关于小学六年级建议书合集4篇
在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到建议书,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学六年级建议书7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六年级建议书 篇1
建议书敬爱的交通局长: 您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信,是想给你提点意见。 每天放学,来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通,连一只蚂蚁也爬不出去。这样,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽误了学习时间,而且,这样也很危险,因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的孩子,但现在是刚刚相反,等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位,把街道占了三分之一,街道本来就很窄了,现在变得更窄了。局长伯伯,请听听我的几项建议。
一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系,要求临时摊位在放学时间不得摆卖。
三、扩大街道面积,设立交警,防止有道路阻塞问题。
四、全线实行单向行驶。
五、把学校门口的工地尽快完工,否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者,均按程度轻重进行罚款,或吊销驾驭执照。
七、在学校附近设立大型停车场,所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长,希望你能动用手中的权力,改善我校放学时间存在的问题。
李燊
20xx年5月21日
小学六年级建议书 篇2
大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……
水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……
针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。
小学六年级建议书 篇3
亲爱的同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的`那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;作文
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!
小学六年级建议书 篇4
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中,我感谢教我学习知识的老师,也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前,我有几点小小的建议希望学校重视:
一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的,但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。如果我们的老师都这样不文明,他教出的学生会文明吗?
二、学校里大部分老师拖堂现象很严重(特别是每天最后一节课)。虽然老师们是为了让学生学到更多的知识,但是我们很多学生距离学校较远,会影响我们回家吃父母做好的饭菜。
三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神,真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成,课外少布置作业,精布置、少而精,不出难题、怪题,给学生更多的时间加强其它知识的学习,还学生的自由空间。
以上是我几年来发自内心的建议,希望学校领导及老师们多多包涵。
建议人:
20xx年X月XX日
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