【精华】工作计划6篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编整理的工作计划6篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
时光消逝,新学期伊始,法学院纪检部又迎来一个新的开始。在上学年,纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下,顺利的完成了本职工作,取得了广大师生的一致赞同。本年度开始,纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学带给一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行带给应有保障。
本年度,我校将迎来评估工作,响应“人人能为评估做贡献,人人应为评估做贡献”的号召,本着为广大同学服务的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:
一、招才纳贤,补充纪检部后备力量。
与以往不同的是纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作潜力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变主角,融入到纪检部团队之中。
二、严格规范,努力完成本职工作。
与以往不同,纪检部在往年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,职责相对较大。因此加强组织管理,落实职责分工十分重要。纪检部成员将在学工办老师、团委学生会的指导下,落实职责,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。
纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要资料是对于纪检部工作的看法、意见和推荐,以供后期借鉴和矫正。
四、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。
法学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。
五、培养干部接班人,使纪检部持续新的活力。
为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的副部长、委员进行培养,发掘新的,有潜力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作潜力强,认真负责的人员进行指导,以便他们能够很好的迎接下一届的工作。
工作计划 篇2
一、明确师德师风建设标准
教师必需牢固树立使命意识,思想过硬热爱祖国,教书育人是教师的高尚职责。自觉树师德、铸师魂、强师能,全面提高教书育人的效果与质量,努力做一个忠于人民教育事业的人类灵魂工程师:
(一)政治坚定。热爱人民,热爱教育事业;思想上、行动上同党中央坚持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行,不得向学生散布有害身心健康的言论,不得散布有损师德师风的言论,坚持正确的政治方向,维护安定团结。同时要加强学习,学习引领先进文化,定期组织教职工观看先进事迹电视片,丰富教师业余生活。
(二)遵纪守法。自觉遵守《教育法》《教师法》《未成年人维护法》等法律法规,做学法用法和维护法律、法规尊严的带头人,从严治教。
(三)爱岗敬业。尽职尽责,教书育人。认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行辅导学生的职责,努力做好后进生转化工作;以培育人才,繁荣学术,发展先进文化和推进社会进步为己任,教授知识,传承民族精神,弘扬卖国主义;积极投身课程改革,增强创新意识,争做“研究型”学者型”教师,学校领导干部要带头搞好教学工作,为教师树立良好典范。
