给老师检讨书(15篇)
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的给老师检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师检讨书1
敬爱的老师：
我感觉我这次语文考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的'知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意语文知识的专研，也可以说是我对于语文这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成语文作业，很多时候是没有时间留给语文作业的。
3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师的交待。
此致
敬礼！
检讨人：____________
________年____月____日
给老师检讨书2
尊敬的老师：
您好！
我是初二xxx班的学生xxx，今天我要在这跟您郑重的道歉，并检讨自己在您的课堂中跟您吵架的事情，我严重冒犯了您的威严。
今天我上您的课，我就觉的无聊，不怎么想听课，但是您说过不能在课上讲话或者睡觉，所以没事干的我，就想起了之前看过的一本书，我但是有事耽搁了，就没有看完，所以就把它拿到课桌上看了起来。我也是想着这又不碍着谁，也不会造成课堂秩序的混乱，您应该不会说我什么，因此就大胆的看书了，没有在听您讲课。就在我看得很起劲的时候，您发现了我没有上课，不知道在干什么，那么认真，两耳不闻事，所以您特意走下来看我在做什么，却发现我在看课外书，就想阻止我，但是我那会正看进书里去，哪还管那么多，就跟您吵起来了，说我这样做又没有影响您上课，您凭什么管我，我就安静的看个书而已，既没有吵到同学学习，也没有造成噪音，怎么就不行，公然的在课堂中就这样跟老师您吵架了，还不听劝的那种。
因我一时的冲动，也是为此付出了代价，不仅书被您没收了，还被罚到外面拿着您的课本罚站，说让我看个遍，并且还叫我把今天教的`文章背下来。我那会是真的很生气，都没有顾及那么多，在罚站过程中，平复了自己的心情之后，才惊觉自己对老师做出了如此不礼貌的举动，这样的冒失，把您的威严没放在眼里。我换位思考一下，我从您的角度去想问题，我才觉得自己这样在课堂里看与您课无关的书是很不礼貌的，让人觉得会很失望的，您的课本来也不多，我不听课就算了，还做与课堂不怎么相关的事情，被发现之后还不知悔改，还跟您吵架告诉您我此行为是没错的，熟不知在拿出课外书的那一刻就已经是违规的行为了。
我虽然是安静的在看书，但是却也是在给他人带坏的开头，以后要是有人不想听课了吗，就都这样学我，那这课上的有什么意义呢？所以我活该被罚，是对我自己行为认识不清致使，以后我一定会在您上课时候认真上课听课，如果实在听不下去，就做您布置的作业或者看本节课的书，也绝不会做出看无关您课的书了，我现在是真知错了，望老师不介意我这次的不礼貌举动，继续对我监督管理，做一个好的初中生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师检讨书3
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了________分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的.后果啊！这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立数学重要、数学得学好的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分________分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：____________
________年____月____日
给老师检讨书4
尊敬的老师：
您好！
对于上次上课不但说话还和老师顶嘴吵架的事情我深表歉意，明知道上课说话是不对，但在被老师严词纠正后我却还和老师发生争吵，这样的行为不但是对自己的不负责任，同样是对于老师的不尊敬，更是对于班上的同学起了一个带头的坏榜样，特此在这里，对于上次顶嘴的事情我写了一份深刻的检讨书，希望老师能够在百忙之中抽出一小会时间检阅后，祈求能够原谅我之前的错误行为，并且希望班上的同学能够以我为警戒，引以为戒！
