精选六年级建议书作文集合六篇
在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到建议书,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么你有了解过建议书吗?下面是小编精心整理的六年级建议书作文7篇,欢迎阅读与收藏。
六年级建议书作文 篇1
尊敬的环保局局长:
您好!
我是东华小学六年级的学生,今天,我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。
我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。
实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水,而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20%以上,仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。
为什么会出现这种情况呢?这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此,我真诚地向您提出以下几点建议:
一、 洗澡擦肥皂时关掉水龙头,一次可以节约60升水;
二、 厕所使用节水型器具,每次可以节约4——5升水;
三、 洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可省100升水。
以上几点妥否,望考虑!
邓嘉禧
20xx年6月27日
六年级建议书作文 篇2
尊敬的校长:
我是本校六(5)班的一名学生。据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。 在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。
那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:
1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。
2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。
XX年11月13日
六年级建议书作文 篇3
各位同学:
大家好!大家都知道我们和资源有着密不可分的关系,可是有些人不仅不珍惜资源,还浪费资源。
众所周知,我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,可我们身边的同学却还在浪费水资源。有的同学一边接水一边玩儿,水满了溢出来了还玩的不亦乐乎完全不顾水龙头伤心的流泪。有的同学洗完手后不关水龙头,完全不顾水龙头伤心的流泪。生活中当然还有其他的浪费现象:有的同学写错了字后,不用橡皮擦擦掉而是将纸很干脆地撕掉扔了;笔芯只用了一半直接扔了用新的;家里家长们把电视开着自己出去聊天;饮水机24小时运作;声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着……这些都是浪费的'行为,可耻的行为,长久这样下去会致使资源枯竭,到那时人类就只能等待灭亡,所以我给大家及各位同学的家长提以下建议:
1.珍惜资源我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯。
2.从自己做起,从点点滴滴节约,用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;日光充足时不开灯,出远门时要把家里的电源全部关闭。
3.节约用水,关好水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花或者是冲厕所,让水产生更大的价值。
希望大家行动起来,珍惜资源!
六年级建议书作文 篇4
亲爱的同学们:
你们好!
我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。咱们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是咱们的责任。
咱们都知道,地球是咱们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,咱们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。
现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。
咱们是地球的未来,假设咱们这一代不保护地球和地球资源,那么,咱们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!
假设你以前浪费了非常多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!
六年级建议书作文 篇5
尊敬的校领导:
你们好!
我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。作文
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:
一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
六年级建议书作文 篇6
尊敬的广大市民朋友们
大家好!众所周知,人类生活的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,人们为了自己的私利,随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,严重地威胁着我们的生存环境。为了保护好我们生存的环境,因此,我建议:
一、要节约用水,不要让水笼头孤独地流泪。
二、要防止空气污染,不要焚烧标杆,不要在街道旁边乱烧树叶、垃圾等。
三、要禁止吸烟,因为吸烟不仅有害身体健康,而且还会造成大气污染。四、要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,因为痰中含有大量细菌,散发后容易传染疾病。
五、要节约用电,不用电视、电脑、空调等家用电器时,要及时关掉源。六、要保护森林资源,不要乱砍乱伐,要多栽花草树木。
总之,我们应该善待地球,其实,善待地球就是善待我们自己。因为我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们将别无去处,如果地球上的资源都枯竭了,我们很难从别的星球得到补充。因此,我们应该珍惜自然资源,保护环境,共营生命的绿色。
六(2)班 孙科洋
20xx年10月28日
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