(四)严谨治学。刻苦钻研业务,潜心研究教学大纲和教材,探讨出行之有效教法,努力提高教学水平和教学质量;熟悉教育理论,掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。
(五)热爱学生。关心维护和了解全体学生,对学生的学习及身心发展给予真诚的关怀和指导,做学生的良师益友;尊重学生人格,公平对待学生;严格要求学生,严格管理学生,注重言教,更注重身教;课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中,对学生作出客观、全面和公正的评价;不侮辱、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益。
(六)尊重家长。认真听取意见和建议,不训斥、指责和随意传唤学生家长,取得家长支持与配合;谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互协助,维护其他教师在学生中的威信。
(七)情操高尚。举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;衣着整洁得体,校园里不穿拖鞋不施浓妆;不准在课堂教学中使用移动通信工具;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准随意增减课程和课时,不得擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;不参与赌博、变相赌博等不健康的活动;不得在工作时间上网聊天、打牌、打麻将或搞其它未经学校批准的娱乐活动;关心集体,尊重同事,不做有损害集体荣誉和有利于同志团结搬弄是非的事。
(八)廉洁从教。发扬奉献精神,坚决反对教职工收工不出力,自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品,不准借课外辅导之名收取额外费用,不准搞有偿家教或从事第二职业,不以任何名义向学生乱收费,不向学生和学生家长索要钱物。
二、建立师德师风监控机制
加强教师师德的监督约束,成立师德师风监督小组。教育行政部门应聘请社会知名人士,包括人大代表、政协委员、办事公道关心教育事业的家长、优秀教师担任师德师风监督员进行明查暗访。
开通师德师风举报电话,各中小学开展社会人士、学生家长评师德活动、教师自评、互评师德活动、学生评师德活动。设立师德监督信箱和电子信箱,广大教师、家长、学生对师德建设中存在问题,可提出好的建议,进一步增强师德建设的针对性和实效性。
三、强化师德师风考核工作
备课与作业批改,制定《师德师风建设考核准则》《师德师风考核评分细则》对教师着装、仪表。接待家长的言谈举止等给予明确规定和要求,让师德建设体现在教师的一言一行中。进一步严肃工作纪律,把“不按时上下课、索要或接受学生、家长财物、体罚、侮辱学生”等违背师德师风的行为列为师德考核的重点,制定量化考核规范。
四、完善师德档案管理
及时了解每位教师的师德状况。每学期集中进行一次师德师风考评,学校定期通过家长座谈、学生问卷等渠道。将师德师风考评情况如实装入教师师德档案,作为教师年度考核、评优选先、职称晋升、年终奖发放、教师聘用、干部培养选拔的重要依据。
五、建立和完善师德师风奖惩与责任追究机制
各级部门应进行表彰,对在师德师风建设活动中涌现出来的师德先进教师。树立可亲、可敬、可信、可学的职业道德楷模,充分发挥先进典型的模范带头作用,激发教师爱岗敬业、教书育人。
以丰富多彩的活动为依托,做好师德师风教育工作。通过组织师德师风演讲团巡回演讲等形式广泛宣传道德高尚、治学严谨、作风正派、师生中有良好声誉的先进人物,增进社会了解,扩大社会影响,树立教育的良好形象。
视其情节轻重做出相应处置。情节较轻的批评教育,实行“教师师德一票否决制”新聘教师上岗前必需接受包括师德教育在内的岗前培训。对违反师德规范的教师。责令作检查,通报批评,限期改正,取消当年评优选先、晋级资格;情节严重,造成恶劣影响的当年年度考核不合格,高职低聘,缓聘直至解聘,并依法撤销其教师资格。对在师德建设工作中出现问题的学校,根据错误的性质,情节的轻重和造成损失的大小追究有关责任人的责任。
