学校年度工作计划

时间:2023-05-08 16:22:26 工作计划 我要投稿

精选学校年度工作计划范文集合7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的学校年度工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

精选学校年度工作计划范文集合7篇

学校年度工作计划 篇1

  生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

  一、指导思想

  通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

  二、教学要求

  1.演示实验必须按课标要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。

  2.学生分组实验,也要按课程标准的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的`生物学兴趣和语言表达能力。

  3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、实验课的教学方法

  实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

  四、实验教学的准备工作

  1.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

  2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

  五、将德育工作渗透于教学中

  1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。

  2.要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

  3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

  4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录

  

学校年度工作计划 篇2

  为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现把我校20xx年的科普活动工作计划制定如下:

  一、进一步加强组织建设,完善管理制度。

  主要工作有:

  (1)完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。

  (2)落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。

  (3)配套完善科普活动的各项规章制度。

  (4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。

  二、积极开展科技辅导员培训与对外交流,提高教师业务能力。

  1、建立与上级、兄弟学校的密切联系,聘请高水平专家,来我校交流,培训。

  2、组织科技活动指导教师进行校本培训;

  3、组织优秀辅导员走出东莞,考察科技活动。推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。

  三、组织全校性常规性学生科技活动。做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。主要活动有:

  1. 11月份举行全校学生技能竞赛活动;

  2. 学校社团活动力求办出实效;

  3. 做好科普宣传栏的更新工作; 四、努力学习,不断加强自身建设,社区科普学校工作计划。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的.普及率得到加强,科普意识得到提高。

  四、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络,利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果,

  五、 以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

  六、利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。

  新的一年里,我们将在十六大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。

学校年度工作计划 篇3

  一、指导思想:

  全面深化素质教育,以更新的观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,立足高起点:新学期,新目标,新气象,全面提高教学质量。

  二、主要工作:

  (一)加强理论学习,联系实际,不断转变教学观念。

  1、坚持每周一次(单周为科组,双周为年级组)的教研活动制度,大胆探讨语文教学中出现的各种问题。每一位语文老师要认真思考当前小学语文教学的现状,总结经验,分析主客观各方面因素,寻求优化课堂教学的策略。按规定本学期教师写课后反思20篇以上。

  2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程,全面提高学生语文素养。

  (二)重视课题研究,提高研究水平,深化课程改革。

  1、本学期的研究课题是“培优补差”。各班根据各自具体情况,确定语文学习优差两头学生名单,观察并记录学生的`特点,采取有针对性的措施,使优生更优,学困生进步。各阶段工作都要留有书面记录。期末验收。

  2、努力做好学科建设,开展灵活多样的教学研究活动,注重实效,骨干教师应发挥好示范作用,承担起传、帮、带的作用。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。结对教师本学期互相听课、评课不少于5节,结对反思不少于5篇,期末要有结对总结。以上材料期末交给科组存档。第8、9周将举行师徒结对汇报课。

  (三)规范语文教学常规管理。

  1、做好教学常规工作。切实提高课堂教学效益,真正做到减负不减质。课堂教学要落实三精四点。(备课精、讲课精、批改作业精;难点、重点、指导点、能力点。)做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,教师教案检查安排在第二周、第15周;学生作业检查安排在第6周第13周。

  本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2.加强教学质量监控。控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视培优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛、查字典比赛等,以促进学生素质全面发展。(具体方案年级组讨论决定)本学期采取不预约随堂听课,采取随查,抽查等方式,加强对语文任课教师课堂教学的检查。

  (四)具体工作安排:

  三月份

  1、学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,鼓励选择一个方面写下收获。

  2、组织教师参加研训考试。

  3、组织进行教师教案检查。

  4、各语文教师做好培优补差工作计划。

  四月份

  1、组织教师观看优秀教学录象并写下观后感,交科组存档。

  2、组织进行学生作业检查,并反馈检查情况,形成书面报告。

  3、组织进行新教师、师徒结对汇报课。

  五月份

  1、 组织进行学生作业检查评比。

  2、 各年级根据年级的需要,在“六一”前举行一次关于语文能力的竞赛活动。

  3、 组织做好期中教学质量检测工作并对检测情况认真分析。各语文教师要根据检测情况做好培优补差小结。

  六月份

  1、组织进行教师教案检查,评出优秀教案。

  2、协助毕业班做好参加毕业检测工作。

  3、收集科组活动总结和有关资料。

  4、全面总结本学期的陪优补差工作。

  七月份

  做好期末材料归档工作。

学校年度工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

  二、主要工作:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  三、工作措施:

