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德育工作汇报-以跑操为抓手,加强思想品德和行为习惯教育
我今天向大家汇报的德育案例的主题是以跑操为抓手,加强思想品德和行为习惯教育。
跑操,这一看似简单的常规校园活动有着极其重要的教育功能。它不但是一项的体育运动,而且是一项非常重要的综合性德育活动。很多学生学习成绩上不去,关键缘由是缺少严谨认真的学习态度,缺少科学规范的学习行为,导致有效学习时间严重不足。要从根本上解决这一题目,需要从思想和行动上入手。其中,以跑操为抓手,加强思想品德和行为习惯教育,就是一项有效的措施。
20xx年12月12日上午,学校在田径场举行20xx阳光体育运动冬季长跑活动启动仪式。校长在启动仪式上发表讲话,要求学校各部分、各处室:一要进步意识,加强领导;二要规范动作,科学实施;三要严格考核,长效管理。
为了让学生跑好操,我主要做了以下几个方面工作:
跑操是一项平常组织纪律教育活动,在跑操进程中不断强化学生的组织纪律性,练习学生服从指挥、步调一致的意识。跑操是一个精神状态提升的进程,让学生把不良的情绪在跑操中开释出来,使他们能够轻装上阵,投入到学习中去。跑操是一种集体主义和团队意识的教育进程,让学生熟悉到良好团队对个人影响的重要作用,从而自觉地维护良好的集体秩序和荣誉,为集体多做贡献。跑操是一个行为习惯的养成进程,通过跑操让学生养成按时作息、经常运动的良好习惯,将会使学生毕生受益。天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一生,这是国家阳光体育运动对全国中小学师生的号召。
我们班的口号是:天天跑好课间操,综合素质快进步,学习成绩列前茅。
整体要求:静、快、齐。
静是做到快和齐的条件,是纪律保障;快是培养我们雷厉盛行的办事作风;齐是培养我们团结协作的意识和精神。
1、5分钟内完成集合和整队。
要责备体学生下课后立即跑步到整队地点集合、整队,体育委员要第一时间到集合地点,检查出勤情况,正确及时下达整队口令。整个进程必须在5分钟内完成。无特殊情况任何学生不得先上厕所。我坚持最后一个离开教室,任何一位学生不得在我以后到达集合地点。
2、队列要求:横平竖直,前后左右间距公道并始终保持一致,
每10人一横排,以左侧第一人为基准,左右间距约为20厘米,前后约半臂间隔。女生在跑道内侧,男生在外侧,跑步能力较强的在外侧,较弱的在内侧。
3、分层管理,职责明确。每横排左侧第一人为组长,第六人为副组长。在跑操进程中,组长和副组长有权利也有责任提示同学保持队形整齐,做到不说话,不弄闹等等。
4、制定公道的赏罚条例,做到赏罚分明。
通过跑操,极大地进步了同学们的跑操水平,磨练了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,进一步展现了我校素质教育的成果。目前,我校天天的跑操运动已成为校园一道活动靓丽的风景线。
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