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【实用】法制工作计划12篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的【实用】法制工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
实用法制工作计划 1
现今青少年犯罪率日渐突出，青少年犯罪已成为人们关注的热点问题之一。增强青少年的法制意识，让他们知法、懂法、守法，不仅是当前普法的需要，也是衡量一个国家法制建设民主化、科学化的重要标尺。
对青少年进行法制教育，就是要抓住校园这个主阵地，把法制知识有机地渗透到各科的教学之中去。语文教学在法制教育这方面有着独特的优势。因此，我们语文教师可以凭借语文学科的特点，通过文本教学、口语教学、作文教学和专题教学等途径对青少年学生适时进行有效的法制教育。根据我校在教学中渗透法制教育的工作计划，特制定本计划。
一、在文本教学中渗透法制教育
教材中的课文，是学生最熟悉的文字材料，也是文本教学的重要环节。适时挖掘课文中蕴含的法制因素，可以直接促进学生树立正确的法制观念。在苏教版语文教材中类似的如《中国石拱桥》（可以渗透文物保护的法律知识）等文章。我们要善于结合实际，既要深刻挖掘法制教育内容，又要巧妙设计渗透。不可生硬说教。力求让学生在潜移默化中收到法制教育。
课外的文本阅读。《语文课程标准》指出：“课外阅读活动是阅读教学的重要组成部分，应根据不同学生的具体情况，适时推荐一些有品味，难易程度适当的课外书籍”。可见，课外阅读是初中语文教学的重要组成部分。初中生学习语文离不开课外阅读。通过课外阅读，学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习。因此，我们的语文教师可以根据班级学生的实际情况，有针对性地推荐一些含有法律知识的阅读文本。这样，不仅可以提升学生的阅读能力，还可以强化学生的法律意识。
二、在口语教学中渗透法制教育
口语教学是语文教学重要的组成部分。在口语教学中渗透法制教育，就是要求我们教师在锻炼青少年学生的口头语言表达能力的同时，激发他们思考，深化对某一现象或者某一件事情的认识。通过这一种教学活动，让他们通过现象去认识本质。开展这种形式的教学活动，我们教师要有意识地去选材，并积极引导学生思考。我们可以引用生活中和媒体上的一些案例。例如“酒后驾车”这一社会现象，就是近期的社会热点之一。教师在例举生活中的此类案例，可让学生评析并表达自己对这一类案件的看法。这样，可以培养他们的口头语言的表达能力。教师要正确引导，帮助学生分析发生这类案件的原因，进而寻求解决问题的办法。再因势利导，巧妙地把他们的思维转到对社会规则的认知上来，让他们清楚违法所造成的严重社会危害。活生生的案例强化了学生遵纪守法的意识，从而加深他们对法律法规的进一步认识。
三、在作文教学中渗透法制教育
作文教学的思想的精髓就是“教作文与教做人的'统一”（叶圣陶语），我们语文教师要根据这一原则，结合青少年学生的实际特点，有计划的渗透法制因素，对其实行作文教学。在实际教学中，我们要积极主动拓展教学空间开展形式多样丰富多彩的作文教学专题活动，以期达到较好的效果。例如，可以采用“日记式”，记录自己的成长历程，写下自己的真切感受，同时引导学生用正确的理性的观点去分析社会生活中的人和事，也可是对社会上违法犯罪的分析。通过“日记”这一载体，也可达到规范青少年学生日常行为教育和渗透法制教育的目的。
四、在专题教学中渗透法制教育
生活是个大舞台，也是我们语文专题教学的素材基地。在实际教学中，我们要积极主动拓展教学空间，开展形式多样丰富多彩的课外专题活动，有计划有目的的渗透法制教育的内容。例如在苏教版的《语文》教材中，以课文《大榕树》专题为例，我们在进行常规教学的同时，可适时向学生渗透爱鸟护鸟的意识，以及环保的意识。进而可渗透保护野生动物的意识。
此外，还可以组织学生参加“远离毒品，珍爱生命”的征文演讲比赛；也可以组织学生走进社区走进农村，开展法制知识的宣讲活动。这样，通过活动充分激发挥青少年学生学法的积极性，对青少年学生的法制教育就可在潜移默化中达成。
当然，在教学中渗透法制教育不只是以上几种途径，还有许多。但不论采用哪一种途径，我们教师都要从思想上重视，要确实转变教育观念。我们语文教师在教学语文知识的同时，也要重视对青少年学生法制意识的适时渗透，提高他们的法制素养，为学生的健康成长奠定坚实的基础。
实用法制工作计划 2
为进一步规范依法行政，扎实推进法治政府建设进程，按照十八大、十八届三中、四中全会、自治区党委八届八次全委（扩大）会议精神，根据《中共xx区委员会关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》及自治州全面推进依法治州实施意见，结合我县实际，制定20xx年依法行政工作计划。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神为指导，以推进治理体系和治理能力现代化为主题，紧紧围绕县委、县人民政府中心工作，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持依法治县、团结稳县、长期建县，坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的尉犁提供有力法治保障和良好的法治环境。
二、工作目标
构建符合尉犁实际的法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系，坚持依法治县、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治尉犁、法治政府、法治社会一体建设，实现全社会法治意识和法律素质普遍提高，决策办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治氛围全面形成，全力实现尉犁社会稳定和长治久安。
三、主要工作内容
（一）完善推进依法行政工作机制
1、加强组织领导。建立健全领导干部问责制度，各部门要建立和完善由主要负责人牵头的依法行政领导协调机制，加强对推进依法行政工作的组织领导。建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，各部门主要负责人作为推进依法行政第一责任人，要对依法行政工作负总责，切实承担起领导责任，将依法行政工作任务与改革发展稳定任务一起部署、一起落实、一起考核。
2、加强宣传培训。充分运用报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体，大力宣传各地、各部门在推进依法行政工作中的创新做法，营造学法、遵法、守法的良好氛围。加大依法行政培训力度，多层次、多渠道开展培训，增强行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识，提高运用法治思维和法律手段解决问题的能力。
（二）进一步提高制度建设质量
1、加强规范性文件监督管理。严格执行规范性文件合法性审查制度。各乡镇人民政府xx县直各部门要严格遵守法定权限和程序，所有规范性文件都要由法制机构进行合法性审查，未经合法性审查或经审查不合法的，不得提交政府常务会议或部门办公会议讨论。县人民政府法制办和各部门法制机构要加强对规范性文件的备案审查，坚持有件必备、有件必审、有错必纠，对违法的内容或不适当的要切实督促整改，并及时对照国务院行政法规和自治区人民政府规章、规范性文件的清理结果，对我县政府规章和规范性文件进行清理。
