有关教务工作计划模板集锦五篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的教务工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
教务工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期,我校小学教务处教研工作以学校教研工作计划为指导,继续深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为目标,以“以人为本、和谐发展”的理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”的教学目标,加强教学常规管理,努力提高教师专业素质,逐步凸显学校特色,以创新促发展,以特色铸辉煌。
二、主要工作:
1、开设所有课程,开设足够的课时,加强监管。在这一期中,教务处的工作着眼于各学科的均衡发展,开展引导活动,积极探索实现“全面提高教学质量”教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组根据学校的实际情况制定切实可行的教研组计划,并根据学科和教师的特点创造性地制定任务目标、方法和措施,做好各项计划的复习工作。
2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步落实学校教学日常管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按照课程表上课,不占用任何其他学科课时,不经允许擅自换课。上课时老师要准时到位,不要随意离开教室,不要随意接打手机,不要随意拖延上课。杜绝无教案上课,建立和谐的师生关系。
3、教务处深入教室,走进每个教室,认真检查教学的开展情况,及时与老师交流意见。要求作业批改力求全批全改,及时准确的批改,力求对学困生的作业进行面对面的修改,工作量适中。
4、抓好集体备课。教研小组集体备课,是教研活动的重要形式。活动内容应主题化、系列化,形式上实行全员参与、全员轮换制。集体备课要“固定”:固定时间、地点、内容、中心发言人。在各教研组长的'领导下,统一教学进度,重点讨论各单位的教学计划,即一个单元一个单元备课。周一下午的第一节和第二节课是语文组的集体备课时间,周二下午的第一节和第二节课是数学组的集体备课时间。每次集体备课,年级组都要为单位集体备课写一份教案。每个小组活动都有计划、问题、记录、中央发言人和总结。
5、充分利用我校现有的现代教育技术和设备,要求教师研究课件制作,提高课堂教学效率。继续上课听课,听各种学科、年级的课,及时与课堂老师交流意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
6、按照学校的统一安排,在教学中开展“三项活动”。从第四周开始,开展骨干教师和新教师讲座,通过骨干教师课程改革示范班,积极引领和推进学校“导展实践”阳光课堂改革。
四月
1、高一高二:注重学生学习生活习惯的培养和课堂的有效性。学生不留下书面作业,从而有效减轻学生的课业负担。
2、3、4、5、6年级:注重培养学生良好的学习习惯,关注学习生活中的问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率。
3、组织开展骨干教师授课和新教师授课活动。
4、按照学校安排推进优秀班的评选和记录:“每个人都有优秀班,班里都有名师”。
五月
1、在我校组织参加市教育学院举办的20—20学年第二学期小学语文竞赛。
2、组织小学数学计算能力标准竞赛。
3、举办学生阅读比赛。
4、开展“导学展、讲座、实践”课程改革和竞赛月活动。
六月
1、儿童节活动。
2、新生招生工作。
3、各年级阳光体育展。
4、1—6年级语文经典阅读展示。
七月
1、新课结束,做好最后的监控工作。
2、组织参与全市的调研和监测。
3、做好期末决算,各种总结、报告,及时归档。
教务工作计划 篇2
一、指导思想
