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组织爱国主义教育活动方案范文(精选10篇)
为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的组织爱国主义教育活动方案范文,希望对大家有所帮助。
组织爱国主义教育活动方案 1
一、目的
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的`主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间
20xx年2月23日下午
三、活动地点
英雄山
四、活动对象:
初一部分学生
五、活动主要负责人名单
组长:贾林
成员:魏菲、唐绍勇、赵成杰
六、活动程序及内容
1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
4、整队步行进入英雄山。
(1)老师介绍注意事项;
(2)老师讲解;
(3)学生作好记录。
5、集合归队。
七、活动纪律:
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)
②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;
八、每人写心得体会
组织爱国主义教育活动方案 2
根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的.凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)
四、活动时间
20xx年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00
(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00
3、演讲要求:
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:
在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
组织爱国主义教育活动方案 3
一、活动目的:
爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的.重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感, 自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。
二、活动内容:
1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。
2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。
三、活动时间:
20xx年10月27日下午
四、活动对象:
全体学生
五、活动具体安排:
各班第一节课召开爱国主义教育主题班会,第二、三节课观看爱国主 义教育影片《建国大业》
六、活动要求:
1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。
2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》,组织本班学生认真观看。
组织爱国主义教育活动方案 4
一、目的:
使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的'爱国热情。
二、演讲内容及要求
演讲内容范围:以爱国主义为题材的各类文章,体裁不限。
要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象:各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。
四、比赛安排
4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;
4月15-16日,小学段晚自习后在高一(2)班进行选拔;
4月16-17日,初中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;
4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;
以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。
五、评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。(1分)
六、计分方法:
1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
七、奖励办法
本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。
组织爱国主义教育活动方案 5
一、指导思想
以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。
二、成立领导小组
组长:校长
副组长:副校长
成员:各处室人员、年级组长、各班班主任
责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求
此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。
此次活动分为以下四个阶段:
(一)教唱阶段(20xx年12月——20xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的`经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。
(二)练习阶段(20xx年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
(三)排练阶段(20xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,
(四)比赛阶段(20xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在20xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项
1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。
各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。
2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
组织爱国主义教育活动方案 6
为了增强单位凝聚力,丰富单位文化生活,营造和谐机关,和谐工作生活氛围,本着开展传统教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育及以人为本的思想理念,住建局工会拟以开展单位全体职工观看电影活动。希望单位干部职工在活动中相互交流、共同提高。活动方案如下:
一、 活动目的`
合理开展单位工会活动。丰富职工文化生活,促进职工健康发展,调动工作积极性,结合职工意愿,观看教育影片活动。
二、活动时间、地点
时间:20xx年-20xx年分四个季度完成观影活动
地点:xx县银河电影院
三、 参加人员
住建局机关全体干部、职工。(可邀请家属参加)
四、 活动方式
经前期考察,县住建局工会拟与xx县电影发行放映公司签订“电影票团购协议”。看购电影就指定的影片、放映时间、观看人数等做出合理安排,策划好观影活动所需的一切事宜,确保观影活动有序合理开展。县住建局工会支付看购电影相关费用。
五、 观看影片
红色电影:《高山下的花环》、《百团大战》、《天上的菊美》等歌颂当代优秀共产党员和世界反法西斯战争及中国人民抗战有关电影;
励志电影:《阿甘正传》、《活着》、《肖申克的救赎》等探索人性、激励人心的电影;
动作电影:《红海行动》、《战狼2》等歌颂新时代祖国民族英雄,激励国人自强不息,勇于承担的相关电影。
组织爱国主义教育活动方案 7
根据我市青少年爱国主义读书教育系列活动比赛通知。为了进一步加强对我校青少年进行国情和形势政策教育,全面提升思想道德素质,举行以“建设幸福中国”为主题的绘画比赛。为确保这项活动取得实效,特制定本活动方案。
1、参赛对象:
七—八年级学生。
2、参赛作品要求:
(1)参赛作品要以“建设幸福中国”为主题,结合“五个明光”建设实际,做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达作者参加读书活动的感悟和体验,反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。
(2)参赛作品应手绘完成,形式不限。
(3)作品尺寸适当,不宜过大或过小(除水墨作品外,其余作品尺寸不超过40x60cm)。绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔及其他耐久颜料。不得使用铅笔、炭笔等。作品不需要装裱。
(4)作者需在每幅作品背面右下脚注明所在学校、年级、姓名、年龄、作品题目、作品分类和辅导老师姓名及相关联系方式。
(5)作品必须由作者本人创作,不得抄袭。
(6)参赛作品评选后概不退还。
3、参赛方式:
请各班认真组织学生进行绘画创作,评选推荐绘画至少5幅,于xx年3月30日前报教导处。
学校将组织有关人员对参赛作品进行评审,评出一、二、三等奖,同时选送部分优秀绘画作品参加区评选。
4、设奖及奖励:
本次绘画比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。学校将对获奖的同学颁发奖状和奖品。
请有关班级及美术老师按照本实施方案,积极宣传发动,认真组织学生参加各项比赛活动,确保活动的`参与面。要充分激发和调动学生参与活动的热情,不断增强读书活动的生机和活力,努力让我校学生在比赛中受到全方位的爱国主义教育。
组织爱国主义教育活动方案 8
为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:
一、指导思想
以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。
二、成立领导
小组成立领导小组领导组长:郭睿(校长)副组长:杨雪梅张静
成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求
此次推广传唱爱国歌曲活动的'总体目标是在全校师生中广^泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段:
(一)教唱阶段(20xx年3月):由音乐教师利用音乐课或课余
时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目,务必让每-一个学生都会唱。
(二)练习阶段(20xx年4月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
(三)排练阶段(20xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练((四)比赛阶段(20xx年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛,:时间初步定在20xx年”五.四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项
1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。
各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。
2、注意”四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
组织爱国主义教育活动方案 9
一、活动主题:
“重温红色文化,体味爱国情怀”
二、活动时间:
地点
三、活动参与人员
水利学院1003班全体同学
四、活动背景
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝烟下,他们用生命铺就解放的道路,枪林弹雨中,他们用鲜血洗净曾经的耻辱。革命先烈们,用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释,留下的是红色电影的缅怀,是红色书籍中的赞扬。
五、活动内容
前期:升国旗,明我志
这次活动前期,我班将于20xx年3月14日早上七点由学院领导,在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。
誓言主要内容:热爱祖国,团结同学
勤俭节约,艰苦奋斗。
诚实守信,遵守法律…
中期:寻找红色书籍.感受爱国精神.
