法制科工作总结

时间:2023-03-30 13:25:50 工作总结 我要投稿

法制科工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的法制科工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

法制科工作总结

法制科工作总结1

  让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

  1、建立班子:

  (1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。

  (2)每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

  (3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

  2、形成一个氛围

  在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的`宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。对教师进行宣传召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

  3、对学生进行宣传

  (1)对学生的宣传

  我们一改以教师般成人宣传式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。

  (2)利用少先队黑板报进行宣传。

  根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。

  (3)学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。

  因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

  4、校园环境宣传在进行法制教育中

  我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。

法制科工作总结2

  学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增强学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中小学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成,近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过实施这项制度,学校的法制教育明显加强,学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现总结如下:

  一、声情并茂,注重以生动吸引人。

  当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。

  所以,为小学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。

  记得有一次,颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。

  低年级的学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识,例如:讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于高年级学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。

  二、法理相溶,讲求以理性说服人。

  开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的`前途,家庭的幸福,而且关系到社会的发展,国家的未来。而如何强化学生的理性思维,让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争,主动自觉的接受法制教育,这也可以说是一个新的研究课题。

  针对现在的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而接受新事物的心理能力却很大等特点,20xx年,颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例,编写了一套法制讲义,内容既有法可依,又情理相溶,在制作法制讲义时,除了追求生动通俗外,内容还涉及到当前的社会形势。如:立法情况、社会公德、道德与人性、前途与未来等方面的内容,采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式,根据学生的思想变化快而情感单纯的特点,有针对性地开展教育,进行形势、法制、前途和道德教育,帮助他们分析违法行为产生的后果,对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经,帮助他们激活理性思维,结果起到了意想不到的效果。

  三、贴近生活,以实事教育人。

  学生的特点是单纯、活泼,喜欢模仿、爱冒险,同时,对新鲜事物的认同和理解也特别快。

  要从根本上解决学生,特别是在校学生的违法犯罪问题,就必须深入学生的内心世界,去真正地了解他们的想法、困惑,去真正地感动他们,教化他们,让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望,让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着,这样做,能使法制教育起到较好的效果。

  针对这些因素,颜校长积极探索法制教育的新路子,将历年来的法制教育素材制作成展板,让学生更直观的接受教育。学生们看到了真实的故事情节后,都说,有些人和事仿佛就在身边,也象就要发生似的,我及时掌握这一动态,就进一步挖掘和利用身边的素材,利用学校的校报、广播宣传媒体在学校进行广泛的法制宣传,运用“以案说法”专栏对典型案例进行报道,让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果,用事实说服和教育学生。

  四、帮护结合,用爱心照青春。

  预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课,采取多种形式,让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律,从而确定自己今后准确的发展方向,找准人生的坐标;还要在平日里播撒爱心,去努力维护学生的合法权益。

  现在,有许多学生因家庭残缺,缺乏温暖,与社会上的不良青年混在一起,逐渐走上了违法犯罪的道路;还有许多学生逃课玩电子游戏、上网成瘾,导致成绩下降。对这些学生就要注意采用个别教育的方式,经常主动接近他们,帮助他们解疑释惑,排除迷雾,看清人生的道路。

  有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者,要为孩子们点燃一盏不灭的明灯,这样小鸟就不会迷失方向,花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃,这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性说服人,以事实教育人,以爱心来帮教和温暖人,才能帮助学生安全的走过花季、雨季的沼泽,成为新世纪、新时代发展进程中一个有力的继承者,一个真正有益于国家和社会的人。

法制科工作总结3

  一、加强领导、明确目标

  为认真贯彻落实党的依法治国的方略,确保依法治校工作得以顺利推进,学校建立了依法治校领导小组。由李富祥校长担任小组组长,教导主任谢志成为副组长,教导副主任简万如、沈树发;少先大队辅导员张明勇、莫炯尧及级长、班主任为组员。并明确领导小组的职责是:研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作,同时对依法治校工作进行检查、督促、总结、评比。

  二、创新教育活动、提高学生法制实效

  1、充分发挥学校教育的主渠道作用,将学生的法制宣传教育渗透到家庭,延伸到社会。要加强学校法制教师的培训,落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的形式,不断丰富内容,努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围,提高教育的效果。

  2、进一步发挥法制副校长的作用。学校已聘任冼沙派出所莫广文副所长为法制副校长,并报上级批准。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务,规范工作要求,将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系,确保每学年不少于两次讲课。

