设计工作计划

时间:2022-04-27 10:43:42 工作计划 我要投稿

【实用】设计工作计划三篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的设计工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】设计工作计划三篇

设计工作计划 篇1

  人生格言:莫找借口失败,只找理由成功!

  奋斗目标:

  1、加强室内设计专业的学习与研究,了解本行业市场信息,从而慢慢创新新的设计理念。

  2、业余学习绘画、多看相关书籍,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。

  一、引言

  转眼间20xx年即将成为过去,加入“奥威家具有限公司”也快2个月了吧;在此,感谢柳经理给予的这个工作机会,感谢王总、康中伟人及唐志元等人,感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说,这一年是我自身成长和发展比较快的一年,收获良多。昨天已经成为过去,未来还要靠自己创造和掌握,要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外,更要进一步严格要求自己,提高自己,克服困难,改正在工作中发现和存在的不足,尽最大努力贡献自己的能量,在工作中创造和实现自己的价值,为我们“奥威家具有限公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就近期的工作计划向公司经理汇报如下:

  二、自我期许

  1、拥有持之以恒的毅力。

  2、对自己有足够的自信,善待他人。

  3、能够学以致用。

  4、每天自我反省。

  5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。

  6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。

  三、主要学习内容

  1、清楚安岳普遍的设计风格及家具建材的价格性能。

  2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。

  3、在工作中多于与领导沟通与交流。

  4、加强自我专业技能,多去熟悉设计技能和装饰施工工艺。

  5、了解熟悉各类产品的材料。

  四、常态性学习

  1、上网:每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。

  2、阅读:每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。

  3、其他爱好:用业余时间练习绘画。

  4、认真听从领导的安排即完成工作。

  5、去各个楼盘了解情况、收集信息。

  五、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

设计工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校教务工作根据《安海教委办20xx年秋季小学教研工作计划》,不断创新我校工作思路和工作方法,继续以提高教育教学质量为核心,以提升教师群体专业化水平为目标,扎实推进“真教育行动计划”,推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升。

  二、工作目标

  1.加强校本教研、小课题研究,构建高效课堂,提升教育教学质量。

  2.加强对教学常规精细化管理工作的研究。

  三、工作措施

  (一)注重课程的规范化管理,促进学生全面发展。

  1.规范课程设置。开齐开足省颁课程,加强对综合实践、音乐、美术、体育、科学、书法等学科的教学研究,全面实施《国家学生体育健康标准》,确保学生每日不少于1小时的体育锻炼时间。

  2.扎实开展学校的兴趣小组活动、开心农场体验活动,加强校本课程的开发,培养阳光、健康、富有个性且全面发展的学生。

  3.面向全体学生,关注个体差异。落实“培优辅差”配套措施。关注中层生,不断壮大优秀生群体,力争不让每一名学生掉队。

  4.着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。

  5.由专职特教教师,继续扎实开展送教上门活动。

  6.落实“减负提质”,释放儿童天性。通过开心农场、小记者站开展各色实践活动,通过劳动、实践教育培养学生;同时开设足球兴趣小组,丰富学生的体育课程内容。

  (二)加强教师培养、落实校本教研,提高研究实效。

  1.落实学校校本教研工作。通过每周四教研日、教师个人教学反思、同伴互助、共同体学校名师的专业引领等形式,开展好教研活动、理论学习活动,扎实推进校本教研。

  2.通过与成功名师师徒结队,发挥以点带面的正效应,全面提高我校教师专业水平。

  3.开展共同体活动,本学期计划组织语文主题研讨教研活动。

  4.继续加强语文小课题《以读促写,提升中年级学生习作能力的.研究》、数学小课题《计算失误的原因》的研究力度,做好结题整理工作。

  5.组织“一师一优课,一校一名师”活动,开展互动研讨,组织教师参加“晒课”,通过平台资源,开展教学研讨,分享典型经验,提高教师教育教研水平。

  6.鼓励教师积极参加各种类型的竞赛。

  (三)抓好教学常规管理,提高管理效益。

  1.做好各项教学常规管理。制定好教育教学的各项规章制度,认真制定教学工作计划,加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理。

  2.突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲课、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理,把教学工作做精、做细、做实、做优。

  3.加大对教学教学常规工作的检查评估力度。由教师自检,学校组织二次检查,根据学校教师教育教学考核细则,定期对教师进行综合评价。及时反馈,整改促进。

设计工作计划 篇3

  一、设计师工作职责:

  完成日常任务安排,包括水杯图案设计、t恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。

  平面设计师任职要求:

  1、有独立完成整个设计的工作能力。

  2、熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。

  3、逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯。

  4、具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。

  5、对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。

  6、有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。

  二、设计师工作职责管理制度

  1、设计师负责完成公司对外设计任务;

  2、设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露;

  3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;

  4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;

  5、设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;

  6、设计师负责任保管业客户技术资料;

  7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件

  三、设计师接待客户流程与话术表达指导:

  1、说:您好,我是设计师***,很高兴为你服务,请坐吧

  2、设计师拿出自己(或店里)的作品给客户看

  3、索要客户照片材料,请求客户大体描述自己的设计本意

  说:您能描述一下您的设计用途吗?我们一起研究一下。

  4、与客户谈设计方案

  问:请问您比较喜欢那种风格的设计?这样我们好确定图案风格。

  5、结束前,设计师索要一些客户资料记录(如姓名、职业、联系方式、兴趣爱好等)

  四、设计工作流程

  1、客户提供照片、图片等资料。

  2、双方签订《设计合同书》,客户支付预付款

  3、市场调研:

  (1)安排具体负责人及工作小组;

  (2)分配工作;

  (3)市场调查;

  (4)搜集设计资料。

  4、总结分析市场调结果,分配设计人员,讨论设计方向。以求为客户达到度身定做的效果。

  5、与客户方达成合作协议,确定服务项目的相关费用,签定合同,设计工作开始。

  6、根据前期与客户沟通的信息,分析得出设计稿的定位,

  5个工作日以内为客户提供3套方案供客户选择。

  7、客户根据设计方案,提出修改意见,以便设计稿更加适合公司。

  8、在客户反馈的意见下再次修改,最终定稿。

  9、输出菲林或者胶片,交给技术部印刷制作。

  10、交稿,客户签字确认,合同完成。

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