实习个人工作总结通用
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的实习个人工作总结通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实习个人工作总结通用1
自3月5日起，在老师的指导下我在纯阳中学高一（1）班实习班主任工作，至今已有三月余，所得所感颇多，今作总结，仅从以下三方面说起。
一、与同学相处心得
记得刚来的时分肖老师就对我说，与同学相处关键要把握一个“度”——既要让喜爱你又要让同学对你有所畏惧。
这个“度”的把握不是一两天能学得来的，开头就很重要，也与老师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严肃缺乏，并且一开头就与同学走得太近，以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要留意场合，对不同同学也要不同对待。例如我们一班42人，性格差异非常巨大，并且每个同学的独特也是多样性的。例如邓超超，待人热心，恳切。记得刚来第二天，他就和我说：“张老师，我叫邓超超，我在这很熟，以后有什么事需要帮忙，尽管叫我。”但他又简单暴躁，说话心直口快，为此我也曾郁闷好久。这里的每一个同学都有自己鲜亮的独特与特点。学会与不同性格的同学交往这是我以后任教的珍贵经验。
另外更重要的一点，与同学相处关键在于了解同学，了解同学的性格、成长背景尤为重要。只有了解了同学，才能与他进行有效的沟通，进而才能对他们进行引导、教育。在这一点我们的肖老师对我启发很大，她不但对我们班同学的独特，成长背景了如指掌，而且擅长处理各种纠纷冲突。许多让人头疼的同学他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师，并以自己乐观阳光的人格去影响四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个欢乐的老师；要做一个欢乐的老师先要做一个欢乐的人。只有欢乐的人才有更多的精力去做好自己的工作；只有欢乐的老师才能更加有耐烦、有信念的了解和处理同学们之间的琐事，并且在了解和处理过程中同时能够不断思索，总结更加有效的教育方法。生活心态确定工作看法；生活状态确定工作效果。这是我实习的第二笔珍贵财宝。
二、班级管理心得
对于班级的管理，记得有位高校老师曾这样说过，给你一个班级你能管理的井井有条，那么给你一座城市你就可以做个好市长；给你一个省，你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定微妙在里面的。
跟随肖老师实习班主任工作，我体会到管理班级肯定要抓住同学的特点，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。同学有很大的从众心里，处理问题时要抓住带头的。例如上操，清扫卫生，要先督促“听话”的同学和班干部带头，然后对一些“固执的顽皮分子”进行重点督促。这样其它大部分同学就跟着去了。
其次，同学既天真又是稚嫩，因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心，又要用严肃的一面去引导他们避开一些稚嫩的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与技巧了。在这方面我认为自己才刚刚开头。
另外，同学既可爱，有时又会显出几分“令人可恶”的样子。开头时看到他们一个个可爱的面孔，真想多给他们教一点东西，就恨自己学问不够渊博，才能不够高深，但我还是尽自己的努力备课，自习也努力引导他们做好功课。但有些时分同学们对自己的好意不但不加理解，反而大有以为恶意的倾向。为此，我曾一度郁闷，进而绝望，再而疑心自己，疑心自己高校所学。所以在教学管理中挫折难免，关键是如何快速调整好自己的心态，重新坚决自己的信念，总结以往的经验与教训，争取明天做的更好。
三、对封闭式教育的思索
我所实习的学校纯阳中学，是一所私立学校，施行的是封闭式教育，半军事化管理。刚来还有点不顺应，时间久了，对这一教育模式有所了解，作如下思索。
看到一些书上说这是中国社会转型的产物，它在肯定程度上对留守儿童进行了教育，有利他们成长，也削减了社会闲散人员的数量，削减了青少年犯罪现象，缓解了社会压力。纯阳学校作的也不错，这里的`感恩教育是一大特色。同学每天作感恩操，校领导也对感恩教育非常重视，做了很多努力。另外，纯阳学校，高层领导常常亲自了解同学学习生活情况，如观察同学宿舍等，副校长还亲自代课；学校常常与一些兄弟学校互相沟通学习。这些都是值得其他学校学习的。
但是封闭式教育存在的问题也不容无视。
首先，同学缺爱，缺少来自父母亲的爱，这一根本问题没有解决。父爱、母爱这是人人间最宏大最厚重感情之一，尤其对于孩子，是无法替代的。这里有不少同学是外省的，父母在外务工，同学缺少来自家里的关爱，对同学性格造成的影响是很难弥补的。造成部分同学逆反心理严峻；对学习和将来失去信念；对老师和集体粗鲁、冷漠。个人认为，幼年的孩子不应异地求学，更不应远离家庭。父母的关爱，家庭的学前教育对人的健康成长不行缺少。
其次半军事化管理管的太死，同学简单自我放弃，甚至可能更加叛逆。至少对这一管理制度学校应不断完善，例如，饭卡每学期同学没用完的钱应当把现金还给同学。没收手机的同时要是能在校内建立公话亭，则可能削减同学运用手机的现象等。
另外，不管是怎么样的教育模式，目的都应当是育人，培育健全人格的人，促进同学的全面进展，而非盈利，或考试。教育就是投资，学校不同于企业；考试是手段，育人是目的。若逆其道而行之，必定教不好同学，又铺张老师的辛苦努力。一个好的学校应当是一个同学和老师都喜爱的地方。
以上就是我在纯阳中学实习班主任工作三月余的一点体会。
实习个人工作总结通用2
