工作计划

时间:2021-03-05 11:09:33 工作计划 我要投稿

精选工作计划六篇

  时间一晃而过,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

精选工作计划六篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据市教育局的工作要求,充分发挥名师人选的示范辐射作用,力图通过一系列教育教学科研活动,使每位工作室成员成为专业型、研究型、创新型、智慧型教师,并共同努力把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体,研究共同体,从而使工作室成为培养全市优秀教师的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地,不断促进全市教育事业更快更好地发展。

  二、工作目标:

  1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底,掌握现代教学方法和现代教育技术,具有独立承担教育科研的能力,能独立开展教育教学研究,能熟练撰写教学案例并进行反思,能敏锐觉察到学生关注的问题,使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的学者型教师。

  2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学,能熟练地使用现代教育技术,能有效地利用各种教育资源,成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师。

  3、使本室成员具备指导和示范本市其他教师进行本学科教学及研究的能力,充分发挥辐射作用。本年度重点做好对本镇各校的辐射和带动作用。

  三、工作任务:

  1、开展活动:每月至少组织一次活动或召开一次会议,集体学习或讨论交流。

  2、读书学习:组织工作室成员教师继续研读名著《给教师的建议》,要求做好读书笔记,并结合自己的教学实践写出读后感,工作室定期组织读书交流活动,并将老师们的读书心得及时上传到工作室博客,和大家分享交流。

  3、示范引领:工作室成员积极开展研究课、观摩课、示范课、提高课等活动,发挥名师的示范、引领作用。

  工作室领衔教师每学期章丘市以上公开课不少于1次、在本校或本学科范围内示范课不少于2节、在本校内评课不少于10节、专题讲座不少于1次、教学开放周不少于1次。

  工作室成员教师每学期听领衔教师的示范课不少于10节,课后要写出心得体会。每学期请领衔教师指导课不少于4节,课后及时进行个人反思,并根据领衔教师的评课及诊断反思修改教学设计,进行二次教学,不断提高课堂教学水平。学期末面向全校教师进行汇报展示课。

  4、进一步完善网上工作室建设

  完善工作室博客,及时更新内容,将工作室开展的活动、组织的研讨学习、读书交流、取得的成果等做好宣传报道。把网上工作室作为学习、交流和分享的平台。我们将不断充实和更新内容,使本工作室博客的内容更加丰富、新颖、实用,力争使每一位浏览者能得到有益的启发。

  四、具体措施:

  1、名师工作室担负培养青年教师的义务和责任,名师工作室主持人要以高度负责的工作态度全力做好青年教师的传帮带,促进青年教师的专业成长。

  2、本室全体教师应发扬爱岗敬业,求实创新,开拓进取的精神,积极地,认真地完成工作室交给的各项任务。做到及时在工作室展示自己的教育教学和科研进展情况。学期结束,认真撰写书面总结材料,并自觉地做好各种资料的收集,整理,归档工作。

  3、积极参加工作室的学习、研讨、交流活动,做到资源共享,共同提高。

  4、认真开展自我进修学习。把个人专业发展落实到实处,认真学习教育教学理论,记好读书笔记。日常教学坚持写好课后反思。

  5、借助名师工作室博客,经常登录学习、上传教学心得、科研成果、课件、教案等成果,共同建设好工作室博客和个人博客。

  五、活动安排:

  1、召开名师工作室会议,对名师工作室工作计划稿进行讨论修改。

  2、根据工作室计划与方案,制定个人工作计划。

  3、每月组织一次活动、召开一次会议。

  4、工作室学期末工作总结交流。

  5、撰写名师工作室工作总结。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

  二、工作目标

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体

  1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (二)对学生进行思想品德教育

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习

  1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、教育学生形成健康的心理状态。

  6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  三、具体措施

  1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

  2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

  3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

  4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

  四、活动安排

  二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。

  1、开学典礼。

  2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望

  3、制订班队工作计划。

  4、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。

  开展“好习惯伴我成长”主题队会。

  5、乡间小路系列活动之一:现场绘画比赛。

  三月份:教育主题:学会感恩.关心环境。

  1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人” (3月5日)主题教育活动主题活动。

  2、组织开展“三.八”妇女节(3月8日)感恩活动。

  3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。

  4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋.树新风”。

  5、组织开展校艺术节活动。

  四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神

  1、结合清明节祭扫革命烈士墓。

  2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。

  3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传”

