学期工作计划

时间:2023-04-30 11:27:09 工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划范文锦集七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学期工作计划范文锦集七篇

学期工作计划 篇1

  一、协会介绍

  魔术是一门有着一千多年历史的艺术,发源于中国。魔术作为一门流传千年的艺术必然有其独到的吸引之处。学习魔术,在学习表演技巧的同时也要正途发展魔术,使其成为一项特殊的艺术文明,发扬于悠久的历史长河之中。所谓正途发展魔术,就是利用魔术带给观众欢乐,提升表演者信心,增强表演者与观众之间的互动,发扬魔术文化。因此,本社团通过组织和指导为社员提供一个交流和施展才华的舞台,在校期间本社团可为校内外提供各种形式的魔术演出建设,倡导宣传健康文明的魔术文化,为广大魔术爱好者创造一个良好的学习氛围,促进了社会精神文明建设,崇尚社会道德风尚。协会主要的活动包括魔术教学,近景魔术实践表演等活动。社团活动的主要目的是普及魔术,增加同学们的业余生活的乐趣。

  二、协会运作情况

  A、职位和职能分工情况

  1、 会长:统领辖下的魔术工作委员会,进行魔术教学,统筹安排协会各项工作及带领社员出外演出。

  2、 副会长: 一名总领协会教学工作,负责魔术教学;另一名在老师的指导下,协助会长对社团的日常事务进行管理。

  3、秘书部:秘书部设立秘书长一人,干事若干人,负责管理会员档案、资料等,协会收支工作,协会的文书工作及协会的各种工作分配。

  4、表演部:负责魔术教学工作。设部长一名,由副会长兼任。包括日常训练、表演培训工作等等。

  5、宣传部:负责协会的对内和对外宣传,设部长一名。

  B、协会具体工作计划

  1、会员教学

  本学期较上学期的教学工作有较大的差别。原因在于有许多的成员将退出魔术协会,教学工作将由浅层往更深层次发展。秉承上学期的习惯,依旧每一周开展至少一次例会活动,对社员进行教学。教学内容将不是一些近距离魔术的基础手法(如扑克牌、硬币等),而是让会员接触一些舞台道具魔术。每次教学例会依旧会对上次的教学进行复习,然后逐步加深魔术教学内容。

  教学模式主要通过会员之间互相交流,以及通过一些教学碟学习,并不定期的邀请扬州市一些职业的魔术师(如焦建军等)授课。通过会员之间的交流,慢慢学习,慢慢进步。

  2、校内外各类演出活动

  随着魔术协会在扬子津校区、扬州大学甚至是扬州市的名气越来越大,受邀参加的活动也会越来越多。我们作为协会的带头人将全盘把握协会的利益,控制演出的数量与质量。此外,我们也将努力增加一些额外活动,例如“假日出击”每逢节假日,魔术协会将会派出会员在校内外进行演出活动。我们将会把会员按照相应的情况分成若干的小组,由优秀的会员带领其他会员展开即兴表演。届时,会员们将会出现在操场、宿舍楼、教学楼等地方,为广大的师生献上精彩的.节目。外派的演出小组,甚至可以到学生街等人流量极大的地方,以随机选定的市民为对象,进行街头魔术表演。也可以为敬老院、福利院、孤儿院等公益机构进行义演。演出时,我们会拍下录影带,等到下次例会时集体观看,大家可以相互交流,指出不足之处,当然也可以享受其中的快乐。这样的活动的增进会员之间的团队协作精神,可以让会员在实战中锻炼自己的专业技能和应变能力。

  3、与校内其他社团以及兄弟学校联谊活动

  魔术协会可以应其他社团的邀请,参加他们组织的的各种活动,用我们掌握的技能帮助其他社团举办一次更好的社团活动。在活动过程中,我们的社员可以对其他社团的社员有更深入的了解,认识更多的朋友,同时相互学习对方的优点,也可以指出对方的不足之处,共同进步。我们也可以邀请或者是参与兄弟学校组织的一些演出、交流等活动,让我们的社员与更多年龄相近、爱好相同的人接触,锻炼社员的专业技能和与人交流的能力。

  4、校本部举办的“春之声”

  “春之声”晚会是我们向全校宣传魔术协会的一个很好的舞台,所以我们协会非常重视“春之声”等系列活动。上学期,我们已经参加了“秋之韵”系列活动,已经在学校舞台展示了我们协会的风采,但是一些表演过的魔术也无法再次搬上舞台,我们的魔术创新工作显得任重而道远。

  5、魔术社成果发布会(魔术大赛)