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义，我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到的实习学校——东湾镇中心校。短短的4个月实习生活转瞬即逝，我取得了意想不到的成果，获得了珍贵的经验。当然，由于我经验缺乏，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：
我于3月7号来到东方红中学报到，正式开头了我的实习生活。由于我担任一二班级四个班的课程，因此我被分派到一二班级担任四个班的实习美术老师及美术特长辅导工作。在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学及辅导中。
作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这之间需要付诸许多的努力。在教学上，我仔细地备好每一堂课，写好教案，课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题。常常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的.时分，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过屡次地与别的老师沟通后，我觉察自己在教态、老师语言，语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给同学，这是我们支教的重要内容——授课。从四个月的实习中我了解到，一明星民老师太难当了，要讲授一堂课它必需备课——写教案——上课——批改作业——接受同学反应信息——自己写反思——讲评——稳固同学学问这样的环节，看起来很简洁，可是每个环节都有许多小详情，不仅要你仔细，还要发挥制造性思维，尤其是“上课”，也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。
首先，我要了解四个班的同学的根本情况，然后依据同学的根本情况来布置教学。其次，在写教案前，我必需通看整本课本的脉络，然后仔细地研讨该上的这个单元，仔细地分析教材重点与难点。由于在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求看法，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最终才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复训练，直到记住为止。而且在课后常常和同学交谈，让他们指出在课上老师的缺乏，不断改进教学方法。现实证明，这套方法挺受同学欢送的，同时也拉近了我和同学间的关系。除此以外，通过不断地反思，沟通。我了解了一些同学根底差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对根底差的同学时，时辰提示自己，不能操之过急，在板书方面，我也提示自己，给同学呈现的东西，必需是正确的，不答应存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其长远的影响。批改作业，订正同学的错误是非常重要的。我在订正同学每个错误的时分，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个同学的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的同学，我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的时机，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别情况的同学，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工，就是要有这样的耐烦，才能把同学的缺点订正过来。期间，在辅助同学工作时，给我最大的收获就是老师不仅仅只是授业，解惑之人，更应当是一位有着天平秤心灵的好友。只有这样，老师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统角色解放出来，成为同学健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导同学学会自我调查，自我选择。
四个月以来，我在生活方面也学到了很多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有帮忙。在感情方面，学校领导在生活上也我们提供了很大的帮忙，老师们也很热忱，和各位老师的关系处的很好，尤其是住在学校的老师，感情更没的说，经常以兄弟相当。，他们的热忱让我忘了生活上的苦，觉得很开心，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的；和同学的感情真的很深，和同学建立了很好的好友关系，他们很喜爱我，我也是，他们希望我留下来，但是这不行能，。当我们才慢慢进入角色，发现自己有一群可爱的同学、开头觉得教书也是件挺好玩的事时，实习已经结束了。通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的宏大，我也从实习中熟悉到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学根本功，创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素养，时辰为成为一个好老师而努力着。
实习个人工作总结通用3
或许是幸运，或许是专业底子较好，我和同行六名同学顺当通过了酒店人事部门的面试，经过严格的体检，被分配到了不同的岗我被分配到桂林宾馆的中餐厅——漓江厅工作，带着一份兴奋而紧急的心情我们走进了桂林宾馆，开头了我们的实习。