  3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设,充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能,定期开展有针对性的法制宣传活动,如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等,积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材,进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。

  三、深入开展治理工作,切实建设安全文明学校

  深入开展五零工程。学校要广泛开展以达到零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发目标的五零工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝师生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,确保在校生刑事犯罪为零的目标,并努力向家庭、社区延伸,组织学校关工委,做好问题学生的帮扶工作。由于工作到位,成绩优异,我校在20xx年成功创建了东莞市交通安全文明学校。

  四、以创建依法治校示范(先进)校为抓手,不断提高学校管理水平

  1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率,做学法、用法的楷模,学校领导带头学法,积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上,结合四五普法,学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法治教的重要性和责任感。通过学习,逐步提升在思想、业务职业道德、仪表、语言、人际关系等诸多方面的素质。

  2、不断健全学校规章制度。根据上级要求,特别是《广东省中小学管理规范》的颁布,我校组织全体教师认真学习,行政人员人手一册,对照管理规范,及时修订学校章程,不断规范学校制度,做到十项规范制度全部上墙,不断用法规和制度来指导和约束教职工的'工作,努力做到依法施教、依法管理。把学生管理制度的建设纳入学校基本法制建设之中并不断完善。

  3、积极开展依法治校示范校创建工作。通过建提高学校依法管理、自主管理、创新管理的水平。

  4、加强监督考核。开展法制宣传教育工作已列入学校整体规划,列入校务建设范畴,学校法制宣传工作开展的情况主动向学校党政汇报,争取党支部、工会等组织的支持。

  依法治校是一项长久而艰巨的系统工程。在上级主管部门的领导下,经过全校师生的共同努力,应该说做了一定的工作,也收到了比较好的效果,但对照高标准、严要求,当然还存在着差距。今后将继续组织全体师生员工学法、懂法、执法,将学校法制建设这项工作推向更高的层次。努力把学校法制宣传教育工作推上一个新台阶。

  xxx小学普法领导小组

  20xx年11月12日

法制科工作总结4

  20xx年以来,xx县工商局法制工作紧紧围绕市、县局整体工作目标的要求,以贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》为主线,强化法制工作制度建设和案件质量建设,全力抓好依法行政工作的日常监督管理,扭住案件执行这个纽带,推动法制工作再上新台阶。

  一、认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,提高依法行政水平。

  在贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)上,我们法制部门一是制定了贯彻落实《纲要》的方案,成立了相应的领导机构;二是组织了培训。首先是组织党组成员和副科级领导干部对《纲要》进行系统学习,提高领导干部实施依法行政的政治敏锐性;其次是开办基层工商所正、副所长培训班,用以会代训的方式,对正、副所长进行系统培训,树立基层工商人员依法行政的自觉性;三是建立和健全各项配套工作制度、工作程序和监督机制,进一步狠抓制度建设。20xx年由法制部门制定了《xx工商局工商所绩效考核暂行办法》,在全县工商所实行了工作绩效考核评比制度,将各项工作进行了细化和量化,责任到所。各工商所实行所长责任制并结合自身工作任务制定考核细则,对工作目标实行日清理、月考核,强化了工商所工作人员的责任意识、大局意识。四是完善有关的行政监督制度和机制,不断加强对各种行政行为的监督。在四月份中旬,我们结合市局制定的《xx市工商行政管理机关行政过错责任追究办法》,在全局上下推行了行政过错责任追究制度,并按照该办法的具体规定,严格做好日常监督管理工作,发现问题立即处理。20xx年6月上旬,某工商所擅自改变处罚告知事项,被发现后我们当即予以纠正,并对该所和相关人员提出了严厉批评。

  二、积极创新法制监管方式,进一步深化工商所执法职能到位工作。

  为进一步搞好法制监督工作,今年我们法制部门在县局配备微机的基础上,实行了执法办案工作的微机管理,提高了办事效率。在实际工作中,我们不断地创新监管方式,对立案、暂扣、结案、核审、执行、复议等各个环节进行监督管理,确保各个环节不出问题,实行监管职能到位,同时,法制部门工作人员变被动送审为主动审核,经常做到外出调查、了解有关案件的真实情况,对当事人申辩、陈述的问题进行及时的查证落实,并做好有关当事人的回访工作,即不放过任何违法行为,也不庇护违反法定程序的办案行为,全年回访当事人16xxxx,撤消违法案件1xxxx,稳定了民心,化解了执法积怨,理顺了监管工作环境。在主动审核工作中,掌握基层工商所及其工作人员的执法办案情况和依法行政行为,及时查纠执法办案中存在的问题。近一年来,我们法制部门外出审核案件2xxxx,纠正执法错误行为1xxxx,乱扣行为xxxx,有效地保护了当事人的合法权益,维护了工商形象,确保工商所执法职能到位工作的顺利推进。

