小学生寒假生活的简报（精选22篇）
在当今社会生活中，很多地方都会使用到简报，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。那么，怎么去写简报呢？以下是小编帮大家整理的小学生寒假生活的简报，希望对大家有所帮助。
小学生寒假生活的简报 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，这次美好的寒假生活在刹那间结束了。在这次的寒假中，我的生活可谓是“劳逸结合”。
在一月中旬和下旬，连下了两三场大雪，要知道，我是很喜欢下雪的！这令我很兴奋。在放假的前几天我好好的玩儿了一场。后来，我就按照经过父母同意的方案开始写作业了。
大年三十之夜，我们一家人团聚，吃着年夜饭，看着《春节晚会》。在大年初一的下午，我和父母还有一些亲戚坐上旅车外出旅游。我们先爬了秀峰，见识了李白诗中的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”瀑布。随后又去泡了温泉；第二天，我们去了如同现在的清华北大的.古代学院——“白鹿洞书院”，见识到了稀有动物——白鹿；孔子的弟子和“洞主”朱熹制定的院规。此行真叫我大饱眼福呀！回到九江，到亲朋好友家拜完年就开始认真写作业了。
这个寒假真是充满了乐趣，充满了知识性。在游山玩水中，不仅感受到了乐趣，还让我大饱了眼福，最重要的是让我增加了不少知识！今年的寒假再见了！
小学生寒假生活的简报 篇2
美妙的假期已经不多了，它像只可爱的小鸟不留一丝痕迹的走了，而我的心也随着它婉转的歌声离我而去。
对于这初中生活的最后一个寒假，我还是无情的将它荒废，尽管世人对于我这种无脑的'行为一定充满了嘲笑与蔑视，但我也只能活该的接受他们。
写作业真的是一件很头痛的事情啊，我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。
俗话说得好，“有舍便有得”，尽管我失去了学习的大好时机，但我玩了一个寒假，我就当把开学以后的玩耍时间都用上了，开学以后，我一定将这些失去的时间一点一滴找回来。
现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，让我的成绩恢复到原来的水平，甚至更好，我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我相信。
小学生寒假生活的简报 篇3
一个月的寒假生活就要结束了。在这段寒假休息时间里，我做了许许多多有意义的事情，使我的假期生活丰富多彩。所以，我要把这个寒假所做的有意义的事情认认真真地总结。
这段时间里，我努力地、认真地练吉他，功夫不负有心人，现在我已经是八级的水平了。以前学习的曲子弹得也更加熟练了。我还经常外出锻炼，既增强身体的抵抗力，又使我放松身心，每当我大汗淋漓的时候，总会感到自己的意志不断地在增强。而且，妈妈还给我买了一套积木，让我在闲暇时刻拼装，现在，我已经能看懂高难度的.拼装图纸，而且拼装速度非常快，我还可以不用图纸，拼装出一些现实生活中的生活用品、楼房以及交通工具，拼积木可以锻炼我的思维、想象力和动手能力。我还经常看一些课外书，贪婪地阅读着。我会联系生活实际来分析作者在书中所表达的意愿，还会把书中没有写完整的故事通过想象力补充完整，最后我会去品读书中我最欣赏的片段。
我的寒假马上就要结束了，我度过了一个丰富多彩的寒假。新的一学期就要开始了，我要以崭新的面貌去迎接他！
小学生寒假生活的简报 篇4
在寒假的某一天，我正闲着时，就想做一个纸做的迷你夹娃娃机。这个纸做的迷你夹娃娃机要跟其他纸做的迷你夹娃娃机不同，它是敞开的，我得用纸做的夹子去夹里面的`纸片。