初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的剧烈，也看到了自身存在的问题和要留意的事项。为我们以后进入社会参与工作打下了肯定的根底。实习的一个多月里，我感受颇多，受益匪浅。
一、准备工作
虽然我们只在酒店进行为期一个月的实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训，培训工作分为三大块：一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和游玩培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了大约的'了解；
第二是消防安全意识培训，酒店特别布置了工程部的经理助理为我们现场讲解授课，让我们对酒店安全和消防常识有了更深化系统的了解；
第三是业务技能培训，这一培训贯穿着我们实习的一个月，由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导，一个月的实习让我们对部门工作有了根本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。
二、实习过程
请餐是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，由于酒店并没有给效劳员们制定详细的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领悟工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的布置和他们手把手的教导。庆幸的是根本全部的老员工对我们都特别的友好，主管还特地为我们每人布置了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们根本都能娴熟各项工作了。
酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的效劳员制服太过简洁而且比拟陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热忱友好的，不管哪个部门，他们并没有由于我们是实习生而对我们冷漠僵硬；在劳累之余，同事们的一个甜蜜的微笑，一句再一般不过的“辛苦了”都会让人格外感动；在休息和饭堂进餐的时分，我们都会聚在一起聊天，共享彼此的感受，就像一家人；而管理层中的几位经理也很和气，没有什么架子，但偶然还的会对没有做好工作的下属发发脾气。在效劳过程中，我们接触到了形形色色的客人，在工作中既受到过客人的嘉奖，也曾招受客人的投诉
三、总结
酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的效劳程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道；同时，更让我熟悉到作为一个效劳员应当具有剧烈的效劳意识；更为重要的是，在一个月的工作中，我深入地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店进展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。
实习个人工作总结通用4
我在-公司实习的-星期期间，在学校老师、企业领导的指导和帮忙下，顺当地完成了这个非常有意义课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结：
通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深化了解了公司和社会，从开头的磕磕碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，想说的许多，我总结下来主要有以下几点：
1、严格遵守公司章制度
在学校里学习生活，虽然有一些校内纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是非常懒散和不受掌握的。由于这校内纪律大都是警告性质的，不会对自己的进展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有具体的规章制度，这些制度就像高压电线一样，假如触犯它们，就会受到惩处，这些影响可能会对你以后的进展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素养的职业者，必需主动地去面对自己的工作，仔细努力的来把工作做好，想尽一切方法把自己的工作做的完善。而作为一个职业者，仔细负责、主动进取的看法会是自己发奋工作的原动力。所以，要胜利地进行实习，必需首先树立去仔细负责、努力、主动进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。
2、多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后，要明白自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法。看法对了，即使自己从前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。看法不好，就算自己有学问根底也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚开头我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的熟悉，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的看法，这样才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
4、虚心学习