  魔术社将会在每个学年都举办一次成果发布会。成果发布会是对外的,可以邀请本校和兄弟学校的老师、同学、甚至是家长们参与。成果发布会不是要做秀,而是对会员们努力的肯定。让老师、学生和家长们都知道,学生们在大学里,除

  了学习专业的知识以外,还通过在魔术社的交流,掌握一门手艺,变成了一个受人尊敬的魔术师。而能参与成果发布会的也不是所有的社员,必须是要有为魔术付出努力,有为魔术社付出贡献的社员。这样,成果发布会会变成更成功,也能让学员们知道上台表演的机会是来之不易的,是用自己的汗水换来的。这种理念会使学员更加热爱自己的社团,更高的要求自己,激发社员的自信心和拼搏精神,有助于社员树立竞争意识,更容易适应当今社会上激烈的竞争。

学期工作计划 篇2

  新的一个学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我已经不如大三的下学期了。在这近是年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体的工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的`目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

学期工作计划 篇3

  在过去的工作中,大学理学院团委学生会始终坚持以服务同学为宗旨,为校园文化建设作出应有的贡献。

  本学期我们将一如既往,在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学,完善自我,创新生活,共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力,克服各种困难,本着以学生为本的原则,共创和谐校园生活,共创学生会新局面。

  一、进一步加强思想教育,营造校园良好成才氛围。

  继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务,为同学们提供的机会,要为树立优良学风,良好院风,文明班风做的工作,争取更大的成效。

  以各班团支部组织生活为基础 ,创新理论学习方式

  我们将加强对团支部理论学习活动的`指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论

  学习活动方式。

  以校、院团委活动为抓手 ,引导成人成才之路

  除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学习李开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。

  以德育专题讲座为平台 ,促进思想意识提高

  通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座

  组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

  二、加强组织建设,提高学生干部素质。

  一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。

  我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。

  继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化

  活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的学生干部队伍。

  加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。

  推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。

  在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

  三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。

  学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。

  积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  继续以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。

  二、本班情况分析

  这学期本班幼儿仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的.班容班貌,师生之间和睦、民主。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。

  三、本学期工作目标

  1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》,科学合理地组织幼儿的一日活动,注重保教并重的原则,继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养,为幼儿入小学打好基础。

  2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作,做好教师预成与幼儿生成主题的融合,统合社区、家庭的教育资源,为教育教学服务。

  3、注重幼儿动手能力的培养,提供充分的材料和环境,利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动,培养幼儿耐心、细心做事的品质,并提高幼儿的动手操作能力,

  使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。

  4、注意幼儿群体中发生的事情,鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法,提高处理问题的能力。

  5、继续开展户外区域活动,以自由选择运动项目,开展“三浴”锻炼,增强幼儿体质,锻炼意志,培养自制力。

  6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感,激发良好的入学动机和学习态度。

  7、进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。

  8、继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

  9、继续开展“每天十分钟英语”活动,师生共同学习英语,激发幼儿学习英语的兴趣。

  10、继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。

  四、具体措施

  1、利用饭前、午睡前、离园前的时间,听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力。

  2、有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。

  3、自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。

  4、改变班级材料固定区域摆放使用的方法,提供半成品材料,让幼儿自由使用。

  5、组织幼儿参观小学,逐步熟悉小学校的环境,观察小学生上课情况,并邀请小学生向幼儿介绍小学生的学习生活,帮助幼儿明确小学生的主要任务是学习。

  五、家长工作

  1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

  2、每月定期填写好幼儿在园情况

  报告册。

  3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。

  4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

  6、做好家长开放日、家长沙龙的工作。

  7、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

  六、分月工作安排

  二月份

  1、清洁整理教室环境,进行环境布置。

  2、制定本学期工作计划。

学期工作计划 篇5

  新闻部,作为一个学院活动的宣传部门,作为一个向全校展示我院形象的部门,我们将继续跟随学生会的带领,做好学院的新闻工作,配合其它部门开展活动,新闻部工作计划。面临新的征程,新闻部有一系列的活动计划及工作展望:

  一、工作概要

  新闻部的工作有加强团队制度建设,建立考核制度,提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门等。作为学生会宣传线上的一个部门,最主要的工作是:积极配合各个部门的工作,做好学院及学生会各项活动的宣传工作,负责本院网站相关内容的更新,充分展现学院的特色。

  二、工作宗旨

  1、 积极构建本院新闻特色,形成特有的新闻思想。

  2、 提高工作效率,合理安排工作任务,让组员在不影响学习的情况下,得到新闻写作及拍照摄影的锻炼。

  三、制度建设

  1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

  2、按照平时工作量和工作积极性予以评判

  奖励制度:1.每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分。2.每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分。 3.每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分。4.以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。

