播音工作计划

时间:2021-07-23 12:05:13 工作计划 我要投稿

播音工作计划4篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的播音工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

播音工作计划4篇

播音工作计划 篇1

  通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站好的形象,才能使广播站更好地配合学校宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,今年我们在继续确保节目"快、准、精"的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。具体来说,我们将主要抓好以下工作:

  一. 加强播音员综合素质的提高

  1、严守纪律,播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素。作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求大家严守纪律,按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

  二.新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在12级学生中招收新成员

  招收方式:以海报形式宣传广播部 到各个班级进行宣传

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  纳新计划

  广播部计划招收播音10位播音员

  招新要求:

  播音员:

  1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

  2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

  3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  4:具备一定的文学基础和写作功底

  5:独特的文字感知能力及创新思维

  6:工作积极,有责任心

  具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

  二、工作流程

  一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

  二)工作细则

  1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

  2.播音员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

  5.每次播音点歌要把点歌记录在案,以便到时进行查证。

  6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  三)对内环节

  播音方面

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  四)播音节目表如下,暂定不变:

  星期一:(新闻类)11通信 杨庆徽(小薇) 11金融1陈媛(子晴)

  新闻关注 11通信 杨庆徽(小薇)11:51-12:15

  校园在线 11电商1谢小波(筱萱) 17:10-17:30

  电影新视觉 11金融1陈媛(子晴)、

  11机电 陈子聂(大雄)17:30-18:00

  星期二:(生活类)11电商1谢小波(筱萱)

  健康饮食 11商外 卢韵君(summer)11:51-12:15

  生活百事通 11营销 温丽娜(LinNa)17:10-17:30

  音乐时空 11金融1 佘宇童(雨桐)、

  11机电 陈子聂(大雄)17:30-18:00

  星期三:(校园类)星期三:11营销 温丽娜(LinNa)11金融1 佘宇童(雨桐)

  校园美文 11营销 温丽娜(LinNa)11:51-12:15

  心灵之旅 11金融1 佘宇童(雨桐)

  11金融1陈媛(子晴)17:10-18:00

  星期四:(娱乐类)11机电 陈子聂(大雄)

  特色社团 11电商1谢小波(筱萱)11:51-12:15

  音乐点播站 11电商1谢小波(筱萱)

  11商外 卢韵君(summer)17:10-18:00

  星期五:(科技类)11商外 卢韵君(summer)

  带你走世界11通信 杨庆徽(小薇)11:51-12:15

  备注:括号内姓名为节目主持人艺名

播音工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了促进我校学生的学习热情,提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力,为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。学校成立了“播音主持社团”,为学校各项活动培养“主持人”做积极准备。

  二、教学目标:

  播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系,我们应学会淋漓尽致地去表达语言,从而诠释生活。培养学生良好的表达(即口头作文)能力,克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握播音主持技能。开发学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力,敢于表现自己。能说会讲:敢说、喜欢说、会说,做到大方开朗、语言流畅、有效表达。为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。

  三、教学措施:

  社团每周五社团活动日课按时上课,根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练,力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色,卓有成效,特制订以下教学目标:

  1.学会正确的'语音方法:让学生接触正确的发音方法,为说一口标准流利的普通话打下基础。

  2. 提高口头表达能力方面。很多学生表达一件事情经常会出现说不清楚,或说了很多没有说到重点上,也有些学生说一件事情的时候会断断续续,心里很紧张等等。其实这都是语言表达能力不足的表现。播音主持人培训则通过一些诗歌、故事、台词、组织语言讲述等内容让学生大胆地、正确地说出自己要表达的内容

  3.训练学生一定的表演技能。很多学生会念诗歌,会讲故事,从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情,没有动作,语气没有变化。要使自己表达的内容精彩,必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。播音主持人培训在这一项内容上有专门的训练,让学生学习一定的表情动作及肢体语言,使他们的表达活起来。

