中国梦主题班会教案

时间：2024-11-16 21:34:44 晓丽会议方案我要投稿

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中国梦主题班会教案（精选15篇）

　　作为一名教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的中国梦主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

中国梦主题班会教案（精选15篇）

　　中国梦主题班会教案 1

　　班会目标：

　　1、让学生找到自己的人生奋斗目标。

　　2、让学生知道怎样去实现人生的目标。

　　3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

　　班会过程：

　　一、导入班会主题

　　同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦，(学生读)

　　同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

　　二、梦想小故事

　　1.莱特兄弟的飞翔之梦

　　一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

　　2.茅以升立志造桥

　　茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候，家住在南京. 离他家不远有条河，叫秦淮河. 每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天，两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喧天，热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节，茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来，把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来，说;"快给我讲讲，今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头，老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息，茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的，景像凄惨极了. 病好了，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌 ! 从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的，拱的，木板的，石头的出门的时候，不管碰上什么样的.桥，他都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来. 天长日久,他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期的努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家.

　　过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

　　三、祖国腾飞图片

　　师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想?

　　四、学生依次谈谈自己的梦想

　　学生谈梦想，教师记录学生的梦!

　　五、结束语：

　　同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量

　　中国梦主题班会教案 2

　　教学目标：

　　1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

　　2、联系世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

　　3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

　　教学过程：

　　一、畅谈梦想——“我的梦”

　　1、请同学们畅谈各自的梦想。

　　2、指名说说：你的梦想是什么？

　　3、交流感受：梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

　　二、铭记历史

　　1、欣赏歌谣《卢沟谣》。

　　2、谈谈这首歌谣的历史背景。

　　3、说感想。屈辱的历史我们不会忘记，我们要用实际行动证明，祖国的命运与个人命运息息相关。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

　　三、感受世博——“中国梦”

　　1、交流世博知识。

　　2、谈话：世博——“中国梦”

　　今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”

　　3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦）

　　四、圆梦

　　（小组讨论）你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？

　　五、小组诗歌朗诵：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细端详着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

　　它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

　　它的'脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

　　它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

　　它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

　　它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

　　夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

　　六、小结

　　梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。

　　中国梦主题班会教案 3

　　教学目标：

　　1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

　　2、联系世博、奥运、飞天认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

　　3、联系生活中的人物，树立榜样，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力。

　　活动过程：

　　主持人（男）：理想如珍珠，一颗缀着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

　　主持人（女）：理想是一条弯弯的小溪，流入黄河，汇入长江，奔腾入海的愿望。

　　主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主持人（女）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

　　主持人（男）：在《索尔》一书中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　主持人（女）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人（男）：伟大的祖国满怀梦想勇敢前行！

　　主持人（女）：勇敢的我们放飞梦想自由飞翔！

　　主持人（合）：“中国梦，我的梦”四（4）班主题班会现在开始。

　　一、感受“中国梦”

　　1、认识五星红旗

　　主持人（男）(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义？

　　学生介绍五星红旗的含义。

　　2、了解祖国的变化

　　主持人（男）：是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员，像兄弟姐妹一样团结在四（4）班这个大家庭里。