2、落实重大行政决策合法性审查和风险评估制度。建立行政机关内部重大决策合法性审查和集体讨论决定制度。决策事项未经合法性审查或经审查不合法的，不得提交政府常务会议或部门办公会议讨论。对有关经济社会发展和人民群众切身利益的重大政策、重大项目等决策事项，要进行社会稳定风险评估和组织听证。风险评估和听证结果应作为决策的重要依据，未经风险评估和听证的，一律不得作出决策。
（三）进一步规范行政执法行为
1、深入推进行政执法责任制。建立健全领导干部问责制度，明确问责主体和权限、对象和事由、程序和方式，严格执法责任和责任追究机制，坚决排除对执法活动的干预，坚决惩治执法腐败现象，坚持有错必纠、有责必问。各乡镇人民政府及行政执法单位要依法惩处各类违法行为，加大关系群众切身利益和重点领域执法力度。进一步完善执法程序，建立执法全过程记录制度。明确执法操作流程，重点规范行政许可、行政处罚、行政强制、行政征收、行政收费、行政检查等执法行为。
2、深化行政执法案卷评查。各乡镇人民政府，县直各有关部门要开展不少于1次行政执法案卷评查。县人民政府法制办要组织开展不少于1次全县行政执法案卷评查，并通报评查情况。
3、严格行政执法资格审查。严格实行行政执法人员持证上岗、资格管理和责任追究制度，严把行政执法人员资格考试关，拟上岗行政执法人员未经培训或虽经培训但考试不合格的，不予颁发行政执法证件。符合换证条件行政执法人员未经培训或虽经培训但考试不合格的，不予换发证件；经补考仍未合格的，取消其执法资格，并建议所在单位将其调离执法岗位。
4、加强行政执法人员培训。多层次、多渠道开展行政执法人员培训。县人民政府法制办和各行政执法部门要抓好行政执法人员依法行政知识学习培训工作，县人民政府法制办拟举办１期培训班。各行政执法部门要抓好专门法律知识和新出台法律知识专题培训考试。
5、强化行政执法监督检查。认真贯彻实施《xx区行政执法监督条例》，完善重大行政处罚备案制度，健全举报、控告和投诉制度，及时发现和纠正违法或者不适当行政行为。要在食品安全、城市管理、交通运输、安全生产、人力资源和社会保障、环境保护等领域开展专项整治和执法检查。对不履行依法行政领导责任，导致本行政区域内发生多起严重违法行政案件，造成严重社会影响的，要严肃追究负有责任的主管领导直至行政首长的责任。严格执行罚缴分离和收支分离管理制度，严禁收费罚没收入同部门利益直接或者变相挂钩。
（四）深入推进行政权力网上公开透明运行
1、统一规范行政权力。进一步规范行政权力事项的名称、设立依据、法定时限、承诺时限、申请材料等。完善行政许可、行政处罚、行政征收、行政强制等主要执法行为的运行流程。
2、完善行政权力公开透明运行保障制度。加强行政权力网上公开透明运行相关配套制度建设，建立行政权力网上公开透明运行考核、投诉和过错责任追究制度，构建行政权力网上公开透明运行的`长效机制。
（五）积极主动化解社会矛盾
1、加强行政复议工作。积极推进行政复议规范化建设。县人民政府法制办要加强对行政复议规范化建设的工作指导和督促，对依法不属于行政复议范围的事项，做好解释、告知和救济指引。要推行公开听证审理，提升行政复议公信力。要注重运用调解、和解方式解决纠纷，调解、和解达不成协议的及时依法、公正作出行政复议决定，对违法或不当的行政行为依法予以变更或撤销。要加强对行政复议工作人员法律知识的培训，提升行政复议工作能力和水平。
2、加强行政调解工作。完善行政调解制度，规范行政调解程序。进一步健全政府负总责、法制机构牵头、各职能部门为主体的行政调解工作机制。积极探索以公正为核心的专业化纠纷调解机制，着力推进医疗、物业服务、社会保障、交通事故等领域纠纷的调解工作。健全行政调解与人民调解、司法调解相衔接的大调解联动机制，实现各类调解主体的有效互动，形成调解工作合力。加强行政调解人员的培训，提升行政调解工作能力和水平。
3、做好行政应诉工作。认真落实行政首长出庭应诉制度，对人民法院受理的行政案件，行政机关主要负责人要依法主动出庭应诉，按规定向法院提交相关材料，要尊重并自觉履行人民法院生效判决和裁定，认真对待人民法院的司法建议。
4、推行政府法律顾问制度。建立政府法制机构人员为主体、吸收专家和律师参加的法律顾问队伍，对行政决策进行合法性评价，对具体行政行为进行法律把关，依法解决各类涉法事务及社会矛盾。
四、工作要求
（一）加强领导，明确责任。县政府法制办负责依法行政各项工作的领导和落实，各乡镇和行政执法部门要高度重视这项工作，严格按照标准要求，积极准备，狠抓落实。
（二）提高认识，统一实施。各乡镇及政府各部门要进一步认识依法行政工作的重要性，执法人员要增强依法行政工作的责任感和紧迫感，充分发挥在依法行政工作中的作用。
（三）科学规划，合理安排。
县政府法制办要搞好组织、协调工作，将计划落到实处。各乡镇和政府各部门要主动配合，协同运作，充分发挥各自的职能作用。
实用法制工作计划 3
一、指导思想
20xx年我镇教育工作要以党的“十八大”精神为指针，进一步落实科学发展观，紧紧围绕泗县教体局工作重点，以提高教学质量为主线，以规范办学行为为重点，狠抓常规管理，推进课程改革，努力探索创建高效课堂教学模式。以长沟小学校庆100周年为契机，与时俱进，开拓创新，进而带动全镇各校因校置宜，扎实工作，进一步加快学校的现代化建设步伐，打造学校特色，提升学校品位，使我镇教育教学质量达到一个新的高度。
二、工作目标:
1、教师管理:培养教师的五种意识：服务意识，为人师表意识，廉洁从教意识，教学质量意识，团队凝聚意识。在管理上实行人文与制度并重，靠制度保障工作的稳步运行，靠感情促进事业的和谐发展。在队伍建设上，以科研为先导，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
2、教学教研工作:规范办学行为，狠抓常规教学管理，努力开创高效课堂教学模式，并在全镇各校推广实施，以此提高教学质量。
3、德育工作:以德树人为根本任务，抓好“三爱”教育和“六节”教育。实行“星级班级”“星级小组”班级管理办法，创建学生人人参与管理工作机制，形成学生自主管理，协调发展，互帮互助，全员提高德育工作模式。
4、常规工作：科学、规范、细节、高效。
5、安全工作：创建平安、文明、和谐校园，安全工作零事故。
6、后勤工作：一切服务于师生，一切服务于教学。
三、具体工作安排
（一）管理理念再更新，让学校更蓬勃地发展。
1、提炼办学特色。紧抓校庆100周年际遇，回顾办学历史，总结办学经验，以“轻负担、高质量”为着眼点全方面总结学校历年办学经验，在总结提炼中蓄足后劲，推动学校进一步发展。
2、推行刚柔并济的管理风格。一方面实施规范化制度化管理，关注热点，进一步规范学校收费，规范校务公开制度，加强学校安全工作，推行师生平安{校园内责任}保险，经常开展安全教育活动，消除安全隐患。另一方面倡导人性管理，完善弹性化工作机制，通过教师社团、亲子活动等形式营造温馨环境，引导教师安心快乐地从教
3、探索学校之间人事的柔性流动制。要求名师、学科带头人、骨干教师等从学校实际出发，对师资薄弱学校进行对口帮扶，进行跨校部兼课、指导带徒，推进实施“在线课堂”教学，使校内优质教育资源充分扩张。
（二）教科研训一体化，让教师更聪明地教。实行教育教学、科研、师训工作三位一体化，以“新型课堂“为主阵地，引领教师专业成长。
1、完善“中心教师层级指导网络”。外聘专家，校内充分发挥学科带头人、骨干教师等作用，开拓人人有人引领成长的良好局面。
