少年军校工作计划

时间:2024-05-20 21:29:50 思颖 工作计划 我要投稿
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少年军校工作计划(精选5篇)

  时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的少年军校工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

少年军校工作计划(精选5篇)

  少年军校工作计划 1

  一、指导思想

  21世纪是一个崭新的世纪,为了进一步适应素质教育的要求,少先队组织要按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“树立创造的志向,培养创造的才干,开创创造性的活动”的精神要求,通过特有的组织教育,丰富多彩的活动,让少年儿童从小接受基础的共产主义教育,培养他们成为有理想、有道德、有纪律、有体力,立志为人民、为祖国、为人类做贡献的一代社会主义新人打下良好基础。为此,在新世纪之初,辋川中心小学和辋川边防派出所共同协商,通过“少年军校”这一载体,加强对队员进行爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育,提高少年儿童的综合素质,促使新一代青少年健康茁壮成长。

  二、工作目标

  1、通过开展各种形式的活动,引导学生懂得怎样做一名合格的小军人,树立社会主义荣辱观;

  2、学习国防知识,掌握基本军事技能,懂得自救自护;

  3、磨练学生意志,强健体魄,养成良好的行为习惯,提高身体和心理素质;

  4、对全体学生进行集体主义教育,增强爱国情感和国防观念;增强对解放军和边防部队的感情;

  5﹑加大宣传力度,使少年军校在一定范围内产生影响。

  三、主要工作

  1、健全少年军校管理机构、完善规章制度、规范训练活动并相对稳定的教官队伍;

  2、在上级教育行政部门和国防教育机构的支持下,由学校与边防官兵、团、队等单位联合组成辋川中心小学少年军校;

  3、认真开展内容丰富、形式多样的“少年军校”活动,形成特色,扩大社会影响;

  4、整合地方教育资源,形成德育教育共同体,发挥少年军校的德育功能。

  四、活动安排

  1、作风和纪律方面的训练

  让队员了解部队内务条例规定的`内容训练日常生活,在教导员的教育下,自觉遵守校纪,在训练期间按规定着装,并保持整洁的军容,举止文明,严于律己,刻苦锻炼。

  2、国防教育

  通过讲座,游戏等途径,对队员进行捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略而进行的军事及与军事有关的政治、经济、文化等方面的建设和斗争的教育。让队员从小懂得保卫祖国神圣领土,维护世界和平,是每个公民的光荣责任,树立向解放军叔叔学习,练好本领,长大保卫祖国。

  3、学习基础的军事知识

  让教官对队员进行稍息、立正、停止间转法,齐步与立定等训练,让队员克服娇骄之所,培养坚强的意志和勇敢活泼、不怕困难挫折的性格,以及文明的体育道德,养成坚持锻炼身体的好习惯。

  4、革命传统教育

  ①队员在他们崇敬的边防解放军叔叔的指导下,学习部队的军史战史,了解中国人民解放军的光荣历史;

  ②清明节期间,部分少年军校学员在军校官兵的带领下到鲤鱼岛接受革命传统教育,认识我军的宗旨和光荣传统,从而热爱党、热爱军,使他们从小树立向解放军叔叔学习,继承和发扬人民解放军的优良传统。

  ③安全教育周,在边防所官兵的指导下进行逃生疏散演练,学会基本的逃生自救能力。

  五、培训安排

  1、本学年 “少年军校”培训班主要以四、五年段为对象,积累“少年军校”工作的经验,提高工作水平。

  2、活动时间:20XX年9月—20XX年7月

  少年军校工作计划 2

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,增强学生的组织纪律观念,集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神,增强身体素质,提高心理素质,提高独立生活的能力。学校决定请驻军战士为教官,组织三年级部分班级、四年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统,以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育,按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求,大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。在少年军校的军训活动中,要求学员一切行动听指挥,通过明理、训练,增强学生的纪律性,教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,艰苦朴素、苦中找乐的精神,使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任,使他们成为合格的`人才。

  二、军训对象:三、四、五、六年级全体同学。

  三、训练时间:20xx年4月—10月每周五下午6:00——7:30。

  四、训练地点学校操场。

  五、军训领导小组:

