实用的给的建议书作文汇编6篇
在社会发展不断提速的今天，建议书的使用频率越来越高，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。还是对建议书一筹莫展吗？以下是小编收集整理的给的建议书作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给的建议书作文 篇1
尊敬的校长：
您好 ！
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
我还希望您能在校内多举行些有趣在活动，比如体育比赛，知识小竞赛，做小实验等有趣的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到欢乐！
以上建议，请您采纳。
给的建议书作文 篇2
敬爱的爷爷：
您好！虽然现在我们可以天天见面，但是，我为什么要用建议书来表达自己的感受呢？那时因为怕您生气啊！可是，我必须跟您说一下，我现在只想做一个爱看书的小女孩！爷爷，是您最先开始认真的叫我数数，是您握着我的手，一笔一划的和我一起写字，是您手把手教我一个又一个体育项目。虽然我已经学会了，但是，您还说：“这叫什么？这仅仅是一点点，要学扎实！”我最听您的话了，我非常的喜欢您，敬佩您。我觉得您写的字很好看，觉得您的知识很渊博，觉得您很勤劳！总之，我觉得您是我见过的最伟大的人！
每次我看见您在植树、种花的时候，泪水浸湿了全身，我都有一种心酸感。我想冲上去帮您，可是您又会骂我，“作业呢？是不是没写作业就出来玩啦！这不是你要做的事。”
暑假，您和小姑姑来我们家住着，表哥表姐也来了。我们很欢迎，我很期待，虽然很累。因为我可以看见远行回来的家人，一家人聚齐了，才开心，奶奶也开心。您休息了一个晚上，第二天清早，就叫我起床检查作业，我迷迷糊糊的把作业交给了您。你看完后，说我写的字不好，还说我偷懒。是的，我承认，可是我补回来了，亡羊补牢了啊！写急了一点。你跟我说：“你看看，你的郑钰表姐，可是她们那所学校数一数二的好学生啊！她回家休息一会就写作业，一直写到九点半。”我哭着跟你诉苦:“爷爷，我······我一回家就写的，写到好晚的啊！······你知道吗？每次我都是被骂的！”我的声音由于哭，变成外星语了。您也从不听别人的解释，听见我哭骂的更厉害了。我身体一抽一抽的，心都碎了，哭了很久很久。这种事情是很常见的，那时我才四年级。您竟然那么喜欢拿我和郑钰姐姐比较，我可是一只野鸟！您还说画画没有用！
后来，我开始爱看书了，里边有好多好多和我的遭遇一样的`人，也有很多鼓励的话，也有我幻想的童年。通过看书我了解很多事，感受到了很多。我便不计较这些事了，也许这些事是没有办法改变的了。
有时我就是搞不懂，我是那么听话，还帮忙干活，洗碗也不收您们钱的乖小孩（表哥表姐帮忙干活可是要收钱的哦），怎么也会被骂呢？我经常这么说也许是我还不够好！也许，是因为我的字不够好，也许是因为我不够聪明吧！这件事的原因就是因为我还不够好。我开始努力的想提高自己，可您一点没有变开心。
如今您又回来了！四五年之后，您又回来了！我既欢喜，又有点不自在。您一如既往的给我一堆作业写，还让我天天写······可是，我多么开心又能看到您的背影，看见你在小区里练太极。您开心可以看见您的孙女吗？一只有野性的东西是很难面对笼子的。您可以放开点吗？爷爷，我还是很敬仰您，但是你不能拔苗助长哦！我可以给你提点要求吗？
1.爷爷你可以看看小孩子的书，想想为什么我们会喜欢？
2.您可以了解一下孩子的作业，多的话就布置的少一点。
3.您可以放开一点，别让我整天呆在家里，适当，在安全的情况下，让我走出小区去远足。
4.不要太重视分数，每次我们的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我们说大学的事，只用叫我们做一个努力的人。
6.多笑笑，别老是想不开心的事。
7.不要老让我学主课，可以让我适当的学学副课。
我知道，改变很难，所以我只做了几个微微的变动，我希望您能听进去。我希望您能体谅体谅我，我也会多多配合您的。我希望你我的脸上都有微笑，那样我们的家就变回以前那样时常传出欢笑声了！
爱您的孙女
11月1号
给的建议书作文 篇3
尊敬的市长：
你好！
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现的不文明的现象？一些旅客在名胜古迹上乱涂乱画，如在长城上的墙上刻上自己的名字，然后拍上照片发到朋友圈，给其他人说，看我是好汉；在墙上乱涂乱画；在电线杆上贴小广告……为什么市民们不能文明一点？