  惩罚制度:1.在每周的例会上,一篇稿件没发表的成员一次减分。2.安排任务无故推诿的成员一次减分。3.无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分。4.例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。

  3、新闻部副部长钱鹏做好每周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。

  四、常规工作

  1)、部门例会

  例会的主要流程为上周工作汇报;遗留问题解决;本周工作安排; 不动地方提问;突发事件讨论等。并收集其他院或校里的新闻部写的新闻稿,在例会上评价其他学院的新闻稿,从中学习进步。

  鉴于干事本周工作表现提出相应的表扬和批评,彼此相互协调与沟通,共同促进。

  2)、安排工作

  1. 结合干事的课表和个人特质与能力来合理、优质、高效地安排工作。具体会根据采访能力、写作能力与拍照能力三大方面安排。一般情况下每次活动有一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动结束后马上或最迟十二个小时之内将相关稿件发给曾双,将照片传给钱鹏,工作计划《新闻部工作计划》。

  2.安排好副部的'工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于新闻稿的写法及相关照片的拍摄,也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长,充分的发挥每个人的优点。

  3.做好《工作简报》的编写。传承上一届新闻部《工作简报》中好的板块,同时对一些板块进行改良或加入一些新的版块。让同学们通过《工作简报》了解学院的最新动态,同时吸引同学们主动来新闻部做客投稿,尽情地展现他们的文采及其他才能。

  4.做好采访工作,即《在你身边》栏目的开展。每个月针对同学们关心的一种现象或一件事进行为期三周的三期采访,最后整理出一份总稿。并扩大新闻的采访量,及时采访学院领导对各项活动的看法以及同学们对学院各项活动的反响,同时要求记者采访要正式化,以真正提高干事作为一个新闻人的素质。

  3)、干事培训

  由于新闻部特殊的文字方面的工作性质,做好干事的新闻培训工作尤为重要。为有效提高新闻部正式学生干部的新闻写作水平,全面地了解学生会相关事务,切实做好新一年的工作,我部已经请有关方面人才对新闻部干事进行过一次培训。

  在接下来的近一年时间里,我们将继续做好干事的培训工作。在加强理论培训工作的基础上,我们会重点组织和联系副部对新干事进行相关稿件和照片拍摄的培训,规定定期上交一定数目的各种题材的稿件及照片,锻炼干事的撰稿能力及摄影能力。部长与副部也要定期对干事的稿件加以修改审核,指出问题,在例会中把部门近日发表的新闻做评比,让干事们在交流中成长。

  与此同时,我部还会着力让所有干事了解、接触新闻部工作会接触的相关网站和一些媒体平台(主要包括校广播站、校网、校论坛、院网站等新闻宣传机构),并与它们保持着紧密的关系和联系,努力拓宽新闻渠道,加大稿件的覆盖面和涉及面。

  4)、做好配合

  积极配合各部门工作,发挥本部门的作用。为了强化活动的宣传和报道,要加强各部与新闻部的沟通。具体做法:各部门在举办活动前两天请和新闻部联系。

  帮助各部门进行活动的宣传和推广,配合各部门搞好工作,加强与各部门之间的联系(可与其他部门组织联谊),对学生会各项活动做到及时报道,使其在短时间内得到准确、有效的传播,起到更好的宣传作用。重点要保持与网络部和宣传部的合作,使新闻部宣传力度和宣传质量更进一步。

  5)、团队建设

  作为集体,加强内部建制尤为重要,而团结和平等则是建立一个强大团队的首要基础。作为一个领导者,我会积极与副部沟通,共同努力,尽快建立整个团队各个成员的组织认同感和归属感,要注重培养部内成员的集体荣誉感和团队合作意识。用心地和他们交朋友,坦诚相待、平等互助,打成一片。举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识与团队凝聚力。在闲暇之余或佳节之际,我会组织大家一起搞搞联谊活动,或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要让干事们有家的感觉和友谊的温暖。

  6)、培养继承

  本学年第二学期的工作重点将放在培养承接之才(即下届学生会干部)上。有了第一学期整个一学期的工作经验,相信每名干事都对新闻部的工作流程有了一定的熟悉与了解。第二学期的工作是对第一学期的巩固与加深,很多事情也可以放开手来让干事根据自己的想法来完成,培养他们的创新和实践能力,并鼓励他们与学生会整个大家庭(包括主席团、各部长及干事们)更多的沟通、交流,取得更多的关注与信任。在此期间,我和副部还需从细节处观察每名干事的工作态度与能力,及时与主席团沟通,根据“能者上”的原则向上级领导推荐成绩最卓越者。