初中这个阶段本是一个自尊心强爱面子以及好玩的.阶段， 对于老师您之前上课的时候，我本来也是聚精会神的听着老师的教诲，可时间长了，我那颗躁动不安的心，平复不下来了，我便和xx同学讲起话来，玩游戏是我和xx同学的共同爱好，聊到这个话题，就像是打开了“潘多拉的魔盒”一样，一发不可收拾，我们声音越来越大，已经开始影响到了身边的同学了，这时我们也被老师您发现了，老师您喊我们站起来，对着我们严厉的批评，在同学的目光注视下，我面红耳赤，一股热血涌上心头，我像是失去理智一样，出言不逊的对着老师您大喊，或许这样才可以缓解我那卑微的自尊心吧，随即下课后老师您将我单独带到办公室进行教导，或许单独的环境渐渐的让我冷静下来，我开始冷静的听着老师的教诲，在老师的教诲中开始思考和反思自己的行为，出了办公室一路沉思慢悠悠的走回教室。
上课的时间总是飞逝流失，回到家里，躺在床上完全没有注意到床上的柔软，满脑子都是回荡着老师今天对我的教诲，细想着事情的来往经过，忽然间幡然醒悟，老师对于我的批评更多的是来自关爱以及维持课堂上的纪律的责任，而我却因为一己之私在课堂上喧哗的行为，不但影响到了自己的学习时间更是影响周围同学的学习时间以及学习思路，在被老师抓住后，还并没有有所悔悟，而是想通过像这种大声吼叫的方式来试图逃避责任，现在想起来我都有些为之前的行为而羞愧汗颜。
如今在今天刚上课的时候，我就怀着悔悟之心双手呈上这份检讨书，希望通过这次的检讨书能让老师感受到我的忏悔之心，同时也向老师保证在之后的日子中不会出现这种顶嘴的现象了，希望老师能够严格监督我！谢谢老师！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
给老师检讨书5
尊敬的老师：
您好！
首先我向您道歉，不管怎样我违反了您的课堂纪律，但是更令我羞愧的是我不仅没有第一时间改正，反而一错再错，没有表现出对您的尊重，犯下了令你无法容忍的错误。
我觉得还是有必要给您解释下当时事发的情形以证明我之所以犯下如此错误实在是事出有因，从而也让我的这一错误显得不那么不可饶恕或是稍微能让人理解一点。
在当时的课堂上，您正在讲课，讲的是前些天的一场考试，在您让课代表将试卷发下来以后，我却迟迟没有拿到自己的考试试卷，这让我非常焦急，我询问了坐在我周围的人后又找了发试卷的课代表询问，直到确认没有发现我的试卷后，为了不妨碍他人听课我只得无奈地静坐下来。
然而我不经意地瞟了一眼，发现坐在我斜前方的xxx同学拿的试卷看起来有点眼熟，我仔细地看了看，发现他手里拿的竟然是我的试卷，当时我看到这一幕实在是有点生气。没有经过我的同意就把我的试卷拿走了，而且我事后去问他的时候他还没有搭理，怒火中烧的我一时之间也顾不得上课了，直接拍了拍他的肩膀试图找他理论，然而他竟然还表现出一副很不耐烦的样子：“就拿你的.试卷看看怎么了嘛，又不会弄丢你的！”本来我就为找试卷急的焦头烂额，然而我的试卷竟然是他拿了，而且他的这种态度让我非常不满，于是我与他的理论逐渐演变成了争执，愤怒的我不经意间提高了嗓门。您听到之后立即皱着眉头看向我，然而正处于激励争辩中的我还没有意识到，仍在喋喋不休。您大致了解情况后，为维护住课堂秩序提出让我从教室走出去冷静一下。但是正在气头上的我没有听进您的话，仍是在座位上一动不动。您见此情形脸色很不好看了，提高了音量，让我出去，已经意识到错误的我碍于面子还是无动于衷。您又重复了一遍，这次似乎是强压住怒意了，我开始慌了，而周围的同学也开始小声劝我出去，于是我在众人的劝告下走出了教室。
这其实刚开始只是一件小事，后来在我不正当的处理之下演化成了大事，您让我离开教室我却无动于衷，这是对您不尊重的一种表现，我在后来回想起来也是意识到了事情了严重性。归根结底，这其实还是我的处理方法不得当，关于这件事完全可以有更好的既不与同学冲突又不惹怒老师的办法，但是我一时冲动竟然没有想到，这表明我还是不够成熟。
如今意识到错误的我向您郑重道歉，我以后遇事一定冷静应对，不会再不尊重老师了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
给老师检讨书6
尊敬的xx老师：
您好!