  三、严把案件的五个关口,着力打造法制工商。

  20xx年1—10月份,全局共办理案件92xxxx,其中立案件72xxxx,即时处罚案件19xxxx,案值103xxxx元,罚没金额14xxxx元。在案件的`把关中,我们法制部门严把案件的五个关口:

  一是严把立案关。对基层工商所、经检队、机关相关股室拟报立案的案件,认真审查其有无管辖权,是否存在重复立案、重复处罚现象,是否做到当事人基本情况、基本违法事实清楚,是否构成必须立案查处等。对符合立案条件的准予立案,编制并登记立案号,上报主管局长审批。1—10月份立案72xxxx,较上年下降21.5。

  二是严把核审关。对各单位办结的案件,在处罚主体、执法主体、适用法条、定性标准、证据事实、办案程序等方面进行把关,对每个案件的基本情况、违法事实、材料查证情况进行详细记载并填写《案件核审情况登记表》,然后编制登记行政处罚告知书或听证告知书号码,1—10月份共核审案件71xxxx,占立案数的98.4,建立机读资料一份,书式核审资料36本720页。

  三是严把行政处罚决定审批关。对履行了告知或听证程序的案件,在送达方式是否合法有效,当事人是否提出了陈述、申辩,是否申请或举行了听证,是否经陈述、申辩后改变了原拟作出的行政处罚事项,处罚决定书制作是否合乎规范,文理是否清楚,行政救济措施是否告知正确等方面进行“二次”审批把关。1——10月份共审批处罚决定书65xxxx,建立机读资料1份,审批数占立案数的90。

  四是严把案件执行关。对当事人拒不履行的行政处罚决定,我们法制部门每月一统计,对送达后三个月没有进入行政讼程序的案件,逐一纳入强制执行程序。由法制部门及时填写《强制执行申请书》和其他委托、证明材料,整理案卷资料,然后申请人民法院强制执行。在执行过程中,加强与执行人员的协调,确保执行案件的到位。全年执行申请4xxxx,执结3xxxx,收缴执行款6.xxxx元。

  五是严把当事人陈述申辩关。法制部门对内积极发挥“案件协调中心的”的作用,对外积极发挥“法律咨询服务中心”的作用,积极认真的做好当事人的陈述、申辩和听证工作,并利用回访、外出审核和接待当事人的有利时机,大力宣传工商行政管理法律、法规,做到人性化管理,处处时时以人为本,使得当事人愿意到工商部门来反映情况。近一年来,法制部门接待来访来电话人员20xxxx次,听取当事人陈述、申辩13xxxx次,纠正一起擅自改变处罚告知事项的违法办案行为,保护了当事人的合法权益,使当事人在申辩后其合法权益得到保护。

  四、坚持不懈地抓好执法人员素质培训工作,着力打造合格的行政执法队伍。

  20xx年我局采取不同形式对工商所正副所长、法制员和执法骨干进行了素质培训,培训人员22xxxx。

  一是培训注册登记常识;

  二是培训执法办案技能;

  三是培训流通领域商品质量监管工作规范;

  四是培训《商标法》和《商标法实施条例》;

  五是培训市场监管、合同管理和查处反不正当竟争行为的相关法律知识。同时,组织指导全局的行政执法知识考试,确保全系统所有行政执法人员既有所学,又有所用,还有所掌握,使每个同志在法律理论上、执法水平上、理论素质上有新的突破和提高,让执法知识考试考出了真实的水平。

法制科工作总结5

  防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。

  一、加强领导,明确分工,落实任务

  为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的.宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

  二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

  通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

  三、开展"学法、知法、守法"活动,提高学生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

  1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

  2、法制教育与行为规范相结合。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为,收到良好效果。

  3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

  4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

  5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

  由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。

法制科工作总结6

  12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传法律,我校开展了一系列普法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:

  一、高度重视,切实加强对“12·4”宣传活动的组织领导

  校领导高度重视“12·4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了《潘家小学20xx年“12·4”法制宣传日活动实施方案》,对“12·4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