  以上即新闻部本学年的工作计划,相信在我们新闻部十三个人的共同努力下,新闻部一定会做的很出色。

学期工作计划 篇6

  一、本班学生数学学习情况分析

  班级学生69名,在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去,小学一年级数学下学期教学工作计划。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。在上学期期末测试中及格率100%、均分93分、后进生转化50%。但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣持久的保持,并逐步引导思维的乐趣、体验成功所获得的乐趣。

  (二)教材分析

  本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的数,两位数加、减整十数,两位数加、减一位数,乘法的初步认识,1~6的乘法口诀,认识人民币,长方形、正方形、三角形、平行四边形及圆的直观认识,简单的统计,数学实践活动。

  二、本学期教学的指导思想

  1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

  2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

  3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

  4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习,工作计划《小学一年级数学下学期教学工作计划》(.com)。三、本学期教学的主要目的要求

  (一)、知识和技能方面

  1、经历从实际情境中抽象出数的过程,义识100以内的数;初步认识计数单位"一"、"十"和"百",初步认识数位和数位顺序,初步理解100以内数的组成,掌握数序,会比较两个数的大小。

  2、经历探索两位数加减整十数以及两位数加减一位口算方法的过程,并能比较熟练地进行口算。

  3、在现实情境中,认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,爱护人民币。

  4、经历观察常见平面图形的过程,直观认识这些图形,能正确识别这些图形。

  5、初步感受"形"与"体"的联系,初步感受"直线图形"与"曲线图形"的不同。

  6、能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形。

  7、经历收集、整理、描述和分析数据的过程,能对日常生活中的事物、现象进行简单的分类,学会用简单的符号收集、整理数据,并把统计结果填入简单的统计表。

  8、能看懂简单的统计表,并初步能对表中的数据进行简单的分析、判断和推理。

  (二)、数学思考方面

  1、在认数过程中初步发展思维能力。如认识计数单位和数位顺序时,学习从具体现象中概括出数学规律;在学习数的组成与比较大小时,进行分析、综合、判断、推理等思维活动;在整理数的顺序时发现"百数表"的一些规律等。

  2、在探索并掌握100以内加、减口算方法时,培养思维的准确性;在口算练习中初步培养思维的敏捷性;在算法多样化中初步培养思维灵活性。

  3、在认识乘法的过程中,初步体会一般与特殊的关系;在学习乘法口诀的过程中初步培养学习策略,发展推理能力。

  4、在认识常见平面图形和对图形进行折、剪、拼等变换中初步培养空间观念。

  5、在解决问题的过程中能进行有条理的思考,并对运用方法和获得结果的合理性进行初步判断。如利用估计监控计算得数、检查解决问题的答案,运用统计数据进行合情推理等。

  (三)、解决问题方面

  1、在教师组织下,能运用认识的数描述、交流现实生活中的事件。

  2、在教师的指导下,能从实际生活和现实情境中发现数学问题、提出问题,并应用已经掌握的数学知识和方法解决问题。

  3、在具体的问题情境中,能探索解决问题的有效方法,能大致表达解决问题的过程,能在教师的安排下回顾分析和解决问题的过程。

  三、主要教学措施

  1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的.难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

  3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

  4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

  20xx小学一年级数学教师下学期工作计划2

  一、本班学生数学学习情况分析

  班级学生69名,在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。在上学期期末测试中及格率100%、均分93分、后进生转化50%。但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣持久的保持,并逐步引导思维的乐趣、体验成功所获得的乐趣。

  (二)教材分析

  本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的数,两位数加、减整十数,两位数加、减一位数,乘法的初步认识,1~6的乘法口诀,认识人民币,长方形、正方形、三角形、平行四边形及圆的直观认识,简单的统计,数学实践活动。

  二、本学期教学的指导思想

  1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

  2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

  3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

  4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。三、本学期教学的主要目的要求

  (一)、知识和技能方面

  1、经历从实际情境中抽象出数的过程,义识100以内的数;初步认识计数单位“一”、“十”和“百”,初步认识数位和数位顺序,初步理解100以内数的组成,掌握数序,会比较两个数的大小。