  4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。

  5、乡间小路系列活动之二:现场书法比赛。

  五月份:教育主题:劳动最光荣

  1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。

  2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我快乐”。

  3、乡间小路系列活动之三:现场征文比赛。

  六月份:教育主题:欢度六一。

  1、组织开展迎“六.一”演讲比赛。

  2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。

  3、开展暑假实践活动。

工作计划 篇3

  20xx年,是营业部实施新的绩效考核办法的第二年,也是支行业务发展面临严峻挑战的一年。为此分理处认真总结20xx年工作基础上,深刻认清当前形势,找准市场脉搏,扬长避短,围绕“提升经营管理水平,加快业务发展”为中心,同心同德,努力实现各项业务健康、快速发展。

  一、注重发挥网点优势,抓住发展机遇,推动优势业务快速发展。

  储蓄存款是银行的生存之本,也是行长目标考核的重要指标之一。分理处20xx年储蓄存款时点和日均指标完成的情况比较良好,作为网点的强势指标,明年也必须紧紧抓住储蓄存款业务不松懈,稳扎稳打,促进网点良性发展。20xx年开门的第一季度是一年的营销旺季,各家银行之间的存款竞争将十分激烈。如何在旺季营销中把握机遇取得胜利,是来年工作的主要任务。分理处存款营销的基本思路是“进得来、稳得住”。

  首先,所谓“进得来”,便是要大力发掘存款资源,挖转他行存款和市面流通资金存入我行,使网点处存款快速增长。第一,发动全所员工,积极提供存款营销线索,只要发现有价值的营销线索,客户经理和相关营销人员马上行动,采取多种方式联系客户,争取挖转资金。其次,利用春节资金大量回笼的时机,及时发现和追踪客户的资金流向,将短期游资变成长期存款。再次,充分利用我分理处现有的宣传方式,例如短信营销、宣传标语等传达我所吸收存款的信息,吸引客户主动上门。

  其次,“稳得住”,稳得住的关键是将本所的现有存款牢牢留住。一季度是银行挖转存款的旺季,各大银行之间的竞争必定异常激烈,我分理处现有的存款也面临被他行挖转的风险。根据目前的统计数据,一季度我分理处共计有数百万的定期存款将要到期,能否留住这一部分资金对我们至关重要。因此,我们借鉴20xx年营销的成功经验,采取主动联系即将到期客户、向客户赠送营销礼品等方式,至少稳定该笔资金的50%。

  再次,保本理财是存款和理财双向计算的产品,时间短周转快利率高,可以吸引一部分对资金流动性要求较高的客户。柜面和网点营销人员可以加大保本型理财产品的销售,作为存款的有益补充,也可起到推动网点存款增长的目的`。

  二、结合网点特点,大力拓展商友卡,增加发卡量。以点带面,以卡引存,带动业务全面发展。

  分理处地处市区繁华地段,交通便利商户林立,每一家商户都是可挖掘的商友卡潜在客户。以新增商友卡为媒介,可以吸引商户货款增加网点存款,带动中小商户转账pos新增工作,同时还可向商户推销信用卡,一举多得。目前我网点主要跟进的项目是女人城的商友卡商户拓展工作,具体工作从20xx年11月份开始进行商户摸底宣传,20xx年是我网点商友卡新增发卡的重要客户群,在来年由网点负责人牵头、客户经理负责进一步加大力度跟进,改变以往业务拓展单一、被动的局面。

  三、网点日常经营指标常抓不懈。

  在紧锣密鼓的开展存款营销和商友卡拓展的同时,网点的其他日常经营指标也不能松懈。例如重点基金、保险、贵金属销售等等。同时,加强和完善考核激励机制,提升员工的积极性和协调性。通过细分市场,突出业务发展重点,制定具体的工作目标和任务计划,充分利用绩效工资考核方案的有力平台,进一步加大奖惩力度,表扬先进、激励后进,形成各司其职、各尽所能、共同发展的良好氛围,推动业务发展。

  四、提升服务水平,规范服务,争创一流的服务网点。

  首先、规范服务,根据总行文明服务的要求,做好三声服务,想客户之所想、急客户之所急,从细节上完善服务水品。做强做大网点服务功能,以拓展负债业务、个人业务、中间业务、理财业务为重点,以网点负责人、客户经理、大堂经理为拓展主力,完善VIP资料库,整合产品,推行“捆绑式”的全员营销策略。

