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最新学校圣诞节活动策划方案（精选15篇）
为了确保活动能无误进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的最新学校圣诞节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
最新学校圣诞节活动策划方案 1
活动对象：
一～六年级全体学生
活动地点：
各班教室
活动时间：
走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：
班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的.圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；
（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
圣诞有礼活动
（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。
（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
最新学校圣诞节活动策划方案 2
一、活动时间：12月24日
二、活动地点：本班教室
三、活动目的
1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂、装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实。
2、学生准备：为学生准备节日盛装，学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人。
3、家长准备：
（1）准备化妆品。
（2）准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。
（3）家长准备一道自己拿手的菜。
我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的.家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。
注：
1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
最新学校圣诞节活动策划方案 3
一、活动目的：
1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动，使同学们感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。
二、参加成员：六（6）班全体学生
三、活动过程：
（一）介绍圣诞节的来历。（课件出示）
1、圣诞节的由来。每年的12月25日，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的'平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。（老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书：亲情、友情、最可贵）
4、圣诞树。圣诞树（Christmastree）是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。
5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中。
6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。
（二）圣诞节知识小问答。
1、圣诞节是为了纪念谁的？耶稣
2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色？（红、绿、白）
3、圣诞节的主要食物是什么？（火鸡、火腿等）
4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物？（烟囱）
5、圣诞老人是架着什么去送礼物？（雪橇）
6、圣诞树上一般是用什么来装饰？（灯烛和其他饰品）
7、圣诞节是在每年的几月几日？（12月25日）
8、平安夜是指什么时候？（圣诞节前一天晚上）
9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的？（驯鹿）
10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里？（袜子）
11、西方的圣诞节与我国什么节日类似？（春节）
12、表现好的孩子，圣诞老人会送什么给他？（糖和水果等）
13、圣诞老人会给坏孩子什么？（一鞭子）
14、圣诞老人的帽子是什么颜色的？（红色）
15、圣诞节一般和什么人一起庆祝？（亲人或朋友）
（三）许愿望。
1、老师说：同学们，西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛，在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说，或者有什么愿望希望明年能实现的，只要你积极争取，真诚祝福，你的愿望会实现的。请把你的愿望写下来。
2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上，接着是女同学。
3、全班同学共同完成了一棵许愿树。
（四）互赠祝福。
把你做好的圣诞贺卡写上祝福，送给班上最好的朋友。
（五）主题班会结束。
最新学校圣诞节活动策划方案 4
每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，来上课的孩子们就向我打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧。以下是我设计的初步活动方案，希望通过活动能给孩子们带来欢乐：
活动时间：12月24日
活动目标：
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的`节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动准备：
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、JingleBells（铃儿响叮当）碟片。
4、和孩子一起布置教室。
活动过程：
一、聆听节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发学习的兴趣，引出圣诞节由来。
2、请学生相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
二、介绍圣诞节的由来
三、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。
四、表演节目：人人参与，大家在表演中充分展示才华、体验快乐。
五、和老师、同学互相抽礼物！看看抽的是谁的礼物，可要好好准备礼物哦！
最新学校圣诞节活动策划方案 5
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动，进一步加强与英国诺丁汉市索思沃德小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。
2、通过活动，让学生了解西方的'节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。
3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师
四、活动时间
12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
五、活动形式
1、E—mail：孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。（12月18日前，王老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。）
2、视频交流：学生（个体或全班）可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。（24日日前）
3、礼物制作：与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。（24日前）
六、活动要求
1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系；（王xx，12月18日前）
2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动（E—mail、视频交流、礼物制作）参加；（鲍明滢及4－6年级英语教师，12－24日）
3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由王xx老师发送到英国学校。（王xx及4－6年级各英语教师，24日前）