六、切实加强对师德师风建设的领导
纳入教育事业总体规划,各相关部门、各学校要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事。加强领导,统筹安排,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。各学校要成立相应的领导组织,确定主要领导亲自抓,分管领导具体抓,统筹规划、研究制定和落实本单位的师德建设具体实施方案,精心组织开展系列师德教育活动,确保达到预期效果。要充分发挥党组织、教育工会、政教处、共青团(少先队)教师职业道德建设中的重要作用,努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局,将全市教师职业道德建设提高到一个新水平,不时推进我市教育事业继续健康发展。
工作计划 篇3
XX年下半年的工作重点是:继续按照省局(公司)保持定力、精准发力、激发活力的工作思路,稳中求进,提质增效,聚力攻坚,在转型提升的重点领域和关键环节取得实质性成效,确保全年目标任务顺利实现。各单位要正确面对经济环境对卷烟经营的影响,做到积极面对,主动应对;要正确面对转型提升目标要求,树立全局意识、长远眼光;要正确面对发展中存在的问题,着力突破瓶颈,克服短板,保持稳中求进,迎难而上的定力。要持之以恒推进结构调整,切实转变发展方式;持之以恒推进改革创新,增添发展内生动力;持之以恒强化软实力建设,充分夯实发展基础,挖掘高位突破、持续发展的潜力。为丽水烟草的历史负责,为今年的目标任务负责,为企业的长远发展负责,激发敢做敢为,善做善成的活力。
精益求精,脚踏实地推进下半年各项重点工作:
(一)明目标、稳状态,千方百计抓好市场调控。
一、是紧盯年度销售目标,提高经济运行质量。深刻理解持续发展的重要意义,树立强烈的责任感和使命感,不断提高经济运行质量和效益。积极推进管理模式、营销方式等工作转型,用改革创新的办法突破高位瓶颈。进一步挖掘市场潜力,注重引导消费、创造需求,注重培育品牌、优化结构,注重调控库存、稳定价格,始终保持经济运行良好态势。
二、是探索营销市场化改革,保持市场良好状态。积极探索在专卖体制下优化配置市场资源的新途径、新举措。在前期工作的基础上,积极借鉴先进兄弟单位有益经验,结合我市工作实际,提前思考谋划营销市场化取向改革。完善客户分类标准和档次,完善货源供应规则,完善品牌引入退出机制,建立完善消费者跟踪服务体系,为推进营销市场化取向改革夯实基础。提前分析中秋、国庆传统销售旺季的市场状况,采取有效调控措施,将销售计划的刚性和市场调控的柔性有机结合起来,保持供求基本平衡、价格总体稳定。
(二)建体系、优服务,千方百计深化卷烟营销。
一、是扎实开展品牌培育工作。要着眼长远,统筹摆布好各价类卷烟的增幅和比重,合理开发结构增长潜力,为行业可持续发展保持后劲。要继续大力支持老少边穷特别是原中央苏区卷烟发展,努力培养本土忠实消费群。烟叶生产要进一步适应市场需求,加强调控指导,不断提高晒红烟的产品质量和效益。
二、是深化完善终端体系建设。在努力完成省局(公司)12%(或新增5%)终端建设比例和5%网上配货比例考核要求的基础上,加强对现代终端的规范管理,有效防范现代终端不规范经营行为。要更加注重现代终端的功能发挥,创新建管模式,真正使现代终端成为重点品牌培育成长的重要平台,以点带面,促进零售客户经营水平整体提升。
三、是加快推进现代物流建设。以建设“精益物流、科技物流、人本物流”为目标,继续加强qc课题小组攻关,突出成本费用控制。全面推动物流信息化建设,引领信息技术升级,强化技术创新能力,促进技术创新与物流业务深度融合。要积极谋划推进物流非法人实体化运作,确保落到实处。要加快丽水烟草新物流中心项目建设,力争年底竣工。
(三)抓规范、严要求,千方百计强化内外监督。
一、是创新专卖管理新模式。始终保持打假打私高压态势,完善联合打假打私体系和户籍化管理体系,加强查办互联网、物流运输等新型涉烟违法案件。坚持露头就打和适当经营相结合,侦破烟草制售假大要案。创新工作思路,进一步完善“打击严厉、管理到位、疏导及时、服务周到”的市场监管体系,健全诚信经营奖励制度、违法经营处罚制度和信用监管制度。继续优化审批事项,落实许可证退出机制,确保许可证数量稳定在现有水平。