  2、经历探索两位数加减整十数以及两位数加减一位口算方法的过程,并能比较熟练地进行口算。

  3、在现实情境中,认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,爱护人民币。工作计划

  4、经历观察常见平面图形的过程,直观认识这些图形,能正确识别这些图形。

  5、初步感受“形”与“体”的联系,初步感受“直线图形”与“曲线图形”的不同。

  6、能在钉子板上围出和在方格纸上画出长方形、正方形、三角形和平行四边形。

  7、经历收集、整理、描述和分析数据的过程,能对日常生活中的事物、现象进行简单的分类,学会用简单的符号收集、整理数据,并把统计结果填入简单的统计表。

  8、能看懂简单的统计表,并初步能对表中的数据进行简单的分析、判断和推理。

  (二)、数学思考方面

  1、在认数过程中初步发展思维能力。如认识计数单位和数位顺序时,学习从具体现象中概括出数学规律;在学习数的组成与比较大小时,进行分析、综合、判断、推理等思维活动;在整理数的顺序时发现“百数表”的一些规律等。

  2、在探索并掌握100以内加、减口算方法时,培养思维的准确性;在口算练习中初步培养思维的敏捷性;在算法多样化中初步培养思维灵活性。

  3、在认识乘法的过程中,初步体会一般与特殊的关系;在学习乘法口诀的过程中初步培养学习策略,发展推理能力。

  4、在认识常见平面图形和对图形进行折、剪、拼等变换中初步培养空间观念。

  5、在解决问题的过程中能进行有条理的思考,并对运用方法和获得结果的合理性进行初步判断。如利用估计监控计算得数、检查解决问题的答案,运用统计数据进行合情推理等。

  (三)、解决问题方面

  1、在教师组织下,能运用认识的数描述、交流现实生活中的事件。

  2、在教师的指导下,能从实际生活和现实情境中发现数学问题、提出问题,并应用已经掌握的数学知识和方法解决问题。

  3、在具体的问题情境中,能探索解决问题的有效方法,能大致表达解决问题的过程,能在教师的安排下回顾分析和解决问题的过程。

  三、主要教学措施

  1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学

  生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

  3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

  4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

学期工作计划 篇7

  我院文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起时,我们将有无穷的力量!我们文艺部将以“创新工作,稳中求进”为宗旨,以“一直被模仿从未被超越”为理念,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

  一、学生会例会

  1、全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会议,在等待的10分钟里与内部及其他部门交流工作事宜,到12点40会议正式开始。

  2、无故迟到者须向学生会主席说明理由,有事不能出席者须向学生会主席或部长请假,经同意后方可。

  3、 严格遵守例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,并且将会议记录定期上交给上级检查,讨论时发言踊跃,积极主动,绝不以旁观者的态度对待每一次会议。

  4、会议期间应将手机调至振动或静音状态,不因个人而干扰整个会议气氛。

  二、部门例会

  1、保持每周开一次内部会议。

  2、请部门成员务必参加,有事不能参加者提前与部长请假。

  3、助理做好例会记录,每月上交给上级检查。

  4、会议期间积极交流,增强文艺部内部的凝聚力。

  三。平时的时间安排

  1。留意身边的有才能的同学,鼓励他们展现自己,充实学校及学院内的'活动内容,增加看点。

  2。多与其他部门交流,增强联系,加强学生会内部的凝聚力。

  四。 管理计划

  1、 充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长,以及他们对文艺部提出的发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,积极组织各项活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面,为学生会添砖加瓦。

  2、每一次活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。要详细分配工作及人员,要求各有关人员工作到位。活动结束后留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。

  3、与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

  4、协助其他部门开展工作,共同完成院上的各项任务。

  5、加强与部门成员的交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展。

  6。、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。

  五。活动安排计划

  (一) 校运动会

  1、活动时间:20xx年*月29—30日

  2、活动内容:全校3个校区的运动会,做好协助运动会开幕及闭幕节目的工作,与宣传部一起做好运动会前的宣传工作。

  (二)“wonderful life”文艺晚会

  1、活动内容:院内大型视觉性文艺比赛晚会。

  2、具体安排:我文艺部将会协同我系宣传部,大力宣传本次活动的各项要求,及时、准确、完整地将本次比赛的流程、时间、地点、要求等有关事宜传达到各个班级,并鼓励和动员10届新同学积极踊跃报名参与本次活动,发掘更多的优秀文艺人才。文艺部成员将在系内应积极组织挑选对本次活动有兴趣,并且有一定功底和演出经验的同学,对其进行技术指导和相关的培训,组织编排有新意、有内涵、能充分体现视觉冲击力的优秀节目。争取在节目人数上、演员质量上、晚会流程中,确保工作无疏忽和漏洞,使本次活动得到进一步的升华,让大家看到我们院的实力。

  (三) 其他活动:积极配合院系及各部门的活动。

  以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合院上的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。