2、实施“自主培训”工程。充分发挥学校校本培训主阵地的作用，在保证正常教学工作的前提下，给教师充分的学习空间。
3、教研组活动课题化。以课堂教学为焦点，倡导即时评课。要求每位教师每学期不少于10节，以加强学科教学的互动、灵动。提倡联片教研，在推进“以校为本”教研制度的基础上，鼓励校际之间的教研合作，吸取兄弟学校的教研成果，学会站在别人的肩膀上前进。
4、课题组活动问题化。以解决教学中的实践问题为根本，鼓励与教研组的整合活动。对于教研活动，要求教师全员参与、全程跟踪、全面调控，“讲、议、研”互为作用，有效地解决课程改革实施中出现的问题，实现教学最优化。
5、为教师成才搭建舞台。举办“人人展示一堂课”活动，鼓励教师立足岗位寻找人生价值，获得成长
6、抓教学常规的落实，加强过程管理、环节管理，做到教学常规管理精细化、长效化。努力提高课堂教学质量。
（1）开学初，制定《长沟镇小学教学常规检查细则》并进行细致贯彻，并强调各班必须按课时计划上全科目、上足课节，同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
（2）强化管理，抓平时工作。学期初要求全镇各班级必须做到：课表上墙、作息时间表上墙，严格考勤制度，做好开学前的一切准备工作。
（3）利用地方课上好法制教育课、民族教育课等内容，做好学科渗透工作。
（4）注重检查，抓工作落实。加强各校教导处对教学秩序日常督查工作，提高督查效果；做到每天每节按课表查课，教师提前三分钟到班级待课；领导能经常深入班级听课，检查教师的教学材料，了解本校教师的教和学生的学，发现问题及时指导并提出改进意见，听课后和教师面对面交流，使全镇教育教学质量不断提高。
（5）开展活动，向课堂要质量，检测教学效果。拟定6月中旬，中心学校对全镇学生进行教学成绩监测，争取学生成绩呈平稳上升趋势。三月下旬，中心校对六年级进行1/4检测；6月底，毕业班学生进行毕业考试，要求他们以严格的纪律、优异的成绩为母校留下了一张满意的答卷。
（6）继续开展写字、跳绳、广播操比赛等活动，尤其是写字活动。本学期，写字活动要早准备，严落实，全镇小学生人人参与。教育广大师生，字是人的第二张“脸”，使全镇广大师生人人重视写字，人人想写好字，人人能写出一手好字。力争使写字教学成为长沟镇的特色，长沟镇的一张名片，同时也为学生们的终身发展奠定了坚实的基础。
（三）坚持德育为首，全方位抓好学生养成、行为规范教育和思想道德建设。
围绕县教体局的工作部署，以活动促进教育教学，依托家长学校、发动家长参与，依托学生的德育实践基地，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，实现德育管理人本化。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。关注行为困难生、生活贫困生、留守儿童，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。本学期主要做以下工作：
1、进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。利用地方课及晨会时间加强法制教育，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效。
2、从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。端正对“德育与教学”的认识，四、六月份各召开一次德育经验交流。在实际工作中努力发现学生、教师的先进事迹，全镇各校有专人负责并及时汇总到中心校苗国金处，由其整理后向县教体局网站投稿，力争多在县教体局网站上展示长沟镇教育的美好形象，传递正能量。
3、健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以班级为核心，各小组实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，制定班级管理特色，做到班级各组内人人有岗位，人人有管理职责。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。在日常遵规守纪方面，严看毕业班毕业生的思想动向，严格细心耐心管理毕业班学生的纪律。确保暑期送走一批遵章守纪、举止规范的优秀毕业生。
4、扎实开展读书活动，打造好“诵读经典美文，创建书香校园”这一办学特色。
本学期，在要求学生做好寒假作业基础上，继续深入开展同读一本书活动。学校按年级组规定必读书目，班级利用每天中午读书时间组织学生共同阅读，并记读书笔记，并以班级为单位每月以各种形式进行班本特色读书汇报交流会，激发学生读书兴趣。进行《弟子规》诵读的巩固工作，适当开展扎实有效的课文朗读比赛、经典回响等活动，通过开展内容丰富、形式多样的书香校园活动，在学生背会基础上理解中国灿烂的古典文化，在博大精深的五千年的文化熏陶下，教会学生“做人”。强化教师读书活动。每位教师必须根据个人工作实际选择一本教育教学管理专著进行学习，并在实际工作中进行消化吸收。安排班主任中午与学生同步阅读，科任教师自行安排每天闲课时间阅读，每天至少保障半小时的阅读，并要求人人撰写读书笔记、读书心得。以此促进书香校园的创建工作。抓好教师的基本功训练（三笔字、简笔画、课件制作），彰显教师的职业技能，凭添教师人格魅力。
(四)体、卫、艺工作。
切实抓好体育，卫生工作，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动时间，体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“大课间”的巩固训练工作,跳绳、广播操两项的训练要责任到人。中心校拟定3月份对全镇小学进行广播体操评比。4月末对全镇各校的跳绳活动开展情况进行检查评比。体育锻炼要求教师与学生同步锻炼，以此提高师生的体育锻炼意识，增强师生的体育素质。
做好卫生保健工作，开设心理及身体健康教育课，加强健康知识宣传教育，落实学校及班级晨午检制度，要求全镇各校每学期至少进行两次健康教育知识讲座。经常向学生宣传传染病、常见病预防知识。开展流感、腮腺炎、水痘、手足口等传染病的防控工作以及个人卫生检查工作。组织培训、讲座、宣传、消毒、资料归档等工作。利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。落实学生防近视措施,加强眼保健操训练与检查，教师、家长要把端正读书、写字姿势作为常规行为规范进行督促，控制近视率（新发病率控制在5%以下），使近视率逐年下降。加强学生饮食饮水卫生安全管理.食堂要建立食品采购制度，严禁出现“三无”产品，食堂从业人员要持健康证、着装上岗，严防外来人员进入食堂，坚决防止学生集体食物中毒事件的发生，确保学生就餐安全。
艺术教育要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动。继续落实好学生的书法练习，促进全体师生对写字的认识由实用向艺术的角度提升，争取每周一节写字课、做好握笔姿势、典型笔画指导，以练习为主的固定时间段训练，并践行到平时的写字中去，教师做到落笔即范字，学生做到提笔即练字。各校认真落实歌满校园活动，充分利用光盘、网络等来弥补音乐专业教师的'缺编问题。中心小学加强合唱队、舞蹈队的训练，积极调动音乐教师的积极性，并以庆祝六一儿童节为契机，力争在6月1日左右举办一台上档次的联欢会。调动全镇艺体教师的积极性，早准备，集全镇之力，做好长沟小学的百年校庆工作。学生通过活动也提升了个人素质，受到美的熏陶。为营造良好育人环境，当春季万物复苏时对校园内原有树木、树墙进行定期修剪，栽植花草，使校园及四周花草争芳斗艳，美化校园环境，提升学校文化品味和育人效果。