没想到，我真的做好了。我把一张正方形的纸盒前面黏上几张粉色纸条，再用一张纸条把其他纸条连在一起；然后在纸条旁边黏上一个绿色纸条，好让纸条里面的纸片不会掉下来；再把蓝色彩纸旁边黏上一张粉色彩纸，上面黏满了各种装饰物；我在蓝色彩纸后面黏上一个跟小盒子差不多的东西，又在它的下面黏上另一个“小盒子”；这样，纸片就能从上面的小口子经过蓝色彩纸后面的“小盒子”掉到下面的“小盒子”里去；最后我把纸做的夹子挂到纸做的迷你夹娃娃机上去，一个纸做的迷你夹娃娃机就大功告成了，我真想马上夹一个纸片出来呢！
除了纸做的迷你夹娃娃机以外，我还在寒假里做了其他迷你手工，有迷你滑翔飞机、迷你纸扇、可以站立的迷你画册等。在这个寒假里，我知道了只要肯动手动脑，就能做成一件事的道理。我觉得，完成一件东西的成就感真好啊！
小学生寒假生活的简报 篇5
转眼间，一个精彩快乐而又短暂的寒假即将过去，新的学期就要来临，寒假里的趣事已铭记在我心中。
那天，我们一大家人坐了三个小时车，长途跋涉来到了郭亮村，电影《举起手来》的拍摄地。这里的游客黑呀呀一片全国各的'游客都有，抬头望去，呀这么高，有一千多米高呢。我们走在叫作绝壁长廊的路上，呼吸着大山里的清新空气，看看盘在山上的公路，古老的建筑，艰苦朴素的山里人以及房子，院子，可是他们很热情，豪爽，简单却很快乐。
小学生寒假生活的简报 篇6
弹指一挥间，寒假已经过去了，在寒假发生的事情也是数不胜数。但是在我的寒假当中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富华游乐园玩的事情了。今天清晨，我们踏上了去潍坊富华游乐园的行程，我和的的姐姐坐转转杯。坐转转杯的人真多，不过一次能坐很多人，很快就轮到了我们。我们使劲转杯中的那个转盘，转的我们都晕了我才停下来，这个真有趣。“转转杯”很快就结束了，下一个该玩刺激的海盗船了，海盗船很华丽，船体上雕刻着盾牌、矛、海盗旗。
为了体验惊险刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，据说让人感到眩晕的感觉最明显。船慢慢的荡起来，慢慢的越荡越快，我有一种腾空的感觉，又有一种从飞机上被扔下来的感觉，我不禁大声喊叫：“是不是拿我们耍着玩吗？”随着船荡的越来越高，船上的游客都发出了惊叫声，通过惊叫来释放自己的紧张和害怕。我下来的时候面无惧色，哥哥直夸我，你真勇敢，并把我勇敢的样子用照相机拍了下来。接着，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇进”，有四条船，我和哥哥姐姐等了很长一段时间才到我们。
我们坐上小木舟，小木舟开始行动了，但是为了和前面的船保持距离，我们还是停留了一段时间。小木舟慢慢地驶向水上电梯，水上电梯缓慢的将我们送上平台，这时我早已抓好栏杆，闭好眼睛，“嗖”，像飞一样，随着水花向我们喷来，小木舟把我们送到了平地，感觉一瞬间就结束了，没什么害怕的。
随后我们又去玩了旋转滚筒，在排队时，我就看到了刺激的'场面，排到我们的时候，我的心还真的有点砰砰跳。开始了，先是慢悠悠的旋转，然后突然来了个与地面的亲密大接触，虽然没有接触到地面，但姐姐已经张开大嘴尖叫了一次，这样持续了三次。我们又去坐了疯狂老鼠，我觉的疯狂老鼠就是微型的过山车，一坐上，那才叫一个过瘾。我又去玩了迪斯科转盘，转盘真的像是在跳迪斯科一样，跳得我们差点摔下座位。我们最后去座了摩天轮，我们排队等了很短的时间就到我们了，我们上去以后，摩天轮慢慢的爬上了高空，我甚至可以看到富华游乐园的全景，哇，有好多建筑。从摩天轮下来，我们就回到了家。