4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。（费xx，25日前）
最新学校圣诞节活动策划方案 6
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的`快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。
2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
xx学、xx小学
四、活动地点
xx二小校本部、xx小学校本部、xxx文化馆
五、活动组织机构
主办单位：xxx特长学校
协办单位：xxx文化馆
七、活动时间
12月19日—12月23日
八、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱
2、趣味性互动游戏、游园活动
3、娱乐性节目表演
4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！”
5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
最新学校圣诞节活动策划方案 7
一、活动目的
1、让学生感受圣诞节节日的气氛。
2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。
二、活动模式
主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区。
1、展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。
2、活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解小朋友的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。
3、游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。
三、活动准备
园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。
四、活动区活动具体项目
活动一：《字母串串串》。
准备：粘有26个字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的东西、绳子若干。
玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒小朋友边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。
活动二：《摘果子》。
准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个。
玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字（如果没念出，看护的老师就不能让小朋友拾起），而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。
活动三：《找朋友》。
准备：4—6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡。
玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的.人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。
活动四：《建高楼》。
准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干。
玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。
活动五：《钓鱼》。
准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干。
玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
活动六：《巧吸乒乓球》。
准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干。
玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由小朋友来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里（两个篮子间有一定的距离）。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可向圣诞老人领一份小礼品。
最新学校圣诞节活动策划方案 8
一、活动主题：
年轻无限，活力四射
二、活动背景：
圣诞即将来临之际
三、活动目的：
本次活动我们将以舞会的形式，让同学们感受肢体语言的魅力，丰富同学们的.课余生活，推进会员之间的交流，让同学们更多了解红舞鞋社团。让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节，深入了解舞文化，缓和紧张的学习气氛;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解，加强团结，放松心情，更好地迎接新的挑战，让同学们在放松过后更好地投入到学习中。
四、舞会方式：
以舞蹈为主线，中间穿插乐器演奏、模仿游戏。(街舞，交谊舞，自由舞。歌曲邀请同学助兴，模仿游戏由现场同学参与活跃气氛)
五、活动对象：
以红舞协全体新会员为主，同时欢迎对舞蹈有兴趣的学生参加。
六、活动时间：
12月24日
七、活动地点：
教工之家
八、宣传方式：
海报宣传(3张)
九、活动流程：
1、前期准备
(1)场地、音响的准备
(2)器材配备：包括服装、道具
(3)节目准备
(4)场地布置(包括拉花、彩带、气球的摆放)
2、中期宣传
有宣传部出海报，张贴在食堂等人群众多地带
3、活动中
(1)入场，外场会有身着圣诞老人服装的工作人员分发糖果。
(2)待众人就位之后，社长宣布舞会正式开始。
(3)由舞协会员表演一段交谊舞，拉开舞会帷幕。
(4)吉他弹唱(曲目待定)
(5)街舞表演，演绎舞蹈魅力。
(6)小提琴演奏，伴舞助兴。
(7)模仿小游戏，邀请现场同学参与，活跃气氛，增进了解。
(8)娱乐小品，会心一笑。
(9)自由舞时间，大家围着圣诞树跳舞。
(10)由社长总结此次舞会，并宣布舞会结束。
十、活动分工
活动部：对现场维持秩序，联系场地及必要设备。
宣传部：海报(3张)，联系新闻社邀请他们参加此次活动，对其进行报道并在校园网站上进行宣传。
秘书处：负责拍照，在社联网站上上传此次活动照片等资料。
十一、资金预算：
场地费 200元
饮料、糖果 100元
飘烛、纸杯、气球、拉花、彩带 150元
圣诞树(2棵) 250元
礼品 100元
服装租借费 80元
总计：1000元
最新学校圣诞节活动策划方案 9
同学们，圣诞节就要来了，作为一名大学生，我们现在正是充满青春活力的时候，在圣诞节来临之际，要想着如何才能够那这个圣诞节过得与众不同呢。我们可以展开一次一圣诞节为主题的活动，大家一起狂欢。本次主题班会旨在让同学们过一个难忘而温馨的圣诞节，希望同学们能够积极参与，就让我们顺应时代潮流，在圣诞之际来体验西方文化，放松心情，也能够展现我们社团的优秀风采，活跃校园气氛。
一、活动主题：
圣诞嘉年华，炫出极限色彩
二、活动目的：
使校园充满活力色彩，丰富同学们的课余生活，融入学院的大圈子，努力培养和发扬学院的团结精神，积极实践的精神。
三、主办单位：
xxxx职业学院
四、活动时间：
12月24日
五、活动对象：
全院学生
六、活动地点：
x学院教学楼
七、活动流程：
(1)、第一项目组：组织部负责
①完成详细活动策划书、节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
②主持人的选择、形象设计及台词审核;
③负责节目的编排及晚会全流程的`衔接;
④准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)、第二项目组：宣传部负责
①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;
②现场摄影及CD摄像;晚会结束后的VCD制作及上传等。
(3)、第三项目组：外联部
①负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;
②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;
最新学校圣诞节活动策划方案 10
一、活动主题
我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中，在梦幻的那个白雪皑皑的世界里，在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中，每个人都能重温儿时的美好，共度一个美好的圣诞节!