（五）提升学前教育工作要质量。
全面贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，防止和克服“小学化”倾向，全面提升学前教育工作质量。全力改善办园条件，创设适合幼儿成长的设施和环境，规划安装室外大型玩具，保证安全合理使用，为幼儿快乐成长奠定物质基础。加强师资队伍建设，强化幼师职业道德建设，规范幼师的从教行为。按幼儿规律施教，规范教育教学工作，规范教学内容。要强化对幼儿的管理、看护和教育职责，明确分工，完善各项规章制度，落实安全管理责任制。开展丰富多彩的教育活动，丰富幼儿生活，提高幼儿素质，不断提高办园的教育效益和经济效益。全面提升中心幼儿园管理水平和对全镇的辐射作用。抓好长沟镇各附属幼儿园、幼教点、看护点的管理工作，要在硬件设施、抓生源、保稳定、提质量上做文章，开展好幼儿教育教学工作。抓好民办幼儿园的管理，定期检查，按照上级相关规定不断规范其办园行为，整治、取缔无证幼儿园。
（六）强化安全、信访工作。
始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,全力加强安全管理工作。安全工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一要健全组织机构。二要分工负责、任务明确。三要坚持每次会议必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四要学校每月结合当月安全教育重点有针对性开展一到两次专题安全讲座。利用家校之桥进行宣传形成学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。加强校车安全管理。建立校车档案及乘坐校车学生实名制，坚决执行上级“校车进校园”的要求，加强领导监管力度，经常开展乘坐校车学生安全知识讲座。保障我镇无任何校车安全事故发生。利用板报、展板、班队报等宣传阵地,对学生进行了防雷、防火、防野浴、用电安全等教育,把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。3月份开展防踩踏应急演练；5月份开展防震应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。做好学校信访维稳工作，加强学校安全保卫及校内矛盾排查化解工作，努力将影响稳定的各种因素消除在萌芽状态，构建平安、文明、绿色、和谐校园，营造良好育人环境。
(七)做好学校后勤工作。
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、筹措资金，努力改善办学条件。
5、加强食堂建设与管理，努力改善教师学生就餐条件。
实用法制工作计划 4
我局依法行政工作总的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设法治政府这个目标，认真贯彻实施《湖南省政府服务规定》和《行政强制法》，推进依法行政，巩固行政程序建设，进一步做好依法治价的各项工作，提升依法行政水平和服务能力，为实现我市经济社会又好又快发展提供更为有效的服务。今年重点抓好以下几个方面的工作：
一、加强依法行政意识
1、加强学习法律法规。利用中心组学习、党组会议和办公会议、专家讲座等多种形式，开展领导和普通干部认真学习《法治湖南建设纲要》、《湖南省行政程序规定》、《湖南省规范性文件管理办法》、《湖南省规范行政裁量权办法》和《行政强制法》等法律法规，着重理解法律的内涵和法治精神。不断增强法治意识、提高执法能力。
2、贯彻落实《行政强制法》。按照《xx市人民政府办公室关于做好贯彻实施〈中华人民共和国行政强制法〉有关工作的通知》的要求，组织全市xx系统，深入学习《行政强制法》，
对行政强制的种类、设定和强制措施实施程序及行政机关强制执行程序进行深入学习，增强执法队伍的法治理念。
3、严格持证上岗制度。积极参加市人民政府法制办公室开展的第四轮行政执法培训，进一步提升行政执法人员法律意识和法律素质，提高行政执法水平。按要求做好“行政执法证”和“行政执法监督证”两证换发工作，严格行政执法资格管理。
二、提高依法行政能力
1、做好规范性文件清理。根据《湖南省规范性文件管理办法》的规定，严格落实规范性文件合法性审查，按照高标准、严把关、高效率的要求，做到“统一登记、统一编号、统一公布”。确保规范性文件合法有效。根据市法制办的要求，对规范性文件进行全面清理。对于有规定情形的文件提出“拟废止”或“拟修改”的建议，将清理结果报市人民政府法制办和相关部门予以备案，并公示于政府门户网。
2、加强价格执法监督检查。一是加强价格违法案件预审和重大违法案件审理工作，严格按照《中华人民共和国价格法》、《湖南省价格监督管理条例》、《行政处罚法》、《价格违法行为行政处罚规定》、《行政强制法》等法律法规的相关规定，对价格违法案件依法合理进行行政处罚。二是根据《湖南省规范行政裁量权办法》，进步完善《xx市物价局行政处罚自由裁量权基准》。三是认真组织执法案卷评比自查工作，针对问题，
结合评比的'案卷，组织执法人员学习，进一步提高执法案卷质量。四是及时上报行政执法指导案例。组织执法人员对市政府印发《行政执法指导案例》进行学习，不断提高执法人员的行政执法水平，并按要求报送价格执法指导案例。
3、做好行政复议、诉讼工作。加强与省物价局、市法制办的沟通和衔接，依照《行政复议法》、《行政诉讼法》和《行政复议法实施条例》的要求，不断提高行政复议、诉讼的水平。
三、加大法治宣传力度
充分利用报纸、电视、电台、网络等媒体，宣传价格法律、法规及政策，积极参加《行政强制法》的培训并做好宣传。对当前价格难点热点问题进行讲解，培养经营者诚信经营意识，增强消费者维权能力和水平，让依法治价观念深入人心。
四、加强立法调研，完善规章制度
认真做好立法调研和规章制度的制定修改工作。根据经济社会发展新形势，适时修改完善规章制度。并积极配合市法制办，认真做好立法调研，及时反馈法律法规规章的修改意见。
实用法制工作计划 5
一、指导思想
围绕十二五教育发展规划确定的中心任务，广泛深入地开展法制宣传教育，夯实基础、稳步推进，努力营造良好的法治环境，为鼓楼幼儿园教育事业的可持续发展提供强有力的法治保障。
二、主要任务
根据鼓楼区教育系统xx普法规划的总体要求，20xx年教育法制的核心是制度建设，幼儿园将围绕制度这个中心开展教育法制的各项工作。具体如下：
(一)落实xx普法规划，扎实开展法制宣传教育工作
1.成立领导小组，明确工作职责和任务分工。
领导小组负责普法宣传、理论学习和法制实践等活动的安排部署和落实工作。依法完善幼儿园各项管理制度，建立符合法治精神和法律规定的幼儿园内部管理体制。
2.领导干部带头学法，党支部学习中心组结合教育工作实际组织专题学习。以宪法学习宣传为核心，掌握宪法的基本内容、基本原则和精神，牢固树立宪法的。系统学习国家教育基本法律制度及党和国家关于民主法制建设的方针政策，特别是《教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。