我是xx，我怀着十分愧疚的心情写下这封检讨书，原因就是在昨天公然顶撞您，作为一名学生，我深深地认识到，这是一件多么错误的事情，而且这样的事情给您造成了很大的伤害，我也感到深深的自责，因此写下这封检讨书表达我的忏悔。
作为一名学生，我们的本职工作就是学习，当自己的学习态度出现问题时，老师的批评指正是没有任何问题的，这也是为了自己好，而且尊师重道本就是我们应该做到的事情，但是我却犯下这样不值得原谅的错误，公然在课上顶撞您，这不仅伤害到您作为老师的尊严，还有失自己的学生身份，任谁都不能原谅这样的错误，在这里我要真诚的向您道歉!
当时与您发生这样的冲突，但您坚守老师的职责，坚持完成了当堂的课程内容，而我在冷静过后，自己羞愧的头都抬不起来，在下课时，我过去跟您道歉，可您对我说“认识到错误就好，下次不要再犯了”，但是对于我而言，这种罪恶感却加重了，您并没有因为我的错误而选择放弃我，反而给了我改过自新的机会，在您的身上我深深地感受到了您的伟大，但是我的错误终究是不可原谅，您给我的这次机会让我更加清楚了一名学生有所为有所不为，您时刻以学生为中心，而我却因为自己的冲动没有将您的话放在心上，我实在无法原谅自己。所以今后在您的课上我一定更加严格的`要求自己。
对于此次行为给您造成的影响，我也必须作出以下的改正：
1、就自己的错误行为，在全班同学的面前向您道歉。
2、在写完此次检讨书后，时隔一个星期在对自己近期的行为做一次检讨。
3、端正自己的态度，认真听讲，将您的话放在心上。
以上这三点只是对于自己行为的约束，冲动并不能成为我犯下错误的借口，在经过反思之后，我也明确了今后需要改正的地方，作为一名学生，除了学习，学会做人也是一件非常重要的事情，这是不能够被忽略的，而我今天犯下这样的错误，恰恰就说明了，自身存在这样的问题，所以我一定会以这次的事情鞭策自己，让自己记得什么才是一名学生应有的行为，事情已经发生了，我一定不会逃避责任，不乞求您的原谅，只是希望您能够再给我一次机会，我会用实际行动向您证明，自己是真的悔过了。
最后，我向您保证一定会改正这个坏毛病，做一名让您骄傲的学生!
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年x月x日
给老师检讨书7
亲爱的老师:
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的严重错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的严重错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯严重错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的严重错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯严重错误也不应该再您的面前犯严重错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的严重错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的.不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的严重错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉!
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的严重错误.
3.是我思想觉悟不高，对严重错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，严重错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平.
作为我没能按老师的要求来，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的严重错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：XXX
日期：20xx.XX.XX
给老师检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我怀着羞愧的心情写下了这份检讨书，因为我居然在上课时顶撞了老师您，这是对您的不尊重，同时也给班上其他同学带来了不好的影响。为了让我清楚的记住这次教训，也为了让其他同学引以为戒，我特在此作出深刻检讨。
由于咱们班是这学期才新建的，我们也都是刚上初一的学生，所以对班上的老师和同学都不太了解。我来到学校时也是满怀着新鲜感，在这里我见到了一些老同学，但见到的更多是新同学，全新的环境让我兴奋不已，导致我时常在上课时也管不住自己的嘴。不少的老师其实已经在之前就点过我的名了，可我却没有放在心上，即使批评了我，我也没有停止说话，只是把声音压低了。
