秋季工作计划

时间:2021-07-31 11:38:49 工作计划 我要投稿

秋季工作计划3篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的秋季工作计划3篇,欢迎大家分享。

秋季工作计划3篇

秋季工作计划 篇1

  一、指导思想:

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  二、具体目标:

  1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

  2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

  3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

  4、杜绝重大安全事故的发生。

  三、工作措施:

  1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“手足口”“秋季传染病”保健小组及园膳管会等一系列安全组织。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、规范工作,确保安全。

  (1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

  (2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,全园大设备的安检工作做到一月一次,班级教室的安全隐患每周检查一次,保证设备更新和维修和园舍设施完好,确保使用安全。

  (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  (4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次全园防火演习。

  (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做手足口病继秋季传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

秋季工作计划 篇2

  一、现状分析

  本班幼儿40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼儿较为活泼开朗,求知欲旺盛,但是,由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:

  1、存在个体差异,有的幼儿非常好动,不遵守纪律,常规较差,有的幼儿娇气、任性、个性倔强,

  2、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

  3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。

  4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。

  6、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。

  二、班级学期培养目标

  1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好质量。

  2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。

  3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。

  4、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。

  5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。

  6、喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。

  7、喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。

  8、喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具。

  9、学会安排画面,能简单地描绘出事物、人物、动作的基本形态,表现简单的情节。

  10、能迅速、准确地进行10以内的加减运算,会自编并口答简单的加减应用题。

  11、愿意识字。通过游戏的形式扩大识字量,并能认识生活中的字。

  三、班级管理

  孩子们这学年是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学年里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。

  1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的'学习生活。

  2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。

  3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。

  4、平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。

  5、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣。

  四、卫生保健及安全工作

  1。学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。

  2。制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

  3。加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  4。加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。

  5。加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“安全在我心中”活动,让每个幼儿都能够增强安全意识。

  6。增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。

  五、家长工作

  家园沟通是双向的,根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。通过多渠道向家长宣传幼儿家庭教育的重要性,指导家长进行家庭教育。如家园栏、电话、网络等,帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。同时我们将做好个别的家园联系工作,个别情况个别对待,及时处理家长的需求,对工作中的失误及时更正,让家长放心,让幼儿开心。

  六、各月份活动安排

  九月份:

  1。安抚幼儿情绪,建立和谐的师幼关系。

  2。开展生活安全教育。

  3。组织幼儿进紧急疏散演练。

  十月份:

  1。幼儿学习做新操。

  2。开展交通安全教育。

  十一月份:

  1。家长配合,带幼儿秋游。

  2。开展活动安全教育。

  3。做好幼儿早操表演的前期工作。

  十二月份:

  1。开展迎新年画展、家长开放日活动。

  2。加强幼儿体智德美锻炼。

  3。对幼儿进行心理健康教育。

  4。幼儿早操表演。

  元月份:

  做好期末各项总结工作。

秋季工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》为工作依据,根据上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,认真落实各项保健制度,深入、扎实而有效地开展各项卫生保健工作。同时实行以老带新的工作作风,不断提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,保障孩子身心健康的成长。

  二、工作目标与具体措施:

  1、重视健康检查

  期初组织教职员工体检,

  体检合格后方可上岗;新生入园须持体检表和预防接种证查验证明(或接种证复印件)才准入园,确保幼儿体检率和接种证查验率均达100%;做好幼儿的预防接种证查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。

  严格按照“一摸、二看、三问、四查”的晨检制度,对患病幼儿能及时了解孩子的身体状况,做到早发现、早预防、早隔离、早治疗、早报告,有效预防秋冬季传染病的发生。每日做好带药幼儿的服药登记工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全日健康观察记录。

  11月份组织在园幼儿体检,并进行健康分析、评价,把握全园幼儿生长发育动态及健康状况。加强对疾病矫治疗的幼儿进行管理记录;做好对体弱儿、肥胖儿的跟踪管理,采取有效措施,使其逐步达到正常标准。指导老师有计划、有目的、有步骤地开展丰富多彩的体育锻炼活动,使幼儿在园健康成长。

  2、加强卫生消毒工作

  严格执行园内外环境卫生清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,做好检查记录及时公布卫生评比结果。保证园内外环境卫生整洁无尘。

  平时要求保育员、保洁员、厨房工作人员严格执行幼儿园消毒制度,做好园内外的日常消毒常规工作,有效预防控制多发病、传染病的发生和蔓延。在季节交替时期或传染病流行期间应增加消毒次数,做好秋冬季的消杀工作,杜绝传染病的发生。

  3、加强膳食管理。

  每日把好食品关,做好食品的验收、台帐登记、索证、出入库等工作。加强厨房工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行知识业务的培训,规范食品加工的操作流程。督促厨房工作人员每日做好饮食卫生工作,杜绝食物中毒事件的发生。