二、是探索内管监督新举措。以坚决的态度、有力的措施、严格的问责查办卷烟非法流通案件。加强市场监测和销售引导,从根源上防止卷烟外流。要通过实施“黑名单”制度,切实加强对零售大户和外流涉案零售户的日常监管,坚决遏制真烟非法流通蔓延势头。要深化内管委派制下“两烟”规范生产经营监管新方法研究探索,切实加强与衢州市局的沟通合作,积极推进创新攻关,力争早日体现实效。
三、是开拓整顿规范新局面。以贯彻落实《烟草企业采购管理规定》为抓手,落实采购项目“公开招标、应招尽招、真招实招”,加强审核计划项目,重点逐一复核非招标项目,实现同步监督、逐级监督。以贯彻落实《烟草行业办事公开民主管理工作规范(试行)》为抓手,认真落实“三重一大”项目公开工作,切实保障员工“四权”。深入推进法治烟草建设,大力开展普法教育培训。构建法律风险防控体系,加强重要决策前置性把关,强化合同审查管理。深入推进行政执法责任制工作,认真开展案卷评查。
四、是争创审计监督新成效。严格按照国家局《关于进一步加强烟草行业内部审计监督的意见》要求,建立健全内部审计监督制度,扎实开展日常经营审计、专项审计和对各单位负责人的经济责任审计。要按照省局(公司)《关于进一步做好行业审计整改工作的通知》(浙烟审联〔XX〕88号)及补充说明的要求,积极推进审计整改工作,撰写审计整改报告。要继续抓好丽水烟草新物流中心等工程项目跟踪审计工作,保障项目顺利实施。
工作计划 篇4
伴随着新学期的到来,xx幼儿园也开始步入正轨。一切都是新的开始,美好的开始就是成功的一半,为了抓好起点,我将努力去做好中班的各项工作。现将本学期的班级工作计划汇报如下:
一、班况分析
我班目前有幼儿37人,大部分都是上过幼儿园的,因此,刚入园的哭闹现象较少,并且也能在两天内就稳定下来。经过一周的常规培养,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼可爱,喜欢上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。一部分幼儿能自信地在集体面前用普通话表达自己的情感,喜欢和小朋友交往。自理能力也有所提高,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿***服,自己进餐。
有一定的安全意识。但是由于受家庭教育环境及个体差异的影响,本班幼儿存在一些不足之处:如普通话的表达还不流畅,不完整,小部分幼儿活动时不能当“文明小观众”倾听别人的谈话,自理能力有待提高,创造性游戏只停留在模仿阶段,还不能发展游戏情节。针对以上良好的共性和存在的不足,本学期,我们将从本班实际出发,认真结合园学年工作计划以及华星幼儿园的特点,让每名幼儿健康地,富有个性地发展。
二、主要工作任务
(一)保教工作
1、注重幼儿身心健康的发展。根据中班幼儿的年龄及生理,动作发展的特点,编制富有家乡特色的早操器械,利用各种材料制作户外活动玩具并定期更换,筹备幼儿集体舞及趣味运动会,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
2、做好保健工作,加强常规培养。根据天气变化及时为幼儿曾添衣物,随时提供开水,生病孩子及时给予治疗和关爱。教师做好安全教育,如走路轻轻,饭前洗手等。
3、创设宽松,自由,积极互动的语言交往环境,针对本班幼儿普通话表达欠缺完整性,语汇较贫乏等特点。设置“安静宝宝”的区域,提供各种图片和图书,引导幼儿多说,多看。与幼儿多交流,鼓励幼儿把自己的话语表达完整。开展系列活动《我爱华星我爱家》《亲亲好老师》等让幼儿充分表达自己,体验语言交流的乐趣。在活动中鼓励幼儿当“文明小观众”,倾听别人的谈话。
4、兴趣是幼儿学习的源泉,好奇,好问,好动,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。我们将注重呵护和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将结合华星学校的特点,创设宽松的探索氛围,带领幼儿参观校园以及组织秋游,引发幼儿与大自然的互动,体验发现的乐趣。