小学生寒假生活的简报 篇7
在乡下度假期间最有趣的一件事就数捉麻雀了。先找工具，弟弟找来了筛子、一根短棍子、一条长绳子，还拿来一些鸡食，工具准备好了。我又挖了一个深20厘米比筛子口小一点的坑，一切才算准备就绪。
我先把绳子绑在了短棍子的一端，筛子扣在坑上面，用木棍顶住，把食物放在坑内（坑边上也放了少许）。剩下的就是耐心等了。我藏在一个隐蔽的地方，手里拉着绳子的另一端。我等了一会儿，不见一只麻雀，不耐烦了，有点想放弃的念头，可想到捉到麻雀的'高兴劲儿，只好耐着性子又等了。过了好一会儿，我听见一只麻雀叫了几声，心中不免有点惊喜，紧接着，来了一大群，我的心都快从嗓子眼儿里逃出来了，可还得沉住气耐心等他们钻入我的圈套。他们东张张，西望望，查看附近有没有险情，看来他们已发现食物了。一只麻雀往前跳了几下，又飞到筛子上左顾右盼，尖叫着，就是不肯钻进去吃食。我都快被憋死了！
终于，它经不起美食的诱惑跳到坑边尝了几口，跳出来张望了几下，就迫不及待地跳下了坑里，我迫不及待地用力猛拉，筛子一下子扣了下来，麻雀享受美食的梦破灭了，急得到处乱撞。我们一下子欢呼雀跃，比哥伦布发现新大陆还兴奋，喊叫着，奔跑着。我跑过去，看着扣在里面的麻雀发愁了，这可怎么捉出来呀！我怎么想也想不出好办法。
还是长期生活在乡下的哥哥诡计多，他让我在坑子旁边挖个麻雀能钻出来的小洞，麻雀看见洞肯等会往出钻的，只要你在洞口蒙个透明的塑料袋等着就行。我按哥哥说的去做。我找来了透明塑料袋，弟弟用棍子小心翼翼的在坑侧捅开了一个洞，我把塑料袋蒙好，不发出一点声响，静静地等着。只见那麻雀东张西望、跳来跳去，喳喳叫着观察情况，就是不肯往外钻。我急得像热锅上的蚂蚁，心里祈祷着：“快出来呀，快出来呀”！麻雀又乱撞开了。
撞了一会儿，他仔细观察起这个洞口来了，斜着脑袋看了看，就是不肯出来。干脆，我们用恐吓的办法逼它出来，好，这个办法秒！我和弟弟组成了恐吓小组，我拿来铁锨敲得叮当响，弟弟在旁大声嚷。他害怕极了，缩着头一下子钻了出来，一头扎进了塑料袋，我把袋口捏在了一起，这样，他就被乖乖地捉住了。太阳落山了，他躲在山后放射着最后一点光芒。我们围着捉到的鸟儿蹦呀跳呀，心里比吃了蜜还甜。
小学生寒假生活的简报 篇8
不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了，同学们度过了一个"健康，愉快，有益，安全"的假期。他们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：
1，与身边小伙伴手拉手。队员与手拉手伙伴互赠一张自己设计并制作的新年贺卡，在贺卡上交流自己的进步与收获；与手拉手伙伴互教一样本领；做到：遵守交通法规，认识危险标志，常用报警电话和求救方式以及住家安全措施和救护方法等；有的'队员还邀请生活困难的手拉手小伙伴到自己家中过一天寒假生活，自己做饭招待小客人；有的节约一元钱（压岁钱，便卖废品所得的钱）为生活困难的小伙伴送上一本好书。
2，与长辈手拉手。队员们与家长共同节约"四个一"：一度电，一滴水，一粒米，一张纸；共同实践垃圾分类，知道了居民生活垃圾如何分类；利用废弃物品，与家长共同制作完成一件作品；与家长一起种植一棵绿色植物。
3，能认真完成寒假作业，开学初进行作业展示，表扬作业完成得好的同学。
总之，经过了一个寒假的锻炼，一（5）班的队员们又长了一岁，感觉孩子们比上学期懂事多了，看到孩子们灿烂的笑脸，我们感到很欣慰。
小学生寒假生活的简报 篇9