  其次、加强员工的培训学习,提高综合业务素质。利用班前学习、专题培训、交流学习等营造良好的学习氛围,提高员工的凝聚力和战斗力。

  再次、通过借助我行先进的网上银行和自助设备,分流低端客户,减轻柜台压力,进一步优化服务环境。

工作计划 篇4

  一、绩效管理

  “没有考核,就等于没有管理!”贯彻公司战略发展意图,xx年作为公司的“绩效考核年”,绩效管理将成为最重要的人力资源管理工作。

  1. 辅助形成所有部门及岗位的绩效考核标准(元旦至春节期间)

  2. 使绩效面谈成为公司沟通机制的一部分

  正式绩效面谈为一季度,绩效面谈之后要做相应的绩优推广和绩效不足的改进。

  二、培训交流

  人力资源部倡导xx年作为公司的“绩效考核年”,绩效管理理论和实践将成为管理人员交流学习的重点。第一季度人力资源部重点组织公司范围内的绩效管理培训,按规范的流程辅助各部门将绩效管理工作落到实处,人力资源部介入绩效管理的不同阶段,与各部门主管探讨操作中的实际问题,有针对性地开展交流和培训。

  由人力资源部牵头,公司管理人员参与。每双周一次,结合绩效管理理论就公司中的具体问题深入探讨。

  三、薪酬体系

  按照“岗位+技能+绩效”的薪资结构完善现有薪资体系,xx年底对现有体系做必要调整。

  四、员工沟通

  1.半年在公司范围内开展员工满意度调查一次。

  2.辅助各职能部门将公司内部沟通机制落到实处。

  xx年内人力资源部与公司每一位同事至少沟通一次。所有沟通均形成书面记录,记录中问题附人力资源部建议提交各级相关主管。让沟通形成机制,将新同事入职、转正及离职作为关键沟通点,生日、合同续签作为辅助沟通点。

工作计划 篇5

  为了有效控制四害密度,防止疾病的传播,保障全体师生的健康,争创城市爱国先进单位,推动学校除四害工作的顺利开展,特制订学校除四害工作计划。

  一、提高认识,加强领导。

  1、为了进一步搞好学校除四害工作,提高对除四害工作的认识,学校将在全体师生中进行宣传,培养学生从小热爱家乡、热爱学校、热爱班级的思想,从小事做起,从我做起。

  2、派专人负责,参加市一级组织的培训学习。

  3、成立学校除四害领导小组:

  组长:牛民元

  副组长:王春河

  组员:各班班主任及相关人员

  二、加大资金投入,落实除四害药品、药具、确保除四害的顺利开展。

  学校在每年除四害的工作,加大投入,从有限的资金中拿出费用来保证除四害工作。例:食堂下水道防鼠网、学校各部门清洁用具、消毒药水、卫生垃圾桶、灭四害药品、药具等。

  三、分块管理、责任到人。

  学校除四害负责人具体分工如下:

  牛民元学校食堂

  王春河学校公厕及绿化带、下水道

  李庆峰学校门前卫生

  李文波、周振辉、杜文巧、康新颖负责学校办公楼

  四、加强管理,定期检查

  1、秋两季、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查

  2、每周进行一次全校性环境卫生大扫除。

  3、每周进行一次除四害工作检查。

  4、住宿部、食堂每周进行一次检查。

  五、积极开展除四害教育活动,使学生从小养成讲卫生的好习惯。

  1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭四害的宣传。

  2、粘帖除四害宣传标语。

  3、医务室外将定期主办除四害宣传专刊。

  4、开好主题班队会,适当时机组织学生开展爱国卫生义务劳动日。

  5、组织学生办除四害小报。

  6、开好、上好健康教育课。

  7、积极配合社区、居委会经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。

  六、搞好学校除四害资料收集管理工作,做到了落实具体,工作有计划、有检查有记载。

工作计划 篇6

  作为教师,不仅是传授知识,更重要的是育人,也就是说,教师在教学工作中,要善于发掘有关教学内容中的德育因素,并通过教学过程,渗透给学生而达到教书育人的目的。

  一、数学德育目的

  提高学生的思想品质,是一项非常重要的任务。利用数学课,对全体学生进行德育教育是数学教学的一个重要环节。为了使学生具有良好的思想品质,渊博的知识。成为祖国合格的建设者,我们必须对学生进行良好的思想品德教育。只有这样,才能使学生形成正确的唯物主义世界观。使学生爱祖国,爱人民,弘扬中华美德,传承中华文明,才能培养出一代德、智、体全面发展的一代新人。