要说我最喜欢在上课说话的课，那就是老师您的课了，因为您比较的温和，在早几次我上课说话时，您看到了也没有多说什么，只是给了我几个眼神。久而久之，我就在您的课上越来越放肆了，后来，老师您也看不下去了，在班上直接对我进行了批评，这才让我稍微收了点心。但是我觉得面子上有点过不去，然后我就想着，既然不让我说话，那我就吃口香糖吧，这样也没影响别人。于是我就在您的课上吃起了口香糖，可毕竟吃口香糖也是不被允许的，您在看到后依旧对我进行了批评，这一次对我批评时，我不知道我哪里来了火气，认为您是故意在针对我，在您批评时，我居然直接和您争论了起来。
在课堂上顶撞老师的后果是很严重的，所以在下课后，我就被您喊到了办公室里，接受了数位老师的教导。在经过几位老师的深刻教诲后，我也意识到了我顶撞老师的严重性了，特别是我居然在上课时公然顶撞老师，这是对教授我知识老师的`不尊重，也会给其他同学的心中留下一个不好的印象。老师之所以对我进行批评，那是对我的负责，如果任由我在课堂上说小话，吃东西，不仅会让自己的学习变得越来越糟，更是会严重影响周围同学的学习态度。
现在，请老师您放心，我以后绝对不会再出现顶撞老师的行为了，我会认真听好每一节课，不会再花费心思到学习以外的方面去了，我要做您的好学生，也请您谅解我这次顶撞您的行为！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
给老师检讨书9
敬爱的老师：
您好！
我是xxx，是您学生，真的是太抱歉了，我竟然对您不尊重，在您对我进行教导的时候，我还跟您顶嘴，这不是我作为学生该有的表现。现在就向老师认错，对自己向您顶嘴不听从意见的事情道歉和检讨。
我现在已经进入初中了，这个年纪正当叛逆，我每天都待在学校出不去，就觉得学校禁锢了我的自由，因而就整天都有想要出去，不想呆在校内。由于我已经进入初二，开始住校了，所以更是很少有机会出校门，因为这，我觉得很烦躁，所以就在昨天的下午，我竟然趁着大家不注意，就从教学楼后面爬墙出去了，想要放松一把。我出去也不是想回家，而是跑去网吧打游戏了。我以为自己这样悄摸摸的出去，应该是不会引起很大的注意的，结果您对我们一直都看的特别严，晚上到班上进行查人，就发现我没有在学校，而是出去了。一问门卫，知道我没有出去，肯定就发现我是爬墙出去了。
大晚上的您还出去找我了，把我从网吧揪回来，就直接把我喊进办公室进行教育了。在听训的期间，因为觉得您教训的太过，所以就跟您顶嘴了，一点也没有想到您是因为担心我，毕竟我是住校生，您是要对我负责的，我这样随便出去，就是对自己不负责，也是让您担心，而我还不愿意听您对我的教导，做出顶嘴的事情来。我这完全是无理的，对您是多么不尊重。经过一个晚上，我对自己的行为作了深刻的反思，我知道我那样对您，是伤到您的心了。您是因为担心我，是希望我好，所以才会很生气，才会教训我，也是为了让我知道那样做是不对的.。况且私自爬墙出去本就是不对的，是违反我们学校的制度的，我那样的行为已经是错的了，我还不对自己有一个清晰的认识，还把气撒在您身上。对不起，老师，我辜负您了，让您如此担心，我现在是特别特别的后悔，我错了，不该爬墙去网吧，更不该在您好心把我叫回回校后，还不愿意听您教导。
我有了这样的一次教训，知道自己做错了，也知道让老师难过了。我向敬爱的您深深的道歉，愿您会原谅我，我不会在做同类的事情了，对您的教诲，我也深深的记在了心里，不愿看见您眼里对我的失望，我也希望能够做您的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师检讨书10
尊敬的老师：
您好！
撒谎，这是我最不好的一个习惯，去年，本就犯下了大错，可今年，我学校里，一次又一次的欺骗老师，更大的错误是，我对待学习，对待老师，居然还屡教不改，作业还是没完成，并且撒谎。而且，又欺骗了父母。
俗话说：“一而再，再而三。”我这已经是第三次了，我必须要吸取教训，好好反思和检讨我自己。
我不做作业的原因就一个，那就是我越来越懒了。从去年开始，我的心里，便已经种下了懒惰的种子，我又害怕老师知道，便撒谎说作业忘带好几次了，可这根本谁也骗不了，我只是在骗我自己，就像老师说的，我已经成为了一个骗子，欺骗自己的骗子。如果老师真的'不检查我的作业的话，或许，我也就报不了名了，更不能学习了，这实在是太可怕了！
所以，在今后的日子里，我要拔出懒惰和欺骗的种子，我绝不能再犯这种错误了！我这几天，甚至一点作业也没做，我实在是太懒了再加上我的屡教不改，我就已经能够犯下大错了，而我犯的这些错，全部都是我自己所为，我自己犯下的错，又去弥补，然后又犯？这实在是太愚蠢了。这已经是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我绝不能在撒谎了。
为了严格的控制我自己，我也就必须写出几条规定：