二、活动目的
我们作为外语专业的学生，应该更多的去了解西方文化，开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以Fairy Tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界，让大家在一起快乐的重温过去的美好时光，共度快乐的圣诞节。同时，此次活动中，我们会将最大限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰，而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位
外国语学院xx级英语本部三班
四、策划主体
我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台，到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可，不作强制性规定)做为入场券，便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外，柜台兼售各式精致圣诞小饰物，物美价廉，更有节日气氛，仔细挖掘，相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分：
(1) 奥兹仙境：还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗? 还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在Fairy Tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏，本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺，吹拉弹唱，个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜，在这里，我们带你重温童年单纯快乐的心情。
(2)梦幻游仙：仙女亮相，虽不比奥运开幕式的飞天，但相信还是会让大家耳目一新。表演之余，仙女们也会邀请参与的同学一起游戏，由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词，答出的同学晋级，没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球，获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条，小纸条内容不一，运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的，而悲剧却各有各的悲哀”，运气不好的同学务必遵循小纸条的指示，或清唱一支歌，或倒背诗歌，或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。
(3)私密森林：我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙，而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话，可以是对老师对朋友的祝福，可以是对自己的勉励，或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址，我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员，亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧，说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。
(4)魔镜法师：想测一测你和你Mr. or Miss. Right的`默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么，我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角，化身江湖百晓生，绝对做到有问必答，相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。
(5)拍拍乐：做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻，我们会摆放一台“拍拍乐”，让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。
以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节，在“Fairy Tale”，你会感受异域童话的风情，这里有美丽端庄的仙女，可爱的小矮人，神秘的法师，调皮古怪的精灵，和蔼的圣诞老人……
我们会全力营造梦幻的氛围，带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好，相信人性的纯洁与善良，相信所有的人们幸福纯真的微笑，来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!
五、活动的宣传安排
我们会设计内容丰富，形式多样的海报陪以有意境的图画，诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。
同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中，以表示我们诚挚的邀请。
而且印发宣传单，贴到各个学院的宣传栏，欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中，最大限度提升我们活动的知名度。
最新学校圣诞节活动策划方案 11
一、活动名称
我与你，携手共迎圣诞
二、活动主题
我与你，携手共迎圣诞-圣诞节晚会
三、活动目的
1、携手联通俱乐部，共同培养团队精神
2、面向全校，加强学校校内凝聚力
3、提供相互交流与认识的平台
4、提供自我展示的舞台
四、策划主办单位
共青团xxxx大学委员会
五、承办单位
xx新势力俱乐部xxxx大学疯狂英语联盟
赞助单位：xx论坛
六、活动时间地点
地点：xxx大学主校区3号篮球场
时间：xxx年12月24日晚上19：30分至22：00分（将做具体延长）
七、活动对象
xxxx大学全体师生
八、活动形式
文娱表演