  4.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。播音主持人培训班每节课都有要求学生良好的坐姿、站姿、走步。

  5.培养学生在公共场合交流的自信心,这也是最重要的一点。很多孩子在家特别能表现,可是在陌生人面前,在众人面前就没有声音了,让他上台表演更是不可能的事情,要不就是在众人面前不出声,脸红、紧张等,播音主持人每节课都会让孩子不断的上台表现,逐渐树立起学生的自信心。

  6.培养学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。

播音工作计划 篇3

  广播播音部在工大广播台长的领导下,在校党委宣传部的带领下为校园师生传递新闻资讯,以服务于师生为目的做好校园广播宣传工作。从工作性质来看,播音部是新闻工作部门,是搞宣传工作的,播音部的任务是紧密结合当前形势,密切联系校园师生,以适当的方式,准确鲜明生动地宣传校党委的纲领、路线、方针、政策、工作任务和工作方法,为校党委工作服务;迅速及时地提供国内外最新信息,最新动态资讯,为工大的广大师生服务;成为工大校园师生喜闻乐见的知心朋友,成为校党委联系广大师生的桥梁,在建设社会主义物质文明和精神文明中,发挥教育和鼓舞作用。

  新的学期,新的开始,工大广播在上学期也加入了很多新成员,给广播台注入了新鲜的血液,不论是新的声音,新的稿件风格,新的思想,都是广播台的又一次更新进步,是又一次的发展。本学期,全台力求在稳健中求质量、求创新、求发展,暂定如下的工作的计划。

  一.播音员塑造自我

  本学期播音员依旧本着更好的服务广大师生的原则,及时传递最新的资讯消息,让校园里响起最真挚最动人的声音,精心的策划和制作,打造最完美最动听的节目。

  1.播音员要注意新闻工作者的自身形象,定期为播音员作新闻工作者礼仪知识培训。播音员代表不仅是工大广播的形象,更是校党委宣传部的形象,播音员要懂得作为一位新闻工作者的行为处事,礼仪形象。2.全力提高播音员的播音质量,组织进行全台的练声培训。众所周知,播音质量是广播事业的灵魂。现在,播音部的每一位成员,都是经过了层层筛选的,在普通话质量、工作态度、节目气氛等方面通过了综合考察,经过半年的磨练,很多新台员也开始慢慢在对节目的把握上有了感觉,练声培训旨在进一步提高广大台员的播音质量,力求奉献出优秀的校园广播节目。3.定期考核播音员的播音能力,并记录成绩,评出优秀播音员。播音员不但要讲一口流利的普通话,还要有一定的节目驾驭能力,良好的语言表达能力,良好的沟通能力。

  二.打造品牌节目

  在播音部三年的发展中,节目不断的推陈出新,但具体的几大版块的大方向并没有乱。在新的学期中,播音人员应把握好自我节目,张显出特色,打造出自我的品牌。播音部鼓励大胆而有意义的创新!

  1.定期组织召开小组讨论会议。要求播音员要在节目更新,改革上有所贡献,热爱播音工作,投心于播音工作,定期召开小组讨论会议,为提出新思想,新风格的台员给予鼓励和表扬。

  2.定期的每组节目评选(网站或是采访反馈形式)。每组播音员要联合本组的记者,编辑人员不断改善本组的节目质量,要求稳中求发展,努力做到每一分钟的节目都是精品。老台员在此过程中要帮助新台员成长和提高,一方面起到榜样的作用,一方面能够接受新台员的想法并给予支持和指引。

  3.本学期进行民意调查。希望通过这项举措,让同学们更加关注广播台,为我们提出更多宝贵意见,真正让广播台成为大家的广播台。让同学们监督我们的工作,真正做到公开化、透明化。