在这次实习过程中，我们遇到许多问题，有的是我们懂得的，也有许多是我们不懂的'，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时分，我们也应当虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
5、错不行怕，就怕一错再错
每一个人都有犯错的时分，工作中第一次做错了没关系，公司领导会订正并谅解你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
以上是我的实习工作总结，经过这次实习，我从中学到了许多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大转变，从前我总想找一份合适自己爱好，专业对口的工作，可如今我明白找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触。所以我如今不能再像从前那样等候更好时机的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是经常要保持一颗学习、思索的心。作为一位高校生，最重要的就是自己学习和思索的力量。在企业这样一个新环境中，由我们许多值得学习、值得思索的地方，这就需要自己保持一颗学习、思索的心。首先在技术方面，要努力的补充自己的缺乏，仔细地对待工作，时时辰刻的思索和学习。同时，在企业的环境中，更要注意学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会学问和管理文化学问。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的根底。
实习个人工作总结通用5
这两个半月的实习生活，总的来说很难忘。第一次真正的去一个会计师事务所实习，所里可以说是一个对专业学问要求很高的地方，而我只是一个自学过cpa会计和税法的同学，我努力让自己尽快赶上所里的步骤。
刚申请要来这个所里的时分，我递简历都很紧急，紧急到连记杨主任的qq号记了三遍都记错了，由于是老师推举的，说心里话，还是挺在意的，希望不要给老师丢脸。但是，杨主任人挺好，像个慈爱的卡通爷爷，让我心理踏实了许多，顺当递了简历。
11月27日正式开头实习前，勉牵强强通过了高总的面试。先忙活着找了一大推有关企业所得税的资料，在找外贸公司的会计资料的时分，打了几个同学的电话，了解了一点点情况，但是没有我想要的结果。后来就只是随便用自己的思维简洁的写了一点东西，就撑过去了。
在整个实习的过程中，可以用一句简洁地话概况为：很幸运地看到了一个新的税务师事务所是如何建立的。在整个过程中，高总真的是一位超级令人人佩服的。从专业高度看，他的学问构架是相当的厉害，我测算了一下，我要是5年内都很努力的话，还不及他的1/5；从行业深度看，他触及到了整个行业的关键领域，真让我见识到了，要想在一个领域混好还真不简单。最关键的是他为人处事：一个很随和的人，一点都不古板。想起了那次年末大会，在做游戏的他还挺像个小孩，嘿嘿。我每次见完高总，都感觉自己真的太小太小了，像个蚂蚁见了大象。最惋惜的是，我不是正式员工，和他见面的时机也挺少的，很想让他规划一下我的职业生涯。下次要是我真有时机在所里工作的话，我希望自己可以在高总手下好好干。
在业务上，李经理能在这么短的时间内做到如今这个状况，实属不易。看他每天早上班，晚回家的，明白他挺仔细的，也很辛苦的，挺佩服。他在专业学问方面学的很到位，在加上他多年的工作经验，挺让我佩服。在整个实习的过程中，挺遗憾的是我没做以下三件事：
1、没真正参与公司税务询问库的建立。初步想象的税务公司库，应当是用税法学问解释有许多公司的案例。由于缺乏工作经验，不明白怎么用税法很好的解释某个公司的业务。假如能探讨出一个好的询问库模式，我觉得还挺难的。记得李经理讲土地增值税那次讲课，讲的不错。从理论和实践上都做了很好的解释
2、批阅底稿的时分，缺乏耐烦。第一次接触底稿的`时分，不明白底稿来的前因后果，都是瞎做的。杨蓓叫我怎么做，我就怎么做。后来，无意间发现，其实杨蓓有时分也不懂，瞎搞了半个月，终于在刘轩的口中悟出了，做底稿要说明其中你做的结论的前因后果。最近一次又开头审底稿，我发现我还是不够耐烦。李经理拿的底稿，格式是很不错，但也没有必要非得和那个底稿做的一模一样。同样的问题，整个所里也存在，每次看朱漂亮整理底稿的时分，她要求每个底稿都要做的一模一样的，看她也辛苦，我觉得也挺别扭。我觉得做底稿，在形势上可以放松一点，你比方说做审主营业务收入这个科目的税审时，可以增加一些趋势图，让税审结果看起来更清晰。真想做好底稿，真得花很大的功夫，而我每次都被底稿的形式搞的很烦，不能专心做，而在内容上却无视了许多。
3、跑过几个单位，但是没有一次能自己独立做过一个工程。第一次跑单位，是和一家客户探讨效劳价格的问题；第二次跑单位，是给昊业怡生公司送报告；第三次，是保利丰华清算业务，接触了一下公司的账簿。没能在所里独立做一个小工程，真觉得自己还不算一个合格的实习生。
实习个人工作总结通用6
我开头了将近两个月的实习生活。时间过的很快，但在这两个月的时间里，我受益匪浅。带着我的班主任，也是物理老师，是位非常优秀的老师。而我们班级和隔壁班都是成果非常好的班级。除学风优良以外，我们班级还团结互助，负有责任感。而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到许多。我学会了如何教学，学习了如何应对同学之间的各种突发的大事，更重要的是让我感受到了老师这个职业的崇高重任，体会到了老师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。在实习过程中，我比照自己的同学时期，感受着差异，90后同学的力量一代比一代强，信息接收面广。这对老师也提出了越来越高的学问要求。