根据本学期学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以提高课堂教学效率为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,切实提高教学质量。
二、工作目标
1.建立有效的教学常规考核机制,注重教学过程管理的落实,形成可操作的评价方案。
2.进一步规范和加强主题教研活动,把主题化教研活动作为我们教师专业化成长的重要途径之一。提高课堂教学效率,努力探索构建实用的课堂教学模式。
3.注重学生个体差异,关注每个学生的发展。让学生“低进中出、中进高出、高进优出”。
三、工作内容及措施
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理。
1.制定各类计划。包括教务处工作计划、教务处行事历、教研组工作计划、教师教学计划、年级部工作计划、毕业班工作行事历等。
2.加强教学检查
①推进行政人员包班制度,全面落实包班中的三项工作:第一,每学期至少在包班班级听3节课,听课前,要检查被听课教师的《教学设计》等;第二,每学期至少参加两次被包班级的主题班会;第三,在每个被班级包几个学生,定期或不定期的同他们交流谈心。
②加大教学工作管理力度,不定期经常性的对教研组活动、备课组活动、相互听课、公开课等进行检查,发现问题及时解决。
③认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。要求:上课要有教学设计,教学设计要能体现一定的教学理念;作业布置应科学合理、要随时了解学生各科的作业量,布置的作业要尽量做到少而精,避免学生大量的重复劳动,作业批改要及时、对作业中出现的问题要及时在班级订正、评讲;考试前应科学命题、考试后及时对考试成绩进行分析等。
3.开展教学调研活动。本学期教务处将组织安排九年级教育教学工作会,各年级学生成绩分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
4.组织好各级考试。组织安排好毕业班的三次模拟考试及非毕业班的两次教学质量检测和期末考试(包括期末体育考试),及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
5.严格执行学籍管理的有关规定,切实做好中考报名工作。学生档案以及转学、退学、休学、毕业等相关资料要规范,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。
(二)重视教研、科研工作。
1.教务处将安排专人具体负责教科研方面的工作。
2.积极参与教育主管部门举办的各级各类教科研活动、积极鼓励教师参加教育主管部门开展的各级各类教育教学比赛,对在活动中表现优秀的教师要加大宣传力度,要通过各类活动和比赛培养出一批名师、提高学校的知名度。
3.鼓励各教研组、备课组申报科研课题,对课题研究工作及时跟踪、督促、指导、检查,安排专人及时收集整理研究中的过程性材料,对课题研究工作实施全程管理。
4.重视校内的各项教研活动的开展,如集体备课、相互听课评课、校内校际公开课、教研组理论学习、中考研讨等。
(三)加强各功能室管理,发挥各功能室作用。
功能室是进行课堂教学和教育研究的重要场所。为充分发挥各功能室的作用,教务处将根据各功能室的特点,制定和完善各功能室的各项管理制度,安排专人负责各功能室的管理,并要求管理人员做好服务和技术保障工作。
(四)继续实行“网上阅卷”。
为减轻老师负担,提高每次考试的时效性,本学期将继续实行“网上阅卷”。教务处将加强对教师和学生进行“网上阅卷”相关要求的培训,使每位老师和学生都能熟练掌握“网上阅卷”的相关环节和具体要求,教务处也将积极与 技术人员加强联系,及时处理阅卷过程中出现的各种问题,并及时反馈教师、学生、家长对“网上阅卷”工作的意见和建议,让“网上阅卷”能真正服务于教学。
(五)注重教学过程中的信息反馈,坚持《班级日志》日上交制。
