老师试用期的工作总结

时间:2022-07-25 09:15:50 工作总结 我要投稿

老师试用期的工作总结范文(精选12篇)

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,来为这一年的工作写一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的老师试用期的工作总结范文,希望对大家有所帮助。

老师试用期的工作总结范文(精选12篇)

  老师试用期的工作总结 篇1

  进入幼儿园工作有一个月了,我也要结束试用期的工作了,我目前已经在申请转正了,我相信试用期这一个月的工作,我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下:

  我刚进入幼儿园工作的时候,我是真的特别的不习惯,也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师,我做的工作并不是很多,我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作,教学的工作还没有转正,所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里,我也是有收获的。原来我很害怕与孩子们相处,但是经历了这一个月,我才发现与幼儿相处很简单,只要跟他们玩在一起就可以了。平时因为要注意他们的安全,所以幼儿上课我也陪伴在他们旁边的,尤其是在玩游戏的时候,我要检查场景对否安全,有没有危险到他们安全的东西。再有就是他们玩游戏的时候,我也要在旁边时刻观察着,尽量的避免在游戏中受伤,及时的把摔倒在地上的幼儿扶起来,然后暂停游戏,跟幼儿讲一些安全注意事项。

  在试用期的一月里,我基本上每天都要打扫卫生两次以上,就是要保障幼儿有一个干净的环境上课学习。幼儿使用的桌椅和玩具全部进行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要进行高温消毒,让幼儿的卫生问题全部止于源头。试用期期间,卫生工作是幼儿园强调要做的工作,所以我尽在自己的努力把整个教室的卫生全部打扫干净,让幼儿有一个安全健康的环境进行学习和生活。当然这个试用期的工作也不是所有的工作我都做得特别好,有时候工作也会出现一些小失误。比如在打扫卫生的时候有些小角落没有打扫到,这也是由于自己偷懒的缘故,因此在转正之后,我这方面的工作还要加强,还要更加的负责人一些。

  马上试用期就要过去了,工作就要转正了,是正是的一名幼师了,我知道自己跟已经在幼儿园工作很久的老师有很大的差别,但是我会努力把自己变得更好的,不管是工作能力,还是在职业道德上,我都会尽努力提高上去,让自己逐渐的达到作为幼师的水平。我想转正之后的工作我会做的比在试用期的工作更好,我相信自己能够把幼师这份职业给做好的。

  老师试用期的工作总结 篇2

  六个月试用期的时间匆匆而过,才突然意识到我已经结束了我的试用期。这6个月的试用期里,可以说给我带来了很多美好的回忆,也可以说给我带来了多来自生活和工作上的磨练。总的来说不管怎么样,这6个月的试用期对我来说都是无比珍贵的回忆。

  无论在这个6个月结束以后,我是否还能继续留在学校里面工作。我都要感激这段时间里面给我带来帮助和温暖的老师和学生们。是他们的帮助和支持,带给了我安慰。才能让我能够坚持完这段时期,是他们让我觉得当老师是一件非常幸福而美妙的事情。也正是因为如此,才让我产生了想要继续留在学校里面工作的想法,所以我希望学校领导能给我一个这样的机会。在试用期里我主要担任一年级的数学老师一职,虽然工作任务很轻松,但是,对于我一个新手老师而言,这无疑也是一种巨大的挑战。因为这是我第1次当老师,第1次站在讲台上给学生们上课,第1次有老师在旁听课。所以即便我面对的是一年级这么小的孩子,我依然会感到紧张,依然会害怕出错。

  首先面对一年级同学的调皮,我打算和他们建立一个友好的相处模式。那就是在课堂上偶尔会跟他们开一下玩笑,在私底下我也会跟他们开玩笑和进行一些娱乐活动。所以到后来,我们之间的关系慢慢变得熟悉和亲密起来。在学习上面有困难,他们也更愿意主动向我寻求帮助。在课堂上,更是有积极而认真的听好我的每一堂课。他们的学习成绩也慢慢得到了提升。这对于我来说是一个很大的跨步。

  面对其他老师的旁听,我会首先在课前做好充分的准备,包括教科方案的熟悉,包括上课的演练和模拟。到课堂上,我试着尽量的让自己放松下来,试着专心的给孩子们上课。到了课后,我会积极主动的去询问其他老师的意见,好让自己在下一节课堂上做到改正和完善。其实通过这次试用期的工作,我明白了,我们不仅要关注孩子们的学习情况,我们还要关注孩子们的一个内心世界。只有我们老师真正的去了解他们的内心世界,我们才能够更好的去让他们进步和成长。