如果我再犯，就只能回老家种田，永不读书了。有了这条规定，我坚信，我绝不会在说谎了。但因为凡事都是事不过三，如果我再犯，就只有这条选择，别无他选，父亲也说过，这次就已经快把他气倒了，下次，肯定会被我又一次气到。凡是我的事，父亲和老师都非常上心，可我却欺骗了老师这么多次，这多让他寒心呀！
平日里，奶奶给我做好吃的，妈妈陪我玩耍，而爸爸也辅导我做功课，家人们都对我这么关心，而我却让他们失望，我实在是无地自容了，因为我，老师费心，父母寒心，而奶奶也失望，我让大家这么操心，但自己却过了悠哉悠哉的懒惰的暑假，我简直是无法无天了。
我的懒惰，渐渐吞噬着我的勤劳，我的谎言，渐渐吞噬着我的真诚，看见这些，我也不能袖手旁观，我发誓：在今后的日子里，我绝不再犯同样的错误，无论遇到什么人、事，我都不会在撒谎了，老师布置的作业我也会按时完成，绝不拖延。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师检讨书11
尊敬的领导：
在马克思主义哲学的理念中，一开始就强调了人的本质就是各种社会关系的总和，但我却忽视了自身和集体有机的社会关系，没能认清“总和”之实质意义，我甚至把别人对自己的尊重当成了自己的一种机会，这种表现是一种典型的初级心理反射，可见我在社会群体意识中所暴露出的幼稚和不成熟。
在这次一意孤行的旅程中，我甚至非常片面的做了一些比较：认定在这一个多月里积累起来的心理感受和生活经历可能要比在深圳平静的呆一个月要有价值的多，形成了我当时孤注一掷的心理基础。痛定思痛：我已经认识到自己所犯错误的严重性，在此，我恳请周刊的各位领导能真诚的帮助我提高认识，改正错误，使我一个机会，让我回到集体中来，我还借此机会向那些默默无闻地承担了我工作上空缺的.同事朋友致以深深的感谢，我承认自己的错误，并愿意承担因为这些错误而为社里工作造成的损失，我愿意接受领导和同事们给我的任何处罚!
给老师检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄，甚至顶撞老师，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬，甚至用手指老师，这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现，更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。“木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。接受教育，遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改，善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误，但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评，我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情，通过这今天一天的反省我真的是很深刻的`认识到了我的错误，犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：xx
20xx年x月x日
给老师检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我是____________，首先谢谢您对我们每日孜孜不倦的教导，谢谢您对我们的努力和期盼。但是，同时我也感到非常的抱歉，接受了您这么多的教导，这么多的指点，可是，在这次的期末考试后，我却依然让您失望了！
这次的期末考试，虽然不是高考，虽然只是我们高一学年的检测考试，但是其实某种意义上更胜高考，作为高一的我们，即将步入高二快步学习的我们，这次的考试就是为了测试我们是否已经对之前的学习都打好了基础，是否做好进入高二加速学习的准备，是否有有做好将来面对高考的决心！
我们都是知道的，在高中最重要的，就是学习；最紧急的.，也是学习。三年，我们有三年，也只有三年！既然我们来到这里，那就是为了在将来能参加高考，为了在未来我们能上一所好大学！这都是我在来到这里时的梦想，也都是我家人所给我的期待。虽然带着愿望以及这么多人的期待来到这里，可是在经过了一段时间的学习后，我才发现！我对自己的管理能力是有多么的差劲！明明在周围的同学都在努力学习，都在孜孜不倦的学习的气氛下。可是我却不知怎么的渐渐偏离了学习的方向，渐渐地离努力这个词越来越远。同是走的同一条路，同是一个老师给我们上的课！可是别的同学都在渐渐的往上走，但我却不知怎么开始走上了下坡路，而且还没有一点自知！如今等到期末的成绩出来，看着自己远低于同学们的成绩，看着我那拖平均分的“秤砣”成绩，我实在是不知道该怎么去面对大家，怎么回去面对家长。
对不起！老师，我对不起您的教导和期盼，更对不起在家中等待的父母！对不起他们在我身上付出的心血。他们在努力的为我付出，可是我却没能好好的将这些付出转化成自己的动力！实在是惭愧。