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

  3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的`生活,养成良好的卫生习惯。

  4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

  5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

  6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

  四、具体工作:

  (一)、作好常见病的防治:

  向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

  (二)、加强学校卫生监督:

  教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

  (三)、加强食品卫生监督:

  (四)、作好环境卫生监督:

  (五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

学校年度工作计划 篇5

  新的学年开始了,学生会的工作也步入正轨,体育部年度工作计划。继承和发扬北京奥运会留下的体育遗产,乘着十一运在山东举办的东风,体育部的工作也将在继承过去经验的基础上,不断创新。努力使化工学院的体育事业有更加优异的成绩。

  首先,做好体育部内部的组织工作。今年体育部吸纳了16位大一新生,这些新鲜血液让体育部更加充满活力,但缺少工作经验是他们的短板,对工作的认真负责程度也需要再观察。作为学长的我们,应该多为他们创造锻炼机会,然他们尽快熟悉学生会体育部的工作,并且着重培养他们负责任的工作态度。希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

  其次就是做好体育部的本职工作,主办好这个学年的体育活动,充分调动同学们的热情。考虑到本学年的具体情况,体育部初步拟定的活动计划如下:

  (一)迎新杯篮球赛比赛时间定在20xx年十月中旬至十一月中旬

  篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。同时,大一新生而言,这是第一次较大的集体活动,也是他们班级团结合作的首演,相信篮球赛可以为他们良好班风的形成起到推动作用。

  在比赛的过程中,我们体育部还肩负着组建院篮球队重任,选拨技术好的同学,积极准备校举办的育新杯篮球赛。

  (二)举办院乒乓球赛比赛时间定在20xx年十一月下旬

  乒乓球作为"国球"在学校里广受同学们的喜爱,乒乓球赛在化工学院也有了七年的历史。在乒协的协助下,相信今年的乒乓球赛,一定会有更好的组织和更大的影响力。

  (三)飞跃杯足球赛比赛时间定在20xx年四月

  足球一直是青岛科技大学的优势项目,多次在各项赛事中为学校取得荣誉。化工学院"飞跃杯"足球赛是校"科大杯"之下的重要足球赛事。足球以其独特的魅力,拥有许多热爱这一运动的.同学。足球运动锻炼同学们的团结协作的能力,增强同学们的体质。

  同时,在比赛中,寻找院足球队的后备力量。

  (四)为校接力赛、科大杯足球赛、校运动会选拔队员,组织训练

  作为校级活动,这三项赛事历来是体育部的工作重点。通过这三个活动,要向全校展示化工学院的精神风貌,团结合作能力、努力拼搏的精神。并为学院取得优异的成绩。我们体育部会在活动开始前组织队员的选拔,做好队员们的训练工作。相信今年一定会在上学年取得的成绩上有更大的成绩。

  同时,本学期其它时间体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。作为学生会的重要组成部分,体育部会积极配合学生会其他部门的工作,加强与各部的交流,积极取长补短。

学校年度工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

  二、主要工作目标

  1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。

  2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

  3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

  4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

  5、开展“消防安全星级学校”创建活动,加强学校食堂食品卫生安全管理。

  6.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

  三、主要工作措施

  1、完善制度,明确责任。

  (1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。

  (2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

  2、突出重点,强化管理

  学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

  (1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

  (2)严格按要求配齐或更换消防设施,并保证能有效使用。争取上级支持,今年拟更换消防灭火器177只,新添置灭火器8只,更换消防水带11条。定期组织开展校义务消防队的培训和演练。

  (3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。

  (4)加强校园重点部位(校门、楼道、电脑房、实验室)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。

  (5)做好防溺水安全教育工作。教育学生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。

  3、加强检查、整治隐患

  (1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。

  (2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的'检查记录和总结。

  (3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(徐红雅老师负责)。

  4、加强教育,提高认识

  (1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

  (2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。

  (3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

  (4)加强学生心理健康教育工作计划,消除学生心理疾病,建立心理健康咨询室,组建心理咨询师资队伍,落实专人负责(王冰园老师),保障学生身心健康成长。

  (5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。

学校年度工作计划 篇7

  指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想,确立以抓教育质量为中心,夯实常规工作,走本色加特色办学之路。

  工作要点:

  切实落实省颁课程标准,全面提升教育教学质量。

  继续设立周教研例会制度(每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为语文学科教研例会;每周四上午为数学学科教研例会)要求教师做实常规工作,严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时,上好每一节课,向40分钟要质量。