  老师试用期的工作总结 篇3

  通过试用期的一个教学工作,我也是能更好的去把教学给做好了,陪伴着孩子们去成长,去进步,自己也是有了很多的一个工作收获,对于这个试用期的工作,我也是个人来做个总结。

  虽然我也是通过了实习,然后再试用的,但是其实这段试用期的工作和正式的员工没有什么太大的区别,也是让我更好的适应了这份工作,同时也让我明白,要做好一名幼儿园的老师,真的不是那么容易的事情,而且也是需要我们努力的去学,去掌握更多的方法和知识,才能提升自己,让自己经验更多,更好的去教好孩子们。在工作之中,我也是多去请教老同事,听他们的课,看他们如何的去和孩子们相处,虽然我也是和孩子们已经打成一片了,但是自己的威信却是并没有树立的那么好,所以很多时候,我也是有点管不住孩子们,不过其他的老师的方法,我也是在尝试之中,找到了自己的方法,后来也是有了进步,孩子们也是愿意听我的话。

  工作上面,幼儿的教学是非常重要的,关乎着他们以后的成长,所以我也是努力的准备,积极的做好教案,一些不太清晰的地方也是会和同事探讨,找到更好的表达方式,或者教学方法,让自己能更好的去教,孩子们也是愿意,认真的来学习。这期间,我的进步也是非常的大,同事们也是说,和实习相比,我更加的成熟了,而试用期的结束,也是让更多的同事认可我,家长们也是放心我来教孩子,从开始的不太认可到而今的夸赞,我也是有了更大的进步。通过工作上面的努力,我也是收获了很多的经验,在做工作的时候,也是发觉自己更加的熟练了,陪伴着孩子们一起成长,也是让我有工作上的成就感,也是觉得这份工作是合适我的。

  试用期的结束,也意味着我要成为了幼儿园正式的老师,自己也是清楚责任更加的大,自己也是要做的更好才行,并且对于自己的一些还不足的,或者经验方面不够的方面,我也是要继续的去提升,改进,让自己能把幼儿教学的工作做的更好,让孩子们能得到更好的一个成长和进步,只有孩子们是开心的去成长,学到知识,健康的长大,我才能算是工作真的做好了,也是会有更大的收获。要继续的努力,去做一名更优秀的幼儿老师。

  老师试用期的工作总结 篇4

  我进入幼儿园工作的试用期已经结束了,在三个月的老师试用期间,我收获满满,偶尔的辛酸也会被自己做出的成绩而不在意了,更在意的是自己对待这工作付出了多少,从中体会到些什么。这才是我试用期工作的真正意义。

  在我做孩子们老师的那一刻开始,我感觉到自己的职业是多么的有神圣感,我的责任心也都上来了。在这三个月里,我每天提早去到园里把教室的窗户打开通空气,避免孩子们到教室的时候,空气是不新鲜的,我要保证他们的个人身体的健康。因为是小孩子,所以备课的时候要以他们为主,不能简单。每一课的教案,我都会把问题细致化,当天上课时及时提问,让他们养成了举手回答问题的习惯,同时班上也有一些不自信和害羞的孩子,我会一对一的跟他们沟通,找到问题所在,然后在一对一的解决问题,在我的努力下,班上这一部分人都慢慢的自信起来,不再入刚开始时那样胆小了,现在他们都能够在自己会的题目上勇敢的举起自己的手回答问题。

  对于他们的自身安全问题上,我会在放学前仔细的跟他们说一遍注意安全的事项,然后也会跟来接他们的父母打招呼,做到老师——家长两方之间的安全保障,同时也是让孩子自己学会保护自己,先提高他们的警惕性,然后我把就逐步的教他们怎么保护自己的安全。现在很多孩子也都做的很好,放学路上,会注意过斑马线的情况以及对红绿灯的熟知。在园里面,我会尽量注意到每个孩子的情绪,以便于我及时开解他们,让他们不陷入到难过的境地。三月时间里,我掌握了大部分学生在情绪、行为以及学习上的情况,了解他们,在他们需要的时候及时的帮助,避免了很多不必要的问题的出现。

  现在我试用期到了,我也迎来了转正后的工作,我对此抱有特别大的自信,我可以把孩子们教好的,可以把老师这一职业做好,帮助引导孩子们正确的学习。面对自己取得的成就,我不会盲目的骄傲,我会更加谦虚努力工作,为我们幼儿园的事业贡献一份力。对之后的工作,我会更加专心,不去做无用功,只做对孩子们真正有用的事情,也是为了他们的未来着想,我想信自己会做的更好的。