为及时了解各班级的日常教育教学情况,本学期将继续强化《班级日志》的日上交制。开学初,教务处将召开各班班长会议,专门布置《班级日志》的填写、上交工作,要求各班班长务必按要求如实填写《班级日志》并及时上交。教务处将安排专人每天阅读《班级日志》,对《班级日志》中反映的问题进行整理、登记,对需要处理的问题及时反馈给相关人员,并督促解决。
(六)增强毕业班质量管理意识,确保中考取得更好的成绩。
1.毕业班工作历来是学校工作的`重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。教务处将积极配合九年级部,做好毕业班各项工作。
2.组织召开九年级教育教学工作会议。
3.指导毕业班教师在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时共同提高。
4.做好九年级部分学生的“培优”工作和所有学生的思想稳定工作。
5.做好复习资料选定,信息搜集与整理工作。
6.安排好理、化、生实验及体育考试前的训练工作。
7.安排好九年级的三次模拟考试与学生成绩分析。
8.做好九年级中考中的“体育考试”、“理化生实验考试”和“文化课考试”等报名和送考工作。
9.培训并指导九年级学生做好中考“网上志愿填报”工作。
10.安排专人发放九年级学生义务教育阶段的“毕业证书”和被高中录取学生的“录取通知书”。
(七)做好优质服务工作,全力以赴为教育教学服务。
1.教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责。
2.加强对实验室物品的使用与登记;加强多媒体教学设备的管理,以最大努力为一线教师提供优质的服务。
3.加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务,以微笑服务的教学管理原则开展教务处各项工作。
教务工作计划 篇3
一、指导思想
深入贯彻《中学生发展核心素养总体框架》、《xx省中等职业教育课程改革方案》和《关于全面提升xx市中等职业教育质量实施方案》文件精神,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,对标先进、查找差距、挖掘潜力、补齐短板,全面推进中职选择性课程改革,开拓中职教研转型的有效路径,搭建中职教师成长新平台,创新人才培养模式,健全教学质量管理和保障制度,落实立德树人根本任务,做人求知学艺并举,全面提升学生职业素养、文化素养和技能素养等核心素养,培养社会合格公民和高素质技术技能人才。
二、工作重点
(一)规范教学常规管理,夯实学生“习得”源头
1、在期中、期末教导处组织教研组长对全体教师的备课教案、作业批改、听课等进行检查考核。
2、统一布置期中、期末考试组织工作。严格按照学校的考试管理组织开展两次考试,规范考试流程。明确考试科目;规范出卷、封卷;学生考场安排;安排教师监考;做好阅卷、登分;填写好各班学生成绩单等工作。
3、规范开课制度,每周汇总公开教师开课计划。
(二)完善教务服务意识,全力开通学生升学毕业通道
1、指导升学班级学生完成20xx年高校招生技能实操高考报名、20xx年高校招生技能理论高考报名、20xx年高校招生文化课高考报名、20xx年上半年全国英语等级考试报名、20xx年高校招生学生身份验证等工作,确保学生升学门槛。
2、组织2次技能实操高考模拟测试、1次市高考模拟测试,帮助学生找差距、促进步。
3、组织学生参加专业学科学业考试、省第十三届电商大赛,保障学生毕业资格。
4、组织学生参加县市省级职业技能竞赛、面向人人等竞赛,提升学生职业技能水平。
5、组织安排“3+2”五年一贯制班级高三学生参加结对高校的选拔考试,并完成汇总上报工作。
6、组织学生参加20xx年高校招生技能实操高考、20xx年下半年全国英语等级考试考试。
(三)强化教务日常工作,做好学生“习得”保障
1、期初认真做好全校教师的课务安排工作,编排教师功课表及晚自习教师坐班安排,20xx年高校招生技能实操高考后根据不同的高考时间段进行相应的功课表调整。
2、联系并落实外聘教师,并在期末做好外聘教师的薪资造册工作,保护外聘教师的'经济效益。
3、期初统计学生的流生情况,做好高二插班生的测试、就读工作。