这次的个人总结，就作为一名在这实习物理的师范生——我自己来说说谈谈我在物理教学这个方面最深的体会，这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财宝。现将总结报告如下。
一、学校简介
我自主联系的学校——册山中学，它坐落在罗庄区册山办事处，设计风格简朴大方。
学校现有34个班级，名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅。全校老师爱岗敬业，业务精良，治学严谨，学校教研气氛深厚，教学成果显著。
学校秉承“守则、勤学、向上”的学风，“厚德、专业、思进”的教风，坚持以德为先，在日常行为标准管理中注意同学行为习惯养成教育，通过行规达标、班级竞赛、同学个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式催促同学培育文明素养，塑造同学美妙心灵，促进同学健全人格。并致力于探究合适每位同学健康成长的教育模式，以素养教育为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效益为目标，主动开展新课程教学改革。
二、物理教学历程
月8日，指导老师兼班主任程老师带着我走进初二（6）班，让我简洁的做个自我介绍。由于没有任何心里准备，于是临时凑了几句话说：“同学们，我们是新来的实习老师，我叫孙玉骞，以后大家可以叫我孙老师。恩，来这里的日子，我希望大家能相互勉励，一起学习!以后请多多照顾!”这个由46名可爱的同学会聚一堂的欢乐团结而又主动奋进的班级，对着我想起了雷鸣般的掌声，顿时让我的心里忐忑削减了很多。
通过与班主任和班委的直接沟通，我用了一个星期的时间了解了班上的每个同学以及他们学习的根本情况。同时，在第一个星期，由于刚来学校与同学了解不多，于是我的主要任务是仔细听指导老师和别的老师上课。很庆幸，正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和从前完全不一样，从前听课是为了学习学问，如今听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样。听过十几位老师的不同的授课方式，吸取了很多的经验，发现每个老师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论”的真正含义。应当说这些听课，给我感受最深的不是详细详尽的教学模式，而是让塑造独特化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清楚。
在第二个星期，我的指导老师程老师也让我试一试，让我上初二班级的物理课--《直线运动》。于是我便认仔细真的准备备课。备课是上课的先导，要在课堂上进展同学的思维，培育同学的想象力量，首先要求老师把力量用在备课上。不仅要钻研教材，而且要把老师、教材、同学三者融合成一个有机的整体，从教材的难易程度和同学的实际水平动身，使备课为课堂上老师的谆谆教导、同学的主动思维、由浅入深地熟悉事物打下良好的根底。我做的是详案，自己要说的每一字每一句都完完好整地记录下来，并背好。
到了第二个星期的星期五，我以一名老师的身份正式地站在了那崇高的七尺讲台上，开头我的第一堂授课。由于第一次上课，紧急的心始终跳个不停。不过很出乎我的意料，同学非常的协作，并且主动得答复问题。但是，我怕讲物理学问不能带动同学的主动性。于是，我便用图文并茂的方法，将物理学问形象而活泼的表达出来，把同学的留意力胜利的集中在一起。在上课之前，我将同学该有的'反应和他们有爱好的方面都做了谨慎的考虑。而通过这堂课，我深入地切身体会到教案和讲课是相辅相成的，是必需敏捷变通的。而我的教案、我的课堂，同学的参与它们是一个不行忽视的极其重要的组成部分。
通过这次的上课，我了解到以自己的思维来揣度同学的思维是非常关键的。由于或许自己认为很简洁的问题，对于刚刚触及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时分，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。并且，让同学能够参与，是课堂成为他们自己的舞台，也是至关重要的。于是，在以后的备课过程中，我非常侧重于如何将学问的来龙去脉向同学表达清晰，以及想好同学的各个反应和同学有爱好的方面。
作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的时机，做好课后的反思和总结，在实践中发现自己的缺乏，订正错误，完善自己，才会得到进展。
都说，老师要给同学一杯水，自己必需有一桶水。特别在课改的今日，老师理当首先成为学习型的人，给同学做学习的典范，让同学在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才，正所谓师高弟子强。因此在空闲时，我还要阅读，擅长积累。还应把读书与思索相结合，只有厚积才能簿发。这样既充实了自己的文化底蕴和理论素养，又为教学广开了鲜活的源泉。我相信，精诚所至金石为开。虽然我如今还只是初涉教坛，不管在学问储藏还是经验积累上都甚为薄弱。不过，我已经爱上了这份职业，我会努力。“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了将来的路。
三、班主任工作
班主任工作是贯穿于我们实习一直的一项工作。从我10月8日进校到今日为止，我一直都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样，需要付出真心实意。而如何形成亦师亦友，主动健康的学习气氛和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不简单。我的班主任工作主要是每日带早自习与早操，早中晚检查下同学的卫生情况，与班级班委一起组织同学进行学习，并组织一次班会课。