5、提高区域活动的水平。根据幼儿的兴趣和年龄特点合理地规划区域,创设幼儿喜欢的各种区域如。
工作计划 篇5
我村为了确保一次性通过创建生态村验收,村支部、村委高度重视,加强领导,对照创建标准,特制定创建工作计划把各项工作落到实处:
一、 村委成立创建领导小组,明确创建目标、工作职责。
有村爱卫会组长专门负责环保工作,爱卫会认真贯彻环境保护政策和法律、法规。通过各种形式在村民中宣传环保政策、法律、法规,从而提高广大村民的环保意识,增强村民保护环境的自觉性,做到垃圾入箱,自觉保护绿化和公共设施。
二、 加强村镇建设,营造良好人居环境。
我村位于雪堰镇市镇,总面积1.08平方公里,创建面积0.6平方公里,于20xx年开展创建省级卫生村工作,对全村主要街道、小弄小巷全部进行水泥路面硬化,主要街道进行亮化,建造垃圾箱24只,水冲式公厕3只,绿化面积38xx5平方米,整个创建过程大大改善了村民的居住环境,也得到上级部门的认可,高标准地通过了省级卫生村的验收,成为我镇第一个省级卫生村,20xx年我村为全村农户安装上了自来水,全村村民都饮用上了长江水,后又于20xx年开展了以“清洁村庄、清洁河道、清洁家园”为内容的农村环境卫生专项整治活动,填埋河浜彻底整治卫生死角,并通过区“三清”工程验收,使我村的环境卫生又上了新台阶,村委在此基础上抓好卫生村长效管理,制订规章制度对照执行,增添环卫人员负责全村的垃圾清运、绿化管理,今年,村委将在塘南村小组建造一处占地2千多平方米的健身休闲场所,并配置相应的健身设施,为广大村民居住提供了良好的环境。
三、 加强企业管理,确保可持续发展。
由于我村独特的地理位置,镇工业集区落户我村,我村大部分土地都用于工业用地,首先把好进区企业项目关,做到项目明确,凡有污染环境的项目不进区,同时加强对企业内部管理,经常进入企业督查,严禁乱堆放,要求企业做到工业废水达标排放,同时村委做好矛盾调处工作,确保企业稳定、可持续发展。
四、 计生工作常抓不懈,为创建营造良好的人口环境。
我村计划生育工作按照规范化管理要求,进村入户做好《中华人民共和国计划生育法》、生育政策、计划生育知识的普及教育和随访服务工作,确保全村无一例计划外生育,为我村全面发展营造良好的人口环境。
工作计划 篇6
一、指导思想
教研组是学校教育教学工作中一个基层组织,是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习课改纲要,转变教学理念,积极打造“高效课堂”,实施“精细化与精致化”教学研究,争取全面提升我校的高中数学教学质量。
二、工作层面
(一).积极开展高效课堂教学
在学校,教育和教学的主阵地在课堂,要使课堂达到有效,离不开充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛等多种器官,确保学生思维在学习过程中始终于积极活跃主动的`状态,使课堂教学成为一系列学生主体活动的开和整合过程,使得课堂焕发出生命的活力。如果能达到这种效能。课堂教学就能有效、能力提高也能事半功倍。为了达到这个目的,教师应做好几个“优化”:
1、优化备课
(1)科组老师要树立目标意识,责任意识,主动意识,全局意识。全作意识。
(2)备课是上好一节课的最重要的环节,备课质量的好坏直接影响课堂效率的高底。怎么备?当然最好是能发挥个人才智、铸就团体实力。备课组要做到统一目标,统一进度,统一重点与难点,统一作业,统一测练,备课表,备教材,备学生,备教学目标;要求、教学方法、课堂模式、从而确定最佳的教学方案,做到共性与个性的统一。
总之,不管是集体备课还是个人单独备课,要达到优化,都要做到心中有课标,心中有资料,心中有教材,心中有重点难点,心中有学生,心中有教学思路,心中有教学方法,心中有教学语言。
2、优化师生关系
亲其师,信其道。教师必须主动承担改善师生关系的责任,要尊重学生的劳动,不挖苦、讽刺回答错误的学生,提问时应以真诚的眼光注视学生,用亲切的语气启发学生,用信任的心态引导学生,用虚心的态度听取学生的建议,及时调整教学策略,营造平等宽松的氛围,让学生愉悦地学习,就能取得好的效果。
3、优化学法指导
