综合工作计划

时间:2023-04-21 14:07:24 工作计划 我要投稿

实用的综合工作计划范文集锦六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的综合工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的综合工作计划范文集锦六篇

综合工作计划 篇1

  一、现状

  (一)设备配置情况:截止XX年7月,中江县劳动就业服务管理中心及57个镇乡劳动保障所和城区的一个社区劳动保障工作站配备了计算机工作平台。

  (二)网络连接情况:除社区劳动保障工作站可以通过adsl与党政网互通外,其余的中心、镇乡工作平台全部与市局就业服务综合管理信息系统实现相互连接。

  (三)系统运作情况:《再就业优惠证》已经在通过系统办理;基层劳动力资源也在逐步录入系统;失业保险即将启动,还有12个单位正在校对参保人员。

  二、问题

  (一)镇乡保障所工作人员对计算机熟悉程度不一样,录入数据进展不平衡。

  (二)系统本身复杂,需要录入的'数据很多,一两个月不太可能完成。

  (三)经费有限,人员不足,影响了系统的使用。

  三、下一步计划

  (一)在县就业中心首先启动失业保险系统,计划在7月15日,最尺不超过20号,开始进入扎帐运行。

  (二)逐步将失业登记,求职登记,用工登记等业务纳入系统管理。

  (三)指导镇乡劳动保障所录入劳动力资源数据。中江县劳动就业服务管理中心

综合工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

  二、总体目标

  1、工作目标:

  建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。

  2、培养目标:

  注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的`基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果化。

  3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:

  一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。

  学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

  二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。

  养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

  三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。

  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

  3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

综合工作计划 篇3

  为使综合管理部在20xx年的工作中,能够紧密围绕企业奋斗目标,合理安排、服务大局,更加务实、高效、有序推进各项工作进程,特将20xx年需要重点完成的工作计划如下:

  一、努力加强员工自身素质和业务水平的提升,切实起到带头表率作用,从根本上解决思想认识和觉悟的不足。

  二、加快规范制度建设,使各项工作有序开展。

  三、努力改进工作方法,统筹安排,提高工作效率。

  四、通过组织学习活动、考核训练等方式加强员工的团队合作能力,营造团结互助、倾力协作工作氛围。

  五、努力提高管理水平,全面提升办公室的组织、协调、沟通、督促能力。

  六、建立办公室工作学习制度,及时掌握各类文件精神和业务知识,树立良好的服务意识,更好的协调各部门顺利开展各项工作。

  七、建立办公室工作会议制度,开诚布公的进行面对面的沟通,以及时改进工作过程中的`不足,化解工作中遇到的困扰。

  八、规范公司行政公文和公函的管理工作,做好对政府文件的接呈工作。

  九、加强公司各类档案的管理,进一步规范公司证照、印鉴(授权)的管理,协调监督完成公司各证照的手续跑办和年检工作。

  十、抓好公司基层党组织建设工作,完成公司党员大会会务组织和会议决议的贯彻落实、督办工作。

  十一、做好公司工会日常管理工作,切实落实工会代表制度,真心实意的为工人服务,为员工谋福利。

  十二、做好年内传统节日期间员工福利购置和组织相关集体活动的计划和安排。

  十三、加大办公成本控制力度,使降本挖潜工作落实到实处 ,创新办公成本管理办法,要严格遵守勤俭办事的原则。

  十四、做好车辆安排和司机班管理工作,合理调度,统筹安排,做好后勤保障工作,尤其要做好公司突发、应急事件的处理保障工作。

综合工作计划 篇4

  结合我校工作实际,教务处工作计划,为深化教学改革提高教学质量,以“关注课堂”为主线,以“坚持教研为新课改服务,不断规范常规教研,努力提高教学质量”为宗旨,充分调动每一位教师的积极性,扎实开展工作,开拓创新。为了加强学习和研究、转变教育行为、提升教师专业素质,规范教研组活动、提高教师教育教学能力、改进教育实践、提高教育质量,优化课堂教学效果,“文综”教研组制订本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  各年级各学科的教学以《课程标准》为纲,以提高学生综合素质为目的,坚持以学科教学为主,落实基础知识,培养学生分析问题、解决问题的能力。以创建优秀教研组为动力,接受先进教育思想,更新教育观念,把激发和培养创新精神作为教学、教研组的重要目标。不断的'研究、交流教学方法,努力提高学科教学、教研水平,顺利完成各项教育教学任务。

  二、工作计划:

  (一)加强教研组建设

  1、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:定期召开教研组全体教师会议;提高教研活动的实效性,每次活动应都有主题、有针对性,通过一系列活动将全校文综教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。

  2、强化备课的责任意识:在统筹全组工作的前提下,各成员教师分工负责,开好分科备课组会议,做好集体备课工作。

  3、安排本组内的公开课、示范课活动。对本期的教学内容、教学进度、教学深度进行统一布置,对教学内容进行教材分析、对授课要进行认真设计。

  4、积极参加本学区的教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。

  5、每个教师都要积极参加会议、遵守会议纪律,认真服从教研组集体制定的教学工作安排;教师共同出谋划策,协同本组成员完成本年级的教学工作。

  (二)加强对本组教学科研课题的研究及管理

  1、本学期文综组的新课题《初中文综课堂高效教学方法和途径研究》开题了,全组同事以课题的要求来构建课堂,并且及时总结经验,力争每人写1~2篇有份量的教研论文。

  2、积极发挥教研组集体对教学的指导,教师之间要认真听课、评课,相互促进,不断提高。

  3、要积极支持和参与学校教务处的各项常规活动,确保常规教学顺利进行。

  4、汇报课安排:历史乔宝花、政治冯慧琴。

  5、配套训练要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,夯实基础,提高能力。

  三、工作措施:

