小学四年级品德与社会的教学工作总结范文
本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：
在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的'力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果
【小学四年级品德与社会的教学工作总结范文】相关文章：
四年级思想与品德教学总结范文11-27
小学思想品德教学总结范文01-29
小学品德教学工作总结-教学工作总结12-21
四年级思想品德教学工作总结范文12-11
思想品德教学的工作总结01-05
小学思想品德教学总结范文（通用7篇）01-31
初中思想品德教学的工作总结08-14
小学思想品德教学工作总结15篇12-06
中小学思想品德教学工作总结12-11
思想品德与生活教学工作总结（通用8篇）12-14