在3月16日以前,班委负责联系图书馆老师,商量活动的具体事宜,同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛,鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华,并将班上同学进行分组。
在3月17日下午,由图书馆老师安排,组织班内同学进行整架活动,在此过程中寻找红色书籍,在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)
后期;阅读革命,抒发个人感想。
组织同学们对找到的书籍进行阅读,自由的抒发自己的感情,相互之间进行交流,分享心得。
六、活动目的`
随着社会的发展,市场经济的愈来愈发达,物质对人的蒙蔽作用越来越甚,爱国主义精神渐之淡化,过分的安逸,人们忽视了精神上的滋润,通过阅读红色书籍,我们重拾那份追求,希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
中国近代的发展迅猛,但国际影响力却依然有待提高,作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬,将思想化为动力,壮大中国的力量,提高国际影响力。
通过这次“重温红色文化”活动,我们希望增强对爱国主义的的理解,了解曾经的事迹,继承光荣的传统,弘扬民族的精神。
七、预期结果
作为一次实践活动,在班委的领导安排下,图书馆,读者协会的配合下,将会得到大力的支持,若无天气突发状况,此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。
八、活动注意事项
1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。
2.照片采集。
组织爱国主义教育活动方案 10
活动主题:
“爱我中华从我做起”
指导思想:
以党的基本路线和建设有中国特色的社会主义理论为指导,以爱国主义教育实施纲要为依据,结合我校及本地区教育环境、学生实际,将我校爱国主义教育逐步深入持续地开展下去,形成具有本校特色的教育氛围、教育网络、教育经验。爱国主义是一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。我们的教育对象是小学生,是跨世纪的接班人。加强对小学生的爱国主义教育,对于继承爱国主义传统,振奋民族精神,造就社会主义现代化事业的接班人,推进社会主义祖国建设事业的不断发展,有着十分重要的意义。因此,我们要把爱国主义教育,作为学校德育工作的主旋律,常抓不懈。
一、活动目的:
1、帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
2、让学生懂得爱国与责任的关系。
3、明白爱国就是承担起自己应负的责任。
学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
二、活动准备:
1、收集爱国人士资料。
2、讲故事。全校举行讲故事比赛,可以讲自己喜爱的抗战小英雄的故事,可以讲老一辈革命家的故事,可以讲红军长征故事等,要求声情并茂,旨在让队员体会和学习英雄们坚韧不拔,勇往直前的大无畏英雄气概。
3、写作文,手抄报。
4、烈士墓前扫墓、了解英雄事迹。
5、学校利用红领巾广播站、黑板报、班会、校会、展会、思品课、国旗下讲话等多种渠道,对队员进行爱国主义、集体主义、法制法纪等方面的教育。通过校报、橱窗、宣传栏、横幅等多种载体,大力弘扬爱国主义精神,营造一个对队员进行爱国主义的'浓厚氛围和良好校园环境,使队员在日常生活的各个方面,能随时随处受到爱国主义思想和精神感染熏陶。
5、学校利用红领巾广播站、黑板报、班会、校会、展会、思品课、国旗下讲话等多种渠道,对队员进行爱国主义、集体主义、法制法纪等方面的教育。通过校报、橱窗、宣传栏、横幅等多种载体,大力弘扬爱国主义精神,营造一个对队员进行爱国主义的浓厚氛围和良好校园环境,使队员在日常生活的各个方面,能随时随处受到爱国主义思想和精神感染熏陶。
三、活动设计与过程
(一)活动主题:“爱我中华从我做起”。
(二)活动过程:
1、宣布活动开始。
2、报告人数。
3、出旗。
4、唱队歌
5、主持人出场
(1)主持人甲:五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“爱我中华从我做起”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
(2)主持人乙:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼。
(3)六年段合唱“祖国,祖国我爱你”。
(4)四(1)学生名句朗诵:天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。(列宁)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)
(5)舞蹈(三年级):中国少先先锋队队歌
(6)小品:读书(五年级)
(7)独唱:真善美的小世界(二年级)
(8)诗朗诵:我们从小爱祖国
(9)大合唱:歌唱祖国
6、辅导员讲话:爱国主义教育是今天我们班会的主题,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切。就是一个人爱国的最高体现。
7、呼号退旗。
四、总结与反思:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“爱我中华从我做起”,小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
五、评价:
本次活动受到学校的好评,学生受益多多。
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