4、规范学籍管理,及时认真做好学生入学、转学、休学等学籍管理工作;认真负责做好全校一、二年级学生的助学金的信息录入、校对、上传等工作。
5、期初认真负责做好全校教学用书的发放、补订、管理;期末根据教学需求征订下学期教学用书,保证教师的教学需求。
6、根据师生需求,汇总编排选修课开设情况,全面落实学生选课工作,保证学生的个性化发展。
7、及时登记汇总教师请假代课、晚自习坐班情况,切实保护教师劳动所得。
8、期末仔细做好教师学期超课时汇总、学生竞赛指导师汇总、学生学业测试合格率等教师期末考核汇总。
9、期末做好学生的代管费结算工作,做好代管费清零工作。
10、及时完成学校领导布置的任务,为学校的教学工作服务,并积极配合其它科室共同做好相关工作。
教务工作计划 篇4
【指导思想】
以科学发展观为指导,结合学校实际情况,以 精致管理,科学发展,和谐校园为创建目标,逐步扭转落后状况,致力于建设群众比较满意的农村合格学校。
【目前的主要问题】
1、学校的教学质量急待提高,中考形势严峻。
2、教师师德师风、业务素质需要进一步提高,课堂行为还需要严格规范。
3、学生的德育工作、养成教育需大力加强。
4、学校校园环境建设有待进一步加强。
5、留守学生及寝室管理工作需要加强。
【主要工作及措施】
一、学校管理工作:
1、以绩效工资为契机,改革评价方案,建立优秀教师和班主任月评制度。
2、校务会成员取消行政津贴,建立目标管理机制。
二、学校德育工作:
以少先队、学生会、团支部为龙头,以班主任为骨干,以文明寝室、洁净校园、和谐教室为工作重点,全体师生共同努力,逐步扭转校风。
三、学校教学质量工作
以课堂为中心,以质量为核心,以六、九年级为重心,集中主要精力,从上课、作业批改和师生关系寻求突破口,聚精会神抓质量。
四、教科研工作
1、搞好学科竞赛的辅导。
2、搞好教师论文、、案例等收集评比。
五、特色工作: 五月校园十大歌手评选活动
六、后勤及硬件建设:
1、搞好门店和食堂的`经营管理。
2、校务办公室及教导处建设。
3、餐厅美化。
七、幼儿园筹备:力争秋季开办幼儿园。
八、加强校企合作:继续争取平安电工的帮助,改善办学条件,激励师生。
教务工作计划 篇5
一、教务处工作人员承诺:
热情、认真、有序、高效。
二、教务处工作重点:认真抓好招生、教学、就业三大环节。
(一)组织教务处工作人员和全体教师认真学习党的教育方针。严格按照现行教育法规办学,严格执行《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。
(二)认真热情为师生服务,做好学校教学工作的安排、检查、落实。
1.制定、落实教学计划,首先依据《教学大纲》制定和修改《张掖育才技工学校教学计划》,制定切实可行的《教务工作计划》。
2.工作人员认真热情为师生服务,做好排课、查课、期中期末两次统考工作。3.安排好行政值班,做好平时、升旗、例会考勤工作,做到日登记,周反馈,月公布。
(三)继续抓好课堂教学,提高专业技术的素质。以课堂实训为主,争取参加省地市竞赛,要出人才,争名誉。
1,调整课程设置,根据学校师资,根据人才市场需求,调整课程设置,加大专业课课时和训练强度(如计算机课,打字制表,处理数据,处理图片等)。加大汽修班电气,电控,底盘维修等课程量,增加军护班护理、药理、病理、生化、护理英语等课程量。
2.教师上课要认真研读教材,吃透教材,精选取材,不能照本宣科,课堂教学不能满堂灌,教材要有选择增删。认真实行超周备课制度和教研组长签字制度。
3.实训课要严格按照“五环节”教学,要为实习就业服务,如4月25日对计算机班学生进行五笔字打字速度测试,每分钟60字。对不合格学生限期过关,限期不过关的学生,实习就业时要考虑是否推荐其就业实习,优秀学生优先推荐。其他课也一样。如汽车驾驶、维修、电子、电控等考试等。军护班中医护课程中含基础护理,由王艾老师组织实训。
4.汽修班,计算机班都有省地市竞赛活动。陈婓老师,郭小娟老师,臧永军老师,蒋登松老师都有辅导参赛的任务,参赛获奖者有赏,参赛失败者要罚。
5.继续开展听课活动,互教互学,走出去,请进来,千方百计提高教师的教学素质。