3.充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园家长学校的主渠道作用，通过讲座、学习交流会、知识竞赛、学法考试等形式深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、家长、幼儿的法治观念和法律素养，形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。
(二)大力开展依法治校，切实提高幼儿园教育法制化管理的水平
1.结合普法宣传教育，严格依法行政程序，全面推行依法行政。根据国家新颁布的法律法规和幼儿园教育发展的实际，及时修订和完善幼儿园章程。充分发挥幼儿园章程在依法治校中的基础性作用，建立健全与之配套的幼儿园各项管理制度，进一步促进幼儿园的发展，实现幼儿园管理与运行机制的制度化、规范化。
2.坚持普法与法治实践相结合，不断提高依法治教、依法治校的自觉性。
——在党支部的统一领导下，要认真贯彻落实党和国家的有关法律、法规和规章，加强法制宣传教育活动，有效保障和落实国家教育方针、规范管理行为。以招生、基建、采购为重点，严格程序，规范操作，不断增强党员干部的纪律意识和法治观念，使党员干部自重自警，身体力行。进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治校的自觉性。
——有针对性地组织开展形式多样的学习和培训，不断提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质，使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。结合5月份的对家长半日开放活动，以法制建设为重点，加大师德监督力度，切实纠正损害幼儿利益的不正之风。真正做到依法执教和廉洁从教。
——充分发挥幼儿园家长学校的作用。通过家长学校、网上育儿论坛等形式，面对家长组织开展形式多样的.学习和培训，不断提高家长的自我保护意识和法律素质，与幼儿园一起为孩子营造科学、安全的教育环境。
——根据幼儿不同阶段的生理、心理特点和接受能力，坚持将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中，结合幼儿园单元教育教学、日常活动及每周一升旗仪式，认真做好面对幼儿的法制宣传教育，不断提高法制教育的针对性和实效性。形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围，营造有利于幼儿健康成长的校园环境。
实用法制工作计划 6
一、指导思想：
紧紧围绕学校提出的中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的公民。
二、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、内容途径：
1、通过专题讲座、模拟体验、观看录像、知识竞赛等形式，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中学生安全知识手册》以及其他相关法律法规的条文。
2、构建学校心理健康教育网络，建立心理咨询室，培训心理辅导教师，从而使学生的心理问题能得到及时的'发现与矫治，避免学生的心灵受到压抑和伤害。
3、通过每学期动次的安全法制课，以“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任、社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、每月一次晨会课定为法制安全教育课。
5、完善校规校纪和民主管理制度，校务公开小组有序活动。
四、主要工作：
二月份：
1、制订学校法制安全教育工作计划
2、学习重点：《中学生安全知识手册》、《未成年人保护法》
3、召开班主任会议：商讨学生在校情况，关注重点学生，采取预防对策
4、召开学生长会议，进行安全教育
三月份：
1、学习重点：《预防未成年人犯罪法》
2、召开骑自行车学生会议，进行交通安全教育
3、组织开展“安全法制教育周”活动
4、组织进行法制专题教育
四月份：
1、《交通管理条例》
2、组织师生社会实践活动（春游）
3、调整校内外、班级环境布置、落实法制教育内容
4、组织一次消防演练
五月份：
1、完善并实施《江苏省沙溪高级中学学校消防安全综合治理实施方案》
2、做好帮困助学工作
3、做好校园护校工作
六月份：
1、学习重点：《中学生安全知识手册》
2、观看法制教育录像
3、各班出刊一期法制教育板报
4、组织学生进行《安全知识测试》
5、法制安全校级主题班会活动
七月份：
1、进行休业式、突出法制安全教育
2、学校法制、安全工作半年总结
3、心理学专题系列讲座
4、班主任工作经验交流会
实用法制工作计划 7
深入贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，按照省、市教育法制行政部门的工作要求，全面加强教育法制建设，在深入开展“五五”普法的基础上，扎实推进依法行政和依法治校，推动我区教育系统法制工作走向深入。
一、推进“五五”普法规划，认真开展法制宣传教育活动。
1、加大法制培训力度，提高法制工作人员素质。
以学习教育专业法及教育法制基本知识为重点，分层次搞好教育行政干部、学校校长的培训，提高依法决策、依法管理、依法办事的能力和水平。组织中小学法制副校长、法制办主任参加省、市教育部门举办的法制教育培训和“百名中小学优秀法制办主任”评选活动。
2、加强教师的法制教育，提高依法施教的能力。
集中开展“教师法治学习月”活动，组织全区中小学青年教师认真学习《教师法治教育读本》；组织参加市教育局开展的以“树立法治理念、弘扬法治精神”为主题的第二届全市中小学青年教师法制演讲比赛；参加省教育厅组织的“依法治校与构建和谐校园”征文活动；组织全区中小学教职工参加省教育厅的《义务教育法》知识考试。引导广大教师树立依法行使权利、履行义务，构建民主、和谐、有序的校园法制环境。
3、加强青少年的法制教育，提高法律素养。
各学校要以5月份法制教育月，“12.4”全国普法宣传日为契机，深入开展以学习宣传《未成年人保护法》为主要内容的“六个一”主题教育活动，即：组织一次模拟法庭；一次法制教育主题班、队会；一次法制演讲比赛；一次法制手抄报比赛；一次法制专题讲座；一次法律知识答题活动。通过活动，集中对学生进行有组织有声势地普法宣传教育，并通过组织参加法制漫画等评选活动努力营造学生学法氛围，提高中小学生的法律意识。
4、继续抓好中小学法制教育“四落实”工作。
法制课计划、教材、师资和课时的“四落实”是法制教育的基础工作，教育局法制科将继续加强对我区中小学法制教育工作的指导和检查，要求各中小学在实现法制教育“四落实”的基础上，推动各校开展丰富多彩的法制教育第二课堂活动，加强学生的公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平公正的理念。
5、迎接市教育局“五五”普法督导检查，参评“法律进校园”示范单位创建活动。
二、推行普治结合，深入实施依法治校工作。
（一）推进依法行政，规范教育行政行为。
1.规范教育机关依法行政的程序，执行规范性文件审核和备案制度。对教育局各科室起草的规范性文件的内容及程序进行合法性审查。
2.继续抓好《河北省学生申诉办法 (试行) 》 (冀教规[2005]3号)的`贯彻实施工作,建立健全教育申诉、调解制度、完善学生申诉程序，推进教育维权工作步入依法、规范的轨道。协调处理法律维权投诉，依法保障学校、教职工和学生的合法权益。并适时召开学生申诉案例分析座谈会。
（二）深化依法治校，规范学校办学行为。