九、活动内容
1、前期宣传（12月19日至12月24日）
（1）一饭门口悬挂横幅
（2）以短信方式报名
（3）在xxbbs发贴宣传
（4）在xx饭堂张贴海报
2、场地准备（12月20日至12月24日）
场地等相关申请
晚会舞台背景布置
音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试
晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树（橙黄色），即许愿树。
到场人员的位置安排。内部提供好易贴，即便条贴，晚会参与者经过晚会入口取得好易贴，进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌，进行自觉分组。
3、主持人
4、节目排练与跟进
5、工作人员的相关工作安排（大型晚会，偶尔会有突发的`小插曲，为了维护现场秩序，工作人员需要多名。成立一个4人机动小组，应付突发状况。）
十、活动流程
1、19：40—19：45：
舞蹈《成人礼》（03：30分）。由劲舞拉开舞蹈帷幕，劲舞最易带动全场气氛，掀起观众欣赏热潮；（节目必须提前做好准备，所需资料（音乐等）必须提前收集。）
2、19：47—19：55：
主持人开场白；
3、19：57—20：05：
（可延长）“magical show”魔术表演。（魔术应多样化，注意与观众的互动，可以在现场任挑观众进行表演，具体情况做具体反应。忌冷场，内部人员事先做好协商工作，主持人应该在一旁协助，如果冷场，主持人可以先做示范；
4、20：07—20：15：
《帝女花》话剧；
5、20：17—20：27：
街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力，最能带动全场气氛，把全场气氛提到顶端；
6、20：28—20：35：
生存大挑战颁奖仪式；
7、20：37—20：50 ：
cea选美；
8、20：52—21：10：
match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩（在分组中选，记得要普及），接着分别问他们的配偶条件（例如身高、发型、脸型等要求）。在座的观众如果听到的条件符合自己的，就站起来。（忌冷场，所以主持人要随机应变，可以在观众席上任选）。然后所有参与者配对，配对完毕后，配对者的手交叉在一起，比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物；（优帕饰演者送礼物）
9、21：10—21：20：
抽奖环节；
10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央，该环节由圣诞老人、优帕饰演者（主要）、以及四名机动小组成员（协助）负责。注意：如果现场混乱，应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置，圣诞树应小心挪动，如不慎倒落，机动小组立即协助）；
11、21：20—21：30：
交谊舞表演，同时作为带动观众互动的压轴节目。（注意互动细节：可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞，台下也可以共舞，以交谊舞为基础，可以适当调节音乐，例如：先放一些流水式音乐，由国标舞者带动全场一起跳舞，可以一对一对互邀互跳。）主持人可以在现场走动，观看舞蹈，带动观众共舞，同时注意跳得好的若干组，可以颁发礼物；
12、21：30—21：40：
全体唱圣诞歌曲《we wish you a christmas》。（形式：将圣诞树置于场地中间，所有人围成若干个圆圈，圣诞老人和优帕共舞，围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱，也为自己歌唱，晚会拉下帷幕。）。
最新学校圣诞节活动策划方案 12
一、活动主题
圣诞游园活动及礼物对对碰
二、活动目的
通过happy活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的.生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。
三、具体活动策划方案
（一）圣诞礼物派送——对对碰
活动时间：
12.22—23（报名）
12.23晚派送贺卡
12.24下午，生科院操场对对碰（晚派送礼物）。
活动规则：
总共设15对相对应的卡片，如与等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取寝室成员能寻找到抽取寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。
附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。
（二）圣诞游园活动
时间12.24（周五）下午。
地点室外生科院操场。
内容：7个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称：知识问答活动。（问题有关xx以及xx校区公管会等等）
道具：问题
参加人员安排：集体
游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
2、名称：吹气球
道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写表演节目，获得奖品等）
参加人员：5人一组，多次
游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如：字条里写着跳绳一百，奖励桔子两颗，那么该同学只有得按字条。
最新学校圣诞节活动策划方案 13
一、活动目的
我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间
12月24号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦：
活动总规划：
四、活动参与集体
xx
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照，为以后 班级文化活动建设 准备素材。
2、到目的.地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢 KTV、台球、乒乓球、PS游戏、游戏、自助厨房。
B，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费