　　主持人（女）：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；

　　主持人（男）为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；

　　主持人（女）：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。

　　主持人（男）：因为万众一心，所以建国64年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

　　主持人（女）：如今的.中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。

　　请欣赏三句半《歌唱祖国》

　　3、我所知道的中国梦想

　　主持人（男）：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变化！我们骄傲我们是中国人。

　　主持人（女）：建国64年以来，中国人民团结一心，努力拼搏，实现了一个又一个伟大的梦想！请听小资料介绍《伟大的中国梦》！

　　学生代表介绍世博、奥运、飞天等知识。

　　主持人（男）：千言万语诵不完祖国建设的成就，

　　主持人（女）：千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱，

　　主持人（男）：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！

　　主持人（女）：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！

　　主持人（男）：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！

　　主持人（女）：颂一首《中国梦》，我说，这是我的祖国！

　　主持人（男）：请听诗朗诵《中国梦》！

　　二、我的梦

　　1、说说我心中的梦想

　　主持人（男）：因为心中有梦想，所以中国越来越强；

　　主持人（女）：因为心中有梦想，所以我们越飞越高！

　　主持人（男）：梦想，伴随着我们每一个人。

　　主持人（女）：有了梦想，我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”。

　　主持人（男）：现在请听大家谈谈自己心中的梦想！

　　（同学们畅所欲言）

　　2、我的梦想我努力

　　主持人（男）：同学们，拥有了梦想，只是一个开始，我们还需要为着梦想不断努力。你认为你该为实现梦想做些什么？

　　主持人（女）：我想同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

　　（同学们畅所欲言）

　　主持人（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力；

　　主持人（男）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢？

　　3、心中的榜样

　　有这样一些人，他们为着自己心中的梦想，不断地努力，用自己的坚持与拼搏，谱写了自己人生的美丽篇章，实现了自己的美丽梦想！让我们一起来看看这些勇敢的追梦人是谁呢？

　　介绍刘伟、朗朗等人，帮助学生树立学习的榜样。

　　4、我身边的榜样

　　其实，在我们的身边就有很多这样的追梦人，他们就在这间教室里，虽然他们小小年纪，可是他们胸怀凌云壮志，并且用自己的行动一点一点的接近自己的梦想、努力实现自己的梦想，让我们听听我们身边的追梦人的故事吧！

　　学生代表上台述说自己的追梦故事。（学习勤奋的学生代表、为运动会奋力拼搏的学生代表、认真负责的组长代表……）

　　4、我们的梦想树

　　主持人（男）：只要我们一步一个脚印，认真踏实地做好手中的每一件事，我们一定能离我们的梦想越来越近，而我们每个人努力实现自己的小梦想，国家的大梦想才更有可能早日实现。

　　主持人（女）：只要我们怀揣梦想，勇敢前行，我相信我们的未来一定不是梦！下面，让我们放飞梦想，请把你的梦想书写在梦想叶上，把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！

　　同学们到黑板前贴上梦想叶。（配乐《我的未来不是梦》）

　　主持人（女）：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！

　　下面有请班主任给大家讲话。

　　主持人（女）：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；

　　主持人（男）：铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；

　　主持人（女）：用我们的双手创造属于我们的奇迹，

　　主持人（男）：让我们努力创造中国的辉煌明天。

　　主持人（合）：请大家跟我一起宣誓——

　　誓言

　　我将用严谨的态度书写历史；

　　我将用激昂的斗志奏响乐章；

　　我将用拼搏的精神铸就辉煌！

　　告别昨日的颓丧，我扬起希望；

　　告别昨日的散漫，我打造理想；

　　面对学习中的困难，我从容不迫；

　　面对生活中的挫折，我勇往直前；

　　在以后的学习生活中，我将做到：

　　敢于拼搏，用不懈争取进步；

　　自强不息，用汗水浇灌理想；

　　超越自我，用奋斗放飞希望；

　　永不言弃，用信念实现梦想。

　　让青春绽放最美丽的光芒！

　　主持人（男）：我们的明天就是祖国的明天。

　　主持人（女）：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

　　主持人（男）：热爱祖国，振兴中华从我做起。同学们，你们准备好了吗？

　　主持人（女）：同学们，让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

　　主持人（合）：《中国梦，我的梦》四（4）主题班会到此结束。

　　中国梦主题班会教案 4

　　活动目的

　　1、背诵《中国少先队章程》

　　2、依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾；规范队礼；正确呼号；规范出旗、退旗。

　　活动准备

　　1、装饰黑板。

　　2、制作精美的课件。

　　3、队旗。

　　活动过程设计

　　一、导入班会主题。

　　跟随音乐齐唱少年先锋队队歌

　　二、活动过程。

　　1.背诵《中国少先队章程》

　　2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾；

　　播放规范的佩戴方法，教师示范。

　　学生亲自去佩戴，同位之间互相纠正。

　　3、规范队礼；

　　学生行队礼，教师进行规范纠正。

　　4、正确呼号；

　　教师领呼，指导规范。

　　5、规范出旗、退旗。

　　播放出旗曲，学习正确的出旗礼仪。

　　播放退旗曲，学习正确的.退旗礼仪。

　　三、总结语。

　　齐唱队歌

　　活动反思

　　通过背诵《中国少先队章程》，依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾；规范队礼；正确呼号；规范出旗、退旗等一系列学习，孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识，同时也激发了他们对组织的热爱之情。

　　中国梦主题班会教案 5

　　一、活动主题：

　　我的梦中国梦

　　二、活动目标：

　　1、通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

　　2、讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

　　3、同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

　　三、重点难点：

　　1、重点帮助学生确立正确的梦想。

　　2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

　　四、活动形式：

　　听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等

　　五、班会过程：

　　主持人：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！

　　（一）、梦想小故事

　　梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

　　《一个少年的108个梦想》

　　1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年——约翰？葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样！”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的`终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：

　　目标第一：探索尼罗河；

　　目标第二十一：登上珠穆朗玛峰；

　　目标第四十：驾驶飞机；

　　目标第五十四：去南、北极；

　　目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著；目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。