1、组织市级依法治校示范校的参评活动。
以迎接石家庄市依法治校示范校评比表彰活动为契机，在巩固我区依法治校工作原有成绩的基础上，充分发挥28中、机场路小学、石岗一校和42中四所省级依法治校示范校的龙头带动作用，以进一步完善学校内部管理体制，加强学校章程制度建设，推进民主管理和学校办事公开，健全维权机制为重点，进一步深化我区依法治校工作。
2、筹备迎接依法治校校长论坛的召开。
3、深化学校办事公开工作的开展。
继续加强对各校办事公开事项目录和流程编制工作的审核，丰富办事公开的载体、加强相关制度建设。
实用法制工作计划 8
一、坚持科学民主依法决策
1、严格执行重大行政决策程序。严格落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、廉洁性审查和集体研究决定必经程序，坚持协商于决策之前和决策实施之中。对涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重大政策、重大项目等决策事项，重点进行社会稳定、环境、经济等方面的风险评估，将其作为决策的重要依据。
2、加强行政决策规范化建设。明确专门科室负责重大行政决策的组织、协调、指导和监督。逐步建立重大行政决策目录管理制度，对需要市政府决策的重大事项上报市政府办公室。推行重大行政决策草案和听证、论证、评估、审查报告格式化、规范化，建立重大行政决策档案制度，对决策过程和决策实施中的文件资料及时整理归档。
二、加强依法行政能力建设
1、提升法治意识。努力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的'能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。领导班子会议每年研究部署推进依法行政工作不少于两次。
2、加强执法人员学习培训。加强行政机关工作人员和行政执法人员法律知识学习，公务员每年学法时间累计不少于40小时，行政执法人员每年参加法律知识更新学习不少于15天。除参加市每年组织的全员集中培训之外，采取组织专家授课、观摩现场执法、旁听法院诉讼案件庭审等方式，使培训更贴合执法工作实际。
3、全面推进行政指导。按照自愿、合法、合理、公开、便民的原则，结合工作实际，选准突破口和着力点，有效开展行政指导工作。综合运用政策辅导、走访约见、规劝提示、奖励引导、警示告诫、案件回访、行政建议等方式开展行政指导工作，提升管理效能。
三、推进政务公开工作
1、做好行政许可信息公开工作，包括许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及申请时需要提交的全部材料目录，重点做好行政许可办理情况的信息公开。推进行政权力网上公开透明运行。
2、做好财政预算决算公开和逐步推进三公经费公开工作。启动部门预决算向同级人大报批工作和部门预决算公开试点工作，启动三公经费预决算公开试点工作。同时公开本部门三公经费预决算数。将与人民群众利益密切相关的重点民生专项支出全部纳入公开目录范围。
3、做好价格和收费信息公开工作。及时公开收费文件依据、收费项目、收费范围、收费标准、减免政策等信息，加大对价格和收费违法违规行为及处理情况的公开力度，
4、强化依申请公开工作。依法依规做好依申请公开工作，对依申请量大且内容相同的信息，尽可能地纳入主动公开范围，限度地满足公众的知情权。将规范办学的文件、办事程序、工作职责、办事流程等公布，主动接受监督，把为民、利民、便民作为工作的出发点和立足点。抓住关键工作、关键环节，突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项，从内容和形式上重点加以深化。重点公开教育局工作职能、内部机构设置及职能，教育事业发展规划等，公开与群众关系密切的教育收费标准、招生、教师招考、教师资格认定、各类评优评先等办事程序。
5、推进学校信息公开。一是扩大公立学校招生信息公开范围，严格落实义务教育施教区信息公开工作，重点加强择校生招生的信息公开工作，进一步做好公立幼儿园和初中招生政策的解读，严格执行中（高）考加分、高考保送、艺术特长等招生工作的实施办法、工作程序、入选标准以及资格结果等公示制度，所有获得中（高）考加分、高考保送资格的考生均实行严格的公示制度。二是加大公立学校财务信息公开力度，推动公立学校公开预算决算信息，并细化公开至项级科目。三是扩大学校信息公开范围。
四、依法化解社会矛盾纠纷
1、规范教育调解工作行为。扎实开展校园及周边矛盾纠纷排查，认真研究近些年校园及周边矛盾纠纷现状、特点及趋势，及时掌握重点区域动态情况。增强广大教育行政人员对调解工作的认识，提高全体教师工作中注意避免纠纷发生的意识。积极探索教育调解的有效途径和方式，邀请法制机构、人民法院对教育调解工作进行业务指导，请法律顾问参与重大、复杂、疑难的教育纠纷调解工作，不断提高调解水平。加强与人民法院、司法局、信访局等单位的协调配合，灵活运用多种调解方式，及时化解各类矛盾纠纷。
2、完善信访服务体系。严格按照国务院《信访条例》和《省信访条例》要求，认真接待好每一批来访，阅办好每一件来信，规范转办、交办、督办程序。进一步完善信访问题定期梳理分析制度，定期梳理收集群众来信来访中反映的教育热点难点问题，加强分析预测。建立365教育智能化便民服务云平台，强化教育就是服务理念，以便民、利民、惠民为重点，推进网上信访信息公开，建立处理、跟踪、反馈和整改的工作机制。
实用法制工作计划 9
一、指导思想
为切实加强全校安全法制工作，认真落实学校安全管理目标责任制，坚决遏制校园重特大安全事故发生，确保全校平安、稳定，增强全校师生的安全意识，特制定20xx年安全法制工作计划。
安全工作
二、工作目标
1、杜绝学校群体性安全事件，遏制和减少一般性安全事故，力争学校重大安全责任事故零发生。
2、加强校园安全文化建设，增强安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。
3、进一步完善学校安全防范管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校安全岗位管理实名制，创新安全隐患前置处理办法，实施学校安全管理问责制，推进安全制度有效落实，确保安全措施不空转。
4、推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求，确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”，增强师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长能力。
5、进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制，台账规范完备，隐患整改或有效控制率100%。
6、进一步提升校园“三防”建设水平，加强学校保安人员的聘任与管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。
三、具体措施
（一）明确责任分工，落实责任追究