寒假的生活是个调味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各种各样的味道夹杂其中，真是丰富多彩。同时，也发生了许多令人伤心、烦恼和愉快的事。这一个月来，给我印象最深的是几次的“打工”。这些“打工”可使我赚到了不少的“报酬”。
“打工”的第一天，我一大早吃完饭就自觉地干起活来，先擦玻璃窗，然后扫地、拖地，最后把桌椅和橱柜都擦干净了。花了整整一个小时的时间，累得我满头大汗。刚打扫完，我还来不及欣赏自己的“杰作”，妈妈就推开门要进我的房间。我马上把她的眼睛遮住，说：“妈妈，我要给你一个惊喜!”我慢慢地张开手，说：“你看!”妈妈见了这明亮的房间，笑得多么灿烂啊!她用闪着亮光的眸子看着我。看见妈妈的表情，我觉得自己的辛苦都算不了什么，都是值得的了。这时，我的心间充满了爱，因为我走进了爱的世界。
没错，妈妈给我的.“报酬”就是一次微笑和一次肯定——这些都是亲人之间的特殊的心灵语言，只有当事的人才能明白，它带给我们的不仅仅是快乐和自信，还让我们感觉到了人间的真爱。如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦、仇恨将会永远消失在这个世界上。
两代人，两份感情，其实都埋在各自的心里面。让每个人用心去挖掘，那份爱依然会有最初的温暖。
小学生寒假生活的简报 篇10
我们们拿出《日有所诵》，打开了第三单元，读起了其中的一篇《青蛙》：我背上书包上学的时候想，如果有一只青蛙也背上书包在前面跑，那一定很好玩……
等读完了，我问孩子们：“如果你在背上书包上学的时候你会想什么呢？”谁知话音刚落，这帮可爱的孩子们，个个跃跃欲试，把手举得老高的，跟往常的课堂完全不一样。我随意点了个孩子，那孩子说：“我背上书包上学的时候想，如果有一条小鱼也背上书包在前面游，那一定好玩。”“真棒，你也成大作家了！”“还知道是一条与游，真聪明！”听完表扬，孩子们更积极了，有的按捺不住了“嗯，嗯……”于是我又点了一名。另一个孩子是说：“我背上书包上学的时候想，如果有一只小蚂蚁也背上书包在前面爬，那一定好玩。”“真不错，连小小的蚂蚁也想到了！”“你们真聪明，你们看到自己的聪明了吗？”孩子们高兴地说：“嗯。”“你们是不是感觉到读书是件快乐的事？”“书读完了，原来还可以自己创作，这原来不是一件很困难的事！所以大家得用心的读，从中获得自己有用的东西。”“古人就说过‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’最后，我向孩子们讲述了这句话的由来的故事，孩子们听得津津有味。
今天这个中午没有白白度过。孩子们第一次读书快乐的感觉。这样的情景还是三年前，我带得那个班见过的，难得呀！希望孩子们从今以后，会越来越喜欢读书。
一个寒假要过去啦，这个寒假没有往年那么开心。可能是因为我长大了，因为爸爸对我说过，越大就觉得过年越没意思。也可能因为过年的那几天没有下雪的缘故吧。
放假不到十天，我就把作业写完啦。因为我数学不用写，语文已经写很多啦，所以很快就写完啦。这个寒假我就可以尽情的玩啦。
大年三十那天，因为爸爸要上班，所以晚上才给爷爷生日。过完生日我们一起陪爷爷奶奶守岁。爷爷给我们几个小孩都发了压岁的钱，我们和叔叔一家都在爷爷家看春晚。一直玩到快十二点我们才回到自己的家，回来我们三口又一起庆祝新年的'到来。晚上两点多才睡。
第二天爸爸也要上班，他要一直上到初四才休息。所以只有我和妈妈去爷爷奶奶家啦，没想到爸爸中午就回来了，让我们好开心。可是下午爸爸又上班去了，爸爸真的很辛苦。
因为爸爸要上班，所以我要照顾妈妈，帮她掂东西。
很凑巧爸爸休息的`第二天就是他的生日，但因为时间关系，没有给爸爸准备礼物。但妈妈给爸爸买了一套很酷的衣服作为爸爸的生日礼物。