　　为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。总之，葛拉德全力以赴地

　　朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢？

　　到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

　　例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的F——111战斗机；他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。

　　有志者，事竟成。目标高，飞得高！朋友！趁年轻树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果！你有没有为自己订立一个一生的梦想计划？还等什么呢，赶快行动吧！

　　（二）、何为中国梦？

　　中国人是爱梦想的人，好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活（欣赏歌曲张也的《中国梦》）。

　　爱做梦是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢？如何才能实现中国梦呢？

　　主席说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。”

　　中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧（出示幻灯片4——6）。

　　（三）、师生畅谈梦想和如何实现梦想

　　在生活中，梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。同学们，请谈谈你们的梦想吧，……

　　你们想知道老师的梦想是什么吗？我的第一个梦想是：有一天，我看见姐姐背着书包上学，我梦想等我像姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我7岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了三年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的

　　实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么？我的这个梦想实现了吗？是当老师，当一名小学老师，实现了！如今我的梦想是：

　　1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生；

　　2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生；

　　3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

　　大家说，老师的这些梦想实现了吗？实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗？

　　现在请谈谈如何实现你的梦想？有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人，他的人生将越精彩。

　　（四）、结束语：

　　人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的将来，我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起《放飞金色的梦想》吧！

　　中国梦主题班会教案 6

　　活动目标：

　　1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

　　2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

　　3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

　　活动准备：

　　1. 推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。

　　2.布置班会黑板。

　　3.同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。

　　4.老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的.故事。

　　5.学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。活动过程：

　　一、老师准备“我的理想”材料，

　　师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？

　　（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）

　　师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：

　　（1）你准备从哪些方面演讲？

　　（2）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，4人一组，每组可选择一个问题重点讨论。

　　二、畅谈理想

　　1、学生自由讨论

　　2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心

　　三、老师小结：

　　是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。

　　理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。

　　四、让学生了解一些梦想成真的故事

　　1. 袁隆平院士的故事（材料附后）

　　2. 马云创业的故事（材料附后）

　　五、《我的梦中国梦》记录材料整理并展示

　　1.简单介绍自己写下来的梦想。

　　2.注意给予更多的同学以肯定。

　　六、班主任总结

　　同学们，我们现在都有了自己的梦想，请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程，从现在做起，从小的进步开始，去描绘出我们的人生精彩篇章。

　　中国梦主题班会教案 7

　　一、活动背景

　　“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来五四?的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”

　　追忆往昔，这一件件、一桩桩血染得利史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任历史，我们不能忘记！五月，我们时刻铭记！

　　二、活动目的及意义

　　为加强国家后背人才的建设，激励先进，鞭策后进，感召和动员广大有为青年奋进进取，开拓创新，进一步提高大学生的凝聚力和战斗力，组织动员大学生弘扬和继承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月18日

　　四、活动地点：

　　中楼203号教室

　　五、活动开展

　　(一）活动准备阶段

　　1、参加活动人员：全体20xx级计算机系统维护专业学员

　　2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；

　　3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。

　　（二）活动举办阶段

　　1、由写好发言稿的`同学进行发言；

　　2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；

　　3、主持人对有关资料的解读；

　　4、中场娱乐放松下，由同学或学生会代表组织下游戏；

　　5、学生会代表点评。

　　（三）活动后续阶段

　　1、会场保持良好的卫生环境，不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。

　　2、整理好会议的相关材料，以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。

　　六、注意事项

　　1、会议进行时不得大声喧哗，不得扰乱会场纪律；

　　2、会议期间注意自身的人身及财产安全；

　　3、会议在未结束之前，不得早退，注意会议期间的会场卫生。

　　中国梦主题班会教案 8

　　一、班会设计背景

　　学生在步入高中后，面临的是全新的学习模式，陌生的学习环境以及九门课的压力。在多重因素的干扰和影响下，高一新生缺乏对远大理想的思考，缺乏坚定的理想信念的支持，遇到困难、挫折容易退缩。在忙忙碌碌的学习生活中，学生在自我认知和人生规划上均有所欠缺。故在高一上学期结合本班学生的实际情况，设计开展了“我的青春我的梦”主题班会。