原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部神秘也就是如何爱惜儿童”。作为一名实习生，我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动同学，去帮忙启迪了同学。而这种高尚纯净的热爱就是老师与同学心灵之间的一条通道，是开启同学心智的钥匙，是用以点燃照亮同学心灵的火焰。老师一次关切的目光，一句暖和的话语，一次耐烦的辅导，会将师爱的滋养汇入同学的心田。许多胜利的教育证明，正是老师用尊重、信任、关怀、用理解、宽容、期望，让我们的同学在温馨与幸福的道路上成长。
这段时间，从班主任程老师那学习到了怎样管理班级的学问，技巧和技能等。在与同学沟通的过程中，发现了不少同学都存在的肯定的问题，如学习根底差，跟不上班，但很想努力学；聪慧但自控力量差；上课爱开小差；对异性有好感等等。我按时地给同学做思想工作，开导他们，帮忙他们树立主动的心态，并给他们讲高校的美妙光阴，激励他们努力学习，考上自己抱负的高校。
四、实结
在这两个月的时间里，我终于体会到了要做好一名老师，并不像想象中的那么简单，也明白了要做好一明星类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习，也让我意识到了自己的缺乏，也让我深切地感受到：只要你专心做了，就会有进步，就会有提高。
这是我在老师舞台的第一次，我明白以后还会遇到许多可爱的同学，但是，他们--我全部教过的同学，见证了我一步步从稚嫩慢慢的成长，他们也是我人生中的老师，叫我怎么学着做一个好老师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜! 这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢程老师、郑老师、林老师以及陈老师、夏老师、潘老师，感谢我可爱的初二（6）班与初二（5）班的同学，是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还许多。这次分别不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的更好。假如说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开头是胜利的一半。
实习个人工作总结通用7
我上的高校是医科高校，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过假如你不去医院工作的话，那你高校的时间就白花了，找其它工作就得重新开头，那是很难的。
我就是很崇拜医生，所以我报的是医科高校，这样我毕业后也就成为一名医生了。
不过要想成为一名医生，可不是那么简洁的，肯定要在你的技术和医术到达了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在高校期间肯定要出去实习，不实习是没有任何从医经验的。
实习，是一种期望，是对自己成长的期望，是对自己角色开头转换的期望，更是对自己幻想的期望；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法顺应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了-304医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万吩咐，可我心里还是忐忑担心的，怪不顺应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
如今我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快顺应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于自卑，不主动而没有得到操作锤炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找锤炼时机。是老师又一次激发我的`热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的希望! 如今对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，老师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点，那种胆小与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，总结了以下几点：
一，角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然从前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
二，理论学问的问题：从前当的始终是同学，学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但如今我的学问在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时似乎深入明显，却耐不住光阴的清洗。
三，无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深入熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识情况了再说吧。
实习个人工作总结通用8