但是，现在事已至此再惭愧、再后悔也是没有用的了。虽然已经被我浪费掉了宝贵的一年时间，但我也不会就这样放弃！我还有家人对我的期待，我还有没有实现的梦想，我还想要继续努力！对不起，老师，我之前错了，大错特错。但是，请相信我，老师，我已经决定改变，我会好好的改正自己的习惯，我一定会再次赶上来的！我还不想放弃，还请老师也不要放弃，我一定会在放假回来后带着改变后的自己回到学校！此致
敬礼！
检讨人：____________
________年____月____日
给老师检讨书14
尊敬的学校领导：
在X月X日上午9：20分，当时我班级课堂在进行数学习题讲解，这时候课堂上非常吵闹，一些同学随便讲话，一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景，顿时间就非常生气，整个人就陷入了焦躁情绪，命令几名带头违反纪律的`同学罚站到教室后面，期间一名同学表现得非常不耐烦，我就生气地用力拉拽了几下，导致这名同学摔倒在地上，腿部轻微擦伤。
平时这几名同学成绩不理想，当时又违反纪律，我一心想管好他们，加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下，就做出了这样不当的教官行为。
现在看来，我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的，可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁，他们也没有完全的行为能力，有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心，还做出了过激举动，导致孩子受轻伤。
事后，我非常后悔，孩子毕竟还小，我应该更加耐心地教育他们。以后，我一定要更加理智地对待孩子，用心呵护他们，给他们更多改正错误的机会。
xxx
20xx年xx月x日
给老师检讨书15
尊敬的领导：
您好！
人生的过程是持续自我检讨的过程。
一转眼间，我进入院学生会学习部已经两个多月了，首先必须深刻反省的是，我已有很长一段时间没有好好思考自己的言行，没有反省自己的过错、失误。每周的静坐思考也被懒惰和贪玩取代。有着严重的不能控制惰性的问题。甚至常常应该做某事的时候，内心有个懒散的声音说“先放着一会吧，今天好累了”。造成习惯性拖拉的`恶劣做事态度。因为心态的不好，对工作激情全失，把雷厉风行的作风完全抛弃。
当我认真反省自己的时候，我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负责任，不但是对工作，也是对自己的不负责任.必须马上不折不扣的改正过来。每天的学习，每周的思想清洁，每月的总结，每年的回顾与展望，都要按自己的计划认真的完成。一切能让自己逐渐完善的行为，不可因惰性和情绪而停滞。否则，我永远只能原地踏步。“骄傲使人落后，谦虚使人进步”，我必须时时认真检讨自己，好好学习，认真工作，快乐生活。
公开检讨或许是一种形式，却是监督自己的一种方式。
这学期，素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。关于讲座，部长一再问我们还有没有什么不懂，我们几乎都是沉默，不过，我们总是状况持续，我也有在想，是什么原因让我们无法解决。我觉得，或许还是我们不够了解吧。不过我们却无法回答部长的问题，因为我们不清楚还有什么不知道。这是一个值得深思的问题。除了每周的素质讲座，我们这学期的主要活动就是征文比赛。关于征文比赛，虽然已经接近尾声，但不得不说的是，我们做的确实不够。不管是初赛还是决赛，我们都没有做到位。活动前给各系部的通知不够到位，以至于很多人都不知道具体时间和举办方式。各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有即时上交，导致决赛一系列准备无法即时完成。决赛时，不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。而仓促的原因仅仅我们前期工作做得不好，考虑不够周到。当然，还有一点就是我们不够积极。
前一段时间的校园“十佳歌手”大赛，我们部门本来是有任务的，最后却被打乱，而这结果就是我们任务没有平均分配，这本来不是我们的错，但身为学生会的一个成员，我们没有积极主动的去找事干，到至工作人员忙的忙，闲的闲。我虽然被分配到了传递话筒的任务，并且大赛当天上午10点就开始帮忙直到晚上9点多，但仔细想想，除了吹气球、传话筒和打扫现场真的没做什么。
这个学期也快接近尾声了，看似没什么事了，其实很多事情都还没做，在接下来一个月不到的时间里，我会努力改变我的不足，让这学期的工作能够完美谢幕。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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