  老师试用期的工作总结 篇5

  不知不觉的就过去了三个月,我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮助下,实习期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与忙碌并存,开心与泪水交织,但总的来说还有许多值得我继续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

  一、具体工作

  因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的区别,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会出现饿肚子的情况。等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关心他们的睡觉情况,有踢被子就给他们盖好等等,下午继续上课到家长将所有的孩子接走。

  二、收获

  虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的,比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈,像兔子舞,说实话挺羞耻心的。不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,毕竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。

  除此之外,我还在教学工作上面得到了很多的收获,虽然我教的是小班,三岁的小朋友,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课安排,计划什么时间是学习,什么时间是锻炼,什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。

  三、不足

  跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距,距离优秀的幼儿园老师还是有一定的差距,不仅仅是在教学经验上面,还在带小朋友的方式上面,在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中,我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距,努力改正自己的缺点。

  老师试用期的工作总结 篇6

  在上大学之前就一直想着自己将来要去做幼师,感觉这个职业每天的工作是充满阳光的,充满生气的跟孩子们在前一起很美好,上了大学我报的专业也就是幼师专业,很喜欢自己的专业,大学几年都是认真的学习自己的专业,今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作,在xx幼儿园这里,我通过了层层筛选进入了xx幼儿园这里,这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园,我在这里工作了半年了,这半年的工作是试用期在这里我很清晰的感觉到幼师的辛苦,在学校的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学,但是在工作中才深深的体会到了幼师工作的的难,这是要很有责任心的,在平时跟孩子们相处的时间里我感受到了那份来自小孩的童真,很喜欢这种感觉,就像生活在另外一种没有来自社会压力的环境中那种舒适,说不出来的,在半年的试用期中,我认真完成自己的教学,在自己每一个工作细节都不放过,在长期以以来的这种工作下,得到的园长的认可,我很骄傲,现对自己的工作做一个概述:

  一、新任之初

  刚刚来到xx幼儿园这里,完全是一个新人的状态,对自己的工作是不知从何下手,很郁闷,在工作最开开始的时候,最重要的还是多多去请教别的任课老师,在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感,平时我做的最多的一件事就是在平时别的老师上课的时候我在旁边听,看,观察其他的老师是怎么跟小朋友交流的。

  在我平时给孩子上课的时候,我都是抱着一个全新的状态,从来不把自己生活的负面能量带到自己平时跟孩子们的交流中,我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长,什么都要照顾的周到,一有问题还要及时的跟班主任园长联系,每天都要观察好每一位小朋友的状态,有什么一羊要及时反应,这些都很很考验我自己。

  在上课的过程中还是要很有内心的,小朋友是比较顽皮的,自己上课的纪律总是不好但是一定要有耐心的去教,这是很重要的一点,也是能否胜任将来工作的关键这是,作为一名幼儿教师我是要全方面发展了,试用期的工作中我很好的做到了这一点。

  二、收获

  试用期这半年吧,还是很有感触,不管是自己的专业能力,职业素养,这些方面都得到了一个飞跃,在将来的幼师工作中还是要更加用心

  老师试用期的工作总结 篇7

  现在回想自己这段时间的工作,都会感到有一丝的不可思议,更是因为时间的飞逝,我才会有这样子的不真实的感受,幼儿教育这个是我一直以来从来没有想过要去涉及的行业,也没有想到自己竟然会对这份工作如此的热爱,并且也因为自己的热爱愿意去为这份工作而努力。现在自己的试用期也已经结束了,我也想要对自己的试用期的工作做出一个总结,以在之后的工作当中,更好的完成属于自己的工作,并且在之后的工作当中更加的顺利。

  我来到XX幼儿园,也是一次偶然的机会,起初刚开始的时候也是秉承着试试的心态去做的,其实自己刚开始的时候因为知道是幼儿园的老师,内心甚至于还有一些的抗拒,因为我自认为自己和小孩子是不能好好的交流沟通的,但是在自己进入幼儿园之后,看到这些可爱的面孔,我感觉自己瞬间就对这份工作充满了好奇和兴趣,兴趣是最好的老师,也是因为这个原因,我也从试试的心态变成了对自己的工作保持着热爱,也是因为自己的热爱,我才更加的坚定自己要做好这个工作的决心,所以在之后的工作当中,也是一直认真勤奋的工作,以幼儿园和这些小孩子的成长和发展为己任,更是在这段时间的工作当中,我深知自己的专业性并不是很强,所以我也一直在工作当中边工作边学习,对自己在工作当中遇到的难题我也认真积极的解决,也是因为在幼儿园工作的时间越来越长,我也慢慢的更加的喜欢上这份工作了,所以更加的坚定自己的信念,从而在这段时间里,一直在平时的工作当中总结自己的优缺点,对自己所作的一些不好的地方,我也会及时的去弥补和改变,所以这段时间的工作与其说是一种工作倒不如说是学习,在现在这个试用期快要结束之后,我才回想到自己这段时间的一些工作,也就意识到自己的改变和成长,所以我也很感谢XX幼儿园可以给我一个这样的机会。