  二、采取多种形式,大力开展法制宣传活动

  1、利用电子屏宣传。充分利用学校电子屏进行宣传。宣传标语是大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦;弘扬法治精神,建设法治武进;深入开展法制宣传教育,人人学法尊法守法用法。

  2、举行升旗仪式。学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,举行了宣示仪式,开展国旗下讲话——弘扬法治精神,共筑伟大中国梦,对全校师生进行法制教育宣传。

  3、开展法制讲座。在全国12·4法制教育宣传日来临之际,潘家小学为学生送上了一份精神大餐。20xx年12月5日下午,学校请来了xx区司法局法制教育宣传科科长彭旭飞,对五六年级学生进行了一次以《如何面对网络》为主题的法制教育讲座。彭科长用通俗易懂的语言,深入浅出地讲解了两个方面。一是分析了学生沉迷于网络游戏的四大危害:危害身体;影响学习;道德品质下滑;影响家庭和集体。二是如何正确上网,要做到四点。遵守网络道德;遵守法律规定;要善于自控,自我约束;要处理好上网和读书的关系。

  4、出刊星星队报。校大队部利用《星星队报》宣传阵地定期向学生宣传法律知识,在全校营造法制教育的强大氛围。

  5、开展形式多样的法律教育活动。各班在12月出组织开展了以法制教育为主题的班会;出版了一期普法宣传的.板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,是实现中国梦的关键因素。

  6、我校利用周一时间组织全体教职工学习局下发的各项文件。通过学习,在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

  7、组织学生11月底组织学生举行了火灾逃生演练。教育学生如何在灾难中保护自己,提高了学生知保护自己的意识。

  在全校师生的共同努力下,“12·4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在20xx年的“12·4法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩。我们将继续推进法制教育工作,为建设中国梦而努力。

法制科工作总结7

  一、指导思想

  20xx年法治创建工作总的要求是认真落实县委法治精神,继续围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作要求,以科学发展观统揽全局,紧紧围绕“保增长、促转型、维稳定”的工作目标,积极探索、创新思路、务求实效、着力推进依法行政,为构建和谐社会,建设“实力、魅力、活力”提供更加有力的法治保障。

  二、工作目标和任务

  以维护人民利益为根本,以维护社会和谐为目标、以维护社会公平正义为核心,以更高起点、更高标准、更实措施依法做好民政工作,全力化解社会矛盾纠纷,为弱势群体提供最有力的保障,最大限度的减少不和谐因素,努力在促进和谐稳定、维护公平正义、提高队伍整体素质、提升工作整体水平等方面取得新发展。

  三、具体工作措施

  (一)加强领导,建立健全组织机构。充分发挥法治建设领导小组的职能作用,及时调整充实工作班子,严格制定工作计划,进一步加强组织、协调、指导工作,做到法治建设工作有计划、有措施、有检查、有总结,切实把法治建设纳入工作总体布局,积极探索法治建设的有效途径,推进法治建设计划的深入实施。

  (二)深化普法教育、提高队伍整体素质。法制宣传教育工作是社会主义精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分,今年是“六五”普法的第三年,要积极开展普法教育,进一步丰富法制宣传教育内容,认真组织实施、健全法制宣传教育工作机制、激励监督机制,切实加强对法制宣传教育工作的领导检查和督促,在提高学习实效上下功夫,确保我局法制宣传教育计划落到实处,使法制宣传教育逐步走向深入化、规范化、科学化,提高队伍整体素质。

  (三)围绕依法行政,提高民政工作人员法治意识。按照“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的要求,做好依法行政的各项基础性工作。结合今年的“党政正职三个不直接分管的规定”、“关于改进工作作风、密切联系群众的规定”和“加强领导干部管理监督”工作,做好各项行政职权的分类整理工作,进一步加强实行首问负责制,健全公开办事制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、绩效考核制,逐步形成操作性强、内容完善的'行政效能制度体系。通过规范化的内部审核,进一步强化过程管理,提高考核的实效性,增强全民政系统工作人员的法治意识。

  (四)强化组织领导、落实各项保障。

  一是强化组织领导;

  二是强化制度保障。建立健全法治建设工作领导小组,进一步完善民政局依法治县工作例会制度;

  三是强化经费保障。严格按照创建法治的工作要求,落实法治建设各项工作经费,并逐步增加投入,确保法治创建活动、法治宣传教育等各项工作的顺利开展。

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