高中体育教师个人工作总结

时间:2024-09-17 21:46:18 工作总结 我要投稿

高中体育教师个人工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的高中体育教师个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中体育教师个人工作总结

高中体育教师个人工作总结1

  备课组对执行《新课程》的实施、探讨起到一个极具重要的作用,对提高教学质量,指导学生的学习方法,了解教化方针具有推动作用。同时,加强教研组的凝合力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组主动探究,努力钻研,实行了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:

  一、做到充分打算,不要仓促上阵俗话说:不打无打算的仗。同样的道理,老师也应当不上无打算的课,我们高三体育备课组同仁一样做到备好课,备好课是上好课的前提,则必需要做到:

  1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从学问体系上把握和领悟教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死学问转化为老师活的学问,并与老师的思想感情融为一体。

  2、备学生,做到“心中有数”。要深化了解学生的基础、技能、爱好、看法、素养差异等。

  3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际动身,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生探讨性学习的`习惯。

  4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生爱好,增加课堂质量,以他们步步深化的教学蓝图。

  二、做到精神饱满,不要萎靡不振老师心情安逸、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特殊轻松的愉悦感,不管有思想心情,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热忱去点燃学生的情感火花。

  三、做到正面激励,不要训斥指责俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”老师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待学生,应当满腔热忱地刚好确定每一位学生的优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信念转化为学习上的主动性和主动性。四、做到趣味盎然,不要爱好索然课堂不是舞台,老师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

  四、做到酌情施教,不要主观臆断课堂上难免会出现始料不到的偶发事务,对于偶发事务,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

  综上所述,我们高三体育备课组仔细工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,帮助教研组开展各项工作,团结一样,为崧厦中学美妙的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。

高中体育教师个人工作总结2

  一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育老师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教化方针,扎扎实实地开展素养教化,充分发展学生特性,实行深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教化质量。渐渐构成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

  一、教学方面

  1.开学初,教育处接受体育组提议:学校全部班级班队活动课统一支配在每周周三午时。尽量避开体育课冲突。

  2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呼喊》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的XX年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

  3.12月14日邱海龙老师,参与鄞州区体育学科教坛新秀竞赛,小组成果优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的确定。 4.周六假日活动,是我们体育组老师的强项,开拓了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业老师负责指导,一学期来,学生在爱好方面提高很快,受到家长们的好评。

  二、教科研方面

  1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因探讨》参与中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展探讨中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。 1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分确定。

  2.学校体育特色图片新闻:发布于XX年第四期《鄞州教化科研》封面首页。

  三、教研活动方面

  1.邱海龙老师,12月份,在义乌市参与了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教化部最新有关新课程的信息。

  2.邱海龙,11月份在北仑区参与了宁波市课改成果展示(音体美学科)

  3.周三体育组教研活动,开展的绘声绘色,组内关系融洽,异样是年轻老师,很有上进心。

  4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球竞赛)

  5.12月份横街中学体艺组来我校听新老师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情景的介绍。同时教工三对三篮球赛。

  6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友情赛。

  7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工竞赛,促进我校教工的业余体育活动。

  四、竞赛训练方面

  1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参与在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组竞赛中,竞赛水平发挥较好。

  2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

  五、群体方面

  1.十一月份,我校实行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参与人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效熬炼,本领得到发展,也增加了班级集的凝合力。

  2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的.时间,熬炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

  3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商议、实地考察,克服班级人数多,场地少的冲突。

  4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

  5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝合力的增加、进取性的调动,。是我们工作成果取得的保证,在今后工作中,诚心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。

高中体育教师个人工作总结3

  本学期紧紧围绕以“老师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导舜湖校区的体育工作,本学期重点做了以下的体育工作:

  1、进一步探讨新教材,扎实教研工作,提升课堂教学质量。接着开展“一课三磨”教学研讨活动;

  2、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生爱好,丰富活动资料,把提高学生的身体素养落到实处;

  3、课题探讨深化进行,注意实效,完成苏州市十二五课题的结题工作;

  4、组织参与吴江市的女篮竞赛、田径竞赛、足球竞赛、门球竞赛以及苏州市的轮滑竞赛,各运动队做好竞赛工作,在竞赛中取得好的成果。

  一、进一步落实新教材的运用与探讨、提升课堂实效。本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教化体育与健康课程实施方案》,制定了探讨安排。

  1.强化学科学习习惯养成教化:体育组老师仔细研读学科学习习惯养成教化,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,本学期接着强化此项工作,体育组全体老师比照“习惯”在课上加强训练,规范了学生的学习习惯,取得了较好效果。

  2.体育新教材的落实和探讨运用。(1)学习探讨新教材、明确教学任务。体育组老师深化学习探讨《科学的预设、艺术的生成》备课用书,结合《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》指导自我平常的教学活动,以提高学生的身体素养为己任,多实践,多感悟,并能将自我的感想与体育组老师共享。

  (2)加强课堂实践。本学期接着由于各种缘由“一课三磨”教学研讨活动没有落到实处,可是还是进行了一些课堂教学的研讨活动。孟处长来校指导,曹校长、沈卫英和严苏华各上了一堂课,取得了较好的研讨效果,各位体育老师经过这样的活动也得到了提高。另外,曹校长参与省赛课,获得了一等奖的好成果;沈卫英参与了吴江市2A课也顺当经过;沈力老师参与了苏州市的小学基本功竞赛,详细成果还未公布。二、抓好阳光体育熬炼,促进学生健康发展。

  1.构建各校区特色大课间。本学期舜湖校区大课间接着沿用了上学期的结构模式,依据季节改变特点,变更活动资料,活泼组织方法,促进学生参加爱好,激发学生的熬炼热忱,增加素养有实效。在舜湖校区有活动的时候,也进行了展示,取的了很好的`效果,切实的展示了舜湖孩子的风采,也展示了我们舜湖校区的体育组的确经过大课间为提高学生的身体素养做了实实在在的工作。

  2.合理支配各校区的阳光体育活动课。本学期在周锦主任的策划下,合理支配好本校区各班的阳光体育活动课,依据本校区场地的情景支配各班的活动项目。支配时间对非体育老师带队的活动课任课老师进行培训,使其能够在活动课时科学的指导本班学生嬉戏活动。把阳光体育活动课落到实处,使活动课的活动在提高学生身体素养方面起到应有的作用。

  三、紧抓两级课题,提升老师科研水平。接着开展了省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的探讨》的课题探讨,完成了苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践探讨》结题工作。全体老师从课题探讨动身,深化思索教学实践,带着方向,带着问题进课堂,找寻科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和老师个人成进步取探究。

  四、校队进取打算各级竞赛,争取好成果。本学期是各校队的竞赛季。仔细组织参与吴江市的女篮竞赛、田径竞赛、足球竞赛、门球竞赛以及苏州市的轮滑竞赛。轮滑队在沈力老师的刻苦训练下取得了苏州市小学生轮滑竞赛的团体第三名的好成果,门球和足球也顺当的完成竞赛任务。可是我们两个重点项目田径和女篮竞赛成果都不太幻想,须要教练员进一步做好训练工作,争取明年有所提高。

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