  1、虚心接受学校教务处对政、史、地教学的指导和管理,以“优化课堂,提高课效”为突破口,严格执行学校的各项规定,努力提高教学艺术。

  2、配合教导处组织好政、史、地教学公开课等教研活动,使公开课活动能起到应有的效果。

  3、认真组织本组教师学习教育、教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。

  4、在教学中,平等对待每一位在校学生,鼓励学生大胆创新。要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,增强学生的自信心。

综合工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校各级领导的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

  二、总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:

  一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时听课活动,发现组内的`弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。

  二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

  学校组织的小社团活动,本组教师要精心设计,通过组织多种兴趣活动,尽量使学生的课程多元化,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、综实、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。再者,通过组织学生参加有益的活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。

  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

  3、抓好各学科专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

  五、具体工作安排

  九月份:

  1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、加强教研组精神文明建设。

  3、拟定各种教学计划。

  4、各学科教师做好准备,全面开展研讨课活动。

  十月份:

  1、各学科继续开展研讨课活动。

  2、进行作业、教案检查。

  3、兴趣小组交流研讨会。

  4、积极筹备金坛区科技节竞赛。

  十一月份:

  1、继续开展教研活动,把主题教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  2、进行听课、评课活动。

  十二月份;

  1、进行听课、评课活动。

  2、作业教案检查。

  一月份:

  1、做好各学科期末收尾工作。

  2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

综合工作计划 篇6

  综合实践活动有利于学生将知识学习同社会发展和实际生活紧密结合,有利于培养和发展学生解决问题的能力和综合实践能力,有利于转变学生的学习方式和生活方式,由单纯的接受性学习转向积极的探究与发现式学习,有利于学生增强信息收集与处理能力。为推动新课程改革的全面发展,加强综合实践活动课程的建设,保障和促进我校综合实践活动课程的正常开展和有序发展,学校专门确定分管校长负责,教务处主抓,根据课程改革的有关文件精神和上级下发的《关于加强综合实践活动课程建设的实施意见》,结合我校实际情况制定综合实践活动课的实践计划如下:

  一、建立综合实践活动课程实验领导小组。

  组长: 刘惠鑫

  副组长:舒敏寿、吴永清、张宏建

  成员: 宁茂水、饶明波、宁裕及班主任

  领导小组的主要职责是领导全校综合实践课开展工作,决策实施综合实践课相关问题,落实课程开展中一系列措施,向全校师生广泛宣传综合实践课的目的和意义,为综合实践课程推广积累经验。

  二、配备综合实践活动课程教师。

  综合实践活动作为新课程,需要有专门的教师,负责课程计划的制定与实施,包括活动的设计安排,对学生进行研究方法和过程的指导,协调各方面关系,负责对学生活动的`管理等等。因此,需要选择具有一定基础,热心课改的教师承担这一工作,经过培养锻炼,逐渐建设一支适应综合实践活动课程要求的骨干教师队伍。

  三、课程目标:

  综合实践活动的确定要依据三个方面:一是学生终身发展的需要;二是社会发展对中学生的基本要求;三是科学技术发展的需要。由此,我们确定的综合实践活动课程的总目标是通过三年循序渐进、行之有效的课程实施,使学生情感、身心、能力等都得到全面、健康的可持续发展,逐步实现“让学生做一个完全的人”的育人目标。

  具体目标可细化为五个方面:

  1、让学生获得参与实践的亲身体验和直接经验;

  2、让学生在活动中形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,培养学生对自然的关爱、对社会关注和对自我的关心,发展学生的责任意识;

  3、让学生形成从自己周围的生活和自身的经验中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力;

  4、让学生在活动中综合运用所学的知识,培养创新精神和实践能力,并从中认识到知识的价值、学习的意义;

  5、让学生养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

  四、综合实践活动的具体课程。

  (一)信息技术教育。

  教师可采用自主探究式引导和鼓励学生通过动手操作,掌握技术流程与应用技巧,有计划的让每个学生体验利用信息技术解决问题的完整过程,在过程中理解相关概念和原理,逐步养成主动获取信息的学习习惯和自主探究的态度,培养学生利用掌握的技术解决问题的能力。

  (二)社会实践活动。

  为了让学生亲近自然,探索自然,了解人与自然相互依存的关系,养成对自然负责任的态度和行为。根据我乡各校临山靠水的自然环境,我们可以组织学生进行社会调查,引导学生自主的选择一些问题。与此同时积极开展“保护母亲河,争做环保小卫士”的活动。组织学生做好宣传环保知识的小展牌,标语或小旗子,到茗洋关水库周围宣传环保知识,教育人们不要乱扔垃圾,随意垂钓等,禁止污染水源。通过活动,使学生树立从我做起,保护自然环境,增强学生的环保意识。

  五、具体措施。

  1、保护灵山宣传活动;

  2、加强信息技术教师的培训;

  3、保证综合实践活动课的时间,落实课时安排;

  4、制定相应的规章制度,奖惩措施;

  5、在经费方面给予保障。

  六、课时安排。

  社会实践活动:每周3课时

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