教无定法,学贵得法,现在让我们头疼的是学生仅仅是机械的学,被动得再也没有这样被动了,我们所取得的效益是大粗放型的。执着――疲惫――心痛循环地伴随着教师,不摆脱这种状况,我们就真正很快成为燃烧的昏暗的蜡烛了,燃烧了自己但照不亮别人。因此,我们应该在学法上下功夫,指导学生自学――帮助学生制定自学方案――鼓励学生提出问题――帮助学生寻求解决问
题的方法――精讲学生解决不了的问题――补充学生遗留的问题上来优化学生的学法。变被动为主动,便学会为会学。
4.优化习题练评
课堂练习是检验学生学习情况巩固学生学习效果,把所学的知识转化为能力的重要手段。因此精选好课堂练习供学生学习是十分必要的,特别是我们现在要面对全闭卷考试,考察的是学生的记忆能力,分析理解归纳能力,综合能力,而这些能力的培养和提高,又需要一个很长的过程,所以,平时设计的习题要结合学生的实际情况,有针对性地进行练习,对学生存在的问题,老师要耐心的做好讲评点拨工作,使学生循序渐进地提高记忆能力,审题能力,对所学知识的转换和迁移能力,最后达到提高综合能力的目的。
5、优化教学反思
反思包括教与学的反思。教的反思是指导教师的反思,教师从课堂教学中反思,从测试中反思,不断总结经验教训,提高教学与教研水平。学的反思指的是学生的反思,作为教师要指导学生及时反思自己的学习状况,改进学习方法,加强师生双方的反思,将会使教学沿着正确的轨道快速前进。
6优化学生的综合素质
1、努力提高高中学业水平测试合格率优秀率。
2、使高一学生适应高中学习生活,掌握正确的学习方法,完成初高中知识的衔接,掌握各科基础知识基本技能
3、 能够运用自主、合作、探究的学习方式,发现问题,解决问题,研究性学习有一定的成果
以上是我们高中数学组在有效课堂教学中的一些想法,在这个学期的实施中,希望能达到有效高效的效果。
(二)抓好高三数学复习教学工作
1高三任课教师要研读好20xx年《考试大纲》、《考试说明》两本书,(也可查看网上电子版)为20xx年正确处理教材内容,采取科学的方法,把握教学难度,保证基础知识的落实和学生学习能力的提高。
2认真做好模拟考试的试卷分析和质量评价工作,更多获取高考的改革信息,把握高考的改革方向和趋势,分析研究试卷的命题特点,研究阶段性的复习策略,努力提高复习效率。
3具体复习方法是:重点拯救重点知识的缺陷,拯救的手段是以多样化的题型来进一步理解数学概念、性质;理解数学思想、方法,在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法,最后达到落实通性、通法的目的,实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。
4 利用好网上资源,收集20xx年各地数学复习资料、全国高考题,为备考打下坚实基础。
(三) 开展各项活动
1. 组织组内教师进行开课、听课、评课活动。要求每一个老师一个学期至少展示一堂课,然后从主动、有效的角度进行评课。
1)、通过课堂教学,激发学生的学习主动性,进行小组合作探究学习。
2).引导学生经常思考问题和发现问题,自主解决问题
3).加强研究性学习的指导
2.对高一、高二组织年级数学竞赛。积极开展数学竞赛辅导的校本化建设。
3.对高一学生:
1).通过讲座、班会等形式进行学法指导,培养学生明确的学习目标和学习目的。
2).组织进行初高中衔接知识的学习
3)重视学科思维培养和书写、答题规范
4.继续完善高中数学题库建设,课件建设,电子教案优质优化评比建设。
5.进一步完善教案(注重多媒体教案)。
6.鼓励组内教师写一些教学心得、论文。以教学后记、反思反省为平台积极开展教学互动对话的小课题研究。
三 每月主要工作安排
九月份:
1、学习教导处工作计划。
2、制订教研组和备课组工作计划
3、高一学生学法指导。
十月份:
1、 新教师第一次实践汇报课
2、听课研讨活动周
十一月份:
1、期中教学自检,教学反思。分版块对期中考试的监考、阅卷、统分及试卷分析。
十二月份:
青年教师汇报课
一月份:
期末考试及其准备工作,期末教学质量检查
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