融资：小文：300元
真一：300元
炎华：300元
除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元
资金大致规划：70元 班级班旗制作
350元 场地费+设施
100-150元 娱乐道具
500-600元 自助餐材料费
七、活动注意事项
1. 本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2. 活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日(周四)为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3. 请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。
4. 呵呵，请同志们不要铺张浪费。
最新学校圣诞节活动策划方案 14
一、活动目的
为加强会员之间的联系，增进会员之间的感情，让会员们了解西方文化，丰富会员们的业余生活，同时也为了大家一起庆祝圣诞节，特举办这次圣诞晚会。
二、活动主体
活动时间：圣诞节
活动地点：xx
活动人员：各部门做好各项准备工作，例如场地的布置，搭建，活动经费的申请，活动海报的张贴，宣传。晚会用品的采购申借等。
活动材料：圣诞帽，圣诞卡，音响设备，零食，圣诞树，彩灯，表演服装，灯烛，雪花彩喷，垃圾桶。
经费申请：xx（根据活动用品估算出活动经费）
三、活动流程
1、进入会场时为了增强节日气氛先每人发一顶圣诞帽。
2、先利用灯光效果，使会场处于圣诞氛围之中，然后一个装扮成圣诞老人的人物手里拿着一个大袋子，袋子里面装着礼品，然后该角色模仿圣诞老人的声音，以一种有奖问答的形式，例如：你们谁知道圣诞节的由来，最早的圣诞是在哪一年在什么地方举办的，等等诸如此类和圣诞相关的.问题，来发放“圣诞老人”口袋里面的礼物。
3、介绍圣诞节的来历
以一场情景剧来介绍圣诞节的来历。例如一个人装扮成耶稣，可以灯光转换，或者让“耶稣”处在幻灯片播放出的场景中，代表年代的变换，因为很长时间以来圣诞节的日期都不确定。该情景剧完了之后，晚会正式开始。
4、西方的圣诞节会下雪，海南冬天不会下雪，为了增强节日气氛，也为了海南人本土人可以看到雪景，可以考虑置办一些雪景彩喷，在会场找个合适时机，例如介绍完圣诞节的由来，可以加一句，圣诞节来了，然后喷洒彩喷，或者是利用灯光，做出雪景效果。
5、以歌舞的形式进行晚会。
6、有人装扮成圣诞老人给大家发放各种小礼物。
7、在布置圣诞树的时候可以为会员们挂一些小的物品，或者挂一些小纸团，纸团里面写礼物的名字，或者是节日祝福的短句，然后会员们在晚会快结束时用写有礼物的纸团兑换礼物。
8、结尾可以让“耶稣”从会场正中走过，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶稣”临死前说：“额，我又死了，等我来年回来，咱们再聚。”
9、可以将舞台搭建成圆形的圣诞树的造型，背向观众的一面用彩灯装扮。
10、可以在中央舞台的两侧布置几颗“许愿圣诞树”，组织者发放“圣诞卡”到各会员手中，会员将自己对于来年的希冀，或者是对于这一年的总结写到“圣诞卡”上，插在“许愿圣诞树”上，但是组织者一定注意这些卡片的保密性。
四、应急预案
1、如果出现停电，用小型发电机（我们那里小饭店都有那东西，不晓得这有没有，如果没有，那就由组织者有秩序的疏散会员）。
2、如果活动用品用完了，（可以用别的东西代替，尽量买足就不会出现这类问题吧）
3、室外场地因为天气原因无法举办（这是天气原因啊，人算不如天算，没办法，改个时间吧，最好活动部可以事先考虑一些活动当日的天气情况，例如看天气预报之类的。）
4、出现场面混乱无法组织（干事找五大三粗有威慑力且有能力的人来组织会员入座，以及维持会场秩序，一般这都不会出现吧）
最新学校圣诞节活动策划方案 15
一．活动名称：
圣诞前夕（平安夜）联谊
二．活动主办：
校团委
三．活动主题：
联谊交流
四．活动人员：
各班全体学生
五．活动目的：
1、为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
2、增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。3、丰富课外生活，缓解学习压力。
六．活动时间：
20xx年12月24日下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，
通知其余同学7：00到场。）
七．活动地点：
xx
八．活动场地：
㈠圣诞节气氛；
校内
㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等；
㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
四各班布置可以上网采购圣诞用品，推荐之前部门合作网点淘宝搜：米诺天堂圣诞帽（一个几毛钱哇）
九．活动流程：
㈠开幕式：宣布活动开始
1、负责：各系各选取出一名主持人（需佩戴圣诞帽）。
2、说明：
①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白；
②由各系主持人各自介绍班级特色；
③由各个系主持人向观众自我介绍；
④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。
3、备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
㈡开场互动：各班表演
1、负责：主持人、各班表演队！
2、说明：各班表演准备的节目！
3、组织：
①主持人做简要活动介绍；
㈢备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
㈢集体活动一：智力体力大考验！
4、负责：主持人、策划组
5、说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，
听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。
3、组织：
①主持人简要介绍，由策划组签条；
②主持人组织问题；
③服务组对胜出对进行奖励；
⑤主持人点评，裁判组代表xx发言。
⑥结束本环节。
㈣集体活动二：反应大考验！
1、负责：公正组人员、主持人。
2、说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
3、组织：