　　二、班会设计目的

　　通过此次活动，旨在触动学生对职业和未来的思考。引导学生形成积极向上的态度，深化自我认识，从而消除部分学生的厌学情绪，解决学生动力缺乏的问题，打造班级良好氛围。

　　三、前期准备工作

　　学生：准备歌曲《我的中国梦》

　　主持人：撰写主持稿

　　实习老师：准备彩纸、孔明灯、游戏用具，制作ppt

　　四、班会实施过程

　　（1）营造氛围，明确理想的重要意义

　　主持人甲：青春，似晨曦的朝露，晶莹剔透，熠熠生光。

　　主持人乙：梦想，如起航的风帆，乘风破浪，勇往直前。

　　主持人甲：同学们，转眼间升入高中已近两个月的时间了，面对全新的学

　　习模式，陌生的学习环境及九门课的学习压力，是否感到紧张与不适。

　　主持人乙：在紧张与不适间，大家是否有想过退缩与放弃。大家在升学初

　　写下的梦想。如今，是否越来越远。大家是否依然有那时的壮志豪情？

　　主持人甲：你的回答不管是什么，都没关系。我们毕竟年龄小，不免在自我认知与人生规划上有所欠缺。所以我们更需要充分的认识自己，了解自己。

　　主持人乙：接下来，让我们一起来做个测试，希望能对大家有所帮助。

　　（2）认识自我，专业测试明方向

　　职业测试

　　主持人乙：通过以上的测试，相信大家都对自己的未来方向有了一定的了解和认知，重新规划了自己的未来。

　　主持人甲：那就让我们趁此机会，再好好的思考一下自己的理想，不需要太长远。只要是可行的、短期的就行了。

　　主持人乙：考虑好后，请大家严肃地、谨慎的写在发下来的'纸上。写好后，到时候两位沈老师将会用孔明灯将大家的理想放飞。对吧，沈老师？

　　（4）谈理想，促了解，明志向

　　1、向全班学生发放彩色小纸，请学生在深思熟虑后，把自己的理想（可行的、短期的）严肃地、谨慎地写在纸上。

　　承诺学生：实习老师将用孔明灯把学生们的理想放飞。

　　主持人乙：现在，大家的理想都好像随着孔明灯一起，悠悠飘向广袤的天宇。那么有没有人愿意向我们分享一下自己写下的理想呢？

　　2、邀请3~4名学生和全班分享自己的梦想，增进学生彼此间的了解。

　　（4）轻松一刻，“谁是卧底”

　　主持人甲：下面让我们轻松一下，做个游戏，请看大屏幕。

　　1、主持人讲解游戏规则

　　游戏人数：７个游戏者，２个卧底

　　游戏规则：主持人甲) 在场７个人中５个人拿到相同的一个词语，剩下的２个拿到与之相关的另一个词语。（词语由实习老师挑选，并发送给游戏者，一切都是随机，实习老师让谁卧底就谁卧底）游戏者举起纸牌面对观众，排成一列站立。

　　主持人乙) 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

　　c) 每轮描述完毕，７人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

　　d) 若有卧底撑到最后一轮（不管一个还是俩个），则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　e) 凡有中途退出者，接受不明所以观众的一片嘘声。

　　游戏惩罚：真心话大冒险（题目由实习老师确定），抽签摸取惩罚题。

　　2、邀请3~4组学生参与活动

　　（５）结束语

　　1、集体合唱“我的中国梦”

　　主持人甲主持人乙：青春与梦想，就像翅膀一样，承载着我们在人生的激流

　　中劈波斩浪，在无形中指引我们前进的方向。

　　主持人甲：就让我们青春与梦想凝聚在歌声里。

　　主持人乙：就让我们将青春与梦想抛洒在旋律里。

　　主持人甲主持人乙：就让我们一起高声唱响“隐形的翅膀”

　　2、主持人总结发言

　　主持人甲：随着优美的旋律。我们的班会也进入了尾声。

　　主持人乙：青春年少，风华正茂，处于人生最美好的我们，正需要把自己的青春作为资本，来为我们的理想的实现打下坚实的基础。

　　主持人甲：灿若朝霞，皓如皎月，青春的我们迸发着源源不断的活力。

　　没错，我们可以，我们可以攀登顶峰，我们可以遨游天际，我们可以潜行海底，我们可以环游地心。一切都只是你想不想，而不是行不行！

　　主持人乙：因为我们有青春，我们有梦。青春是属于我们的，梦想是属于我们的，未来也是属于我们的，未来也是属于我们的！

　　主持人甲：世上没有难事。

　　主持人乙：一切皆有可能，因为——

　　主持人甲主持人乙：这是我们的青春，我们的梦！

　　中国梦主题班会教案 9

　　活动目标：

　　1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。

　　2.引导学生确立正确的梦想。

　　3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。

　　活动形式：

　　讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想

　　总策划：段方姿

　　主持人：陈之彧、陈晴

　　活动过程：

　　一、中队长整队，清点人数，齐唱《队歌》。

　　中队长：全体起立，请各小队清点人数，并汇报人数。

　　中队长向辅导员报告人数：报告辅导员，本次活动应到72人，实到72人。报告完毕。

　　辅导员：接受你的报告，活动可以开始，预祝今天的活动取得圆满成功。

　　中队长：稍息，立正。出队旗，敬礼……礼毕

　　齐唱：《中国少年先锋队队歌》（播放音乐）（视频）

　　中队长：全体坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎！

　　二、主持人宣布主题班会开始

　　A：又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦！

　　B：今天我们相聚在这里，一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《红领巾相约中国梦》主题班会的帷幕！

　　AB合：我们这次班会的口号是---今天种下梦想，明天收获辉煌！

　　A：尊敬的老师!