  根据幼儿年龄的饮食特点,做到米面、粗细、干稀、咸甜、动物性食物与植物性食物的合理搭配,保证食物品种多样化,营养全面均衡,科学合理地制定每周带量食谱。每月定期召开膳食委员会,广泛听取教师代表们、家长代表们等的意见,并对伙食中存在的问题及时采取有效措施解决,保证幼儿在园吃好吃饱。

  4、加强幼儿习惯养成

  督促幼儿用餐环节,要及时纠正幼儿进餐时的不良姿势,养成良好的用餐习惯;指导幼儿餐后擦嘴和漱口的习惯。督促幼儿午睡环节,保育员要安抚无法入睡的幼儿,使其迅速入睡;及时调整幼儿不良睡姿,随时帮幼儿盖好被子。教学活动中,要及时纠正不良习惯和不良坐姿的幼儿,培养幼儿良好的学习和整理习惯。指导幼儿正确的盥洗方法和做到饭前、便后洗手,养成良好的个人卫生习惯。

  5、强化安全保卫措施与安全宣教

  严格执行安全检查制度,园领导每月定期和不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地设备、教室等进行安全检查,要求班级每月进行安全自查,妥善保管好班内物品、玩具、用品的使用安全,加强幼儿的安全防范意识。发现问题及时整改、复查,形成闭环,杜绝园内存在安全隐患,确保幼儿在园安全。

  门卫严把“大门”关,要求严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,确实做好安全保卫工作,对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子进入,防止意外事故的发生。

  加强幼儿的安全教育,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护意识和能力。杜绝缝针、骨折、烫伤等重大责任事故的发生,一般外伤发生率要控制在3%以内。

  6、加强卫生健康宣传与家园联系

  根据不同季节和幼儿心理特点,每月定期更新保健宣传内容,向家长介绍一些育儿保健知识。定期组织全体教职工学习卫生保健知识,提高全体教职工的保健知识水平。定期对保育员和厨房工作人员进行业务培训、学习,不断提高保育员和厨房工作人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把保健工作做得更好。

  利用家园宝、微信等方式,丰富家园交流手段,同家长加强联系,取得家长的配合。定期召开家长会,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识,共同做好幼儿的保育工作。

  三、各月份具体工作安排:

  九月份:

  1、查阅9月保健后勤简讯

  2、9月1日前刊出9月份的宣传栏内容

  3、组织全体教职工做好全园卫生、消毒工作,做好迎接幼儿入园

  4、添购保健室常用消毒用品、医疗用品、常用非处方药品

  5、组织新员工及健康证到期的教职工体检

  6、检查全园消毒记录情况

  7、做好新生入园体检工作和预防接种证查验、登记工作

  8、针对体检情况做好幼儿疾病的控制和矫治工作

  9、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理

  10、调查幼儿特殊病史及过敏史情况

  11、对新保育员进行跟班指导

  12、幼儿用餐情况随访(随访对象:教师、家长、幼儿)

  13、新学期家长会-保健培训工作

  14、做好每周带量食谱营养分析

  15、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施

  16、组织保育员进行业务学习:《大地幼儿园一日保育工作流程》、《消毒规范》、《手足口病预防》、《夏秋季幼儿保健常识》

  十月份:

  1、查阅10月保健后勤简讯

  2、10月1日前刊出10月份的宣传栏内容

  3、做好每周带量食谱营养分析

  4、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理

  5、检查全园消毒记录情况

  6、做好每周带量食谱营养分析

  7、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施

  8、做好秋季流行病和传染病的预防工作

  9、保育员一日工作环节常规查核

  10、协助组织户外亲子秋游并做好保育保健工作

  11、组织保育员进行业务学习:《保育员行为规范》、《幼儿园保育员操作常规要求》

  十一月份:

  1、查阅11月保健后勤简讯

  2、11月1日前刊出11月份的宣传栏内容

  3、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理

  4、检查全园消毒记录情况

  5、做好每周带量食谱营养分析

  6、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施

  7、组织在园幼儿体检,体检后要做出各项评价

  8、组织保育员进行技能大赛

  9、组织保育员进行业务学习:《幼儿园心理卫生保健工作操作要点》、《保育员应如何管理本班教玩具和图书》

  十二月份:

  1、查阅12月保健后勤简讯

  2、12月1日前刊出12月份的宣传栏内容

  3、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理

  4、检查全园消毒记录情况

  5、做好每周带量食谱营养分析

  6、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施

  7、做好冬季多发病的预防与护理的培训

  8、组织保育员进行业务学习:《幼儿在园饮水注意事项?》、《保育老师应怎样做好户外活动场所的安全工作?》

  一月份:

  1、查阅1月保健后勤简讯

  2、1月1日前刊出1月份的宣传栏内容

  3、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理

  4、检查全园消毒记录情况

  5、做好每周带量食谱营养分析

  6、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施

  7、上园园通快轨平台填写下学期岗位工作行事历

  8、药品清点、学期资料整理归档

  9、做好全园灭四害工作

  10、组织保育员进行业务学习:《幼儿园假期幼儿安全教育—交通安全》、《幼儿进餐环节中的常规要求和指导要点—保育员培训》

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