终于盼来了一场大雪，我和弟弟一起打雪仗，堆雪人，看书，恶作剧………
这个寒假我过得很充实。
小学生寒假生活的简报 篇11
今天，我和爸妈一起在家里大扫除。
我来拖地和倒垃圾。首先，我拿起拖把，把姐姐的房间拖干净，再把妈妈的房间拖干净，然后是拖卫生间。
我又和爸爸把书房理得干干净净、整整齐齐，把没有用的'东西拿出去扔掉。
这些家务活我干不了多久，就累得满头大汗。所以，我只干了一会儿。我想，爸妈平时经常干家务活，一定很累，我还老是把东西东扔西扔，真是不应该！我应该好好学习，让他们开心；我应该经常帮爸妈干家务活，让他们不用太辛苦。
小学生寒假生活的简报 篇12
啊！放寒假了，我可以一觉睡到八九点钟，自然醒的感觉是十分舒畅的，吃早饭时也会胃口大开。噫，寒假最好的不就是这一点吗？你可以舒舒服服的做一名宅男或宅女。
大人们却不放假，他们一如即往的忙碌着。是啊，如果大人放假了，世界很难运转起来。
校园结束了昔日的吵闹，现在，站在校门口，你再听不到欢声笑语了，迎接你的，是一片死寂。放假对于学校来说（如果学校会思考的话）似乎不是一件好事呢。
我还得去赴约呢，同学们在寒假中的野餐，我可不能错过。我们可以找一个避风处，坐在里面大吃大喝。另外，我们还可以摆脱家长的管束，体会一下自己做主的乐趣。
除外出时间之外，电视和手机也在吸引着我。不过，渐渐的，书的'引力占了上风，我便赤着脚穿过客厅，跑去拿刘慈欣的《三体》。我迫不及待想看看几个世纪之后的地球是什么样子的。
在大片大片的雪花中，我觉得上学是件苦差事，总有写不完的作业要写，答不完的卷纸要答，不过幸好，老师是和蔼可亲的。
啊！放寒假了！一年一度的寒假啊！我们尽情的跑，尽情的笑，尽情的唱，尽情的跳……
啊！放寒假了！
小学生寒假生活的简报 篇13
放假啦！盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天，可以不用起那么早了。
正当我梦到我来到了美食王国，忽然听见妈妈的声音：“杨欣语，杨欣语快起床吃早饭，上课和写作业了，都8点20了怎么还不起来，你这次考得很好吗？速度起来！”我极不情愿地慢慢从被窝里面爬起来：“知一一道一一了。”正当我在想怎么这么倒霉呢？放假了都不让我睡懒觉。忽然，又听到妈妈在念叨她那句：“小语啊！你要认真学习，你不要向有人些学，不看书。现在不认真学习，到时候你上不到你想上的学校，别人上得到，我们要笨鸟先飞。”在妈妈的'念叨下，我快速地吃完早饭，开启了我的预习课程。
寒假第一天，咋跟我预想地不一样呢！
小学生寒假生活的简报 篇14
奶奶上街回来带给我我一个惊喜一一买了羽毛球和羽毛球拍。
吃完中饭，我迫不及待地和妈妈打起羽毛球。我喊“比赛开始”，妈妈用力地把球一打，我差点就接不到了。接下来轮到我发球了，只见我把球丢到空中，用力一拍，果然球像我预料之中，从天空中飞到妈妈那边，“这一局我赢了”！我高兴地跳了起来。就这样，我和妈妈大战了几十回合之后，还是我赢了！
我拿着球拍手舞足蹈，我还自豪地对妈妈说：“哈哈！还是你输了！”我还不忘了朝妈妈做一个鬼脸。
小学生寒假生活的简报 篇15
爸爸妈妈从大伯家带回来了绿油油的青蒜，我和爸爸妈妈一起剥青蒜。
蒜的外衣也不完全是青色，也有部分紫色和白色。青蒜的.味道非常刺鼻，让我眼睛的泪水都流下来了。
开始剥蒜了。我先把青蒜的根拿刀切掉，然后，把青蒜的皮剥掉，最后青蒜的枯叶掐掉。我发现我指甲上有泥，应该是蹭得大蒜根部吧。青蒜是长在地上，拔出来是有泥的。最让我哭笑不得的是我把整片都掐掉了，我把好的都掐掉了，只留下了根，这样青蒜完全废了。无奈之下，我只好把根扔掉了。