　　B：亲爱的同学们!

　　A：清晨，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐地成长，我们的童年是金色的。

　　B：我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。

　　A：我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。

　　B：我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

　　AB合：247班《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!

　　三、梦想是什么

　　A：我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》

　　（指2—3个同学谈对梦想的认识）。

　　A：不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

　　B：我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。

　　1、段方姿：《一个美国卡车司机的理想》

　　2、曹颖：《杨利伟的飞天梦》。

　　四、畅谈我们的梦想

　　1、主持人说自己的的梦想

　　A：同学们，听了这些故事，你想说什么呢？

　　（有梦想真好有梦想才有价值。我也想说说我的梦想。）

　　B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。

　　A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。

　　B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。

　　A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

　　2、同学们一一《畅谈我的梦想》

　　B：我说247班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后）。

　　A：听着大家的梦想，我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。

　　3、舞蹈：《种太阳》

　　表演者：李纯、汤雅婷、刘博雅、何姚瑶。

　　B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……。让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。

　　A：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。

　　B：有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。

　　A：飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

　　B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己《如何实现梦想》。

　　五、如何实现梦想

　　1、男声小合唱《男儿当自强》：

　　表演者：肖世亮、张志伟、邓皓聪、罗梓宸、廖靖。

　　B：一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识，腾飞，我们期待更高! 请欣赏才艺展示：

　　2、才艺展示：舞蹈《金色的梦想》

　　表演者：张娴雅、杨雨嫣、吴攸、陈晴。

　　3、配乐诗朗诵《我有一个梦想》

　　表演者：陈之彧、邓宇杰、雷杰、谭谈、谭靖宣。

　　4、男生小合唱《我要飞得更高》

　　表演者：谢昊、谢诗阳、肖金杨、刘镕祥、李佳骏，罗伟皓。

　　5、集体诗朗诵《中国梦》

　　A：当绯红的朝阳升起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！

　　B：让我们携起手来,迎接希望的`朝霞.

　　A：让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生!

　　B：请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言！

　　六、梦想誓言

　　A：让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中。

　　B：同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》放飞他，让他照耀中国、闪耀世界!!

　　A：朋友们，为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀,起飞!!

　　B：一起加油！红领巾相约中国梦！

　　七、闭会

　　A：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想成为一个“梦”而已，我们要用自己的实际行动来证明：我的未来不是梦！（播放歌曲《我的未来不是梦》，师生齐唱。）

　　B：班会无限好,只是近铃声。

　　八、中队长主持退场仪式

　　中队长：全体起立，立正。请举起你的右手，（举起右手）呼号！

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！——

　　全体队员：——时刻准备着。

　　中队长：退旗（播放PPT退旗音乐），行队礼！

　　礼毕（PPT音乐）

　　中队长：我宣布247班主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束！

　　九、辅导员总结：

　　这次班会老师既感动又开心，感动的是这次班会开得很精彩很成功，这是与每个学生的准备是分不开的，在这里老师表示深深的感谢！老师开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望，似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人。我真为你们自豪和骄傲，但老师还是想提醒同学们，追梦的路很艰辛，希望你们坚定信心，用你的恒心和毅力战胜一个个困难，我相信你们一定能行！最后，祝同学们梦想成真！

　　中国梦主题班会教案 10

　　一、活动目的

　　1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

　　2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

　　二、活动准备

　　1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

　　2、组织学生排演。

　　3、选好及训练班会主持。

　　三、活动过程

　　主持人：

　　同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

　　（一）知识问答

　　（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

　　（2）路口的交通指挥信号有哪些

　　（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑。

　　（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

　　（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

　　（二）“自护”能力表演和知识竞赛：

　　（1）效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？

　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

　　（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？

　　急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

　　（3）郊游中一个同学不小心烫伤了手……

　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

　　救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的`太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他应该怎么办？

