班主任第二学期工作计划

时间:2023-05-07 14:09:44 工作计划 我要投稿

关于班主任第二学期工作计划4篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的班主任第二学期工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于班主任第二学期工作计划4篇

班主任第二学期工作计划 篇1

  一、学情分析。

  本班共有19名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,个别学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有大部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

  下面针对本班实际情况,作具体分析。

  1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

  2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,个别学生达标,大多数学生未达标,但也有粗心大意的,培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。

  3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有98%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,但多数学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的`精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

  总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、工作措施:

  1、充分利用班会、晨会,课堂40分钟对学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  4、教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  5、加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

班主任第二学期工作计划 篇2

  本学期我继续担任计算机061班班主任。班上基本情况:男生28人,女生29人,单亲家庭学生6个,低保4个。

  根据学校工作计划和德育工作计划,制定本班本学期的基本目标为“修炼内功”,把重心放在专业课的学习上,提高自身的专业技能;同时,鼓励学生积极参加学校的各种活动,班上也尽一切可能开展各类活动,全面提高学生的素质,为一年后的就业打下坚实的基础。

  主要工作计划如下:

  一、德育方面

  做好典型教育、主题班会和演讲比赛三个方面。

  1、典型教育

  利用好成长园地、宣传栏和黑板报,对班上能保持前列的优秀学生、有大的进步的中等生和有明显进步的'后进生做大量的宣传。对有特长的后进学生,要鼓励其多参加学校的各类活动,使其特长得到展示,并以此为切入点,全方面转化。

  2、主题班会

  精心准备以“感恩”为主题的班会,尽量使更多的同学参与到其中。选好主持人,并对他们在语言和动作等方面进行必要的培训和指导,让他们在这个方面的能力得到提高,为以后的各种活动主持培养人才。

  3、演讲比赛

  选拔几名有口才的学生,在语文老师的指导下,在演讲和朗诵方面进行培养。

  二、专业学习

  主要有准备实训、发动培训、上机常规和计算机维修教学四个方面。

  1、准备实训

  本学期仍将开展实训,时间暂时未定。内容结合本班的实际情况,分为基本功(打字排版制表幻灯片)、平面设计(网页和图像处理)、Office办公综合应用(word和excel高级应用)。主要还是抓实训纪律和作品完成两个方面。

  2、发动培训

  根据学生的性格特点、特长,专业学习的情况,发动他们参加学校的各类培训,以培训为途径,提高自己的专业技能水平,增强就业竞争力。争取每人至少一个专业技能资格证书。

  3、上机常规

  抓好上机常规,保证课堂学习的效率。主要有上机纪律和每堂课的前10分钟练习打字。每次每人的打字成绩都有组长登记,每周统计并公布一次,以此促进打字速度的提高。另外安排4位专业学得比较好的同学做小组长,上机的时候可以对其他同学进行辅导,也减轻老师的负担。

  4、计算机维修教学

  本学期我担任计算机061班和计算机062班《计算机维修》的教学工作。计算机维修是一门理论和实践性都非常强的课程。同时,对提高计算机专业学生的动手能力、思维能力和逻辑表达能力都有帮助。

  三、后进生转化

  后进生转化仍然是班主任工作的重中之重。按照学校德育工作计划,考虑到班上后进生的实际情况,我计划和4位学生结成帮扶对象,分别是周XX、卢XX、何XX和孙XX,作为重点转化的对象,多方面,多途径进行转化,目标:成绩有提高、纪律有进步、特长有展示。主要方法仍以上个学期的“给后进生找事情做”为主,同时多多了解他们的思想动态,和风细雨,潜移默化。争取他们的精神面貌有比较好的改观。

班主任第二学期工作计划 篇3

  一、 开学初工作

  1、竞选班干部。

  以往在班干部产生过程中,单纯的“民主”、“自主”,一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥,这学期我采用的方法是先有意向的同学自我推荐,讲清理由;然后班内同学推荐优秀人才,接着由学生投票选举,最后由老师权衡。

  2、制定班级努力目标。

  做好期初学生的思想工作,激励、勉进,让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标,使班级运行有个良好的开端,同时增强班级的凝聚力。

  3、共同研讨、制订竞赛措施。对高段孩子光讲“情”,容易造成管理上的放纵和随意。没有竞赛,他们会感到做事没有目标,失去方向,同时也会产生惰性,有了竞赛,就有了自己努力的'方向,也会提高他们的积极性,自信心,也使班级管理规范化,使学生有“法”可依,逐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初,我自己先想好竞赛方法,利用班队课向学生作以说明,然后其中条条细节由大家一起讨论完成。竞赛开始后,每一个月进行一次总结和评比,包括个人和小组,并进行一定奖励。

  二、期期间工作

  (一)按规章办事,完成学校任务,又要搞出特色,搞得出色。

  平时我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成,另外,在此基础上,力争搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

  (二)抓住教育时机,学会用明智的方法管理班级。

  1、捕捉学生闪光点,勉励学生。

  2、抓住学生的心理因素处理事情。

  3、家校联系还是重头戏。(家长和班主任的教育目标一致,但在教育方法、教育态度上理解不一致,难免产生矛盾,于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。

  班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我会在具体的班主任工作中不断探索、力求完善。

  班级本学期重点工作安排:

  第7、8周:校排球赛

  第11、12周:朗读测试

  第13、14周:计算过关;女子投篮赛

  第15、16周:写字水平测试

  第17、18周:市英语口语抽测

  2004、3、12

班主任第二学期工作计划 篇4

  一、明确、强化班干部职责。

  一个假期,好多班干部对自己的工作已经有些模糊了。所以,首先要让班干部快速进入状态,帮助老师有效管理班级,同时,在其他同学还是开学初的“混沌”状态下,班干部先入为主,更能树立班干部的威信。同时,让课代表、学科组长等负有职责的同学,也能够尽快进入状态。让整个班级工作有序、有效展开。

  二、树立班级目标。

  1.学习:要由年级均分第二,进入到第一。

  通过分析上个学期的成绩,鼓励优秀的学生,“百尺竿头,更进一步”,并且发挥好优秀学生的引领作用。对成绩不好的同学,用他们考得较好的某科或某几科,也就是他们的亮点科目来鼓励他们,“走一步,再走一步”,尤其是利用语文成绩,来引导学生如何学习其他学科。语文成绩之所以好,是因为班主任的课,学生重视,上课纪律好,作业完成得好高。鼓励学生,把语文课作为成功的经验,把所有的课,都当做班主任的课来上,那么,成绩定会有所提高。

  2.班级考核

  上个学期,班级考核分较高,但是,都没有拿过第一,最好成绩是第二。本学期,要力争月月第一。具体措施:课间不能有打闹;值日生要保持班级全天清洁;要及时上交各类检查表,如《矛盾排查表》、《安全隐患排查表》等等;注意仪容仪表,不得私自改校服,校服要干净整洁,每周一检查。而且,要将班级所有的措施和要求制定成班规,要求所有同学,“有规必守”!

  3.其他。

  积极参加学校的各项活动,力争所有活动都能得第一,“不想当将军的士兵不是好士兵”。

  三、树立良好的`班风。

  利用班团队课、语文学科的特点以及班级的一些偶发事件,对学生进行思想教育,树立团结进取的良好班风。

  总之,一个学期的硬仗又在等着我,一个优秀的班集体,需要各种规章制度来规范班级里每个人的行为,也需要提高班级每个人的道德素质,所有这些,都需要班主任做大量的工作。预祝我本学期的工作能够圆满完成!

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