匆忙的一个多月的教育实习在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个多月的每一天，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。非常幸运被分配到乐昌市长来镇中学，担任初二（2）班的语文老师和班主任，这一个多月的教育实习，不仅让我重新熟悉自己，也让我第一次以一个老师的身份去看待教育这件宏大的事。实习期间，惊喜、欢乐充满着我的生活，回首在长来镇中学的每一天，都是充实美满的。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任，体会到了身为一个老师的辛苦和不简单。同时，也有时机使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
一、教学技能方面
刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的根本情况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的同学进行初步了解，熟悉班上的每个同学以及他们的学习情况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是听课。如今的听课和从前完全不一样了：从前听课是为了学习学问；如今听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，如今留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和同学的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅，可是在试讲并不胜利，由于教学并没有依据同学的学习程度来合理地教学，对于刚接触新老师的同学来说，同学需要时间去顺应新的老师的讲课方式和方法。但是，我上第一节课的时分，节奏过于快速，同学反映有内容没有听懂。为了弥补自己的缺乏，我确定严格根据学校和指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学习，在正式上课之前，在实习小组面前进行试讲，确认教学过程科学无误之后才进行教学，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开头走上讲台。
刚开头由于经验缺乏和应变力量不强，课堂显现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给同学留下作笔记的时间；由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注同学，针对显现的问题，指导老师要求讲到重要内容时分要留下时间给同学作笔记，上课要多关注同学，对于不认真的同学要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多详情问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个经验丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
在一个多月的实习期间内，本人总共上了《茅屋为秋风所破歌》、《浣溪沙》、《口语交际—古诗漫谈》、《如何写好读后感》、《最苦与最乐》五节正课和一节班会课，授课内容较齐全，类型多样，根本完成了教育实习的教学技能方面的要求。阅历写教案、备课、做课件和最终上台讲课这些过程，我明白给同学上课并不只是给同学上课，在给同学上课的过程中也是自己学习的过程，也是学习新的学问的过程。上号一节课并不简单，肯定不能有怠慢之情。
二、班主任工作方面
做一名好的班主任确实很难。不但教学工作冗杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意同学，常常与同学交
流，赐予同学帮忙，让他们感觉老师是在关怀他，照料他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大约的讲了一下班上同学的整体情况，我只是大约的了解了一下，后来在梁老师的布置下，我第一次与同学们正是熟悉了，同学们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的同学熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督同学的'学习、纪律以及卫生，详细布置为：
1、每天坚持7：30之前到教室催促同学读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督同学做操。
3、每天中午到教室与同学聊天解答疑难问题，了解同学的情况，并指对同学的问题进行辅导，激励同学。
4、大扫除期间，布置，监督同学做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会
班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们策划了三个主题班会，这三个主题班会分别是《我心目中的高校》、《安全教育》和《成语大揭秘》。通过组织这三次学问、趣味于一体的活动，使同学在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐，也增加了老师和同学的互动，有利于增加班集体凝聚力，增进师生关系。
我们实习的长来镇中学是一所农村学校，农村学校其中一大特色就是留守儿童数量巨大，基于此现象，在我当实习班主任的时分，我将工作的很大
一部分重心放在关注班级留守同学的生活和学习方面，时辰关注他们的心理状态。班级内一共有35个同学，其中有20个同学是留守在家，父母双亲都外出务工。有的留守同学在周六日回到家里是和爷爷奶奶住在一起，有的则是自己管自己，处于无人监管状态。为了更好地了解他们的学习和生活状态，我们去了两个同学家里甲方，并且和一部分家长进行通话并达成了要赐予孩子更多关怀的共识。找了相当一部分留守同学进行谈话，通过谈话，对于留守同学的学习和心理状态都有更好的了解。通过谈话，大部分同学表达了自己对于父母的思念，对于家长外出务工赐予理解。处于青春期的他们在此时是最需要家长的引导和陪伴，但是由于生活的压力，父母却无法陪在他们身边，这是非常让人感到心疼的。作为老师，我能做的只是多关怀他们，并且激励他们努力学习，要跳出农村这个小世界，在将来做一个有用的人，有更好的进展。