加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习，切实提高“新安法”在师生中的知晓率，推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制，全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订“安全目标责任书”，全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入，并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会，分析、研究、部署学校阶段性安全工作，全体成员要本着对学校负责的'思想，各司其职，增强工作主动性，认真做好安全工作，落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。
（二）建立安全制度，完善应急预案
1、加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”，组织师生积极参与，共同做好学校安全工作。
2、落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路，把检排查作为做好安全工作的一个重要方面，学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，做到内容充实、实用。完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损控制到最低限度。
（三）加强安全教育，提升安全意识。
1、营造浓厚的安全宣传氛围。创设校园安全文化宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%；校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位，都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等，时时处处提醒师生注意安全；要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动，努力营造浓厚的校园安全文化氛围。
2、认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，将安全法制教育纳入教学内容，帮助学生牢固树立安全法制意识。
学期开学后，认真开展安全第一课活动。
3月份举行“安全教育日”主题活动。
5月份举行“防灾减灾日”活动。
6月份举行“安全教育月”活动。
11月份举行消防安全教育月活动。
12月份举行法制宣传教育日活动。
积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于1次。
（四）加强安全管理，抓重点领域，实施精致管理
1、加强门卫安全管理。采取有效措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校。
2、加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。
3、加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节，确保不发生食物中毒事件。
4、做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。
5、加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定，加强校园内消防设施建设，完善疏散标志，加强维护管理，确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1—2次，有序组织师生撤离。
6、加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理，严禁教师脱岗，努力防止发生意外事故。
（五）配合安全职能部门，整治校园周边环境。
积极配合公安、交警等部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，确保校门及周边地区良好的交通秩序。
积极配合工商、文化、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化娱乐场所，及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。
积极配合建设、工商、城管等部门，依法加强校园周边地区管理，依法清理占道经营的游商摊贩。
（六）加强食堂食品卫生安全管理。
严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规，以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机，加大资金投入，积极改善学校食堂卫生设施与条件，严格落实各项食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作责任制。学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证，严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关，落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施，加强厨房饮用水管理，严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。 （七）严格防范拥挤踩踏事故。
实用法制工作计划 10
一、指导思想：
法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分，
学校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，增强师生的法制观念;坚持预防为主，进行文明守纪教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益，确保在校学生身心健康发展，成为合格的中学生。
二、工作目标：
1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强遵纪守法、文明礼仪教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康思想行为的侵害，养成遵纪守法的良好习惯。
2、加强教师职业道德教育。认真组织学习上级关于师德师风建设的有关文件及会议精神，切实加强教师的职业道德教育和个人职业道德修养。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施：
1、以十一月份法制宣传月为契机，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育，
2、切实从贯穿落实《学生日常安全法制管理制度》入手，与学校"四风"(即校风、班风、教风、学风)建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
3、组织丰富多彩的教育活动。通过班团主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的守法文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的`情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