  一、夯实常规,向过程管理要质量

  在教师常规业务督导方面,坚持段检与期末检查相结合制度。各校教导处应建立定期督查制度,中心学校教导处将不定期进行督查,督查结果将运用于教师的绩效考评。

  在具体的业务工作方面,应注意以下几个方面:

  计划制定方面,本学期,语、数学科计划根据教学进度,分单元制订,第一单元结束时再制定第二单元的计划,以充分体现计划的时效性、指导性与实用性。

  备课方面,根据上学期期末检查的情况反馈来看,需要注意的事项是:单元特色教学设计缺少“教材分析 ”,本学期应引起注意。

  作业设计与批改方面,作业训练形式不能过于单一,应注重学生错题的辅导与订正。

  二、重视“高效课堂”的实验探究,向40分钟要质量。

  本学期将继续开展教学视导工作,继续开展推门听课活动。深入教学第一线,通过看、听、访、谈等形式,与教师、学生交流,直面教学困惑,诊断课堂教学,达到共同成长的目的。

  中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手,全面开展“导学案与课堂教学有效结合”的途径探究,重视课堂教学模式的改革与创新,切实提高教育教学质量,发展学生,成长教师。

  第三周(3.11-3.15):班主任课题结题预备会;

  “高效课堂”课题阶段性工作交流

  三、重视教师的业务提升,向教研要质量。

  1、开展教研活动,搭建学习平台。

  新学期,将根据中心学校工作行事历的'安排,继续开展好新课标的学习、研讨活动。即中心学校公开教学周活动,各教研片的片级教研活动,各校的校本教研活动。人人上好一节校本研修课,仍是我们教研活动的主体。本学期中心学校将加大对村校校本课的重视力度,将组织人员参与村校的教研活动,以拓宽村校的教研平台,提高教研品味,激发教师的教研激情。

  第七周(4.8-4.12):校本教研活动周

  第十一周(5.6-5.10):全学区公开课教学研讨

  2、关注教师培训,推进名师工程。

  本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“导学案设计大赛”。结合县级“高效课堂”课题研究,在“导学案”的编写与应用方面进行有益探讨。大赛结果计划应用于教师的外出培训学习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教师参加市、县各级论文评选活动,继续选派教师外出听课学习,通过这些活动来加快教师专业成长。

  第六周(4.1-4.5):各学科论文评选,

  导学案设计技能大赛

  3、重视质量检测,诊断教学实践。

  本期将进一步规范各校各学科的教学行为,加大横向交流联系,重视全面提高各学科的教育质量,并做好检测分析工作,将质检分析反馈到教师手中,用以改进今后的教学,达到诊断教学实践的目的。

  具体工作行事历:

  预备周

  2.21-2.24

  召开校长、教师会布置开学工作;整理校园,安全自查;

  开学报名注册、发放新书;远教设备维护;

  1

  2.25-3.1

  审核教学计划;审核财务预算;建立本学期留守儿童信息;建立家长信息;成立学生营养午餐膳食委员会;学生行为习惯养成教育周

  2

  3.4-3.8

  流动学生信息建档;学生交通模式摸底;学期初教师业务督导;

  开学工作视导;庆祝三八妇女节

  3

  3.11-3.15

  班主任课题结题预备会;“有效课堂”课题阶段性工作交流;

  学生营养午餐正式启动

  4

  3.18-3.22

  法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性听课;

  校园文化建设

  5

  3.25-3.29

  教师业务段检;

  开展学生营养餐家长现场观摩活动;家长学校培训活动

  6

  4.1-4.5

  各学科论文评选;导学案设计技能大赛

  7

  4.8-4.12

  校本教研活动周;关爱留守儿童活动

  8

  4.15-4.19

  全学区学生乒乓球赛

  9

  4.22-4.26

  期中考试,分析试卷,重点家访

  10

  4.29-5.3

  业务段检;庆祝五一,工会活动;

  11

  5.6-5.10

  本学区公开教学周

  12

  5.13-5.17

  本学区常识、体艺学科教学情况调研;

  13

  5.20-5.24

  中心学校常识、体艺学科迎接县检

  14

  5.27-5.31

  庆六一,文艺汇演;表彰学生、家长、辅导员

  15

  6.3-6.7

  业务段检;家长学校培训与结业考试;

  学生防溺水、安全用电教育周

  16

  6.10-6.14

  全面复习,制订复习计划

  “有效课堂”课题阶段性总结

  17

  6.17-6.21

  学校常规管理评估、教师业务期末综合检查

  18

  6.24-6.28

  1-6年级期末质检

  19

  7.1-7.5

  “七一”庆祝活动

  期末阅卷、统分;清财清账;安排护校

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