当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时辰关注同学的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对同学要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
接近结束时，很舍不得和同学们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，同学们给了我许多欢笑，我也从他们身上学到了许多，在这里，同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很冲动，说了许多自己在中学时的阅历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长阅历。常常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，同学也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批同学，无论以后自己是不是做一明星民老师，我都会记得在自己高校的时分曾经有过这样一批同学，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次阅历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。
六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味!搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍!我会记住他们那颗纯真、和善的心，并且希望他们身上那些美妙的品质不会伴着他们的成长、不会伴着时间的过去而流逝。永远记住他们。
实习个人工作总结通用9
实习结束了，在这里首先感谢公司为我提供的这次珍贵实习时机，感谢领导在工作中对我的悉心教导，感谢同事的协作支持。
十几年的学习生涯接近尾声，实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后，我们又买入一个新的起点。新的旅程困难而宽广，充满着挑战与机遇。
通过此次实习，主要有以下几点体会。
1、首先是个人角色的转换及人际关系的改变—从学校里的同学变成了未知领域从头学起的实习生，而熟识的校内也变成了生疏的`企业单位，身边接触的人也变换了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么擅长沟通。当然顺应新的环境需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变，真正的融入这个环境，融入这个集体。
2、在心理上努力去顺应全新环境的同时，最大的体会没过与实际工作方面的收获。特别是在实习过程中，我看到了工人和领导对工作的看法，仔细负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心，才可以把工作做的更好。工作中有很多的困难，都是在领导的决策和工人的努力大家团结全都，把工作做的更好。让我看到了团结、才智、爱心的宏大力量。
3、走出校门，踏进社会，不能把自己的希望要求的太高。由于希望越大，绝望可能会越大，但恰当的希望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课，自己就很了不得。我们毕竟还是一个初出茅庐的的社会新人，没有任何实践经验，比起工人经验差的很远，比起领导更是有很大的距离。告辞了学校生活，社会生活起步，应当在步入社会后，连续努力的学习，不断的增长和扩展学问面，才能使自己在社会有一席之地，才能更好的融入这个社会。
4、多听、多看、多想、多做、少说要明白自己是否能胜任这个工作，关键在于自己对待工作的看法。看法对了，工作就可以更好的进行。看法不好，就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境，我们更应当多看别人怎么做，多听别人怎么说，然后自己多想，工作中自己更要多做，少说一些没用的。由于做比说来的更实际吧。
5、少埋怨在我们这个工作环境，或许会有人觉得这里那里不好，同事的相处工作也不如愿，常常埋怨，这样我想了只会影响自己的工作心情。不但做不好工作，还增加自己的工作压力。所以对存在的问题尽可能的去解决顺应，看到好的一面，这样才可以保持工作的激情。
6。与人为善，和谐相处，强化和同事领导之间的沟通沟通从学校走到实习单位，一切都变换了，所以相处之道当然不比学校，所以要按时调整自己，但是与人为善，与他人和谐相处，多和同事沟通，多和领导沟通。我想这样会更好的让我们按时顺应这个环境。
7、错不行怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时分，第一次犯错了没关系，大家会提出帮你订正也可以谅解你，但是同样的错误再有下一次就说不过去了。
8、自己自重，尊重他人在新的环境，要严格要求自己，自己要自重，尊重他人，这个很重要的。不能有才无德，那么这样就就是危险品了。
总之，毕业实习让我获得了人生第一笔珍贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教训要吸取，但是我已经做好了准备，无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的，但是只要努力仔细付出，我的职业生涯我相信必定能绽放属于他的光线!
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