  4.认真做好每一期的专题节目,做好特色节目。

  5.周末放音乐形式改版成“点歌送祝福”板块,播音员要及时为同学们传送祝福,全体新台员轮流值班制作周末特别节目,同时也是对新台员操台的考核。

  三.健全各项规章制度,规范工作程序,使部门运行机制更趋完善。

  1.我们计划进一步健全和完善《播音员日常管理条例》等规章制度,完善了《广播台播音质量考评制度》、《广播台播音质量考评表》,使播音部工作更加制度化、规范化、科学化。上学

  期,这项工作被真正落实到实处,我们对每一位播音员的每次播音都进行了打分,每周进行讨论总结,互相学习长处,交流短处,使考评制度不仅仅是一个空壳。

  2.各个成员做到值班、与会不缺席、不迟到早退,及日常保持播音室的干净整洁

  3.加强与其他部门,特别是与编辑部和外联部:编辑是节目的基石。播音员要及时与编辑记者沟通对节目的心得体会,达到节目意识一编播一致,这样才能形成节目的合力。

  4.要求播音员爱护台里一切设备,按时到岗录音,保持播音室的干净整洁。

  5.每组播音员负责录制当天的学校方针政策和社团活动宣传工作。

  播音部以播音为主,将无数的文字化成婉转动听的旋律,哟甜美的声音开启尘封的心灵。青春的魅力在这里荟萃,真挚的情感在这里交融,一切都化为音符传送。

  播音部拥有一批十分优秀的播音员,可谓是实力雄厚。他们素质高,播音技巧纯熟,无论是新闻、散文、小说都被他们表达得淋漓尽致,无论是旅游、休闲、娱乐,都在他们的雕琢下精彩纷呈。他们不仅是话筒前的精灵,更是能说会写的多方面的人才,在他们的勤奋努力、积极创新下,我们的广播台一定会越来越优秀。

播音工作计划 篇4

  一、教学目的:

  中国人个性本就不张扬,很多孩子在公共场合不敢说话,要么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白;有的孩子在家中能够自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或在受到委屈时不敢争辩,只能忍受;有的孩子平时活跃,但讲话时往往言不由衷,不会表达;有的孩子成绩很好,但不善于参与活动,性格内向;有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,没有感情色彩;重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场,语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢? 事实证明,从小学习少儿主持表演,能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益,无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达能力欠缺,直接导致孩子写作能力不强,如果孩子能流利的表达自己的想法,那么就有可能写一手好文章,本期,我们还是延续上期的教学方法,将主持与写作巧妙结合,提高学生表达能力的同时,也提高他们的写作能力。

  二、教学内容:

  本期有很多新来的同学,因此还是注重学生的基础训练,原来的学生对基础知识也有必要巩固提高。

  1、口部控制和喉部控制(口部操的练习)

  2、吐字发声气息训练;(练声、喊嗓)

  3、口齿训练;(绕口令)

  4、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调)

  5、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技巧,指出方言语调,从字词纠正)

  6、新闻稿件播送的方法及注意事项;

  7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法;

  8、模拟主持栏目;(著名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目)

  9、主持人上镜的状态表情;(模拟镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型)

  10、主持人的形体、服装服饰。

  三、教学达到的目标:

  第一阶段:说话吐字清晰、流畅,声音饱满

  第二阶段:朗读文章感情充沛

  第三阶段:可以简单做自我介绍

  第四阶段:可以独立完成模拟主

  四、教程安排:

  第一节:自我介绍

  第二节:口部控制和喉咙控制,气息的掌握:绕口令的学习

  第三节:普通话声母练习

  (一)双唇音

  (二)唇齿音普通话声母练习

  (三)舌尖音

  第四节:诗歌寓言故事朗诵练习

  第五节:新闻播报练习

  第六节:台风训练

  第七节:主持训练(一)

  第八节:主持训练(二)

  中期汇报表演

  第九节:台风训练

  第十节:主持训练(一)

  第十一节:主持训练(二)

  第十二节:主持训练(三)

  第十三节:相声小段练习

  第十四节:日常生活环境用语汇总训练

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