上。

  在生活上,我也是一个积极乐观的人。无论是在工作上,还是生活上,我主动的为他人服务,为同学着想。平时会主动承担打扫寝室,为同学跑腿等各项事情,在同学以及朋友中都获得了较高的评价。正是这种良好的人际关系,当然更是因为有了雄厚的专业知识为后盾,今年在班级推优入党中,我获得了宝贵的名额。谢谢大家的支持与鼓励,我当然会继续努力的。

  最后,感谢学校给了我这次评选机会。这是对我个人的奖励与鞭策。如果我有幸评上了“校三好学生”,我当然会再接再厉。但是如果我落选了,我也不会遗憾,因为参选本身就意味着我已经成功了,荣誉并不代表实实在在的结果。没有这份殊荣,我依然回一往无前。

  再一次谢谢各位领导老师,你们辛苦了。

三好学生申请书 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  我叫 ,是石油附小五年级(x)班的一名学生,我热爱我的班级。 在五年级的学习生活中,我能尊敬师长,努力学习,团结同学;我能积极为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既锻炼自己,又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力,经过一年的锻炼,我在以下方面具有良好表现。

  我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉,更是一种责任。我对待班级工作,我任劳任怨,十分乐意为班集体服务。

  我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。

  课外时间,我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪烁。

  在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励与信任,我会更加努力。

  今天,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养,我会更加努力的!

 申请人:xxx

  x年x月x日

三好学生申请书 篇5

尊敬的某某学校领导:

我是小孩某某的父亲,某某幼儿园在某某学校就读。某某今年7岁已经符合上小学的年龄,因为某某很喜欢贵校的学习氛围,我们作为家长也很相信某某学校的师资力量,特申请就读贵校一年级。我与某某的母亲都在某某学校附近上班、居住,某某也一直带在身边。为了方便接送某某上学并更好的管理与教育他,望学校领导理解并批准!万分感谢!

  此致

敬礼

  申请人:某某的父亲姓名 20xx年6月19日

三好学生申请书 篇6

  老师好,我要申请新三好学生,我申请的理由是:

  1. 有良好的学习习惯:课前准备好书本文具,静候老师上课。书桌整洁,物品勤于整理,养成物归原处的好习惯,按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁。

  2. 有团队精神:集体观念强,用心维护集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务。尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人荣誉的事。

  3. 有良好的行为规范:见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯,衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄。上下楼梯慢步右行,秩序礼让;校园行走左右行礼让,不追跑打闹;课间操解散后,不拥挤追挤,漫步有序回教室。进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢行,不大声吵闹。

  4. 身心健康:认真做眼操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体。珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧。

  5. 做家庭的好孩子:按时上学放学,主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意,不随意外出,在外逗留。在家能自觉主动地学习,不用父母督促、监督。

  6. 做社会的好公民:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船排队上下,主动给老弱病残孕让

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