  我知道自己并不是很优秀,也不是很专业,但是我还是很幸运自己能够加入这样的一个大家庭,我也坚定的相信自己在之后的工作当中会越来越优秀,我一定会认真的做好一个幼儿园老师的工作,不会辜负幼儿园的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和优秀。

  老师试用期的工作总结 篇8

  我于20xx年x月入职于北师大大同附中,担任高一年级的政治教学工作。转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我在学校领导以及教研组长赵东霞老师的细心指导和帮助下,实现了由学生向教师角色的重大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也融入了北师大大同附中教师集体的大家庭中。

  我在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已经逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获了一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了,明显地提升。在第二学期,我担任了高一(2)班的副班主任工作,协助班主任邢立栋老师管理班级。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:

  一、主要工作和成绩

  在教学中,我始终注意培养学生养成良好的学习习惯,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教育教学常规工作。

  1.努力开发教学资源

  作为教高一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  2.充分发挥副班主任的作用

  几个月的副班主任工作,我积极配合班主任做好班级管理工作,认真完成学校安排的`副班主任工作,认真参加每次会议并做好记录,以备为以后的班主任工作奠定基础。在日常的教学与管理过程中及时发现问题,并努力解决问题,努力培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入高二的学习打下扎实的基础。

  本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了;在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。

  二、经验和体会:

  1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

  2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

  3、 适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。

  4、 搞好学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。

  5、在班级管理方面,还需要多注重方式方法,与有经验的教师多学习,多探究,以便形成一套更合适当今学生的管理方式。

  三、存在不足与今后打算:

  1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。班级管理方面还缺乏足够经验,管理方式方法还有待创新,需要在日后的教育教学过程中,多学习、多研究、多实践,争取做到自身的全面发展,进而带动学生的全面发展。

  2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

  老师试用期的工作总结 篇9

  转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

  一、师德方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

  我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程当中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

  这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

  老师试用期的工作总结 篇10

  时光飞逝,转眼间3个月的时间已经过去了,试用期的教育教学工作快要结束了,回顾这3个月的工作,在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为了发扬优势改进不足,我将试用期的工作情况总结如下:

  一、思想认识

  在过去的3个月里,我校全面开展了“学习科学发展观”活动,我作为一个中共党员,每周都认真学习学校组织的各种学习活动,了解了学校“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的学习主旨。通过院系领导的报告了解了阻碍我院发展的诸多难题。在以后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核心,努力学习实践,为我院灾后重建与又快又好发展努力工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作

  在教学工作方面,我系为我们新教师安排了“老带新”工作,由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。我积极参加教研室的新教师培训活动,抓住每一个听课学习的机会。仔细听,认真记,课后仔细琢磨,努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高,平时根据要求,提前备好课,写好教案。通过听课与代课不断学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。除此之外,我还认真协助罗老师批改土力学班的作业,详细地写好评语,使学生通过作业深入掌握所学知识。

  三、个人学习

  而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。我积极学习各种相关专业知识,积极撰写科研学术论文投稿,目前已向2家专业杂志社投出稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设,我正在备考相关注册工程师资格证,巩固所学的专业知识。在试用期中,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在未来的时间里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  四、考勤方面

  我热爱自己的事业,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外,从不因为个人的私事耽误在系里坐班的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系,试用期内没有缺席过一次。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究教学方式及相应的教学技巧,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路坚定,务实地走下去,为社会培养更多的专业技术人才。

  老师试用期的工作总结 篇11

  不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

  俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

  (一)工作业绩,主要收获及主要体会

  作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益匪浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

  在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。

  (二)不足之处

  1、参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。

  2、与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。

  3、课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。

  (三)努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  在卫校,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  老师试用期的工作总结 篇12

  时光飞逝,作为一名新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。现对试用期工作总结如下。

  一、在思想政治方面

  积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。

  二、在教学上

  我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结,为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。

  我深深的体会到作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

  三、工作展望

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

  时光如梭,在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了试用期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾过去的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将试用期的工作做一个总结,总结过去,希望明天工作得更好。

  对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。

  认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,主动与学生家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映学生在校的情况,争取家长的支持与配合。

  经过试用期的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。

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