①主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；
②服务组注意同学们的安全！
4。备注：
①男女分成两队进行！
（五）集体活动三：奇思幻想
1、负责：主持人
2、说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等
主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡等搞怪问题。
3、组织：
①主持人宣布活动规则；
②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；
③观众可以起哄，干扰参与者判断；
④结束后主持人点评，摄影组拍照。
4、备注：
①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；
②主持人要思维活跃，评论幽默；
③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。
㈦集体活动
五：真心冒险对对碰
1、负责：主持人、音像组。
2、说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到
道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
3、组织：
①主持人做规则简介；
②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；
③主持人做活动总结。
4、备注：真心话内容：
1．是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？
2．你选择男女朋友的标准是什么，为什么？
3．说说你们组谁最帅，为什么？
大冒险内容：
1．唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；
2．做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；
3．找一个异性（不是本班的'），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。
㈧集体活动六：歌曲大合唱！
1、负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
2、说明：此活动为互动全场最刺激的环节。
3、组织：
①同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱；
②纪念友谊；
集体活动七：相互了解！
1．负责：主持人，全体同学！
2．说明：深入了解同学！
3．组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！
㈨闭幕式：总结、交换礼物
1、负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
2、说明：
①主持人宣布：活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果；
③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。
3、备注：
①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。
十．活动资源：
㈠道具：圣诞用品
㈡物品：奖品
㈢食品：饮用水水果糖果等
㈣其他：都可以上网采购（淘宝网的米诺天堂家毛绒玩具和圣诞用
品就很便宜适合活动采购使用）
十一．活动分工：
㈠主持组：
负责本次活动的主持工作等。
㈡撰稿人：
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢摄像组：
负责活动全程的摄影，拍照等。
㈣后勤组：
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤采购组：
采购道具、装饰等。
㈥音像组：
负责背景音乐的搜集和播放等。
㈦制作组：
负责班级礼物、道具（分组纸条）的制作等。
㈧广告组：负责广告的编辑、排练及表演。
㈨礼仪队：负责分发奖品、分组签条。
十二．活动经费：
物品数量合计
十三．活动备注：
单价/元总价/元㈠活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。㈡各种节目的排练需于活动前完成。㈢各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。㈣负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。
此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式，内容将会更改。这是小组第一次做策划，还没有按流程来做，还有感觉小组离正式起步还有点远，大家现在都有自己各自的事情，学习任务，但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务，希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。
还有三个想法：
1．作为圣诞节所在那周，把时间定在周5平安夜，有很好的主题来做，关于是放假参与人数少的问题，个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。
2．听说2班文艺委员很厉害，其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊。
①可以分担我们的任务；
②可以准备节目；
③更多班级参与更加热闹，有更多积极的参与者，有利于活动的开展。
3．基于第2条，我们将发邀请函加口头协商方式，邀请联谊班级进行联谊，活动班级可以为3、4个，这样可以分担活动经费，更能分担策划压力，还有就算有些人不来，人也不少，能保持活动气氛。
其实活动策划不需要我们很多时间做，重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利，但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。
现在主要就是班级协商问题，留给周日或者下周解决吧。
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