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现着浪费的现象？我们都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丢笔记本，但是如果我们去看看那些笔记本，发现都是只用了几页就扔了，还有的是嫌封面不好看所以才扔的。为什么你们不能把笔记本用完再扔，如果你们是嫌封面不好看，也可以跟别人去换啊，为什么要扔？为什么要浪费？你们知不知道一本笔记本要卡好几棵树，而如果每个人都浪费一本笔记本，那森林就没有了，要是没有了森林那我们怎么生活？森林可以给我们净化空气，但是我们却乱砍乱伐。如果森林没有了，那我们该怎么活下去，我们城市不就天天是沙尘暴，地震，台风？
市长，为什么我们所生活的这座城市里还出现着乱丢垃圾的现象？我们都可以看见草坪里，灌木丛里，草丛里有行人们随手乱丢的瓜子壳，饮料瓶，塑料袋……为什么还存在着这些现象？为什么没有一个人愿意动动手指去捡一点垃圾。
市长，为此我给你提出几条意见：
⒈针对不文明现象。如果有人不文明，那么罚他们把自己做的事全部擦干净或撕掉。并拘留一定的天数，并罚款500元。
⒉针对浪费现象。如果有人浪费就罚他们种一百棵树。
⒊如果有人乱丢垃圾，那就罚他们扫一个星期的大街。也让他们尝一尝环卫工人的累，这样他们才会记得不乱丢垃圾，记住这次的教训。
白连小学六⑴班怡宝
20xx.11.10
给的建议书作文 篇4
环保部门的叔叔阿姨们：
我是来自南山外国语学校的一名学生，我看到生活当中有很多不良的现象，想说说自己的看法和建议。
我们家周围本来有一块很漂亮的地方，很多树，鸟儿会经常在林间里飞来飞去，人们会经常到树底下沉凉，但是现在，出现了一个很不好的现象就是有人在这里摆了一个摊，晚上卖烧烤，很多浓烟到处飘，给过路的人带来很多的麻烦，路过那里的时候，感觉特别难受，这一块地方也搞得乱七八糟，客人吃完后，随便乱扔，到处是方便盒、方便筷和垃圾袋，觉得特别恶心，白天蚊子到处飞来飞去，并且有时候晚上很多人饮酒取乐，闹得很晚，影响人们无法进入睡眠，所以请你们部门，关注此事，做一个考察，做出相应的措施或规定，阻止他们不在此地摆地摊，还这里一片安静和干净。
在此我还有一件事情，想向你们反应，当我每次去坐地铁的时候，总是有很多人，在地下通道的两边摆摊，卖很多小商品，有卖：眼镜、手机链、手机外壳……每当上下高峰期的时候，人们总是拥挤不堪，总是浪费很多人们的时间，保安一来，他们就撤，保安一走，他们就摆上，希望你们能够管理一下此事，这就是我想向你们反应的两件事。
xxx
xx年xx月xx日
给的建议书作文 篇5
市长叔叔：
我是XX小学的一名小学生。
我从小就在XX市长大，XX是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在XX，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？
后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？
他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了XX的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
给的建议书作文 篇6
在我们即将挥手告别，走进另一所学校的时候，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要！
自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。
其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：
1、不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。
2、可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧！
第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。
第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时时刻刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。
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