我逐渐找到了剥青蒜的好办法，剥的速度也快起来了。哈哈，以后爸爸妈妈带回来的青蒜，都交给我处理吧！
小学生寒假生活的简报 篇16
愉快的寒假，一眨眼就过去了。在这短暂而快乐的时光里，有几件事值得我回忆。
盼望着，盼望着，终于下雪了，银装素裹，大地盖上了雪白的棉被，小花小草在大地母亲的怀抱中睡去，等待着来年春天。
我抱着滑雪板站在山坡下，眼前是一望无垠的白雪世界，仿佛童话里的冰雪世界。滑道上方的人，一个个身轻如燕、急速飞下，星星点点，好像是点缀在白雪皑皑的雪坡上零零星星的小花朵，构成冬日暖阳下一幅流动的画卷。
这是我期待已久的！心中的激动已经有些按捺不住了。
我坐缆车到了滑雪场的顶端，居高临下，俯视整个雪场，我的`心忽然一颤，一种恐惧袭上心头，面对这极其陡峭的山坡，谁又能够没有一点害怕呢？但是我又很渴望驰骋雪场飞一般的感觉。我鼓起勇气，把滑雪板放在地上，对准扣子用力踩下去，“咔”的一声，滑雪板紧紧地扣住了我的鞋，再用带子绑住做双份保险。当然，启动之前的检查很重要，跳一跳，熟悉一下姿态，嗯，就是这个感觉。
在教练的指导下，我小心翼翼地站起来，两臂顺着两侧微微抬起以保持平衡，双脚慢慢地挪至雪坡边，缓慢地下滑，练习刹车、转弯的技巧。你能体会我当时心中的感受吗？紧张而又兴奋！两只脚是一根绳上的蚂蚱，无法挣脱，摔倒了也无法用脚做支撑，很难掌握平衡。
我谨慎地盯着前方，时刻注意控制速度与方向。太快了，不行，容易有突发状况，躲闪不及，就会陷入危险的境地；太慢，更不行，从后方踉踉跄跄冲下来的新手，简直就是一个极速杀手啊！分分钟就把你撂倒！防不胜防！我把身体重心尽量向后，滑雪板与地面充分接触才能够增加摩擦力。
我一遍遍的练习，一次次的摔倒。有付出就一定会有回报，我终于可以在滑雪场自由地飞翔了！享受过程，领略以前从没有欣赏到的风景。我爱滑雪！
当我还沉浸在滑雪的无穷乐趣之中时，春节早已悄然来临。
三十那天，我亲手制作烤鸡。白白胖胖的鸡，打开胸膛，去除内脏，洗净血水，苹果去皮，切块，塞满它的肚子，再用牙签封住口。用少量盐、糖、蜂蜜、老抽做酱汁，但是没有专门用来计量调料用量的工具，我犯了难，毫无办法，我很想独立完成，只好用颤抖的手，凭着感觉放调料，这对于一个厨房“新生”真的是难上加难啊！调好后，仔细看看，我的酱汁与食谱里所呈现的颜色简直是“天壤之别”！唉！还得靠“救世主”前来救场，我只好请来厨神——我的妈妈。在她的指导下，我重新调了一份酱汁，然后给“吃饱了”的烤鸡做了一个全方位的“马杀鸡”。最后，我在烤盘上铺上切片洋葱，防止糊底，设置烤箱温度120度、5分钟。它用它自身的魅力让我的灵魂逐渐远去，眼前也变得模糊起来。
“唯有美食不可辜负”，但在这同时，我也亲身体会到了制作美食的不易。
寒假，是给老师和学生一段休息、放松的时光，这也是我们走入社会，体验生活的好时机。很快，再欣赏一次落日余晖，寒假就将挥手而去，而我也要乘着温和的春风回到充满书香的地方。
寒假的最后一个晚上，躺在床上，轻轻闭上眼睛，我仿佛又回到了激情与速度并存的滑雪场，又回到了烤鸡外焦里嫩、色香味俱全的美食诱惑之中。
小学生寒假生活的简报 篇17
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼自古以来就是中华民族的传统美德。2023年寒假期间，广元市实验小学三年级少先队员们走进社区、村组、医院、光荣院等地开展关爱留守儿童，帮助空巢老人和退役军人的实践活动，他们一起举办“手拉手，欢乐一家亲”迎新年活动，一起锻炼、学习、过新年、吃元宵，让他人感受阳光。