　　抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

　　（三）结束语。

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

　　中国梦主题班会教案 11

　　活动目标：

　　知识与能力：了解中国近代发展历程，熟悉国家经历的大事件；了解中国梦，明白个人梦想与国家梦想紧密相连；鼓励学生畅谈梦想、确立梦想，激起为梦想而奋斗的激情。

　　过程与方法：通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。

　　情感态度价值观：增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

　　活动重难点：

　　1、通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。

　　2、增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

　　教学用具：

　　多媒体课件

　　活动时间：

　　1课时

　　活动过程：

　　一、情境导入

　　央视新闻国庆特别节目：《爱国，让我想起…….》街头采访视频导入，通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说，创设爱国情境，让学生情感得以带动。

　　二、活动展示

　　第一篇章：雄关漫道真如铁

　　1、观看视频，了解祖国过去所遭受的苦难。

　　2、小采访：过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么？

　　3、主持人小结：在深重的苦难中，中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。

　　第二篇章：人间正道是沧桑

　　1、通过视频，解读中国梦。

　　2、抢答竞赛：你能说出这些照片中的大事吗？

　　3、快板表演：《改革开放三十年》

　　4、讨论交流：要实现民族的伟大复兴，我们目前所面临的'严峻考验有哪一些？

　　5、主持人小结：近代我国取得了辉煌的成就，但仍面临着风险和挑战，我们仍须努力。

　　第三篇章：长风破浪会有时

　　1、讨论交流：你愿意分享你的梦想吗？

　　2、明确：个人梦想与国家梦想是紧密相连的。

　　3、身边的榜样：引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话，引导学生努力奋斗，爱班爱校。

　　4、集体朗诵《一路江声，一路歌谣》

　　三、老师总结，班会结束

　　请问：

　　1、第三篇章采访你吗？

　　2、是否在歌声中结束？如果是，唱歌到第四环节“班会结束”

　　中国梦主题班会教案 12

　　教学目标：

　　1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

　　2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

　　3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

　　4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

　　主题说明：

　　为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。

　　教学过程：

　　一、导入班会主题

　　同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，首先请听梦想小故事。

　　二、梦想小故事

　　1、莱特兄弟的飞翔之梦

　　一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

　　2、茅以升立志造桥

　　茅以升是我国建造桥梁的专家。茅以升小时候，家住在南京。离他家不远有条河，叫秦淮河。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。到了这一天，两岸人山人海。河面上的.龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喧天，热闹的景象实在让人兴奋。茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节，茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛，茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来，把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来。茅以升连忙坐起来，说；"快给我讲讲，今天的场面有多热闹"小伙伴们低着头，老半天才说出一句话来；"秦淮河出事了！""出了什么事？"茅以升吃了一惊。 "看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里！"听了这个不幸的消息，茅以升非常难过。他仿佛看到许多人纷纷落水，男的女的老的小的，景像凄惨极了。

　　病好了，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆。他想；我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的，拱的，木板的，石头的。出门的时候，不管碰上什么样的桥，他都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来。天长日久，他积累了很多造桥的知识。他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期的努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家。

　　三、谈谈你的梦想

　　师：同学们，你们有美好的理想吗？师：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。

　　师：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢？（主持人进行现场采访）

　　师：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

　　四、诗朗诵《梦想的乐章》。

　　师：那么，什么样的梦想才是崇高的呢？请听配乐诗朗诵《理想是什么》。

　　师：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。

　　师：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。

　　师：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

　　五、演讲《走向未来》

　　师：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

　　我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。

　　用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲，《走向未来》。

　　师：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。

　　小月：为了理想的远航，默默地积蓄着奋进的力量。

　　小丽：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的现实。

　　六、格言大比拼

　　师：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。（全班分男女两组进行比赛，气氛非常热烈。）师：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢？请几位同学谈谈想法。（现场指名谈）

　　主持人：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）：

　　我们愿用必胜的信念投入梦想！

　　我们愿用全部的精力倾注梦想！

　　我们愿用坚定的毅力战胜困难！

　　我们能行！我们一定行！

　　我们坚信理想会因奋斗而美丽！让我们放飞梦想！我们坚信成功属于我。

　　师：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌！

　　师：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。

　　七、小组诗歌朗诵：《我爱中国》

　　我站在中国地图前，仔细端详着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

　　它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

　　它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

　　八、小结：

　　师：同学们，这节课我们畅谈了梦想，知道了梦想对每个人都很重要，每一个梦想的实现都不是轻而易举的，希望同学们为了实现梦想不断努力吧！

　　中国梦主题班会教案 13

　　【活动目标】

　　1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

　　2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

　　【活动过程】

　　一、营造氛围，明确理想重要意义

　　1、播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

　　2、集体诗歌朗诵《理想》

　　二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

　　梦想就是对将来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。

　　只要我们从小便树立，并为之持续地努力，我们的理想就一定能实现！那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