6、学校要积极利用家长学校，采用面授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
7、加强校园及周边地区的治安综合治理，积极争取街道、公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
四、工作月历：
1月：聘请我校法制副校长(SS派出所LCH)到校为学生讲法制课。
2月：制定新年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员、信息员并上报名单、结对帮教活动。
3月：开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传活动。
4月：组织学生到法制教育基地(JZS工读学校)开展"与法同行"主题教育活动。
5月：征文、法制小报、法律知识竞赛。
6月：法制教育讲座。
7月：教师法制教育师德培训。
8月：志愿者守法宣传活动。
9月：修订我校《学生日常安全法制管理制度》、新教师、新学生法制教育学习活动。
10月：法制宣传黑板报评比活动。
11月：做守法中学生演讲比赛。
12月：法制宣传日活动。
实用法制工作计划 11
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神，大力加强青少年学生思想建设道德建设，联系学校实际，一切从学生特点出发，实施有针对性的法制教育，提高教育实效。
二、主要工作
１、加强制度建设，夯基础。根据学校人员变动，进一步调整德育工作领导小组，认真规划对青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度，把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓，保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。
２、树立人本意识，创实效。加大宣传力度，不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学生实际，制订好学校法制教育教学实施方案，以学生发展为本，使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
３、开发教育资源，重发展。
（１）积极开展学校法制教育研究，进一步开发法制教育资源。
（２）以重大节日为契机，有针对性地开展与重大节日相关的时事性，时令性的法律法规活动，使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育，自觉提高法律法规意识，起到事半功倍的效果。
（３）以课堂教育为主渠道，结合各学科内容，促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台，创设多样化的学习活动环境，将“法律法规的`学习、认识融入其间，从正面教育入手，采用民主、座谈、对话等方式，提高教育的效果，增强教育工作的合力。
（4）将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座，观看法制宣传录像和法制宣传教育节目，唤起学生自觉遵守法律的意识。
三、具体计划
1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
2、学校开辟一个法制园地，采取板报、长廊等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传；
3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课（九月）。
4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。（十月）
实用法制工作计划 12
根据xx区教育局关于下发20xx年法制宣传教育工作要点的文件通知，结合我区今年“五五”普法验收工作和我校实际教育教学情况，特制定《20xx年xx小学法制教育工作计划》。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“法治xx”创建活动为载体，以教育工作提升年为主题，以法制宣传教育年为契机，进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，认真完成各项任务。
二、工作目标
在20xx学年度教育教学工作计划中，通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作要求及措施
1、保证课堂教育，坚持集中教育。
学校继续坚持把法制宣传纳入课程设置之中，做好有计划、有教材、有课时、有师资“四落实”，保证每班每周一节法制教育课,并有教案和作业。聘请校外法制副校长来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、品生课(品社课)、班会及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。重点做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣传工作。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。
加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系列化教育。
分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合品生课(品社课)、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的'法律常识教育法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《消防法》、《道路交通管理条例》等法律法规。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动。
为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。
5、强化对后进生的帮教工作。
重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受到成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来。
通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生，创规范班级.要求学生做到“静、净、轻”。
7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。
维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。
8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来。
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
总之,我们将继续努力，做好学校的法制教育工作，为构建和谐校园做出积极的贡献。
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