农历新年临近，队员们走进东晨医院老年公寓和老人们一起举办“手拉手，欢乐一家亲”迎新年活动。他们不仅为老人们带去了水果、糖果、牛奶、日用品等礼物，还精心给老人们准备了精彩的节目，最后还和老人们玩游戏、聊天、听爷爷奶奶们讲革命故事。少年们灿烂如阳光的笑脸，甜美的歌声，优美的舞蹈温暖了老人们一颗颗孤寂的心。
在自己父母的陪同下走访了社区、村组，慰问空巢老人和留守儿童。他们有的孩子帮助空巢老人做饭、扫地、捶肩、揉背、喂饭……有的给空巢老人和留守儿童表演各种节目，有的用自己的零花钱为空巢老人、留守儿童购买了生活用品和学习用具，在寒冷的冬日里，让空巢老人和留守孩子感受到温暖。临别之际还不忘嘱咐老人出门要戴口罩，平时要勤洗手、不串门、屋内常通风，照顾好身体；鼓励留守儿童帮爷爷奶奶做力所能及的事，过一个快乐的春节。
正月十五元宵佳节，少先队员在爸爸妈妈的带领下，来到了广元市第三人民医院“老年康养中心”看望春节期间一直在医院未回家的几十位爷爷奶奶。他们给爷爷奶奶们捏捏脚，捶捶背，热情的`拥抱了他们，并送上了真诚的祝福，还给他们演奏了精彩的架子鼓曲目，为平日宁静、单调的康养中心增添了许多喜庆色彩，老人们的脸上洋溢着幸福与满足的笑容。
队员们带着自己零花钱购买的水果、牛奶等食品，来到广元市光荣院慰问退役的红军爷爷、奶奶的身边，他们有的已经80高龄，有的因为战争致残行动不便。队员们为光荣的红军爷爷、奶奶载歌载舞，听爷爷奶奶讲抗日战争和长征的故事。在孩子们“热爱祖国”的歌声中，老人们流下了激动的热泪。在红军爷爷绘声绘色的战争故事里，队员们知道了红军的伟大，我们今天幸福生活的来之不易。在寒冬腊月里，载着红色历史的爷爷奶奶和象征美好未来的少先队员们，度过了一个温暖而快乐的上午，让没有亲人陪伴的老人在幸福中迎接新年的到来。
伸出你的手，伸出我的手，让我们搭建爱的暖心屋，让空巢老人多一点温暖少一点孤单，让留守儿童多一点快乐少一点寂寞。队员们的行为如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。他们都是关爱他人的好少年！
小学生寒假生活的简报 篇18
为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，育红小学结合“我们的节日”，以弘扬中华民族传统美德为主题，在全体学生中组织开展了“精彩童年快乐寒假”综合实践活动，让孩子们在活动中感受“欢乐中国年”的文化氛围。
寒假前，育红小学教育处精心编订了学生《寒假实践活动手册》，要求全体学生根据具体内容进行假期实践活动。本次实践活动家长非常支持和配合，学生们积极参与其中。实践活动内容丰富，形式多样，学生们有的开展了“假期我的行动”——给爸爸捶捶背、帮妈妈做家务；有的用心写下了“我的春节祝福”；有的搜集了许多春节对联；有的游览名胜古迹；有的晒自己的压岁钱，有的'元宵节赏花灯、挑灯笼；有的介绍了家乡的特产或风味小吃等。
学生们不仅积极参与了春节和元宵节实践活动，而且在寒假中品读课外书籍，积累好词好句，了解书中的人和事，明白做人的道理。除此之外，他们还写出了假期收获，父母也写出了对孩子的殷切寄语。
通过本次寒假实践活动，一方面使学生们更加了解中国传统节日——春节和元宵节，充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力，培养了爱国主义情感；另一方面，锻炼了学生们的自主能力，使他们在实践中成长。
相信大家回到学校后会更加珍惜在学校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践活动中，茁壮成长！
小学生寒假生活的简报 篇19
为丰富学生的寒假生活，培养学生主动探索、勇于创新的精神和统筹安排、时间规划的意识，近日，我校开展了“今天我当家”学生寒假实践活动。
