实用的班级年工作计划范文汇总八篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的班级年工作计划8篇,希望能够帮助到大家。
班级年工作计划 篇1
本学期我继续担任六年级(5)班的班主任兼语文老师,经过一个半学年的相处,我和学生不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情谊。他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩,为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下——
班级概况
全班总人数73个,全班整体面貌较良好,水平较平缓。班级凝聚力还有待提高,各班委需经过考验后重新选定。养成习惯里的纪律、卫生、阅读和课堂参与应该加以强化。
班级管理
为了更好地开展工作,我计划以小组为单位进行班级管理。以前的小组组长继续担任组长,组员根据各方面的表现分层选出。然后以小组编排座位,有组长做全员监督。 为了小组能正常发展,制定了星级评比考核制度。结合学生根据实际情况共同制定出的行为准则,具体详细地出台了适合本班的班规。依据班规对每一组,每一个成员进行加星减星的考核。于每天的晨会时间宣布每一个组员的得星数,每周周会课上进行小组之间的评比。以此展开小组间的竞争。从而得到整体的提升。
小组考核主要从以下几方面进行:
一.品质
分别从尊敬长辈,尊敬老师,团结同学,助人为乐礼貌谦让等品德考核。
二.安全
分别从安全上下楼梯,不推搡不嬉闹,不玩耍危险物品,不骑车上下学,不在路上动用有警示语的.安全设施等安全条例考核。
三.纪律
主要从课堂纪律、学校校规和校外公共场合的纪律性考核。
四.学习
主要从每天的作业情况、课堂表现、课外阅读情况进行考核。
五.卫生
主要从每天的教室卫生和环境卫生以及个人卫生进行考核。
班级年工作计划 篇2
一、班级基本情况
初一(4)班是一个平行班,共有47位同学。总的来说,4班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪明却不主动学习的同学,同时,后进生也不少,常常犯点小错误,影响班级的进步。另一方面,4班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异常强烈。每位同学都不愿意拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。
初一(4)班的班干部、科代表非常称职。班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同学的楷模。值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡。
本学期4班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热情不断高涨。
二、主要任务
对于初一(4)班的学生,我准备本着我教育孩子的“两心”即“爱心”、“耐心”来对待他们,本人认为这“两心”是最起码的师德。爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。其次是爱护学生,关心学生的成长。
一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦,并与学生一起分享!耐心,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应该对学生的问题做到不厌其烦。人非草木,孰能无情?我相信,只要对学生付出了真心,学生一定能感觉到,一定会不负我的希望。
对于初一(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们“学会做人,学会学习”。学会做人,定位于小榄二中的学生情况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济情况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。
另一方面,小榄二中不是很好的学校,学生在外面容易受轻视。因此,不少学生存在被忽视从而对周围的人和事缺少关注甚至漠不关心。这种情绪对初中生的成长是极其不利的,我想利用在学生身边的两个月时间,尽量让他们感受到老师及家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分肯定自己的价值。学会做人包括方方面面的内容,两个月的时候不能改变很多,我只希望能对这群孩子产生一点点影响,对他们有一点点触动,便心满意足了。而我的具体立足点,就是学生与学生间的'关系,学生与老师间的关系。通过以身作则、言传身教影响他们。
学会学习,初一(4)学生的学习能力有待加强,无论是上课还是自习课上,总要老师推一把才能步入正轨,这对于以后的深造是不利的。但是不可否认,不少学生是热爱学习的,每次我去到班上,总有不少同学问我各个科目的问题,有的同学已经问到学习方法及复习方法的问题,这是个很好的趋势。因为他们已经懂得摸索规律,寻找适合自己的学习方法了。因此,我准备在适当的时机,对孩子们做一些学习方法指导,让他们学习自主、主动学习。
同时,我有一个设想,“以先进带动后进”,充分发挥班上学习成绩优异的同学的作用,让他们帮助成绩稍逊一筹的同学,使全班形成一股积极向上的风气,促进班级团结。具体的方案还得征求班主任指导老师的意见后方能实施,主要形式是成立学习小组。
三、日常工作
早读前的工作:检查值日卫生,监督同学完成作业,并杜绝抄袭作业现象。
早读7:20—7:35
1、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业。
2、对于迟到、未到的同学要特别留意【对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找对应的班主任报告情况,以防上学路上出现意外】。
大课间活动8:20—8:45【总体要求:集队要迅速,排队整齐】
星期一:升旗仪式
星期二到五(做操):要督促学生尽快赶到操场集队,不能迟到;督促同学们都要做、认真做,要保证出勤率。
午休前工作(与早读前工作一样)
午休13:30—14:15
1、提前15分钟到达课室,督促提前到达课室的同学回到座位上。
2、铃声一响,全体同学进入午休状态,不做其它事。
3、中途到课室巡视。
眼保健操15:05—15:10【督促同学们迅速做操】
自习课17:00—17:40
星期一:班会课
星期二到五:自习课:
1、科任老师纷发作业,学生做作业,保持安静。
2、最后10分钟搞卫生,科代表收作业,复查。
3、检查是否关好灯及门窗才离开。
其它上课时间可在课室后面巡班,及时了解同学的上课情况。
班级年工作计划 篇3
为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划如下:
1。召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。
2。通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
3。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的'部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。
(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。
(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。
(5)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。
4。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
6。要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。
7、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
8、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
班级年工作计划 篇4
一、总体目标:
本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处对学生进行有针对性的常规教育。
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的.小干部(即班长和副班长),另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。
4、教育与家庭教育相结合
结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
5、关心爱护每一个孩子
蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙.让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。
班级年工作计划 篇5
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期我将引导学生在原有基础上更好的搞好思想道德、班风、学风。让学生各自闪烁出更灿烂、更动人的光辉。为了在新学期班级里能迸发出更新的气息,为了让学生有新的发展,特制定班级计划如下:
一、班级基本情况分析
本学期我班共有学生42人,其中男生26人,女生16人。我班学生天真活泼,好奇心强,有上进心,愿意为班级服务。经过辛勤努力,班级中已经形成了一种蓬勃向上的班风,人际关系和谐。
二、常规教育方面
1、利用晨会时间及班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》同时让学生们继续履行“三轻轻,四不要”让他们知道哪些行为是对的,哪些是不对的,养成良好的学习和生活习惯。
2、以“星级评价”为奖惩标准,督促学生。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出各种星星。对表现不够好的学生,及时进行耐心教育,引导他们走上正轨。
3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。充分以各个活动为契机,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。如学校重大活动对学生进行个方面的教育,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、懂得做人的意义。
4、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以结合本学期学校举行的活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的墙报的教育作用,进一步规范学生的.行为习惯。树立正气,端正学风和行为。
三、班级纪律方面
良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。本学期我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、打乒乓球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、两操纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,无论是早操还是课间操及校内一些集体性的活动都要到快、静、齐,而且能够进行自主管理。体育委员每天定时向班主任汇报两操情况,及时监督,及时管理。
四、卫生教育方面
讲究卫生很重要:抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下:
1、个人卫生:要求衣着
整洁,做好“三勤”,桌勤清,物品勤摆,双手勤洗。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
要把一个班级管理好,必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。总之,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。分的,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
本学期,我将继续与学生用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,使学生在原有基础上都得到进一步的发展
班级年工作计划 篇6
时光飞逝,日月如梭,又迎来了一个新的学期,为了更好的完成本学期的教学任务,所以特定班主任工作计划如下:
一、指导思想
以德育教育为核心,贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划;以课堂教学和教育活动为载体,以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标;本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,让教育深入到各项活动中。
二、班级概况
本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的'行为习惯不良,学习意识不足,一个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
三、班级目标
建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
四、工作重点
(一)继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。
(二)进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。
(三)积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。
(四)建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。
(五)继续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。
(六)加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师,每月进行家访。
五、活动安排
二月份:1、加强初期行为规范教育
2、三项竞赛开始
三月份:1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、植树节活动
四月份:1、期中教学质量测试、反馈
2、一二年级广播操比赛
五月份:1、一、二年级口算、笔算测试
2、劳动最光荣
六月份:1、庆祝六一儿童节
2、一二年级语文阅读竞赛
3、期末考试
班级年工作计划 篇7
为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。
一、 提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、 具体措施
1.带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2.围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的`陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3.强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;
有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6.教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7.上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8.凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
班级年工作计划 篇8
本学期,我所担任的501班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。大部分同学学习很认真,成绩优良;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。在本学期的班主任工作中,我将坚持以学校的德育工作计划为指导,以学生发展为本,以本班学生特点为基础,以少先队活动和课堂教学为主渠道, 依据学校不同学月的专题教育,有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任计划如下:
一、加强爱国主义教育
1、坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律,充分利用国旗下讲话、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。
2、课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,给学生以正面、健康和积极的指导和影响,强化爱国主义教育。
二、坚持长抓不懈,保持讲文明礼貌的良好班风,进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用,加强宣传,及时表扬先进,对存在问题及时整改。
三、落实“实践五小我能行”的.行动,通过开展各类综合实践活动,激发学生勇于实践,敢于探索的创新精神。
四、在学生中培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学氛围。
1.通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2.结合本学期开展的阅读竞赛,指导学生的课外阅读,组织和举行读书会,积淀他们良好的文化底蕴。
3.面向全体学生,因材施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
4.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
5.积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中受到教育。
五、健全班委会,明确分工,锻炼并提高班干部的管理能力。
六、引导学生文明上网。
近年来,不少学生上网成瘾,导致无心向学。我将充分利用班会,广播、学习有关报纸,让学生认识到迷恋网吧的危害,引导学生文明上网,正确利用网络服务于学习。
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