  军校校长:军分区连长;

  副校长:军分区指导员;

  军校训练小组成员:部队教官、各班班主任;

  军校训练负责人:xxx。

  六、奖励办法:

  学期结束,每班评选出10%名优秀队员进行表彰。

  七、应急预案:

  1、负责人:xxx。

  2、准备工作:各带班班主任事先了解学生病史,由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报政教处。

  3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置,必要时寻找医院救助。

  八、训练要求:

  1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保安全,确保训练质量。

  2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度,自重自爱,自强自律,关心爱护学生,循序渐进,科学组织训练。

  3、参训学员要自觉树立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不掉队。

  4、参训学员在军训期间,要自觉树立防范意识,一旦发生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和跟班教师要做相应处理。非特殊情况,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。

  5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的圆满完成。

  6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。

  九、主要施训课目:

  (一)立正(军姿);

  (二)跨立;

  (三)稍息;

  (四)停止间转法;

  (五)齐步行进及立定;

  (六)正步行进及立定;

  (七)踏步;

  (八)表演项目(旗操)。

  少年军校工作计划 3

  一、工作目标

  全面提升学员的体能素质,培养良好的军事素养。

  加强纪律教育,培养学员的服从意识和团队精神。

  二、工作内容

  体能训练:

  制定科学的体能训练计划,包括力量、速度、耐力等方面的训练。

  定期组织体能测试,评估学员的训练效果,并根据实际情况调整训练计划。

  开展多样化的.体能训练活动,如障碍赛、越野跑等,激发学员的训练热情。

  纪律教育:

  严格执行军校的规章制度,确保学员遵守纪律。

  加强学员的思想政治教育,培养学员的爱国情感和集体主义精神。

  组织学员参与集体活动,如队列训练、团队游戏等,增强学员的团队精神。

  三、工作措施

  加强师资队伍建设,提高教练员的业务水平和教育能力。

  建立健全学员评价体系,对学员的训练成果和纪律表现进行综合评价。

  加强与家长的沟通联系,及时了解学员的思想动态和学习情况。

  少年军校工作计划 4

  一、工作目标

  加强国防教育,培养学员的国防意识和国家安全观念。

  传承中华优秀传统文化,培养学员的民族自豪感和文化自信心。

  二、工作内容

  国防教育:

  定期组织国防知识讲座和实践活动,如参观军事博物馆、模拟军事演习等。

  加强学员的军事技能训练,提高学员的国防能力。

  开展国防主题教育活动,如国防知识竞赛、国防主题征文等,增强学员的国防意识。

  文化传承:

  开设中华优秀传统文化课程,如国学经典、诗词赏析等。

  举办传统文化活动,如书法比赛、传统手工艺制作等,让学员亲身感受中华文化的魅力。

  邀请文化名人或专家学者来校讲座,拓宽学员的文化视野。

  三、工作措施

  整合教育资源,丰富国防教育和文化传承的`内容和形式。

  加强对学员的引导和教育,让学员充分认识到国防教育和文化传承的重要性。

  鼓励学员积极参与国防教育和文化传承活动,提高学员的参与度和体验感。

  少年军校工作计划 5

  一、工作目标

  通过社会实践活动,培养学员的社会责任感和实践能力。

  加强领导力培养,提高学员的领导能力和组织协调能力。

  二、工作内容

  社会实践:

  组织学员参与社区服务、环保行动等社会实践活动,让学员亲身体验社会、服务社会。

  开展社会实践主题教育活动,如社会调查、志愿服务等,培养学员的社会责任感和公民意识。

  加强与校外机构的合作,为学员提供更多的`社会实践机会。

  领导力培养:

  开设领导力培训课程,传授领导力理论和技巧。

  组织学员参与领导力实践活动,如模拟联合国大会、团队领导角色体验等。

  鼓励学员担任校内职务或参与校内活动策划,锻炼学员的领导能力和组织协调能力。

  三、工作措施

  制定详细的社会实践和领导力培养计划,确保计划的实施效果。

  加强对学员的指导和支持,帮助学员解决在实践中遇到的问题。

  定期对学员的社会实践和领导力培养成果进行评估和总结,及时调整和完善培养计划。

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