　　〔同学们交流〕

　　对，只要我们从小便树立，并为之持续地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听《希望》。大长今主题曲

　　下面，就请大家把自个的梦想写在漂亮的彩纸上，我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上！

　　（梦想不仅仅一张小小的纸片，我们更不能让梦想仅仅一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的将来不是梦！）播放歌曲《我的将来不是梦》

　　三、努力实现理想，坚决信心，增强毅力。

　　宣誓——《青春理想宣誓词》

　　同学们，理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

　　下面让我们来齐唱《明天会更好》。

　　四、班主任总结：

　　首先很感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们！中国梦，是一个怎样的梦？“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对将来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己将来的期许；既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西，是对将来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的.知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞行，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更增强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

　　中国梦主题班会教案 14

　　一、活动班级：

　　初三(1)班

　　二、主题班会地点时间及参加人员：

　　班级教室;班主任、全班同学开学第七周

　　三、班会主题：

　　我的未来不是梦

　　四、活动背景：

　　进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑：成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获，有些学生对学业和前途还比较捉摸不定，毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择，他们可能会产生心理上的迷茫与困惑，他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活，不知如何圆梦，甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。在这个关键时期，教师需要给予学生明确的指导和帮助，引导大家迅速找准自己的位置，正确寻梦、筑梦、圆梦。

　　五、活动目的：

　　1、让学生明确人生的奋斗目标，增强学习的动力和热情，明白在实现理想的路途充满艰辛，需要同学们脚踏实地，排除障碍，不懈地努力，信心百倍地朝着理想和未来迈进，才能实现心中的理想;

　　2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;

　　3、增强班集体的凝聚力、荣誉感，加深同学间的互相协助和合作的能力。

　　六、活动准备：

　　1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式，班会主题为“我的未来不是梦”，班会开展形式为在教室，用背景音乐辅助开展。

　　2、确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。

　　3、主持人编写台词，编稿人员进行编稿和修正，表演人员进行排练。

　　4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事，制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。

　　5、准备班会用的道具和用品，包括猪肉刀、围裙和扫把等。

　　6、邀请级长。

　　7、布置场地。

　　七、班会活动过程：

　　(一)主持人宣布班会开始及班会主题(1分钟)

　　主持人：谭恩婷、温章才

　　主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题

　　第一乐章：寻梦——阳光下的青春

　　(二)欣赏配乐诗朗诵：《我的未来不是梦》表演者：麦嘉韵(3分钟)

　　播放伴凑：《小小的梦想》，导入主题渲染气氛。由学生自己作的诗：

　　青春，话、花一般的.岁月，梦的起点。女孩说：梦是令人温馨的花朵;男孩说：梦是创造奇迹的帮手;天使说：梦是给人温暖的阳光;

　　梦从来不抛弃人，有人却不愿拥有梦，拥有梦‘又不为梦而追逐，明白梦‘却不为梦而奋斗。

　　我寻梦，梦在美丽的世界里欢迎我。我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽，颓废`消极早已被梦吞噬

　　当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实,你是否离开梦越来越近!

　　曾经，上升的名次，令你信心倍增，经历的磨难，差点把梦打入深谷。

　　但是，梦，又给了我坚强的翅膀;让我拍灰站起，自由飞翔。为追逐美丽的世界，我愿做一个追梦者。

　　乘梦想之马，挥鞭起程、与梦共赴征途，奔向理想境界。我信——我的未来不是梦!

　　第二乐章：筑梦——为梦想插上翅膀

　　(三)“音乐传球，梦想飞扬”——畅谈理想(13分钟) (1)谈古今中外名人的理想(5分钟) (2)畅谈自己的理想(8分钟)

　　主持人介绍游戏规则：以分小组唱歌、游戏的形式，选出同学上台说出自己的梦想。全班分成四个小组，每组唱一句歌(或派代表唱也行);歌词要有梦或想字，哪个组5秒后接不上，就从该组第1个同学传球，传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》，当音乐停时球传到谁手上，谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。(4——8个学生)

　　(四)舞蹈：《铿锵玫瑰》表演者：温茜媚、谭恩婷、洪蓉思(5分钟)

　　播放音乐《铿锵玫瑰》，播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片，伴随音乐的美妙节奏，表演者翩翩起舞，同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。

　　第三乐章：圆梦——我的舞台我做主

　　(六)小品《20年后的我们》表演者：游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨(5分钟)