6.继续抓好教师基本功的提高。35岁以下的教师上课必须讲普通话,35岁以上的教师争取讲普通话,校园里师生必须讲普通话,继续搞好三笔字训练活动,五月进行全校师生三笔字大赛,优胜者予以奖励。
7.继续抓好评教评学,师生双边配合,监督。严格要求学生完成作业,学生严格要求老师讲好课。教书育人,为人师表,抓好一学期两次教学民意测验,对民意测验中,分数低的老师,责成整改,乃至落聘。
(四)、继续抓好师德师风教育,办学生满意的学校,办人民满意的学校。
1.加强对学生的思想道德教育,本学期,对学生提出以下要求:
①法制教育,学法懂法,用法保护自己,不伤害别人,不损害学校名誉。
②加强行为养成教育,从小事做起,语言文明,不讲脏话(口头禅,起绰号),讲普通话,做到“三个一”,一笔好字,一口官话(普通话),一表人才。
③爱护公物,勤俭节约。
④刻苦学习,上好早读,晚自习,不断改进学习方法,苦学,勤学,巧学,学习方法欠缺的同学要俊鸟先飞,要积极配合老师的教学,完成自己的学业。
⑤不酗酒,不吸烟,不在学校猜拳。
⑥不参与打架,对违纪学生加强教育,对屡教不改者要给予处分。
(五)、规范学籍管理工作,修改制定《张掖育才技工学校学生学籍管理制度》《张掖育才技工学校考试制度》《张掖育才技工学校教师监考制度》,严格控制学生流失,严肃休退学制度。
(六)多渠道做好学生德育教育工作。严格落实班会、住校生会、共青团会、学生会工作制度,充分发挥和利用上述形式对学生进行德育教育,认真上好职业道德课,对学生进行品德教育,特别是学生实习就业前教育。
(七)做好教职工职业道德、为人师表教育工作。通过业务自修,教研会议培训,提高教师业务水平。通过“三笔字”、普通话比赛提高教师教学基本功。
(八)认真开展教研组活动,组织教师公开课教学、公开听课,互教互学,提高课堂教学水平。
(九)抓教学抓好两次考试:
期中期末考试都取消过去谁上课谁出题,谁批卷的做法。采取全校统考,统一安排,统一出题,统一考试。克服学生在考试中的作弊行为。军护两个班学生参加石家庄护士学院的统考。整顿考试制度,学生随意不参加考试,或有考试抄袭作弊现象,学校可不发给毕业证或不推荐实习就业。
(十)就业前对学生多次进行就业前教育,使其懂得就业就是创业,是艰苦的开始,不是享受的开始,技校是培养技术工人的摇篮,不是直接培养白领,银领的地方。要准备接受艰苦环境的'考验,准备艰苦创业,要有良好的职业道德,做好先苦后甜的思想准备。经常与家长联系,沟通,得到了家长的大力支持。开好一学期一次家长会。
(十一)活跃校园文化生活,提高学生学习兴趣。
①组织“5·23“文艺演出,对学生进行审美教育。
②组织学生演讲,使学生中有才之人才华得到了尽情展示。
③组织春季运动会,提高学生的身体素质。
④利用校园“青春之声”校园广播站,收交优秀稿件,传播师生心语,是学生自己的语言交谈天地。
⑤定期出版校园学生园地。这些活动还有待继续光大,有待于进一步的优化育人环境,使学生在学校在家一样,有愉悦的心情,才能发愤学习。
三、工作人员分工
王斌:
1.兼管教务处全面工作,决策有关教育、招生、就业工作。
2.兼管教师招聘工作。
3.兼管学校教育用品购买审核批准工作。
4.兼管违纪学生处理工作。
5.兼管教师、班主任培训工作。
邢云:
1.排课。
2.查课。
3.学生请假手续。
4.抽查教师上班情况。
5.办公室财产管理。
6.主管学生会工作。
7.统计核实教师课时自习数据。
8.课本征订。
9.全校集会、带操,体育竞赛等。
10.主动承担学校临时性工作,并积极主动为教务处出谋划策。
柴龙:
1.主管行政值班,教师自习值班安排检查。
2.查课。
3.分管全校升降国旗及国旗下演讲稿审查收集工作。
4.分管学生公寓工作。
5.抽查教师出勤情况。
6.主管教务处外事联系。
7.全校文艺演出赛事。
8.期中期末考试工作安排(试题、试卷、监考、成绩核计分析等)。
9.教务处、学校各种会议新闻媒体工作。
10.主动承担学校各种临时性工作,为学校工作献计献策(兼管学校团委工作)。
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