假期是学生体验家庭角色，关注生活问题的好机会，利用假期中的周末时间，同学们自主安排家庭中一天的日程，承担自己力所能及的家务如收纳、洗衣、清扫等，还可以制定菜谱，规划活动，在家长的.帮助下采购物品，记录开支。通过实际动手实践，学习日常生活方面的基本技能，发挥自己作为家庭一员的作用。
活动虽然只有短短的一天，但是带给同学们的影响却是课堂教学所无法达到的，实践使他们多了一份责任，多了一份同理心，我校希望通过此次学生寒假实践活动的开展，进一步提升学生的社会实践能力，使他们学会愉悦而负责任的生活，智慧而有创意的生活，度过充实而有意义的寒假。
小学生寒假生活的简报 篇20
走进社区、爱心小屋做公益，走进各行各业去研学……临淄区实验小学的孩子们就用这样的方式度过了一个充实的寒假，孩子们不仅体验了生活，也放松了身心，开阔了视野，增长了知识，为新学期积蓄了能量。
一是公益亮精神。假期中，在社区里、街道上常看到身着校服佩戴着红领巾的小学生，有的帮助清理社区卫生，有的写福字送祝福，有的在爱心小屋里献出自己的爱心，有的宣传拒放烟花爆竹……由于公益实践活动都是小组活动，服务的过程不仅帮助了他人，也增强了学生们的团队合作意识。
二是研学看世界。寒假里，还有不少实验小学的学生选择了研学……读万卷书，行万里路，在社会中进行再学习，在广阔的天地里感悟成长。20xx级2班的学生把他们的研学地点选到了高层社区的供水泵房，从高层楼房的供水系统、水压控制等各个方面深入了解学习。还有的小队选择了走进市博物馆的学习活动、进邮局研学等。
三是职业探索之旅。走进法院，走进超市，走进邮局……各个行业的.职业体验也给了这些像模像样的“员工”不一样的成长体验。职业探索让孩子们对社会各职业有了更深入的认识，对自己父母的工作也有了更深的体会，不少同学称赞职业探索活动为“最有趣的寒假作业”。
小学生寒假生活的简报 篇21
为了丰富学生们的寒假生活，郾城区淞江街道许洼小学继续推广特色寒假实践活动，增添学生作业的趣味性，提高学生的综合能力，将学科整合，特色化、个性化融为一体，为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间。
本次实践活动分为疫情防控、阅读、书法、体育锻炼、家务劳动五个方面，目的是让学生走出课堂，走进生活，去体会不一样的情感，同时也为学生拥有良好的`心理素质提供了有效途径。
寒假实践活动通过一系列形式多样的主题，让学生学到了课堂上接触不了的知识。不仅增强了学生的责任意识，更提高了自我认知与自我管理能力，变得更加独立和自主。
小学生寒假生活的简报 篇22
为丰富学生“双减”后的寒假生活，培养学生的动手能力、创新能力、思维能力等，构建孩子家庭主人翁意识、劳动意识，养成良好的劳动习惯，芝罘宫家岛小学开展了2023年学生寒假实践活动。
童心传承中国年：孩子们帮助父母贴窗花、写春联，跟父母一起制作春节美食花饽饽等，体验中国春节的'传统习俗。
环保小达人：学生假期期间利用环保废旧材料制作分类垃圾桶、亲子环保小制作，元宵节巧制花灯笼，用皱纹纸，彩色卡纸、宣纸、废旧塑料瓶、彩色毛线等材料自制创意花灯红色小灯笼等。
科技小发明：孩子们运用相关科学理论知识做出了新颖独特、具有实用价值的科技成果。
感恩父母：继承和发扬中华民族的优良传统，孝敬父母老人，从身边做起，从小事做起，通过体会父母工作的艰辛和不易，做力所能及的家务劳动，比如，扫地拖地、洗菜做饭、整理房间等，在劳动中体会乐趣、培养感恩之情和自理能力。
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