　　由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景：

　　二十年后再相会

　　表演者：

　　梦想职业：明星，(表演者：黄清)，形象：苗条

　　飞扬职业：开公司(表演者：黄杰)，形象：带眼镜，带皮包，穿西装

　　红桃职业：清洁工(谐音：鸿图)清洁工，(表演者：游灶群)，形象：穿一身有红桃的衣服大志职业：导演(表演者：游灶群)形象：面上有一粒很大的痣事成职业：卖猪肉(表演者：游灶群)形象：带上围裙，拿玩具猪肉刀)心想职业：老师(表演者：游灶群)形象：戴眼镜，温文儒雅背景：动作造型：

　　事成：一边剁猪肉一边大喊：“卖猪肉呀。卖猪肉呀，又靓又便宜的猪肉，行过路过，千万不要错过，跳楼才便宜。”

　　红桃：一边清洁卫生一边说：“我是环境守护者，我是千万条街道的母亲，呵护这些小生命，不是我自吹，祖国的建设少不了我们。”

　　飞扬：一边打开文件一边说：“祖国少不了搞经济，不搞经济发展就是死路一条，这是邓小平爷爷说过。”梦想：“肥仔米，肥仔米，肥仔吃了变瘦仔，瘦仔吃了变肥仔，看我这苗条的身材，原先是个大肥仔，哈哈。”(拿出肥大的照片)“有想增肥减肥者，请吃肥仔米。”

　　大志：“STOP，很好，演技非常好，不愧老同学，你的演技非比常人。现在我们的肥仔米销路大增!”

　　情节：

　　红桃：围了上去说：“派广告啦，大家快来看。”“这个不是肥肥梦想吗?如今真瘦了”;“那是大志导演吧?!那颗大痣依然没有脱下来，真有个性。”

　　梦想：“HI，这里全是老同学，红桃衣服依旧一样，飞扬的眼镜仍是很厚，事成的猪肉刀依然沾满猪油” ;“但我却越来越瘦，越来越靓!”

　　红桃：“曾几何时，我为了做一位很好的清洁工，我每天在学校争先做清洁，在家里拼命干家务，现在，是发挥自己长处的时候。”

　　事成：“曾经，我梦想是卖猪肉，当我告诉父亲时，父亲却让我吃了藤条焖猪肉，但我不放弃。”

　　飞扬：“你们都胸无大志，不是清洁工就是当明星，哼我就不同了!我的梦想是为祖国搞经济建设，为了实现，我努力学习，但眼镜越来越厚。“

　　梦想：“我的梦想是当明星，但是我是个肥妹仔，经常被人笑话，为了减肥，为了学好演戏，我呕心沥血。”大志：“我是穷娃娃，在学校害怕被人嘲不起，我的理想是当导演，但爸爸妈妈都反对，为了实现理想不容易。”

　　大家围起来互相安慰。这时候，老师出台：

　　心想老师：“很好，很好......”老师的声音沙哑，“能吃苦中苦，方为人上人。”大家齐声说：“心想老师!”

　　心想老师：“职业是平等，只要是为了祖国建设，为人民服务，为人类造福，就是值得尊敬的。”众人围上来：“希望各位朝气逢勃的青少年：梦想：“梦想”飞扬：“飞扬”大志：大展红桃：鸿图

　　心想老师：心想事成!”

　　(七)班主任老师总结：全力以赴我们心中的梦(5分钟)

　　首先，很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、很主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，给大家呈现了你们精彩的一面。

　　同学们对未来都充满美好憧憬和希望。我相信，只要大家努力学习，好好把握今天，为明天打下坚实的知识基础，你们的理想就能够实现。建议：

　　(1)心中要有明确的奋斗目标

　　一个人没有目标，人生必定以挫败结局;有了目标，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前，为什么要做，应该怎么做人生就变得充满意义。

　　(2)要有锲而不舍的拼搏精神

　　进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情，且浑身充满干劲。

　　(3)要掌握正确的学习方法

　　你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量，我们应该不断总结正确的学习方法，为实现自己的远大理想铺平道路。

　　同学们，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。希望大家努力从今日始，振奋精神，脚踏实地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的学校。

　　最后，我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们多年后的相聚，多创佳绩!为了我们共同的梦想，插上努力的翅膀，奋勇飞翔吧!

　　(八)歌曲《阳光总在风雨后》。主唱：罗伟冰、叶楚妮(4分钟)由几位同学领唱，全班合唱，然后宣布主题班会结束。

　　(九)欣赏拍摄和编排花絮

　　八、预期效果

　　1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，可以挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到锻炼，展示自己，肯定自己，增强自信心，激发上进心。

　　2、通过这次主题班会，让同学们明确自己的人生奋斗目标，增加学习动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定努力学习的信念。