  二、数学教育内容:

  在本学期的教学中,结合教材内容,向学生进行爱国主义教育。如向学生介绍古人是怎样测量高度,黄金分割,介绍几何的来历,几何原本,九章算术,古代数学家杨辉的故事,激发学生的民族自尊心和自豪感。利用数据的表示,向学生介绍我国科技的发展在某些领域处于世界先进水平,介绍数学与现代科学技术的紧密联系。教育学生学习古人和现代科学家的刻苦钻研精神,用严谨的科学态度学好当前要学习的知识;利用教材中的身边的数学知识,激发学生的学习兴趣,使他们了解数学来源于生活,又将回到生活中去。今天努力学习,是为了明天能更好地报效社会。

  三、德育教育方法

  1、结合数学在日常生活和生产建设中的广泛应用对学生进行学习目的教育为祖国、为人民而学习是学生努力学习的一种外部动力,但从小学生的年龄特征和认识规律来看,单给他们讲这样的大道理是收效不大的,因为他们受理解能力的限制,所以,可以根据在现实生活中人们的一切活动,包括衣食住行等都离不开数学这一事实,也可利用数学应用广泛的特点,对学生进行学习目的的教育。密切联系实际进行基本知识教育,使学生体会到学习数学的实际意义。如学习计算时,设计买卖情境进行引入,当发现学生在计算时出现错误,就向学生讲清出错就会给生产和工作带来巨大的损失,像做好事,绿化种树,节约用水,用电,保护珍稀野生动物,积极锻炼等事例。这样把所学的知识与现实生活实际,工农业生产和祖国建设联系起来。让学生学有所得,学有所用中产生兴趣,从而萌发了为祖国的强盛和为民族的伟大复兴而学习的动机,激发出学好数学,会用数学的热情。

  2、结合数学教材内容的丰富性,对学生进行爱祖国爱科学的教育。用列举实例的方法说明中华民族的伟大。对学生进行爱国主义教育,增强学生的民族自豪感,增强学习兴趣。

  3、用唯物辩证法为指导处理教材和数学中的问题,使学生受到辩证唯物主义观点的熏陶。 唯物辩证法主张来源于实践并回到实践。它在数学教学中也有广泛应用,学习数学的最终目的在于应用,学生用所学的知识去解决现实世界中的实际问题,他们的积极性相当高,理论联系实际,学生会受到辩证唯物主义观点的熏陶,为学生的今后成长必定起到一定影响。在课堂教学中,时刻注意爱国主义,辩证唯物主义精神的渗透,增强学生唯物主义世界观的形成。

  4、利用古代科学家在运算工具不发达的情况下,能有伟大发现,对学生进行勤奋学习方法的教育。

  5、结合数学教学的常规性,培养良好习惯

  良好习惯的培养也是对学生进行思想品德教育的一个重要组成部分,因此,应当在教学中严格要求学生,抓住一切时机,反复进行训练培养良好的学习习惯。

  (1)注意培养学生专心听讲的习惯,专心听讲是学生理解知识的重要前提,上课时应要求学生集中注意力,培养自控能力,自觉约束自己的行为,不受外界干扰,不开小差,不搞小动作,认真听讲,积极探索,大胆发表自己的见解。

  (2)认真书写作业的习惯,作业时必须严格训练学生认真负责的学习态度,书写整洁规范,图画符合要求,审题认真全面,计算耐心仔细,并能自觉养成检查验算的习惯,

  (3)注意培养学生敢于正视困难,战胜困难的学习精神,学生在学习上遇到困难请教时,不马上给他们讲解,而是鼓励他们重新审题思考,引导他们从不同的角度进行分析,直到独立解决问题为止,从而增强了学生的成功感和自信心,培养了独立思考,敢于挑战困难的精神。

  6、结合数学学习过程,培养学生的科学性,顽强性,创造性等良好的思想品德。在教学过程中,结合数学学科的特点。鼓励学生扎实地学习风格,培养刻苦钻研,独立思考及严谨、有条不紊的科学态度。

  四。实施步骤

  在本学期中,充分利用课堂时间,对学生实施勤奋学习的教育。特别是在对后进生和尖子生的辅导上更应注意这方面的教育。坚持全学期进行爱国主义教育,中华美德教育,使学生具备良好的品德,为走向社会打下良好的基础。

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